2018管理類聯(lián)考英語真題及詳解好的，作為一名資深文章作者，我將為您撰寫一篇關(guān)于2018年管理類聯(lián)考英語（二）真題及詳解的專業(yè)文章。2018年管理類聯(lián)考英語（二）真題及詳解一、真題概覽與整體評(píng)析2018年的管理類聯(lián)考英語（二）試卷，在整體難度上與近年真題基本持平，沒有出現(xiàn)特別大的波動(dòng)，較好地體現(xiàn)了選拔性考試的穩(wěn)定性與區(qū)分度。試卷在題型設(shè)置、考查重點(diǎn)方面延續(xù)了一貫的風(fēng)格，但在具體題目設(shè)計(jì)上仍不乏亮點(diǎn)，對(duì)考生的語言應(yīng)用能力提出了較高要求。1.試卷結(jié)構(gòu)回顧試卷依舊由四大部分構(gòu)成：完形填空（20題，10分）、閱讀理解（PartA20題，40分；PartB5題，10分）、翻譯（1題，15分）、寫作（PartA1題，10分；PartB1題，15分），總分100分。2.整體難度評(píng)估*完形填空：題材貼近生活，邏輯關(guān)系清晰，但部分實(shí)詞辨析題對(duì)詞匯深度理解要求較高。*閱讀理解：PartA四篇文章話題廣泛，涵蓋了科技、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域，長(zhǎng)度適中，題目設(shè)置以細(xì)節(jié)題和推理題為主，對(duì)考生精準(zhǔn)定位信息和理解長(zhǎng)難句的能力有一定考驗(yàn)。PartB（新題型）為小標(biāo)題匹配，難度相對(duì)較低，主要考查對(duì)段落主旨的概括能力。*翻譯：依舊是段落翻譯，內(nèi)容涉及人工智能對(duì)教育的影響，句子結(jié)構(gòu)不算復(fù)雜，但需要準(zhǔn)確理解并流暢表達(dá)，尤其是一些抽象概念的翻譯。*寫作：小作文為書信類（邀請(qǐng)信），大作文為圖表作文（動(dòng)態(tài)圖表，關(guān)于某高校學(xué)生旅游目的調(diào)查），均為歷年?？碱}型，審題難度不大，但要寫出亮點(diǎn)需要良好的語言組織能力和詞匯儲(chǔ)備。3.命題特點(diǎn)簡(jiǎn)析*注重基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用：試卷沒有偏題、怪題，重點(diǎn)考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和在語境中靈活運(yùn)用語言的能力。*題材多樣，貼近時(shí)代：所選文章和話題多與當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步等相關(guān)，要求考生具備一定的背景知識(shí)和思辨能力。*干擾項(xiàng)設(shè)置巧妙：閱讀理解等題型的干擾項(xiàng)設(shè)置更具迷惑性，需要考生仔細(xì)甄別，避免主觀臆斷。二、題型詳解與應(yīng)試策略（一）完形填空1.文章主題與結(jié)構(gòu)2018年完形填空的文章圍繞“辦公室用語”這一主題展開，探討了辦公室用語的演變及其在溝通中的作用。文章結(jié)構(gòu)清晰，邏輯連貫，有利于考生理解上下文語境。2.考點(diǎn)分布與難點(diǎn)解析*邏輯連接詞：如表示轉(zhuǎn)折、因果、讓步等關(guān)系的連詞和副詞，依舊是考查重點(diǎn)?？忌柰ㄟ^上下文語義判斷最佳選項(xiàng)。*實(shí)詞辨析：動(dòng)詞、名詞、形容詞和副詞的辨析占比較大。這不僅要求考生認(rèn)識(shí)單詞，更要掌握其確切含義、搭配及用法。例如，某些題目需要區(qū)分近義詞在特定語境下的細(xì)微差別。*固定搭配：雖然直接考查固定短語的題目不多，但對(duì)詞語搭配習(xí)慣的掌握有助于提升解題正確率。3.解題建議*通讀全文，把握主旨：在做題前，先快速瀏覽全文，了解文章大意和作者態(tài)度。*瞻前顧后，尋找線索：充分利用上下文的提示信息，特別是空格前后的詞語和句子。*先易后難，逐個(gè)擊破：對(duì)于不確定的題目，可先標(biāo)記，待完成大部分題目后，再根據(jù)對(duì)全文的理解回頭解決。*代入檢查，確保連貫：完成所有題目后，再次通讀全文，檢查所選答案是否符合邏輯，使文章通順完整。（二）閱讀理解PartA1.Text1(科技類)*主題：科技巨頭（如谷歌、臉書）的數(shù)據(jù)收集及其對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的影響。*難點(diǎn)：部分句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜，涉及一些商業(yè)和科技術(shù)語。題目設(shè)置上，推理判斷題需要考生深入理解原文信息。2.Text2(社會(huì)生活類)*主題：美國(guó)鄉(xiāng)村地區(qū)的復(fù)興及其面臨的挑戰(zhàn)。*難點(diǎn)：理解美國(guó)城鄉(xiāng)發(fā)展的背景知識(shí)，以及文中提到的各種促進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展的因素和障礙。*解析要點(diǎn)：注意區(qū)分哪些是成功的經(jīng)驗(yàn)，哪些是仍需解決的問題。細(xì)節(jié)題需精準(zhǔn)定位到原文具體段落。3.Text3(經(jīng)濟(jì)管理類)*主題：英國(guó)工業(yè)革命為何發(fā)生在18世紀(jì)的英國(guó)，而非更早或其他國(guó)家。*難點(diǎn)：涉及歷史背景和經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，部分論證過程需要仔細(xì)梳理。*解析要點(diǎn)：關(guān)注文中提出的幾個(gè)關(guān)鍵因素，如教育水平、專利制度、勞動(dòng)力成本等，并理解作者是如何通過對(duì)比和舉例來支持其觀點(diǎn)的。4.Text4(社會(huì)文化類)*主題：年輕人對(duì)社交媒體的依賴及其對(duì)心理健康的潛在影響。*難點(diǎn)：理解文中關(guān)于社交媒體使用與幸福感之間關(guān)系的不同研究結(jié)論。*解析要點(diǎn)：注意作者在引用研究數(shù)據(jù)時(shí)的態(tài)度，以及文章最后提出的建議。推理題要基于原文信息，避免過度引申。PartA總體解題策略*精確定位：絕大多數(shù)題目都能在原文中找到直接或間接的依據(jù)，學(xué)會(huì)快速定位是提高效率的關(guān)鍵。*理解長(zhǎng)難句：加強(qiáng)對(duì)復(fù)雜句式結(jié)構(gòu)的分析能力，找出主干信息。*區(qū)分觀點(diǎn)與事實(shí)：注意辨別文中哪些是作者的觀點(diǎn)，哪些是客觀事實(shí)陳述。*警惕過度推理：選項(xiàng)看似合理，但如果原文未提及或無法合理推出，則不能作為正確答案。PartB(新題型：小標(biāo)題匹配)1.文章主題：如何在團(tuán)隊(duì)中建立信任。2.解題要點(diǎn)：*閱讀選項(xiàng)（小標(biāo)題）：快速瀏覽各個(gè)小標(biāo)題，了解其核心含義。*精讀段落：仔細(xì)閱讀每個(gè)段落，找出其主旨句或核心觀點(diǎn)。通常段落的首尾句是重點(diǎn)。*匹配核心詞：將段落主旨與小標(biāo)題進(jìn)行匹配，尋找語義上最契合的選項(xiàng)。注意同義詞替換和概括性表達(dá)。*排除法：對(duì)于不確定的段落，可以先嘗試排除明顯不匹配的小標(biāo)題。（三）翻譯1.文章主題：人工智能（AI）對(duì)教育的變革與影響。2.考查重點(diǎn)：*詞匯準(zhǔn)確：如“artificialintelligence”,“personalizedlearning”,“cognitiveabilities”等術(shù)語的準(zhǔn)確翻譯。*句子通順：調(diào)整語序，使中文表達(dá)符合母語習(xí)慣。*邏輯清晰：準(zhǔn)確傳達(dá)原文的邏輯關(guān)系，如因果、條件、讓步等。3.翻譯技巧：*通讀全段，理解大意：不要急于逐字翻譯，先整體把握段落主旨。*拆分句子，逐句翻譯：將長(zhǎng)句拆分成短句，逐一攻克。注意句內(nèi)邏輯。*調(diào)整語序，潤(rùn)色表達(dá)：根據(jù)中文表達(dá)習(xí)慣調(diào)整詞序和句式，使譯文流暢自然。*檢查核對(duì)，避免漏譯：確保所有信息點(diǎn)都被準(zhǔn)確翻譯，沒有遺漏或誤譯。（四）寫作PartA(小作文：邀請(qǐng)信)*題目要求：假定你是學(xué)生會(huì)主席李華，邀請(qǐng)某大學(xué)的教授來你校參加大學(xué)生創(chuàng)新大賽的頒獎(jiǎng)儀式并做演講。*寫作要點(diǎn)：*格式正確：包含稱呼、開場(chǎng)白、正文、結(jié)束語、落款。*內(nèi)容完整：說明邀請(qǐng)目的、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、演講主題（可建議），表達(dá)感謝和期待。*語氣恰當(dāng)：作為邀請(qǐng)方，語氣應(yīng)禮貌、誠(chéng)懇、尊重。*高分建議：*開頭明確身份和來意：“Iamwritingonbehalfof...toinviteyouto...”*中間清晰陳述細(xì)節(jié)：“Theceremonyisscheduledtotakeplaceon[日期]at[時(shí)間]in[地點(diǎn)].”“Wewouldbehonoredifyoucoulddeliveraspeechonthetopicof...”*結(jié)尾表達(dá)感謝與期盼：“Thankyouforconsideringourinvitation.Welookforwardtoyourfavorablereplyandyourpresence.”PartB(大作文：圖表作文)*題目要求：根據(jù)所給圖表（柱狀圖），描述某高校學(xué)生旅游目的的調(diào)查結(jié)果，并給出你的評(píng)論。*圖表分析：圖表通常展示不同旅游目的（如欣賞風(fēng)景、緩解壓力、結(jié)交朋友、培養(yǎng)獨(dú)立能力等）的比例分布。注意觀察數(shù)據(jù)的差異和主要趨勢(shì)。*寫作結(jié)構(gòu)：*第一段：描述圖表：客觀呈現(xiàn)圖表數(shù)據(jù)，指出主要特征。例如：“Asisclearlyshowninthebarchart,theprimarypurposeforstudentsofacertainuniversitytotravelistoappreciatescenery,accountingforthelargestproportion...”*第二段：分析原因/給出評(píng)論：闡釋造成這種現(xiàn)象的原因，或?qū)@種現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)價(jià)?？梢詮膶W(xué)生心理、社會(huì)環(huán)境、教育目標(biāo)等角度切入。例如：“Thephenomenoncanbeattributedtoseveralfactors.Firstly,...Secondly,...”或“Frommyperspective,thistrendreflectsthat...”*第三段：總結(jié)觀點(diǎn)/提出建議：對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，或提出相關(guān)建議。例如：“Inconclusion,...Itisadvisableforstudentsto...”*高分建議：*靈活運(yùn)用多樣化的句式和詞匯描述數(shù)據(jù)，避免單調(diào)重復(fù)。*分析部分要有深度，不要停留在表面現(xiàn)象。*觀點(diǎn)明確，論證合理。三、備考啟示與總結(jié)2018年的管理類聯(lián)考英語（二）真題再次提醒我們，扎實(shí)的語言基礎(chǔ)和良好的應(yīng)試習(xí)慣是取得高分的關(guān)鍵。1.詞匯是基石：堅(jiān)持背誦考研核心詞匯，不僅要知其意，更要懂其用，并關(guān)注詞匯在不同語境下的含義。2.語法是骨架：重點(diǎn)掌握長(zhǎng)難句的分析方法，提高對(duì)復(fù)雜句式結(jié)構(gòu)的理解能力。3.閱讀是核心：大量閱讀英文原版材料，培養(yǎng)語感，提高閱讀速度和理解準(zhǔn)確率。真題是最好的復(fù)習(xí)資料，要反復(fù)研讀。4.寫作需練筆：積累常用句型和話題素材，定期進(jìn)行