南海上的課件單擊此處添加副標(biāo)題匯報(bào)人：XX目錄壹南海的地理環(huán)境貳南海的歷史背景叁南海的資源與經(jīng)濟(jì)肆南海的軍事與安全伍南海的國(guó)際法律陸南海的教育與課件南海的地理環(huán)境第一章南海的地理位置海域范圍北起南澳島南至加里曼丹島南海所處區(qū)域位于中國(guó)大陸南方0102南海的氣候特征屬熱帶季風(fēng)氣候，終年高溫，雨量充沛。終年高溫多雨每年11月至次年4月盛行東北季風(fēng)，5月至9月盛行西南季風(fēng)。季風(fēng)特點(diǎn)明顯南海的海洋生態(tài)生態(tài)系統(tǒng)多樣珊瑚礁、紅樹林等生態(tài)系統(tǒng)豐富，生物多樣性高。生態(tài)預(yù)警監(jiān)測(cè)建立“岸-海-空-天”預(yù)警監(jiān)測(cè)網(wǎng)，保護(hù)海洋生態(tài)。南海的歷史背景第二章南海的歷史沿革秦朝在南海設(shè)郡，始有南海之名。秦朝始設(shè)郡縣歷經(jīng)隋唐宋元明清，南海政區(qū)不斷演變。歷朝政區(qū)演變南海的主權(quán)爭(zhēng)議01歷史主權(quán)確立中國(guó)漢代始開發(fā)南海，歷代持續(xù)管轄。02現(xiàn)代爭(zhēng)議起因《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》引發(fā)專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)與大陸架劃界爭(zhēng)端。相關(guān)國(guó)家的立場(chǎng)0201堅(jiān)持南海主權(quán)，維護(hù)戰(zhàn)后秩序中國(guó)立場(chǎng)菲律賓立場(chǎng)非法侵占島礁，強(qiáng)化主張?jiān)侥狭?chǎng)提出主權(quán)要求，制造事端03南海的資源與經(jīng)濟(jì)第三章海洋資源概述南海蘊(yùn)藏大量石油天然氣，對(duì)中國(guó)能源安全至關(guān)重要。油氣資源豐富南海漁場(chǎng)廣闊，魚類等生物種類繁多，經(jīng)濟(jì)價(jià)值高。漁業(yè)資源多樣南海的漁業(yè)資源南海漁業(yè)資源豐富，含多種魚類、貝類，如海參、龍蝦等，具高經(jīng)濟(jì)價(jià)值。豐富魚類貝類粵東、珠江口等地水域生物量高，形成漁汛，利于漁業(yè)捕撈。高生物量區(qū)域南海的能源開發(fā)南海蘊(yùn)藏豐富油氣，是中國(guó)重要能源來源。油氣資源豐富深海開采技術(shù)難度大，需克服技術(shù)與經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)。開發(fā)技術(shù)挑戰(zhàn)南海的軍事與安全第四章南海的軍事活動(dòng)2023年美軍在南海實(shí)施高強(qiáng)度戰(zhàn)略平臺(tái)部署與抵近偵察。美軍高強(qiáng)度活動(dòng)美軍通過多邊機(jī)制強(qiáng)化區(qū)域存在，頻繁舉行雙多邊聯(lián)合演習(xí)。盟友聯(lián)動(dòng)演習(xí)南海的航行自由航行自由爭(zhēng)議南海航行自由是爭(zhēng)議焦點(diǎn)，涉及多國(guó)利益與地區(qū)穩(wěn)定。國(guó)際法依據(jù)國(guó)際法允許無害通過，中國(guó)反對(duì)以航行自由為借口侵犯主權(quán)。南海的安全挑戰(zhàn)01美國(guó)軍事介入美國(guó)以航行自由為名，強(qiáng)化軍事部署，激化南海矛盾。02周邊國(guó)家侵權(quán)菲律賓等國(guó)在南海制造事端，引入中導(dǎo)系統(tǒng)，危及地區(qū)安全。南海的國(guó)際法律第五章國(guó)際海洋法概述國(guó)際海洋法定義調(diào)整各國(guó)海洋關(guān)系的法律重要公約《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》南海仲裁案分析破壞南海和平穩(wěn)定仲裁案影響中方不接受不承認(rèn)裁決非法無效菲方單方面提起仲裁仲裁案背景國(guó)際法下的南海領(lǐng)土主權(quán)爭(zhēng)議海洋權(quán)益爭(zhēng)端01南海諸島主權(quán)歸屬爭(zhēng)端，國(guó)際法提供解決框架。02依據(jù)《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》，南海海域劃界問題頻現(xiàn)。南海的教育與課件第六章南海教育的重要性南海教育對(duì)于提升區(qū)域戰(zhàn)略認(rèn)知，培養(yǎng)海洋人才具有重要意義。戰(zhàn)略位置關(guān)鍵通過教育，傳承與發(fā)展南海地區(qū)的海洋文化，增強(qiáng)民族認(rèn)同感。文化傳承發(fā)展南海課件的設(shè)計(jì)原則根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn)，設(shè)定清晰的教學(xué)目標(biāo)。目標(biāo)明確結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，合理選擇文本、圖像、視頻等多媒體信息。媒體合理建立知識(shí)單元關(guān)系，形成易于理解的教學(xué)結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)清晰南海課件的使用與推廣在南海地區(qū)推廣課件使用，提高教師對(duì)課件的認(rèn)知和應(yīng)用能力。普及課