科學(xué)五年級上冊動植物知識測試卷_第1頁
科學(xué)五年級上冊動植物知識測試卷_第2頁
科學(xué)五年級上冊動植物知識測試卷_第3頁
科學(xué)五年級上冊動植物知識測試卷_第4頁
科學(xué)五年級上冊動植物知識測試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

親愛的同學(xué)們,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),相信大家對奇妙的動植物世界已經(jīng)有了不少了解。這份測試卷將幫助你回顧所學(xué)知識,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。請大家認(rèn)真審題,仔細(xì)作答,相信你一定能取得好成績!考試時間:40分鐘滿分:100分注意事項(xiàng):1.請?jiān)诖痤}紙上作答,字跡工整,保持卷面清潔。2.認(rèn)真閱讀題目要求,按要求作答。---一、填空題(每空2分,共20分)1.動物和植物都是有________的物體,它們都屬于________。2.像貓、狗這樣,身體表面有毛、胎生、哺乳的動物一般都是________。3.植物的“身體”一般由根、莖、葉、花、________和________六個部分組成。4.魚用________呼吸,用________游泳,并且身體表面通常有鱗片。5.種子萌發(fā)需要適宜的溫度、充足的空氣和一定的________。6.蜜蜂、蝴蝶等昆蟲的身體分為頭、________、腹三部分,頭上有一對觸角,胸部有三對足。二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”,每題2分,共10分)1.所有的植物都需要陽光才能生長。()2.鳥都會飛。()3.蘑菇是一種植物。()4.植物的根只有吸收水分和養(yǎng)分的作用。()5.食物鏈通常從綠色植物開始,到兇猛的肉食動物結(jié)束。()三、選擇題(將正確答案的序號填在括號里,每題3分,共15分)1.下列哪種動物不是通過產(chǎn)卵繁殖后代的?()A.雞B.青蛙C.牛D.烏龜2.下列植物中,我們食用的部分屬于“莖”的是()。A.胡蘿卜B.白菜C.土豆D.蘋果3.下列哪項(xiàng)不是哺乳動物的特征?()A.用肺呼吸B.體溫恒定C.卵生D.哺乳4.植物進(jìn)行光合作用的主要場所是()。A.根B.莖C.葉D.花5.下列哪種行為不屬于動物的防御行為?()A.刺猬遇到敵害時縮成一團(tuán)B.黃鼠狼遇到危險時放出臭氣C.小狗看到主人搖尾巴D.烏賊遇到敵害時噴出墨汁四、連線題(將下列動物與其對應(yīng)的特征或類別用線連起來,每線2分,共10分)動物名稱特征或類別------------------------------------------鴿子環(huán)節(jié)動物,身體分節(jié)蚯蚓鳥類,有翅膀,會飛翔蜘蛛哺乳動物,會飛蝙蝠爬行動物,有鱗片蛇節(jié)肢動物,有八條腿五、簡答題(每題10分,共20分)1.請寫出兩種你熟悉的水生植物,并簡要說說它們是如何適應(yīng)水中生活的。2.動物和植物有哪些主要的不同之處?請至少說出兩點(diǎn)。六、分析與探究題(共25分)小明在校園里觀察到一種植物,它的葉子是綠色的,有明顯的葉脈,開了鮮艷的花朵,后來還結(jié)出了小小的果實(shí),果實(shí)里面有種子。1.根據(jù)小明的描述,你認(rèn)為這種植物最有可能是我們學(xué)過的哪一類植物?(5分)2.你判斷的依據(jù)是什么?(至少寫出兩點(diǎn),10分)3.小明想讓這種植物長得更好,你有什么建議?(至少寫出兩條合理的建議,10分)---參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)(僅供閱卷參考)一、填空題(每空2分,共20分)1.生命,生物2.哺乳動物3.果實(shí),種子(順序可互換)4.鰓,鰭5.水分(或水)6.胸二、判斷題(每題2分,共10分)1.×(如:某些寄生植物或腐生植物對陽光需求不高或不需要)2.×(如:企鵝、鴕鳥不會飛)3.×(蘑菇是真菌,不是植物)4.×(根還有固定植物等作用)5.√三、選擇題(每題3分,共15分)1.C2.C3.C4.C5.C四、連線題(每線2分,共10分)鴿子——鳥類,有翅膀,會飛翔蚯蚓——環(huán)節(jié)動物,身體分節(jié)蜘蛛——節(jié)肢動物,有八條腿蝙蝠——哺乳動物,會飛蛇——爬行動物,有鱗片五、簡答題(每題10分,共20分)1.(10分,植物名稱各2分,適應(yīng)特征各3分,合理即可)例:*荷花:根狀莖(藕)發(fā)達(dá),能在水底淤泥中生長;葉片大而平,漂浮或挺出水面,利于接受陽光;葉柄和莖中有孔道,便于通氣。*浮萍:根系不發(fā)達(dá),可隨水漂?。恢仓贻^小較輕,適應(yīng)水流。*水葫蘆:葉柄膨大有氣囊,能漂浮在水面上;根系發(fā)達(dá),能吸收水中養(yǎng)分。2.(10分,每點(diǎn)5分,合理即可)例:*營養(yǎng)方式不同:植物能進(jìn)行光合作用自己制造養(yǎng)料,動物不能自己制造養(yǎng)料,需要攝取食物。*運(yùn)動能力不同:大多數(shù)動物能自由運(yùn)動,植物一般不能自由移動位置。*細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同:植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和葉綠體,動物細(xì)胞沒有。(五年級若未深入學(xué)習(xí)細(xì)胞,可不答此項(xiàng),答出前兩項(xiàng)即可)六、分析與探究題(共25分)1.種子植物(或被子植物,5分)2.判斷依據(jù):(10分,每點(diǎn)5分,合理即可)*有種子(果實(shí)里面有種子)。*能開花結(jié)果。*葉子有葉脈(說明是比較高等的植物)。3.建議:(10分,每條5分,合理即可)*保證充足的陽光照射。*適量澆水,保持土壤濕潤。*適時施肥,提供生長所需的養(yǎng)分。*及時清除周圍雜草,保證其有足夠的生長空間。*注意防治病蟲害。---試卷設(shè)計(jì)說明:本試卷旨在全面考察五年級學(xué)生對上冊動植物部分核心知識點(diǎn)的掌握情況,包括基本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論