《語言學(xué)概論》第五版參考答案PAGEPAGE10目錄第一章：總論 6關(guān)鍵詞 6填空 8選擇 9問答 9（1）簡述語言學(xué)概論與現(xiàn)代漢語及古代漢語的關(guān)系。 9（2）簡述語言學(xué)史“兩線”斗爭的主要內(nèi)容及其對(duì)我們的啟發(fā)。 9（3）簡述語言學(xué)的作用和意義。 10（4）簡述語言和言語的關(guān)系。 10（5）如何理解語言是一種交際工具？ （6）如何理解語言是最重要的交際工具？ （7）如何理解語言是人類獨(dú)有的交際工具？ （8）舉例說明語言符號(hào)的任意性中可變性與強(qiáng)制不變性。 （9）舉例說明語言系統(tǒng)的組合關(guān)系與聚合關(guān)系。 12（10）舉例說明語言發(fā)展的漸變性和參差性。 12為什么說抽象思維必須以語言為工具？ 13（12）簡述語言和思維的區(qū)別。 135.運(yùn)用 14（1）下列各句中的“語言”相當(dāng)于語言學(xué)中的語言還是言語? 14（2）請(qǐng)分析下列各文中的語言和言語。 14（3）現(xiàn)在不少人把風(fēng)波(fēnɡbō)讀成“fēnɡpō，入場券(rùchǎnɡquàn)讀成，但也挑的原因。 15（4）在日常生活中，人們有時(shí)故意違反會(huì)話的原則，由于其建立在雙方都能察覺的基礎(chǔ)上，便產(chǎn)生出弦外之音。請(qǐng)指出下列會(huì)話故意違反了哪條會(huì)話合作原則。156.論述 16第二章：語音 171.關(guān)鍵詞 172.填空 183.選擇 194.簡答 19得上是人的語音，它和其他聲音有何異同。 19個(gè)是女；要是從語音的物理特性的角度說明這種現(xiàn)象的原因。 20（3）什么是音標(biāo)？國際音標(biāo)有何優(yōu)點(diǎn)？ 20（4）什么是音位？它與音素有什么區(qū)別？ 20（5）舉例說明劃分與歸并音位的基本原則。 21（6）舉例說明什么是條件變體和自由變體，什么是音質(zhì)音位和非音質(zhì)音位。...21這6用6表示，在英語和俄語中只用3個(gè)字母表示，說說其中的原因。 21 和析為幾個(gè)音位好？為什么？ 22（10）什么是音位的區(qū)別特征？它有什么優(yōu)越性？ 22什么是音節(jié)？它是如何劃分的？舉例說明音節(jié)的音峰和音谷。 225.運(yùn)用 22（1）按普通話讀音，給下面兩段話注上寬式國際音標(biāo)： 22（2）給“堅(jiān)持改革開放”注上嚴(yán)式音標(biāo)，并對(duì)頭三個(gè)音節(jié)的元音和輔音進(jìn)行描寫。23（3）給“看大剪刀把兒”“老大爺看畫兒”注上嚴(yán)式音標(biāo)，并分別分析句中的元音分屬幾個(gè)音位，為什么？ 23者是同一音位的不同變體？ 23個(gè)音素分別能在下列哪一個(gè)語音環(huán)境里出現(xiàn)？它們分屬幾個(gè)音位？為什么？ 24（6）用表列出漢語普通話［k、k’、x、ts、ts’、s］的區(qū)別特征（用“＋”表示肯定，用“－”表示否定。 246.論述 24第三章：語義 261.關(guān)鍵詞 262.填空 273.選擇 274.簡答 27（1）簡述語言意義和言語意義的區(qū)別與聯(lián)系。 27（2）舉例說明詞義的特點(diǎn)。 27（3）舉例說明詞義有哪些類型。 28（4）舉例說明什么是義位，什么是義素。義素相當(dāng)于音位學(xué)中的何等概念？...29（5）舉例說明語義場及其類別。 29（6）舉例說明句義結(jié)構(gòu)模式的聚合關(guān)系。 29（7）舉例說明語境對(duì)語義有哪些作用。 30（8）舉例說明語義是如何反映語境的。 30（9）舉例說明怎樣區(qū)分蘊(yùn)涵和預(yù)設(shè)。 30（10）“老張是單身漢”和“老張是鰥夫”的語義相同嗎？為什么？ 31舉例說明“走”“跑”“行”的語義是如何發(fā)生改變的。 315.運(yùn)用 31（1）用矩陣式和方括號(hào)橫排式對(duì)以下各組詞做義素分析。 31（2）區(qū)分下列句子的話題與述題的聚合類。 32（3）分析下列句子的謂詞與述項(xiàng)聚合類。 32（4）分析下列句義結(jié)構(gòu)模式組合關(guān)系中帶點(diǎn)詞的格。 326.論述 33第四章：詞匯 351.關(guān)鍵詞 352.填空 363.選擇 374.問答 37（1）舉例說明語言詞匯的特點(diǎn)。 37（2）舉例說明如何區(qū)分詞和詞組。 38（3）固定短語有哪些特點(diǎn)和類型？ 38（4）從詞的來源上看，可以形成哪些詞聚？ 39（5）舉例說明語法構(gòu)詞的類型。 39（6）分析古今中外你最喜歡的一個(gè)作家或一部巨著的言語詞匯特色。 395.運(yùn)用 40（1）指出下列各詞中的語素類型。 40（2）分析下列各詞所用的構(gòu)詞法。 40（3）指出下列詞的結(jié)構(gòu)類型。 41（4）指出下列單位哪些是詞，哪些是詞組，并說明其區(qū)分方法。 41（5）請(qǐng)列舉網(wǎng)絡(luò)語中新奇的言語。例如： 416.論述 42第五章：語法 431.關(guān)鍵詞 432.填空 443.選擇 454.簡答 45（1）舉例說明語法的抽象性和詞義的抽象性有何不同。 45（2）常見的語法范疇有哪些？常見的語法方式有哪些？ 45（3）漢語有沒有語法范疇？同印歐語比較，漢語的語法范疇有什么特點(diǎn)？ 45（4）漢語有沒有形態(tài)？ 46類劃分標(biāo)準(zhǔn)有什么不同？ 46（6）舉例說明顯性意義和隱性意義、顯性形式和隱性形式。 46（7）舉例說明構(gòu)詞法和構(gòu)形法的區(qū)別。 47（8）比較句子成分分析法、直接成分分析法和轉(zhuǎn)換分析法的優(yōu)缺點(diǎn)。 475.運(yùn)用 48（1）運(yùn)用圖解法分析下列句子。 48（2）用直接成分分析法分析下列結(jié)構(gòu)和句子。 48（3）用直接成分分析法結(jié)合樹形圖分析下列句子。 48（4）用轉(zhuǎn)換分析法分析下列句子。 48（5）“在黑板上寫字”“在操場上打球”兩個(gè)句子結(jié)構(gòu)是否相同？請(qǐng)簡要分析。 49（6）根據(jù)下列祖魯語、英語、漢語普通話的部分詞語對(duì)應(yīng)情況回答問題。 496.論述 49第六章：文字 531.關(guān)鍵詞 532.填空 533.選擇 544.問答 54（1）文字和一般符號(hào)有什么不同？ 54（2）舉例說明字符的三種類型：意符、音符和記號(hào)的區(qū)別。 54（3）簡述詞語文字、語素文字、音節(jié)文字、音位文字的區(qū)別。 54（4）舉例說明如何糾正錯(cuò)別字。 54（5）文字改革主要有哪幾種情況？請(qǐng)舉例說明。 55（6）試聯(lián)系你的生活實(shí)際，簡要分析三種文字運(yùn)用的情況。 56（7）你是如何看待“漢語拼音化道路”這個(gè)問題的。 56（8）指出下列語言的文字采用的是哪種字母。 575.論述 57第七章：交叉語言學(xué) 581.關(guān)鍵詞 582.填空 593.選擇 594.問答 60（1）功能主義語言學(xué)中的“功能”指的是什么？ 60（2）當(dāng)代功能主義的語言學(xué)觀有哪些？ 60（3）功能主義語言學(xué)的研究方法有哪些？ 61（4）請(qǐng)解釋什么是“原型”、“連續(xù)統(tǒng)”、“標(biāo)記性”、“象似性”。 61（5）舉例說明模糊詞義的類型。 61（6）請(qǐng)解釋什么是“語言變體”和“語言變項(xiàng)”。 62（7）請(qǐng)簡要闡述社會(huì)語言學(xué)的重要研究課題。 62（8）簡述什么是“范疇化”。 62 （10）簡述計(jì)算機(jī)語言學(xué)的研究方法。 63簡述計(jì)算機(jī)語言研究的實(shí)際問題有哪些。 63（12）簡述“蘊(yùn)涵共性”。 64（13）簡述語言類型學(xué)的方法論基礎(chǔ)有哪些。 64（14）談?wù)勀銓?duì)“文化”的理解。 64（15）舉例談?wù)劯拍铍[喻的三種類型。 64（16）簡要談?wù)劵?dòng)語言學(xué)的語料有什么特點(diǎn)。 64!"#$%&p401.!"#言學(xué)研究的范疇?；A(chǔ)?！?】&'!"#$用歷史的方法研究語言的歷史演變及變化的規(guī)律，如漢語史、英語史等。【4】&'()!"#$運(yùn)用歷史和比較兩種方法，發(fā)現(xiàn)幾種語言在歷史演變中的對(duì)應(yīng)規(guī)律從而確定語言的親屬關(guān)系，構(gòu)擬產(chǎn)生這些親屬語言的原始母語?！?】*+!"#$截取某一歷史階段的語言，對(duì)其語音、詞匯、語法等結(jié)構(gòu)要素進(jìn)行觀察、描寫?！?研究同一個(gè)集體意識(shí)所感覺到的連續(xù)的一個(gè)代替另一個(gè)的成分間的關(guān)系，它是有前瞻與回顧兩個(gè)展望的演化事實(shí)。【7】-,!"#$研究語言在某一時(shí)期的、集體意識(shí)感覺到的各項(xiàng)同時(shí)存在并構(gòu)成系統(tǒng)的要素之間的關(guān)系，它是只有一個(gè)展望的靜態(tài)事實(shí)，如現(xiàn)代漢語等?！?】./!"#$研究某一種語言的語言學(xué)，如英語語言學(xué)、漢語語言學(xué)等?！?】01!"#$研究人類語言，著重從理論上探討語言的共同特點(diǎn)和一般規(guī)律。的詞匯系統(tǒng)和語法系統(tǒng)，它是一種靜態(tài)的、同質(zhì)的純語言學(xué)?！臼且院笤傺芯康脑O(shè)想?！?2】34!"#$對(duì)語言系統(tǒng)內(nèi)部各結(jié)構(gòu)要素進(jìn)行研究的語言學(xué)，亦即微觀語言學(xué)。治、歷史有關(guān)的社會(huì)語言學(xué)、人類語言學(xué)、文化語言學(xué)等等?！?4】67!"#$與語言學(xué)相關(guān)的邊緣學(xué)科，如社會(huì)語言學(xué)、心理語言學(xué)、人類語言學(xué)等?！?5學(xué)等?！?6】9:!"#$包括個(gè)別語言學(xué)的理論部分。譯等。3賴語音和現(xiàn)實(shí)世界而存在；高度注重通過分布來對(duì)實(shí)際語言進(jìn)行記錄和描寫的美國學(xué)派。GB離社會(huì)環(huán)境、操作手續(xù)繁瑣等缺點(diǎn)。研究語言的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與形式的特點(diǎn)?！?1】EF:$強(qiáng)調(diào)語言編碼的規(guī)則性?！?2】GH:$強(qiáng)調(diào)語言編碼的不規(guī)則性?！?3（寫（所寫中的音義結(jié)合的詞匯系統(tǒng)和語法系統(tǒng)?！?4】"!$指說（寫）和所說（寫。思維?！?6】KL$被約定用來指代某種事物的標(biāo)志。【27】MNOP$語言符號(hào)與符號(hào)之間組成的言語鏈條關(guān)系。關(guān)系。結(jié)合的符號(hào)的聚合類。【30至少必須掌握言語交際的四個(gè)要素，包括自方、對(duì)方、雙方所處的語境、語言系統(tǒng)。突變的方式?！?2】GHT$指語言結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的各要素發(fā)展的速度不是整齊的而是參差不齊的，一般詞匯發(fā)展最快，其次是語音，最慢是語法?！?3的接近和統(tǒng)一。民族共同語、民族交際語、國際交際語是語言整化的結(jié)果?！?5】!"2[N$一種語言戰(zhàn)勝另一種語言或一種語言被另一種語言吞噬的現(xiàn)象?！?6】!"2\N$幾種語言系統(tǒng)混合成一種語言的現(xiàn)象。2.$%（1）①語文學(xué)；②歷史比較語言學(xué)；③結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)；④形式語言學(xué)；⑤交叉語言學(xué)（2）①古印度；②古希臘羅馬；③古中國；④圍繞字音形、字音、字義來研究古文獻(xiàn)（3）①威廉·瓊斯；②施列格爾（4）①語言學(xué)；②普通語言學(xué)（5）①洪堡特；②索緒爾；③普通語言學(xué)教程（6）①布拉格學(xué)派；②哥本哈根學(xué)派；③美國學(xué)派（7）①喬姆斯基；②研究人的語言生成能力；③建立一個(gè)能產(chǎn)生所有句子的語法系統(tǒng)（8）交叉性、邊緣性（9）①人類獨(dú)有的、重要的交際工具和思維工具；②一套音義結(jié)合的符號(hào)系統(tǒng)（10）①語言；②一種最重要的輔助交際；③語言和文字；④特殊形式的輔助交際（11）①直觀動(dòng)作思維；②表象思維；③抽象思維；④概念；⑤判斷；⑥推理（12）音義結(jié)合（13）①語音；②語義；③詞匯；④語法（14）①說話行為；②施事行為；③取效行為（15）言語合作原則：①質(zhì)量準(zhǔn)則；②數(shù)量準(zhǔn)則；③關(guān)系準(zhǔn)則；④方式準(zhǔn)則禮貌原則：①得體準(zhǔn)則；②寬宏準(zhǔn)則；③贊許準(zhǔn)則；④謙虛準(zhǔn)則；⑤贊同準(zhǔn)則；⑥同情準(zhǔn)則（16）①自身因素；②對(duì)方因素；③雙方所處的語境的因素；④語言系統(tǒng)的因素（17）①基本詞法；②語法構(gòu)造的穩(wěn)固；③語言結(jié)構(gòu)各要素之間的矛盾斗爭（18）①個(gè)別語言發(fā)展規(guī)律；②普遍語言發(fā)展規(guī)律；③漸變性；④參差性（19）①方言；②親屬語言；③民族共同語；④民族交際語；⑤國際交際語3.&'BBDBACCBA（10）A（11）A（12）B4.()]1^_`!"#a:bcde!fgde!2OPh這種研究又必須建立在個(gè)別的、實(shí)際的語言研究的基礎(chǔ)上。]2^_`!"#'ijklmn2?o3pfqrst2uvh]3^_`!"#2w<xy@h化？這些都需要語言學(xué)的知識(shí)。重大的作用和意義。學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)……都是不可忽視的學(xué)科。]4^_`!"x"!2OPh）的過程和結(jié)果，因此，除了具有社會(huì)的因素外，還具有個(gè)人的因素。的作用，即強(qiáng)制性的規(guī)范作用。]5^z{9|!"}~—C???é沒有交際價(jià)值的語言，就只能消亡。]6^z{9|!"}??o2C???é]7^z{9|!"}üáàa2C???é有著根本的區(qū)別；其二，動(dòng)物掌握不了人類的語言。]8^????!"KL2éyTèêXTb?íìXTh“méigui”可以用不同的聲音表示，所以，說到底還是任意的。反，一個(gè)符號(hào)在語言集體中確立后，個(gè)人是不能對(duì)它有任何改變的，具有強(qiáng)制的不變性。]9^????!"P?2MNOPbQNOPh系。如果每個(gè)符號(hào)是一個(gè)鏈環(huán)，那么這句話就是一條在時(shí)間順序上延伸的言語鏈。成類的關(guān)系就叫聚合關(guān)系。入語言系統(tǒng)，可歸入語言的范疇；聚合是一種備用的系統(tǒng)，可歸入語言的范疇。的組合關(guān)系。]10^????!"v?2WXTxGHTh用。斷地發(fā)展下去。語言的漸變性是從語言的外部宏觀地考察，語言的參差性是從語言的內(nèi)部微觀地考察。這兩個(gè)特點(diǎn)存在于一切既穩(wěn)定又發(fā)展的語言之中。]11^?óò???IJ?úù!"???é這要從抽象思維的特征上觀察。而概念、判斷、推理是靠語言來完成的。會(huì)性也離不開語言。]12^_`!"xIJ2?/h思維有三種類型：直觀動(dòng)作思維、表象思維和抽象思維。前兩者都是用形象進(jìn)行思維，我們主要談抽象思維和語言的區(qū)別：①范疇不同：思維屬于精神范疇，而語言是思維的工具，屬于物質(zhì)范疇。②構(gòu)成要素不同：抽象思維由概念、判斷和推理組成，而語言由語音、語義、詞匯和語法構(gòu)成。系，如一詞多義、一義多詞、一判多句、一句多判斷，以及省略大、小前提和結(jié)論等。④語言具有民族性，抽象思維的形式各民族基本相同。5.*+?①語言、②言語語言]2^?Y?ü?°%è2!"x"!hlèí?…

??2i!"l}?!"?}"!éì—??ó?–é2i!lxi"la/.y@h“食不語，寢不言?！敝械摹罢Z”和“言”都指講話；“聽其言，觀其行。”中的“言”指所講的話；“不敢高聲語，恐驚天上人?！敝械摹罢Z”指講話；“吾聞其語矣，未見其人也?！敝械摹罢Z”指所講的話；五年》。|é“君房下筆，言語妙天下”中的“言語”指所寫的話。]3^cMìNü‘“OP(fēnɡbō)”Q?“fēnɡpō”?“fiRS(rùchǎnɡquàn)”Q?“rùchǎnɡjuàn”?“TU(sùliào)”Q?“suòl(fā)iào”?VWXúùYüvZì[\–?]?2jkh答題應(yīng)該抓住交際的本質(zhì)并結(jié)合語言發(fā)展變化及語言符號(hào)任意性和強(qiáng)制不變性來分析。在古代“滑”的確讀成“ɡǔ”，然而時(shí)代發(fā)展已經(jīng)不再讀成“ɡǔ”音了。判斷一個(gè)讀音語言符號(hào)又有強(qiáng)制不變性的一面，不允許隨意更改，所以人們會(huì)覺得有大錯(cuò)。]4^M?lm?è?üta,?yno.p2j*?q?qrsMtuv¤wX2xy??z{m?|5>Zh???ü?.p?yno}ì~.pNwj*hé?$?üáàa???y2hé?$}2?stv.??ê?2hé?$ê?}~??úh??∑$m??óòù??ü?é?$°￠^a}￡§?ü?h違反了關(guān)系準(zhǔn)則，似乎沒有關(guān)聯(lián)。違反了數(shù)量準(zhǔn)則，只指兩人中的一人。違反了質(zhì)量準(zhǔn)則，馬不是人；違反了關(guān)系準(zhǔn)則，答與問關(guān)聯(lián)不緊密。違反了方式準(zhǔn)則，有歧義。）6.,-?222???o|?fl?·2?oó??Lo2o@?ù?o?cM?A.y2%?KL?h約定俗成的，然而一旦跳到其他語言中，這種約定性就又不成立了。符號(hào)的始終，正因?yàn)槿绱?，語言符號(hào)才顯現(xiàn)出既能穩(wěn)定又能發(fā)展的狀態(tài)。這會(huì)使研究帶上神秘主義的面紗；夸大理據(jù)性而否定任意性，則必然走上唯心之路。!'#$()P701.!"#【1】!Z$語音是由人類發(fā)音器官發(fā)出的、能載負(fù)與傳達(dá)一定的語義信息并能被別人理解也是一種特殊的物理與社會(huì)現(xiàn)象?！?】!Z#$研究語音的學(xué)科叫語音學(xué)。包括發(fā)音語音學(xué)（著重語音產(chǎn)生的生理研究、聲學(xué)語音學(xué)（著重語音傳遞的物理研究、聽覺語音學(xué)（著重語音感知的心理研究、音系學(xué)等。比例關(guān)系時(shí)就會(huì)形成有周期性重復(fù)的復(fù)合波，呈這種波形的音叫樂音?！?】?Z$基音的頻率和陪音的頻率不存在整倍數(shù)的比例關(guān)系，則呈雜亂無章的形狀，呈這種波形的音叫噪音?！?小的語音單位”是指從語音組合關(guān)系上切分到不能再切分的單位。方法。它的優(yōu)點(diǎn)是形體簡便，記音準(zhǔn)確、靈活、完備。【8】Zˉ$音位是具體語言或方言在一類發(fā)音中從能否區(qū)別詞或語素的角度劃分或歸并出來的最小的語音形式?！?】ZˉX-$可歸并為同一個(gè)音位的各個(gè)音素，我們稱之為音位變體。音位變體可分成以下幾種：條件變體和自由變體、典型變體和一般變體。音位，利用音高和音強(qiáng)構(gòu)成的音位也叫超音段音位（因?yàn)樗鼈冊(cè)谡Z音線性序列中不占有位重位和時(shí)位三種。之一雅柯布遜提出來的。【12】Zˉ-P$一個(gè)語言的音位體系的內(nèi)容包括：該語言全部的音質(zhì)音位和非音質(zhì)音位；每個(gè)音位的全部變體；每個(gè)變體出現(xiàn)的條件；各音位在聚合關(guān)系與組合關(guān)系中所表現(xiàn)的規(guī)律【13】Z?$音節(jié)是由具體語言或方言中的元音音素和輔音音素組合起來的、從自然發(fā)音和聽感角度上得到的最小語音結(jié)構(gòu)單位。增音等。2.$%（1）①動(dòng)力器官；②發(fā)音器官；③共鳴調(diào)節(jié)器官（2）①音高，發(fā)音體振動(dòng)的頻率；②音強(qiáng)，發(fā)音體振動(dòng)的振度；③音長，發(fā)音體振動(dòng)時(shí)間的長短；④音色，聲波的形式（3）①發(fā)音體不同；②發(fā)音方法不同；③共振腔的形狀不同（4）①外耳；②中耳；③內(nèi)耳（5）①音義結(jié)合的任意性；②語言的民族性；③音位體系的演變（6）①聲門以上的發(fā)音器官有無阻礙；②氣流的強(qiáng)弱；③發(fā)音器官的各部分均衡緊張還是部分緊張；④聲帶振動(dòng)與否（7）①舌面元音；②舌尖元音（8）①形成阻礙的具體部位；②具體的發(fā)音方法］；］］（2）①［i［y［e［?［?［a；②［u［o［ɑ［?［?；③［?［?［A］］（14）①舌尖中送氣清塞音，特；②舌面后清擦音，喝；③舌面后不送氣濁塞音，good；④舌面后送氣清塞擦音，teach；］（16）①調(diào)位；②重位；③時(shí)位條件；④各音位在聚合關(guān)系與組合關(guān)系中所表現(xiàn)的規(guī)律（18）①領(lǐng)音；②起音；③收音（19）①由兩個(gè)或三個(gè)元音組合起來的音節(jié)；②由兩個(gè)或兩個(gè)以上的輔音組成的音節(jié)（20）①同化；②異化；③弱化；④脫落；⑤增音（21）①句調(diào)位；②句重位；③句時(shí)位；④句頓位（22）①語音條件；②時(shí)間條件；③地域條件3.&'（1）A（2）C（3）C（4）AD（5）B（6）C（7）B（8）BD（9）B（10）D4..)xqGˉZa{%&h界的其他聲音。]2^',stùü?G?()}&*2!+?¤Y?ì.},?ì.}-?o}ùZú?T267??ù—c?2jkh男女音的區(qū)別主要是音高，樂器的區(qū)別主要是音質(zhì)。]3^óò}Z?éò?Z?a{89é1888年公布的一套記音符號(hào)。大部分符號(hào)采用拉丁字母，少數(shù)用希臘字母，還有的采用大小寫、正反寫、合體寫或添加符號(hào)與改變符號(hào)等方法。它的優(yōu)點(diǎn)是形體簡便，記音準(zhǔn)確、靈活、完備。]4^óò}Zˉé$bZ?aóò?/é音位是具體語言或方言在一類發(fā)音中從能否區(qū)別詞或語素的角度劃分或歸并出來的最小的語音形式。音位和音素是迥然不同的兩個(gè)概念：究。素。第四，音素是從音質(zhì)角度劃分出來的最小的語音單位，音位則要具體分析。音質(zhì)音位本位；非音質(zhì)音位則是一些能區(qū)別詞或語素的音高、音長、音強(qiáng)的最小形式。]5^????:Yb;?Zˉ2x¤j*h的不同的音位。②互補(bǔ)原則。即一類音素在正常的情況下從不在同一個(gè)語音環(huán)境里出現(xiàn)，音素甲出現(xiàn)在某一位置，音素乙就不在那里出現(xiàn)。③相似原則。如果一類音素是互補(bǔ)分布，而且在語音上相似或相近，不區(qū)別詞或語素，那么這些音素就可以歸并為同一音位。（看歷史上有無共同來源（音位總數(shù)越少越好、勻稱原則（構(gòu)成較勻稱的體系）等。我國語言學(xué)家趙元任還提出“土人感”原則，即當(dāng)?shù)厝藢?duì)該地區(qū)語音差異大小的感覺也是參考原則之一。]6^????óò}~<X-x=qX-?óò}Z˙Zˉx?Z˙Zˉh5音位。ù6<6.?C?D?M?!xE!èü<3.?C?D???qè2jkh①這六個(gè)音素在漢語普通話中是對(duì)立的，能區(qū)別詞和語素，因此，劃分為六個(gè)獨(dú)立的音位，所以要用b、p、d、t、g、k這六個(gè)拼音字母表示。②而這六個(gè)音素在英語和俄語中，[p]、[p’]互補(bǔ)且語音相似，[t]和[t’]、[k]和[k’]也互補(bǔ)、相似，所以可以分別歸并為三個(gè)單位：[p][t][k]，因此用三個(gè)字母表示即可。歸并為一個(gè)音位[i]。因?yàn)檫@三個(gè)音素是互補(bǔ)分布的:[?]只能出現(xiàn)在[ts、ts’、s]之后，[?]只能出現(xiàn)在[t?、t?’、?、?]之后。[i]只能出現(xiàn)在其他聲母之后，而且這三個(gè)音素在語音上相似，因此歸并為一個(gè)音位。此外也有歸為兩個(gè)或三個(gè)之說。]9^>k?k’?x??>ts?ts’?s??>t??t?’???x>t??t?’???ù/MZFêY??/.Zˉ?é?óòé從分布上看，前三組音素同后一組音素是分別互補(bǔ)的；前三組音素只能同開口呼、合12個(gè)音位。此外也有歸為9個(gè)音位的劃分，即把［k、k’、x］和［t?、t?’、?］或其他一組歸并。]10^óò}Zˉ2?/??é$aóò8GTé音位區(qū)別特征是能區(qū)別音位的語音特征叫音位的區(qū)別特征。音位區(qū)別特征的優(yōu)越性是可以單個(gè)或集體地描繪音位，既具體，又深入；既獨(dú)立，又聯(lián)系；既客觀，又全面。對(duì)提示音位聚合類及運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行言語識(shí)別與合成具有重要意義。]11^óò}Z?é$}z{:Y2é????Z?2Z?xZ?h張的頂點(diǎn)是音峰，音節(jié)緊張的最低點(diǎn)，即音節(jié)的交界處為音谷。5.*+]1^H01pQZ?IüJj?p”?KBò?Z?$‰?ü?êá?h[jy214j?n35k??214ji214pA214s?214??n35ts?u?35mu51t?u?55t?iɑu51t??u55lai55，j?214n??35pA214xuo35??n35mai35?u51ti51?ia51；jy214j?n35k??214ji214pA214t?u55?u35pi?n51wei35t?y51??n35，j?214n??35t?iɑ?55t?51??n35t???51ti214tA214tɑu214]m2ü?[a\]^F_`2a9h[tsai51k??55?ye35t?t??55tu35t??a?51mei35jou214p?i?35t??n214t?t?u51lu51k??214tsou214,t??214jou214tsai51nA51t??i35t??y55?iɑu214lu51t?p?an55t??55t??a?51,pu55wei51t?ian55?ian214,ju?214jyf?n51tou51te??n35,jou214?i55wɑ?51tA51tɑu51kuɑ?55xuei55teti?214ti?n214。]]2^Iibcdeìfl”?hBZ???r?1.Z?2gZx@Z–?*+h[t?i?n55t???35kai214k?35k?ai55fɑ?51]t?：舌面前、不送氣、清、塞擦音i：前、高、不圓唇、舌面元音?：前、次低、不圓唇、舌面元音n：舌尖中、濁鼻音t??：舌尖后、送氣、清、塞擦音?：舌尖后、高、不圓唇、舌尖元音k：舌根、不送氣、清、塞音a：前、低、不圓唇、舌面元音i：前、高、不圓唇、舌面元音I/.Zˉ??óòé看大剪刀把兒：[k?an51tA51t?i?n214tɑu55p??51]老大爺看畫兒：[lɑu214tA51j?35k?an51xu??51]其中的元音是三個(gè)音位，[a][A][?][ɑ][?]由于不區(qū)別意義，互補(bǔ)分布，發(fā)音相似，所以可以歸為一個(gè)音位/a/。[u][i]不能歸入/a/音位，因?yàn)樗麄冊(cè)谙嗤沫h(huán)境中區(qū)別意義，如[tu][ti][ta]，所以是三個(gè)音位。[a]只出現(xiàn)在[i][n]之前；[A]只出現(xiàn)在輔音后面或單獨(dú)使用；[?]只出現(xiàn)在[i][n]或[y][n]之間；[ɑ]只出現(xiàn)在[u][?]之前；[?]只出現(xiàn)在兒化音之前。-é用替換法證明：【例如[i]-[u]】①確定一個(gè)語音環(huán)境[m214]②把[i]、[u]放在這個(gè)語音環(huán)境中替換，得到兩個(gè)音節(jié)[mi214]、[mu214]。③觀察[mi214]、[mu214]可以發(fā)現(xiàn)，[i]、[u]的替換在漢語普通話中引起了意義的改變，分別得到了“米”和“母”。④得出結(jié)論：由于[i]、[u]在相同的語音環(huán)境中替換引起了意義的改變，所以它們之間的語音差別是具有辨義功能的對(duì)立性差別，[i]、[u]應(yīng)該分屬于不同的音位。（其他同上）]5^oˉ)p2>kq??oˉrA2>ks??t(2>ku??vZ2>g??o.Z?Y/¤Mü?ì~.!Zwx??cé$tYm/.Zˉé?óòé[ei214]（給）受元音同化。[ɑ?55]（鋼）受元音同化。[uo35]（國）受元音同化。[pA55?]（八個(gè)）音節(jié)弱化。?<?<isl?D{z^h音位區(qū)別特征kk’xtsts’s舌根音/非+++舌尖前音/非+++塞音/非++塞擦音/非++-擦音/非--+送氣/非-+-+清/濁++++++6.,-Vw.ü.ff.fq°=?cAB2íòh中起著不同的作用，并通過不同的表現(xiàn)形式來傳遞信息。語調(diào)是指一段話或句子中的整體音調(diào)模式。它反映了語言單位（如短語、句子或篇章）的整體韻律和語氣。語調(diào)通常與情感、陳述、疑問、感嘆等語用信息相關(guān)聯(lián)。它可以通過音調(diào)的起伏、強(qiáng)度的變化、音節(jié)的延長或縮短等方式來表現(xiàn)。通過音調(diào)的變化，可以表達(dá)陳述、疑問、命令、感嘆等語氣。總的來說，聲調(diào)和語調(diào)是語言中音調(diào)變化的重要方面。它們?cè)诓煌Z言中的表現(xiàn)形式各異，但都起著傳遞信息和表達(dá)語氣的作用。!*#$(+P971.!"#部內(nèi)容，它包括語言意義和言語意義兩大類?！?】!"y@$語言意義就是音義結(jié)合的語言系統(tǒng)固有的意義?！?】"!y@$言語意義是指具體的人在具體的語境中對(duì)語言意義具體運(yùn)用的結(jié)果。言語意義必須在一定的言語環(huán)境中才能得到。【4】@?$義素就是對(duì)詞某個(gè)義位的語義特征進(jìn)行分析后得到的最小的語義單位。【5】@ˉ$義位是一個(gè)能夠獨(dú)立運(yùn)用的詞的意義單位。【6】!@R$語義場就是歸屬于一個(gè)總稱之下的、在意義上緊密聯(lián)系的一組詞的義位的聚合體。任何一種有總稱的詞義類別都可以形成一定的語義場?！?】!x$語境是言語環(huán)境的簡稱，指的是人們用語言進(jìn)行交際時(shí)的具體環(huán)境。（詞組）義以及句義，都可以歸入語言意義。詞義在語義系統(tǒng)中占有重要的位置?！?】a?y@$詞的概念意義是指詞中表達(dá)概念的部分，是客觀事物經(jīng)過人腦的概括并反映在語言中的意義。概念意義是詞義最基本的核心部分，是詞義研究的主要對(duì)象?！?0前者叫作話題。后者叫作述題?！?3】?à$預(yù)設(shè)是指利用語言進(jìn)行交際時(shí)雙方所共知的常識(shí)或根據(jù)句子的內(nèi)容可推斷出來的信息?！?4】a?$兩個(gè)句子中如果有對(duì)應(yīng)的語言單位是上下位概念，這兩個(gè)句子之間的關(guān)系就是蘊(yùn)涵關(guān)系。具有下位概念的句子蘊(yùn)涵上位概念的句子。2.$%（1）①語言；②言語；③語言意義；④言語意義（2）能夠脫離言語環(huán)境獨(dú)立存在（3）①概念意義；②內(nèi)涵意義；③風(fēng)格意義；④感情意義；⑤聯(lián)想意義；⑥搭配意義；⑦主題意義（5）①聯(lián)想義場；②同義義場；③反義義場；④多義義場（6）①擴(kuò)大；②縮??；③轉(zhuǎn)移3.&'（1）A（2）C（3）B（4）C4..)]1^_`!"y@x"!y@2?/bàPh語言意義和言語意義具有對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系?！緟^(qū)別】一方面，它們互相區(qū)別，互相排斥：語言意義能夠脫離言語環(huán)境而存在，相對(duì)凝固、穩(wěn)定、概括、多義；言語意義存在于具體的言語環(huán)境當(dāng)中，相對(duì)靈活、多變、單義。意義去選擇與實(shí)現(xiàn)自己的言語意義的。]2^????o@2?9h②其次，詞義具有明晰性與模糊性。明晰性，是指詞義概括的范圍具有較明確的界限。]3^????o@aìYá?h①概念意義。詞的概念意義是指詞中表達(dá)概念的部分，是客觀事物經(jīng)過人腦的概括并反映在語言中的意義。有答。1””“overcoat”等搭配時(shí)常常用后者。語義。例如“武松打死了老虎”和“老虎被武松打死了”這兩句話雖然意思差不多，但強(qiáng)]4^????óò}@ˉ?óò}@?h@?￡§?Zˉ#è2{?a?é）對(duì)男性長輩的稱呼，如師父、叔父，其中第二義項(xiàng)并不能獨(dú)立成詞，因此不能算作義位?！玖x素】義素就是對(duì)詞某個(gè)義位的語義特征進(jìn)行分析后得到的最小的語義單位。例如］]5^????!@Rfqá/h①聯(lián)想義場。聯(lián)想關(guān)系其實(shí)就是聚合關(guān)系。每個(gè)詞都可以有自己不同的聯(lián)想聚合網(wǎng)絡(luò)。例如同屬于一個(gè)屬概念詞（上義詞）下的種概念詞（下義詞）或同屬于一個(gè)整體的各個(gè)部分的詞，我們都可以通過聯(lián)想，把它們聚合成為一個(gè)語義場。②同義義場。同義義場也是一種詞義聚合場。所謂同義義場就是由同時(shí)代、同一種語言或方言中一組同義詞組成的語義場。同義義場又可以分為絕對(duì)同義義場和相對(duì)同義義場。對(duì)分為互補(bǔ)對(duì)立、兩極對(duì)立和關(guān)系對(duì)立三個(gè)詞義聚合場。內(nèi)部的不同義位組成的語義場。]6^????￠@=>?B2QNOPh合類等。句義就是由這些句義結(jié)構(gòu)模式按照一定規(guī)則組合起來的。對(duì)該對(duì)象的說明。前者叫作話題，后者叫作述題，它們是不同的兩種聚合類。義聚合類我們稱為述項(xiàng)的聚合類。]7^????!xr!@aìYw<h]8^????!@}z{o?!x2h19世紀(jì)末我國的社會(huì)生活情況。]9^????é*?Ya?x?àh預(yù)設(shè)和蘊(yùn)涵是兩種不同的語義推斷。它們的區(qū)分可以用“否定測試法”進(jìn)行：如果句子Ｂ預(yù)設(shè)句子Ａ，則否定句子Ｂ時(shí)，句子Ａ仍然是真實(shí)的。如果句子Ｂ蘊(yùn)涵句子Ａ，則否定句子Ｂ時(shí)，句子Ａ可真可假。]10^ijè}üêelxijè}?íl2!@￡&ìé?óòé“老張是單身漢”和“老張是鰥夫”在語義上不完全相同。兩句話都描述了“老張”的婚姻狀況，但是使用了不同的詞語來表達(dá)?！袄蠌埵菃紊頋h”意味著“老張”目前沒有結(jié)婚或沒有伴侶，他是一個(gè)單身的男子。一個(gè)喪偶的男人。義上來說，這兩句話并不完全相同。]11^????iPli?li?l2!@}z{vmdX2h5.*+]1^<??BxuóLò?Brùü°Mo?@?Y?h￠￡?§?????ù???Q?+?????￠??￠兄：〔＋人＋親屬＋同胞＋年長＋男〕煎：〔－油量大＋不斷翻動(dòng)＋長時(shí)間〕兄：〔＋人＋親屬＋同胞＋年長＋男〕煎：〔－油量大＋不斷翻動(dòng)＋長時(shí)間〕弟：〔＋人＋親屬＋同胞－年長＋男〕炒：〔－油量大＋不斷翻動(dòng)－長時(shí)間〕姐：〔＋人＋親屬＋同胞＋年長－男〕烹：〔－油量大－不斷翻動(dòng)＋長時(shí)間〕妹：〔＋人＋親屬＋同胞－年長－男〕炸：〔＋油量大－不斷翻動(dòng)－長時(shí)間〕伯父：〔＋人＋親屬＋長輩＋男＋父系－姻親＋比父大〕舅母：〔＋人＋親屬＋長輩－男－父系＋姻親＋／－比父大〕]2^?Yü?￠￠2p′b`′2QNáh?8?üa￥￥?μùRZbrv}?O2p¨h￠èù.S?μ?ìaμ話題聚合類述題聚合類世上勤奮與巧干你這個(gè)小鬼！只有媽媽好！是成功的前提。開車！]3^Y?ü?￠￠2áob`oQNáh①夾皮溝，火車站。②失敗是成功之母。③她送媽媽一件禮物。④射擊?、萏柍鰜砹恕Ｔ掝}聚合類述題聚合類述項(xiàng)1謂詞述項(xiàng)2述項(xiàng)3夾皮溝火車站失敗是成功之母她送媽媽一件禮物射擊太陽出來了]4^Y?ü?￠@=>?BMNOPè|9o2ùh））））））6.,-?=NüJ?Ià???!"@x"!@2OPh?f?¤f^fff??f?¤f^h??2f?¤f2?!2f?¤fl?}h]*^+,@hè?x&D??ü?&b??}?~—-?567#??/2?h]8^!"@h≈:∞a>?h語言義和言語義的關(guān)系主要體現(xiàn)在：yisSundayA中表達(dá)勸告，在情景Ｂ中表達(dá)命令，在情景Ｃ中表達(dá)請(qǐng)求。（2）表達(dá)主體（發(fā)言人）的語義意圖和情緒，即所謂的語境義，依賴于整體對(duì)話語境才能體現(xiàn)出來。讀者無法僅從句型本身推測出準(zhǔn)確的語義，需要結(jié)合前后語境。（3）語義的推測與理解屬于讀者方面，受語境的啟發(fā)和影響。讀者在理解語義時(shí)，也同步理解了語言所在的語境中發(fā)言人的意圖、立場和情緒，這即為語境義。我們僅通過語言本身很難將整體的語義和語境義傳達(dá)給讀者。（4）語義的準(zhǔn)確推斷需要將語言義（語言本身的意義）和語境義（語言所在語境中的意義）綜合考慮。沒有任何一方面能單獨(dú)決定語義，它是兩者綜合作用的結(jié)果。ys體現(xiàn)。!,#$-.p1421.!"#合的成員。【2】!"o§$一種語言中全部詞和固定詞語的總和，如漢語詞匯就是漢語中全部詞和固定詞語的總和，英語詞匯則是指英語中全部詞匯和固定詞語的總和。言語詞匯可以就某個(gè)個(gè)人和一部著作而言的，也可以就特定的言語環(huán)境而言的?！?】o$語言中能夠獨(dú)立運(yùn)用的最小的音義結(jié)合單位?！?】Vz?!$即固定詞語，指構(gòu)成成分和結(jié)構(gòu)關(guān)系固定，具有完整意義的詞語，可做句法結(jié)構(gòu)成分，具有詞相同的功能。包括專有名詞和熟語（如成語、慣用語、歇后語、俗語、諺語、格言等）兩大類型?！?】!?$語言中不能夠獨(dú)立運(yùn)用的最小的音義結(jié)合單位?！?】o9$詞的核心部分，體現(xiàn)詞的詞匯意義的語素?！?】o’$附著在詞根上的語素，包括前、中、后三種?！?】oW$附加在詞根或詞綴后面只表達(dá)語法語義的語素，一般屬于詞的形態(tài)變化部分。例如英語“books”中的“s”，表示“復(fù)數(shù)”的語法意義。【10】üXo$由一個(gè)語素構(gòu)成的詞?！?1】N?o$由兩個(gè)或兩個(gè)以上的語素構(gòu)成的詞。【12】YNo$由兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞根復(fù)合而成的詞。【13】Zmo$由詞根附加詞綴構(gòu)成的詞。（“剛剛”等。【15】à[o$指兩個(gè)音節(jié)連綴成義而不能拆開的詞，如參差、彷徨、芙蓉等。（漢語的聯(lián)綿詞可分為雙聲詞和疊韻詞兩類。）岑注：教材缺少此句，請(qǐng)加上或等下次修訂時(shí)再加。【16】?Zo$由兩個(gè)相同音節(jié)重疊而成的單純?cè)~，如猩猩、姥姥等?！?7】&Ao$兩個(gè)書寫形式相同而意義不同的詞。【18】&Zo$兩個(gè)語音形式完全相同而意義不同的詞。【19表達(dá)特殊的意義或感情色彩、語體色彩，所以被普通話吸收?！?0】;o$指過去沒有而新創(chuàng)造出來的詞?！?1】u"o$指通行于某些特定地區(qū)的詞。【22】5?o$指從外語中借譯過來的詞?！?3】&\o$具有同源關(guān)系的（即由一個(gè)詞分化而產(chǎn)生的詞）聚合在一起形成同源詞?！?4】&9o$含有同一個(gè)詞根的詞聚合在一起形成的同根詞。象和行為?！?6】~.o§$基本詞匯以外的詞的總匯。【27】]!$定型化的固定詞語也叫固定短語，一般包括成語、慣用語、諺語、俗語、歇后語、格言。【28】?!$相沿習(xí)用、具有書面色彩的固定段詞語?！?9】^<!$活躍在口語中表達(dá)習(xí)慣性比喻含義的短小固定短語?！?0】_!$多年流傳，包含深刻的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的簡練形象的語句?！?1】`!$流傳在群眾中表達(dá)某種客觀現(xiàn)象或意義的形象、精煉的句子?！?2】aA!$一種特殊的熟語形式，由兩部分組成，前一半是對(duì)形象的描述，類似謎面；后一半是對(duì)這個(gè)形象表述的解釋和說明，類似謎底。如“外甥打燈籠——照舅（舊。2.$%（1）①變性轉(zhuǎn)化；②變形轉(zhuǎn)化（2）①諺語；②格言（3）①語音構(gòu)詞；②語義構(gòu)詞；③語法構(gòu)詞；（4）①詞；②固定詞語；③詞的等價(jià)物（5）①集合；②單個(gè)詞或固定詞語（6）①詞根；②詞綴；③詞尾（7）①復(fù)合詞；②派生詞；③重疊詞（8）①定型性；②完整性（9）①普遍性；②穩(wěn)定性；③能產(chǎn)性（10）①歷史詞；②文言詞3.&'（1）D（2）C（3）A（4）D（5）A（6）C（7）B（8）D（9）C（10）C4.()]1^????!"o§2?9h①詞匯的系統(tǒng)性在的，它主要通過詞匯單位的各種聚合類體現(xiàn)出來。②詞匯的任意性和理據(jù)性用不同的聲音表達(dá)就充分說明了語言的任意性、詞匯的任意性。如漢語把“天”叫做“天h5535做“]]的“raincoat”表示“下雨的時(shí)候穿的衣服”也是可以論證的。應(yīng)該說，單個(gè)詞，特別是根論證性。③詞匯的普遍性與民族性。④詞匯的變化性與穩(wěn)定性]2^????z{?YoxoMh①區(qū)分詞和詞組要看一個(gè)語言單位是不是最小的可獨(dú)立運(yùn)用的單位，是，是詞，不是，則是詞組。②如何判斷一個(gè)單位是不是最小的可獨(dú)立運(yùn)用的單位，要用擴(kuò)展法判斷，如果能擴(kuò)展，則不是最小的，是詞組；如果不能擴(kuò)展，則是最小的，是詞。③擴(kuò)展法必須同時(shí)符合以下三個(gè)條件，否則就不能擴(kuò)展。條件是：A：擴(kuò)展后語言單位的基本意義不變。B：擴(kuò)展后組合關(guān)系不變。C：一次擴(kuò)展后還可繼續(xù)擴(kuò)展。]3^Vz?!aìY?9xá?é①固定短語也就是固定詞語，包括專有名詞和熟語兩類，熟語又包括成語、慣用語、歇后語、俗語、諺語、格言等。②固定短語有兩大特點(diǎn)：合關(guān)系和前后順序已經(jīng)固定了，不能改變其結(jié)構(gòu)形式。ktheice]4^÷o2?\?à?êùA?ìYoQé語體色彩，所以被普通話吸收。②新詞：新詞指過去沒有而新創(chuàng)造出來的詞。③方言詞：廣義的方言詞指各方言區(qū)的方言詞匯；狹義的方言詞則是指那些本來在方言地區(qū)通行，但進(jìn)入了共同語，并被全社會(huì)接受和比較廣泛使用的詞。④外來詞：外來詞也叫借詞，即從外族語言中連音帶義借用來的詞，外來詞不包括意譯“民主”、“青霉素”就屬于意譯詞而非外來詞。詞的聯(lián)系，尤其是指古詞語的分化、發(fā)展。聚合在一起形成同根詞聚，即同根詞。]5^????!±>o2á?h用語法手段來構(gòu)成新詞，其中包括狹義的構(gòu)詞法（復(fù)合法、派生法）構(gòu)成合成詞，還包括轉(zhuǎn)化成詞。①復(fù)合法。兩個(gè)詞根語素以句法關(guān)系為手段組合成詞，這種方法又叫句法構(gòu)詞。②派生法。又叫附加法、加綴法，即在詞根上附著詞綴構(gòu)成新詞。③變性轉(zhuǎn)化。語素的結(jié)構(gòu)不變而詞類功能發(fā)生變化而形成另一類詞。成詞和縮略成詞。]6^Y?gíè5è?bc2~.wW?~4?d2"!o§?eh（具體見正文相關(guān)部分。]7^è}z{à?fg!"c?2?;Lz{rq–?U?é語言學(xué)家向壁虛構(gòu)。6）5.*+]1^??ü?°oè2!?á?hh￠ i￠ j￠ k￠ l￠ m￠ ê￠ ˙￠ è￠ ?Cêú ?? o? μ? ?? n? à? ??呆子|瞎子|傻子|瓜子 孔子|孟子|電子|質(zhì)子|中子|百事可樂|木頭|舌頭|龍頭|魚頭|吃頭|看頭|日頭]2^Y?ü?°o?<2>o±h…o cdZ p ow< á à? qr st ?u vw xy xz {?á? d| }~ flú①語音構(gòu)詞：貓、布谷②語義構(gòu)詞：杜鵑③復(fù)合法：海嘯、眉目、好歹、奇跡、雪白、雪恥、司機(jī)、打倒、改善、嘴硬、地震④派生法：現(xiàn)代化、反作用⑤變性轉(zhuǎn)化：鎖]3^??ü?o2=>á?h? ~ à é ? ? ü á T ú!?a……?¤%fl‘&%fl‘&·??a?fl%?a…fl‘??‰??‰?‰&¤¤”…‘?&?‘&fl??‰?A.①單純?cè)~：徘徊、可口可樂②復(fù)合詞：性急、建設(shè)、回顧、改良、刺耳③派生詞：初一、老鼠、原則性B.①單純?cè)~：books,care,worked,reading②復(fù)合詞：blackboard③派生詞：careful,unkindness]4^??ü?üˉìY}o?ìY}oM????q?Yu±h! ?! ? ?? ?v 9v y? y? +é à' d? ?è? ?ê ?— ?í ì? ??區(qū)分方法見上文問答題（2）①詞：歌、水、頭發(fā)、白菜、看見、改良、機(jī)槍、工業(yè)②詞組：唱歌、喝水、理發(fā)、白紙 寫信、準(zhǔn)備好 羊肉③離合詞：洗澡、鞠躬]5^???fg!è;v2"!h?z$? ó , - ? ? ） ? ° }?f?l2?±.?l}?b&#t~a·:?<!"#9:v?è2à±h網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)展在一個(gè)新的時(shí)空延伸。的視覺符號(hào)性。6.,-≈??∞0;<?=3ù?n]?o??￠^2AB?LM}4Ybò?èm￡O2o???h?÷?`!"Cà?v?:`!"x"!2OPùf!"b?.2OPh反映了語言與社會(huì)的密切關(guān)系。表達(dá)不再具有社會(huì)屬性，就被社會(huì)淘汰。以上的詞語大都屬于前者，固被字典收入。!/#$(0p1631.!"#【1】!±$語法是音義結(jié)合的各結(jié)構(gòu)單位之間的組織規(guī)則的匯集，它包括詞的構(gòu)形、構(gòu)詞規(guī)則和組詞成句的規(guī)則。較語法學(xué)、結(jié)構(gòu)主義語法學(xué)、形式語法學(xué)、篇章語法學(xué)﹑功能語法學(xué)、認(rèn)知語法學(xué)等。定的語法關(guān)系進(jìn)行的。完整的思想和感情，按照一定語法規(guī)則組織起來的交際的基本單位?！?】!±?’$把語法意義進(jìn)一步綜合與概括所形成的意義類別就叫語法范疇。詞的語法范疇包括詞形范疇和詞類范疇兩種。【6】oA?’$指用詞形變化表現(xiàn)出來的語法意義的概括種類。一般包括性、數(shù)、格、體、時(shí)、態(tài)、式、人稱、級(jí)等?！?】oá?’$大致可以分為三類：形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)、意義標(biāo)準(zhǔn)、功能標(biāo)準(zhǔn)。詞、助動(dòng)詞等，除了詞序和語調(diào)外，大都可歸入詞法的范圍。【10】o±$語法內(nèi)容之一、包括詞的構(gòu)成、組合、詞形變化等內(nèi)容。【11】￠±$句法研究的是句子的模式，即句法結(jié)構(gòu)。句法結(jié)構(gòu)屬于語言，其結(jié)構(gòu)模式是有限的。和其他語言成分一樣，句法結(jié)構(gòu)具有形式和意義兩部分?！?2】?Ty@$指用一定的語法形式表現(xiàn)出來的各種語法關(guān)系?！?3】?Ty@$指隱藏在顯性意義后面的各種語法關(guān)系，通常表現(xiàn)為施事與動(dòng)作、動(dòng)作與受事的關(guān)系等?！?4】?TAB$句法結(jié)構(gòu)的外部形式是線條性的，我們把它叫作顯性形式?！?5】?TAB$句法結(jié)構(gòu)的外部形式具有層次性。這種層次性不能從外表一眼就看出來，需要我們從小到大地去分析，因此我們把它叫作隱性形式?！?8】??Y?±$主要指顯性形式即線條性的次序的轉(zhuǎn)換，以及顯性意義與隱性意義之間即表層結(jié)構(gòu)與深層結(jié)構(gòu)之間的轉(zhuǎn)換。篇章研究的是比句子大的語言整體，但不能說凡是句子的排列就是篇章?！?0】¤?2?fiT$粘連也叫銜接，它體現(xiàn)在篇章的表層結(jié)構(gòu)上。具體表現(xiàn)為照應(yīng)、替代、省略、連接、詞匯手段等。聯(lián)系。分析篇章的連貫性可以研究篇章中所表達(dá)的各種概念或論點(diǎn)之間的關(guān)系。2.$%（1）①抽象性；②遞歸性；③穩(wěn)定性；④民族性；⑤地方性（2）①陳述；②支配；③修飾；④平行；⑤補(bǔ)充；⑥簡單詞組；⑦復(fù)雜詞組；⑧名詞性詞組；⑨動(dòng)詞性詞組；⑩形容詞性詞組（3）①性；②數(shù)；③格；④時(shí)；⑤體；⑥態(tài)；⑦式；⑧人稱；⑨級(jí)（4）①形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)；②意義標(biāo)準(zhǔn)；③功能標(biāo)準(zhǔn)（5）①內(nèi)部屈折法；②附加法；③重疊法；④異根法；⑤重音法；⑥詞序；⑦虛詞；⑧語調(diào)；⑨冠詞；⑩前置詞和后置詞；?助動(dòng)詞（6）①綜合語；②分析語；③綜合—分析語。（7）①孤立語；②黏著語；③屈折語；④多式綜合語（8）①移位；②插入；③刪減；④復(fù)寫（9）①照應(yīng)；②替代；③省略；④連接；⑤詞匯手段（10）①詞法的變化；②句法結(jié)構(gòu)關(guān)系的變化；③類推（1）①“（P）（P）模型；③“項(xiàng)目和配置”（IA）模型3.&'（1）C（2）C（3）B（4）C（5）B4..)]1^????!±2??Txo@2??Ta{ì&h語法意義。法的抽象。語法抽象的結(jié)果常常是一些結(jié)構(gòu)、關(guān)系、模式、類型。]2^l'2!±?’aìYél'2!±uBaìYé除了詞序和語調(diào)外，大都可歸入詞法的范圍。]3^e!a^a!±?’é&?·!()?e!2!±?’aóò?9é【特點(diǎn)】①漢語沒有性的范疇，即沒有用詞尾或詞形變化表現(xiàn)的語法上的性別觀念種類。②漢語有無數(shù)的范疇，不同學(xué)者有不同的看法。③漢語沒有格的范疇。④漢語無時(shí)的范疇。⑤漢語主要用語調(diào)和語氣助詞區(qū)別“式”。⑥漢語無人稱的范疇?！白蠲利悺?。]4^e!a^aA?é按一定規(guī)定創(chuàng)造新詞的語法范疇和語法形式中心形態(tài)。③漢語有豐富的外部形態(tài)。&é歸納起來大致可以分為三類：形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)、意義標(biāo)準(zhǔn)、功能標(biāo)準(zhǔn)。還應(yīng)該具體問題具體分析。]6^?????Ty@x?Ty@??TABx?TABh（指整體結(jié)構(gòu)的功能不同于其中任何一個(gè)組成成分的功能的結(jié)構(gòu)?！倦[性意義】指隱藏在顯性意義后面的各種語法關(guān)系，通常表現(xiàn)為施事與動(dòng)作、動(dòng)作與受事的關(guān)系等?！撅@性形式】句法結(jié)構(gòu)的外部形式是線條性的，我們把它叫作顯性形式。句子是語言符Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ代表不同的符號(hào)，顯性形式的組合方式是Ａ＋Ｂ＋Ｃ＋Ｄ……【隱性形式】句法結(jié)構(gòu)的外部形式具有層次性。這種層次性不能從外表一眼就看出來，需要我們從小到大地去分析，因此我們把它叫作隱性形式。]7^????>o±x>A±2?/h多改變?cè)~匯意義。語法意義。如前面提到的內(nèi)部屈折法、異根法等方法，其特點(diǎn)是不改變?cè)~匯意義。]8^()￠￠?YY?±??‰?YY?±x??Y?±28?9h①句子成分分析法【優(yōu)點(diǎn)】：句中各個(gè)詞之間的關(guān)系主次分明，各個(gè)詞的作用和功能比較清楚，有利于修正病句。句子成分分析法在學(xué)校語法教學(xué)中仍具有一定影響。（天是天（娘是老婆。②直接成分分析法析法中以詞定成分可能遇到的麻煩。另外直接成分分析法還可以分化歧義。如漢語的“咬咬死了獵人）Ishecoming?”這樣的非連續(xù)成分，都是這種方法難以解決的問題。換關(guān)系，對(duì)計(jì)算機(jī)運(yùn)用具有重要意義。5.*+]1^¨<‰|±Y?ü?￠￠hh（億萬）人民學(xué)雷鋒。h}?h6]2^<?‰?YY?±Y?ü?=>x￠￠hü偏正聯(lián)合聯(lián)合偏正h偏正主謂偏正主謂偏正主謂偏正動(dòng)賓動(dòng)賓fffh主謂聯(lián)合連動(dòng)主謂主謂動(dòng)賓動(dòng)賓動(dòng)賓]3^<?‰?YY?±=N…A‰Y?ü?￠￠hA.他的父親是一位十分和藹的工程師。B.老將軍高興地看到戰(zhàn)士們占領(lǐng)了敵人觀察我軍火力的山頭。knowthatheisreadingabook.D.Cолценагреваетэемлю.]4^<??Y?±Y?ü?￠￠hA.擊潰敵人的主力部隊(duì)?！尽皵橙说闹髁Σ筷?duì)”可以是受事，也可以是施事】B.老李也找過了?！尽袄侠睢笨梢允鞘苁?，也可以是施事】】]5^iM2??+?liMˉR?á?lj.￠￠=>}{￡&é?_oY?h表層結(jié)構(gòu)都是：名詞+在+處所+動(dòng)詞+名詞，但深層結(jié)構(gòu)不同，主要是由于動(dòng)詞的語義特征的區(qū)別。是一個(gè)狀語是動(dòng)作行為發(fā)生的處所，一個(gè)是動(dòng)作結(jié)果的處所。]6^9?ü??˙!??!?e!01p24Yo!r;ù?6fl:′hh①相同點(diǎn)：表示單復(fù)數(shù)的語法手段的相同點(diǎn)是它們都可以通過屈折的方式。②不同點(diǎn)：祖魯語詞語單數(shù)變復(fù)數(shù)采用內(nèi)部屈折的方式，且復(fù)數(shù)名詞前不能加數(shù)詞；英語詞語單數(shù)變復(fù)數(shù)采用外部屈折的方式，且復(fù)數(shù)名詞前可以加數(shù)詞?！静煌縜ba-man-men的變化。它們表+名詞”的辦;不能被視為表達(dá)復(fù)數(shù)的語法手段。6.,-="?M'(‰??ù—w<?o-cM?ò)<!"2-(v.r!±??{mIJh?=NüJ?I?D¤…?……‰&l&¤‘…?…&?…?¤f?123Bzˉ4+?ìü}56?,hz`ào}ü??ìz?o?úfMào>p??z$¤…?fl?…&‰flfh;?Dyzy@?ù<<p=??!#￥“>á??kˉ??GtM?!#￥è2?9hh§…?…ADh?&?¤?……fl‰?‘?‰…??…¤fl????GM@A>ü??Bo??ù*2p?h?‰???¤ò?¤‰…??……??··?%????…?&fl‘‰??!?ì[?#hb‰?fDh?‰?&…?…¤&?h…af?f?????Dh)f'?…f?…?h…}?…???h&¤…?…?h&&…?¤…?h?f&…ò…f?&¤f&…&·??ùYà?^azMNê¤[?Y}h語法，屬于語言層面，用法屬于言語層面。根據(jù)語言和言語的關(guān)系，我們既不能把二者截然分開，也不能把二者完全等同，二者的關(guān)系應(yīng)該是：（1）語法不等同于用法,,,,t否定含義，所以還不能簡單地視之為語法。例如：Sino-Japaneserelationshipisjusttooimportanttoletfail.Heisjusttoooldtothinkaboutit.再如，上文還指出，too后是ready,willing,apt,easy,eager,inclined等詞時(shí)，too相當(dāng)于veryextremelyTheyweretooanxioustowinandmademanyerrorstolosetheirleadinthefirstandsecondsets.Shewastooanxioustoproveherselfanddidnotcontrolhertrainingrhythmwelllastyear.HerhusbandZhangimmediatelyhiredataxitosendtothehospital,butthebabywasjusttooanxioustowaitandwasbornonthe,,,,,”so（2）語法決定用法，用法體現(xiàn)語法語法在一定程度上決定用法，用法是語法的體現(xiàn)。盡管第一部分的第5種情況中的“too…to”也表達(dá)肯定意義，但是該結(jié)構(gòu)中的不定式作定語或主語，這和其它表達(dá)肯定意義的“too…to”結(jié)構(gòu)中的不定式作狀語，存在著質(zhì)的差異，這種用法的不同完全是源于句法關(guān)系的不同，用法直接體現(xiàn)了語法。2（notcan意義整合的結(jié)果。也就是說，盡管第一部分的第1、2種用法中的“too…to”也表達(dá)肯定意義，但是它還是由“too…to”的基本語法規(guī)律來決定的，因此該結(jié)構(gòu)表達(dá)肯定意義的第1、2種用法依然是語法的體現(xiàn)。語法現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，能夠?qū)ζ湎嚓P(guān)用法進(jìn)行熟練運(yùn)用。!1#$23p1871.!"#的知識(shí)得以記錄下來，留給后人傳閱?！?】?Z%?$通過一套符號(hào)記錄語言聲音的文字體系。【3】?y%?$通過象征性符號(hào)的組合表達(dá)詞或語素的意義的文字體系?！?】yZ%?$部分符號(hào)記錄語言的聲音、部分符號(hào)記錄語言意義的文字體系。【5】Z?%?$用一個(gè)符號(hào)表示一個(gè)音節(jié)的文字。）【7】!?%?$全部或絕大多數(shù)字符都只跟語言中的語素相聯(lián)系的文字?！?】?K$文字的最基本單位，是直接跟某種語言單位相聯(lián)系的符號(hào)。各種文字的字符大體上可以歸為三類：意符、音符和記號(hào)?！?】=\%?$從創(chuàng)立文字起就獨(dú)立發(fā)展的文字，其形體、體系是使用該文字的民族獨(dú)創(chuàng)的。【10】?\%?$借用或參照其他文字的形體或體系而建立起來的文字。2.$%（1）①字形；②字音；③字義；④字形；⑤語音；⑥語義（2）①實(shí)物；②圖畫（3）①腓尼基字母（4）①輔音音位文字；②全音位文字（5）①字符；②單純字符；③單純字符和復(fù)合字符再組合（6）①希臘；②拉??；③斯拉夫；④阿拉伯3.&'（1）D（2）D（3）D（4）A（5）D（6）C4.()]1^%?x~.KLaóòì&é文字是標(biāo)記語言的書寫符號(hào)體系，標(biāo)記的是具體的語言單位；而一般符號(hào)不管是否具有標(biāo)準(zhǔn)化形體，都只能表達(dá)有限單位的意義，而不能標(biāo)記語言單位。]2^?????K21—á?$yK?ZKxOL2?/h]3^_`o!%??!?%??Z?%??Zˉ%?2?/h被認(rèn)為是真正的文字。全部或絕大多數(shù)字符都只跟語言中的語素相聯(lián)系的文字是語素文字。全部或絕大多數(shù)字符都只跟語言單位中的音節(jié)相聯(lián)系的文字是音節(jié)文字。音音位的字符的文字是全音位文字。]4^????z{?\_/?h糾正錯(cuò)別字應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：①注意字形②注意字義③注意形聲字的聲符1/4。不少讀錯(cuò)的字，是受了聲guō。④掌握多音多義字性的不同讀音，有利于掌握這類多音多義字。bǎobǔ，如“吳堡（在陜西（在huà有些多音多義字詞性相同或交錯(cuò)，幾種用法都相當(dāng)通行，應(yīng)分別記住它們的意義。如diào。]5^%?de?oaì/—ù?é?????h文字改革指對(duì)原有的文字體系進(jìn)行調(diào)整和改革，使它更加有效地為社會(huì)語言生活服務(wù)。文字改革是一種比較常見的現(xiàn)象，現(xiàn)在世界上的文字大都進(jìn)行過不同程度的改革。一般說來，文字改革主要有以下三種情況：一種是文字體系內(nèi)部的改動(dòng)或調(diào)整，如法文原先只用22個(gè)，1762i、k、v、w四個(gè)字母；一種是整個(gè)文字體文字制度的徹底改革，如古埃及文字是表意的，而現(xiàn)在埃及使用表音文字。]6^4àPè2m?à??_oY?1—%?¨<2ù?h13世紀(jì)，腓尼基人在借用古埃及文字。]7^è}z{à?ie!AZZ“Olù.:′2h辛亥革命前后就有許多文人學(xué)者提倡文字改革，創(chuàng)制了各種各樣的拼音方案。1913年，6（即拉丁字母1956年，（草案19581216日，國務(wù)院決定將中國19861618日，國家教育委員會(huì)和國家語言文字工作委員會(huì)在北京召開會(huì)議，制定了我國語言文字工作的方針和任務(wù)。的基礎(chǔ)和應(yīng)用研究，做好社會(huì)調(diào)查和社會(huì)咨詢、服務(wù)工作。的問題。]8^??ü?!"2%?P<2}ì—?Ch?!E!±!

!?!QR!SMTU!PV!WúXU!yVT!YZ±!í[\!J#]!①采用拉丁字母的語言有：英語、法語、德語、波蘭語、羅馬尼亞語、意大利語、西班牙語②采用斯拉夫字母的有：俄語、保加利亞語③采用阿拉伯字母的有：阿拉伯語、維吾爾語④采用諺文的是朝鮮語⑤采用假名和漢字的是日語5.,-23y?xZˉ%?h?=N¤G￡O:`xbc':a?_2001!"#ao3h詞語文字／意音文字。表音的，漢字也不例外。因此漢字是表詞／表音文字。!4#$56(78p2651.!"#【1】O¤?@!"#$高度重視語言功能的語言學(xué)。這里的功能有兩層含義：其一，語言（形式有許多各種各樣的理論與學(xué)說，不但對(duì)語言的看法不同，而且在研究方法上也有所不同?！?】?f!"#$是在模糊集合論與現(xiàn)代語言學(xué)相結(jié)合形成的一門學(xué)科，它運(yùn)用模糊集合論與現(xiàn)代語言的基本原理來分析語言的模糊性。【3】?.!"#$聯(lián)系社會(huì)因素來研究語言的一門學(xué)科。語言學(xué)流派。音識(shí)別、機(jī)器翻