2024-2025學年廣東省深圳市寶安區(qū)孝德學校下學期九年級中考模擬數學試卷_第1頁
2024-2025學年廣東省深圳市寶安區(qū)孝德學校下學期九年級中考模擬數學試卷_第2頁
2024-2025學年廣東省深圳市寶安區(qū)孝德學校下學期九年級中考模擬數學試卷_第3頁
2024-2025學年廣東省深圳市寶安區(qū)孝德學校下學期九年級中考模擬數學試卷_第4頁
2024-2025學年廣東省深圳市寶安區(qū)孝德學校下學期九年級中考模擬數學試卷_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024-2025學年廣東省深圳市寶安區(qū)孝德學校下學期九年級中考模擬數學試卷一、單選題(★)1.﹣6的相反數是()

A.﹣|﹣6|B.﹣6C.0.6D.6(★★)2.為弘揚優(yōu)秀傳統文化,繼承和發(fā)揚民間剪紙藝術,某中學開展了“剪紙進校園非遺文化共傳承”的項目式學習,下列剪紙作品的圖案既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()

A.B.C.D.(★)3.我國森林覆蓋面積約為1340000平方千米,這個數字用科學記數法表示為()

A.B.C.D.(★★★)4.不等式的解集在數軸上表示為()

A.B.C.D.(★★)5.下列計算結果正確的是()

A.B.C.D.(★★)6.如圖,中,邊的垂直平分線分別交于點,,的周長為,則的周長為()

A.B.C.D.(★★)7.某車間共有30名工人,現要加工零件630個和零件480個.已知每人每天可以加工零件15個或零件10個,如何分工才能確保同時完成兩種零件的加工任務(每人每天只能加工一種零件).設安排名工人加工零件,由題意,可列方程()

A.B.C.D.(★★)8.直線與拋物線在同一平面直角坐標系中的圖象可能是()

A.B.C.D.二、填空題(★★)9.如果,那么的結果是______________.(★★)10.因式分解:_____________.(★★)11.某校組織“歌唱祖國”合唱比賽,七年一班準備從《我和我的祖國》、《國家》、《龍的傳人》三首歌曲中選擇兩首進行排練,那么該班恰好選中《國家》、《龍的傳人》這兩首歌的概率是________.(★★★)12.機器狗是一種模擬真實犬只形態(tài)和部分行為的機器裝置,其最快移動速度)是載重后總質量的反比例函數.已知一款機器狗載重后總質量時,它的最快移動速度;當其載重后總質量時,它的最快移動速度______.(★★)13.如圖,在四邊形中,與相交于點O,,,,則的值為.三、解答題(★★★)14.計算:.(★★)15.解下列方程:(1);(2).(★★)16.先化簡,再求值:,其中.(★★★)17.(1)如圖1,在中,,將線段繞點B順時針旋轉得到線段,作交的延長線于點E,求證:;(2)如圖2,連接并延長交的延長線于點F,若,求的長.(★★★)18.某校藝術節(jié),計劃購買紅、藍兩種顏色的文化衫進行手繪設計,并進行義賣后將所獲利潤全部捐給山區(qū)困難孩子.已知該學校從批發(fā)市場花4250元購買了紅、藍兩種顏色的文化衫200件,每件文化衫的批發(fā)價及手繪后的零售價如表:

批發(fā)價(元)零售價(元)紅色文化衫2545藍色文化衫2035(1)學校購進紅、藍文化衫各幾件?(2)若學校再次購進紅、藍兩種顏色的文化衫200件,其中紅色文化衫的數量不多于藍色文化衫數量的3倍,請設計一個方案:學校購進紅色文化衫多少件時獲得最大利潤,最大利潤是多少?(★★★)19.《函數)復習課后,為加深對函數的認識,李老師引導同學們對函數的圖象與性質進行探究,過程如下,請完成探究過程:(1)初步感知:函數的自變量取值范圍是;(2)作出圖象:①列表:

0123235表中,;②描點,連線:在平面直角坐標系中,描出以表中各對對應值為坐標的點,根據描出的點畫出該函數的圖象;(3)研究性質:小明觀察圖象,發(fā)現這個圖象為雙曲線,進一步研究中,小明將函數轉化為,他判斷該函數圖象就是反比例函數通過某種平移轉化而來,反比例函數是中心對稱圖形,對稱中心為,則函數的對稱中心為;(4)拓展應用:當時,關于的方程有實數解,求的取值范圍.(★★★★★)20.如圖1所示,邊長為4的正方形與邊長為的正方形的頂點C重合,點E在對角線上.【問題發(fā)現】(1)如圖1所示,與的數量關系為;【類比探究】(2)如圖2所示,將正方形繞點C旋轉,旋轉角為,請問此時上述結論是否還成立?如成立寫出推理過程,如不成立,說明理由;【類比遷移】如圖3,四邊形都是矩形,,,小明將矩形繞點C順時針旋轉,如圖4所示.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論