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2024-2025學(xué)年山東省聊城市冠縣柳林鎮(zhèn)中學(xué)七年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試題一、單選題(★)1.下列調(diào)查中,最適合采用抽樣調(diào)查方式的是()
A.江北機場對“元旦”期間外出旅游的乘客的安全檢查B.對“神舟19號”載人飛船飛赴空間站前的零部件的檢查C.對某中學(xué)七年級1班學(xué)生身高的調(diào)查D.對全國中學(xué)生睡眠時間的調(diào)查(★)2.體育老師對七(一)班學(xué)生1分鐘內(nèi)的跳繩次數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)最多的是125次,最少的是50次.現(xiàn)取組距為10繪制頻數(shù)分布直方圖,則此次調(diào)查的調(diào)查方式和適合的組數(shù)分別是()
A.全面調(diào)查,8組B.全面調(diào)查,7組C.抽樣調(diào)查,6組D.全面調(diào)查,5組(★★★)3.為了了解某校九年級學(xué)生的課外數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時長情況,該校將選取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,以下樣本中,最具代表性的是()
A.該年級籃球社團(tuán)的學(xué)生B.該年級數(shù)學(xué)成績前名的女生C.該年級跑步較快的學(xué)生D.從每個班級中,抽取學(xué)號為的整數(shù)倍的學(xué)生(★★)4.某市為了解95000名初中畢業(yè)生的身高情況,隨機抽查了其中3000名學(xué)生的身高進(jìn)行統(tǒng)計分析,下列敘述錯誤的是()
A.95000名初中畢業(yè)生的身高是總體B.每名初中畢業(yè)生的身高是個體C.3000名學(xué)生是樣本容量D.本次調(diào)查屬于抽樣調(diào)查(★★)5.為了解全班同學(xué)對新聞,體育,動畫,娛樂,戲曲五類節(jié)目的喜愛情況,班主任對全班50名同學(xué)進(jìn)行了問卷調(diào)查(每名同學(xué)只選其中的一類),依據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了全班同學(xué)喜愛節(jié)目情況扇形統(tǒng)計圖(如圖所示).下列說法正確的是()
A.喜愛動畫節(jié)目的同學(xué)最多B.喜歡娛樂節(jié)目的同學(xué)占全班C.喜愛戲曲節(jié)目的同學(xué)有6名D.“體育”對應(yīng)扇形的圓心角為(★★)6.某校學(xué)生自發(fā)組織了“保護(hù)水資源從我做起”的活動,同學(xué)們采取問卷調(diào)查的方式,隨機調(diào)查了本校150名同學(xué)家庭月人均用水量和節(jié)水措施情況,如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作的統(tǒng)計圖的一部分,根據(jù)統(tǒng)計圖分析下列結(jié)論:①月人均用水量為的有50人;②其中用淘米水澆花占;③選用“洗衣用水沖馬桶”這種節(jié)水措施的家庭最多.其中正確的是()
A.①②B.②③C.①③D.①②③(★)7.為了解全班同學(xué)每分鐘跳繩次數(shù)的情況,小明對全班50名同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查,將調(diào)查數(shù)據(jù)整理后分成四組,繪制成如圖所示的頻數(shù)直方圖,其中這組數(shù)據(jù)對應(yīng)的頻數(shù)為()
A.22B.20C.18D.10(★)8.下列圖形中,與互為對頂角的是()
A.B.C.D.(★★)9.立定跳遠(yuǎn)是常州體育中考項目之一,女生成績達(dá)到或超過獲得滿分,達(dá)到或超過獲得加分.如圖,一女生在起跳線上的點A處起跳,,垂足為C.若該女生獲得滿分但未加分,則下列說法中正確的是()
A.可能為B.可能為C.可能為D.可能為(★★)10.如圖,直線,相交于點,,,則等于()
A.B.C.D.二、填空題(★)11.數(shù)學(xué)興趣小組對收集到的個數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,繪制成扇形統(tǒng)計圖,若某組數(shù)據(jù)的頻數(shù)為,則對應(yīng)這組數(shù)據(jù)所對應(yīng)的扇形圓心角的大小為______.(★★)12.小凡家今年1~4月份的用電量情況如圖所示,則2月到3月之間月用電量的增長率為______.(★★)13.在扇形圖中,其中一個扇形的圓心角是,則這個扇形所表示的部分占總體的百分?jǐn)?shù)是______.(★★)14.一次統(tǒng)計七年級若干名學(xué)生每分鐘跳繩次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖如圖所示,根據(jù)這個直方圖,下面說法正確的是_______(請?zhí)顚懶蛱枺賲⒓訙y試的總?cè)藬?shù)是15人;②數(shù)據(jù)分組時的組距為25;③頻數(shù)最多的組的組中值為87次;④最后一組所占的百分比為;⑤第二組的頻數(shù)是4.(★★)15.如圖是一把剪刀的示意圖,我們可想象成一個相交線模型,若∠AOB+∠COD=72°,則∠AOB=_______.(★★)16.如圖,已知直線AB、CD相交于點O,OE平分∠AOC,若∠AOD=30°,則∠BOE=___.三、解答題(★)17.為了促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀,擴(kuò)充學(xué)生數(shù)學(xué)文化知識積累,學(xué)校數(shù)學(xué)組準(zhǔn)備開展“悅讀悅慧”數(shù)學(xué)閱讀活動.活動前,抽查部分同學(xué)們對數(shù)學(xué)文化書籍閱讀情況做了調(diào)查,并得到如下數(shù)據(jù)
閱讀情況經(jīng)常閱讀有時閱讀有了解但沒閱讀過沒聽說過沒閱讀過人數(shù)(人)10253035解答問題:(1)共抽查了______學(xué)生;(2)若想知道各種閱讀情況占抽查學(xué)生總數(shù)的百分比,適合用什么統(tǒng)計圖來描述以上數(shù)據(jù)?請畫出這個統(tǒng)計圖;(3)請你根據(jù)數(shù)據(jù)對該校學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀提出建議.(★★★)18.向陽中學(xué)開展了“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”的宣傳活動,其中主要有“節(jié)約用電”“珍惜糧食”“綠色出行”“舊物回收”等四個舉動,為了解同學(xué)們會選擇哪種方式為環(huán)保做貢獻(xiàn),“環(huán)保衛(wèi)士”小組在校園內(nèi)隨機抽取了部分學(xué)生關(guān)于“你會為環(huán)保做什么貢獻(xiàn)”(只能選一個)進(jìn)行了問卷調(diào)查.【收集數(shù)據(jù)】用劃記法記錄數(shù)據(jù);【整理數(shù)據(jù)】(1)統(tǒng)計選擇各種方式的人數(shù),并計算各種方式人數(shù)占總抽取人數(shù)的百分比,請完善下面的表格;
課程劃記頻數(shù)百分比節(jié)約用電珍惜糧食正正正正一綠色出行正舊物回收【描述數(shù)據(jù)】(2)根據(jù)表格信息,繪制扇形圖;【分析數(shù)據(jù)】(3)若該校共名學(xué)生,估計全校選擇綠色出行的學(xué)生有多少人?(★★★)19.南召縣五朵山景區(qū)登上央視新聞直播間之后,知名度得到了顯著提高,為全面提高旅游服務(wù)質(zhì)量,旅游管理部門隨機抽取了200名游客進(jìn)行滿意度調(diào)查,并繪制成如下不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖.
滿意程度頻數(shù)(人)頻率非常滿意1000.5滿意600.3一般ac不滿意b0.05合計2001(1),,;(2)求扇形統(tǒng)計圖中表示“一般”的扇形圓心角的度數(shù);(3)根據(jù)調(diào)查情況,請你對各景點的服務(wù)提一至兩條合理建議.(答案合理即可)(★★)20.在這個充滿希望與挑戰(zhàn)的時代,每一位青少年都是國家的未來與希望.為了讓學(xué)生更好地理解法律、尊重法律、運用法律,某校舉辦“攜手法治,共筑青春夢想”為主題的法律知識競賽.學(xué)校從七年級隨機抽取了a名同學(xué)的競賽成績(單位:分),并對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、描述和分析(競賽成績用x表示,共分為四個等級:A等級:,B等級:,C等級:,D等級:),并繪制成如圖所示兩幅不完整的統(tǒng)計圖.七年級a名同學(xué)競賽成績扇形統(tǒng)計圖七年級a名同學(xué)競賽成績頻數(shù)直方圖根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)填空:______,______.并補全頻數(shù)直方圖;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,D等級所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為______;(3)該校七年級共有1800名學(xué)生參加法律知識競賽,請估計該校七年級法律知識競賽成績?yōu)?0分及以上的學(xué)生人數(shù).(★★)21.學(xué)習(xí)了統(tǒng)計的相關(guān)知識后,小明對自己所在班級的學(xué)生在打籃球、踢足球、打乒乓球等球類項目中,最喜歡哪種球類運動項目進(jìn)行了調(diào)查,班上所有學(xué)生都選擇了自己最喜歡的一項球類運動項目.以下是小明根據(jù)調(diào)查結(jié)果,完成的部分統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖.
打籃球踢足球打乒乓球其他人數(shù)155百分比
請你根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)求小明班上的人數(shù),以及表中,的值;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,踢足球所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是多少?(★★)22.如圖,直線與相交于點,為射線.(1)寫出的對頂角.(2)寫出的鄰補角.(3)若,求和的度數(shù).(★★
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