第七章運(yùn)動(dòng)和力第一節(jié)

力第1頁(yè)

請(qǐng)同學(xué)們觀賞一組圖片，體驗(yàn)一下對(duì)“力”感受。哥倫比亞號(hào)發(fā)射升空我國(guó)神舟六號(hào)發(fā)射升空在宇宙飛船、航天飛機(jī)升天一剎那，我們都有一個(gè)

震撼?！傲Α钡?頁(yè)把一個(gè)大鐵塊由地上拿到桌子上，有什么感覺(jué)？

人將大鐵塊拿到桌子上感覺(jué)很費(fèi)勁，這是人對(duì)力最早認(rèn)識(shí)，從肌肉擔(dān)心感覺(jué)中得到．第3頁(yè)人推車拔河舉重這三幅圖有什么共同特點(diǎn)？第4頁(yè)人推車，人對(duì)車用了力．人拔河，人對(duì)繩子用了力．人舉重，人對(duì)重物用了力．？是不是只有些人才能對(duì)物體施加作用呢？歸納：第5頁(yè)推土機(jī)推土手扶拖拉機(jī)推土耕犁推土起重機(jī)與重物第6頁(yè)加油站

物理學(xué)中，通常把物體之間推、拉、提、壓、排斥、吸引等都叫力作用。木塊將彈簧拉長(zhǎng)第7頁(yè)請(qǐng)同學(xué)們看一下這三幅圖有什么共同特點(diǎn)？歸納：

一個(gè)物體不能產(chǎn)生力作用，最少要有兩個(gè)物體．人、推土機(jī)、人施加了力，稱為施力物體．杠鈴、土、車受到了力，是受力物體．

力是物體對(duì)物體作用；通慣用“F”表示。

有力存在時(shí)，總有一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體發(fā)生了作用。

第8頁(yè)磁鐵吸引鐵釘蘋果會(huì)落到地面上不直接接觸物體間也會(huì)產(chǎn)生力作用．同名磁極相互排斥帶靜電橡膠棒吸引小紙屑請(qǐng)同學(xué)們觀察思索以下這組圖片又有何共同點(diǎn)呢？鏈結(jié)第9頁(yè)動(dòng)腦筋想一想：在工人推煤炭車中：施力物體

，受力物體

。在大力士用力舉起杠鈴中：施力物體

；受力物體

。工人煤炭車大力士杠鈴

在“大象卷起木材”中：施力物體是

，受力物體是

。大象木材第10頁(yè)

在“同名磁極相互排斥”中：假如施力物體是

手中磁鐵，受力物體

。懸掛磁鐵

在“帶靜電橡膠棒吸引小紙屑”中：假如施力物體是帶靜電塑膠棒則受力物體是

。

在“把書箱放在桌面上”書箱對(duì)桌面產(chǎn)生“壓力”中：施力物體是

，受力物體是

。小紙屑書箱桌子第11頁(yè)兒童玩蹺蹺板我國(guó)著名運(yùn)動(dòng)員石勇“奮力”一舉奪得冠軍看一看、想一想：

劃船時(shí)，船到岸邊，人用力推岸，對(duì)岸施加力作用同時(shí)也受到岸施加力作用，船離岸而去。．

這四幅圖片又說(shuō)明了什么問(wèn)題？第12頁(yè)站在滑板上推墻用力拍大腿掰腕子

學(xué)生探究試驗(yàn)：第13頁(yè)

物體間力作用是相互。一個(gè)物體對(duì)別物體施力時(shí)，也同時(shí)受到后者對(duì)它力。（二）物體間力作用是相互第14頁(yè)

結(jié)合生活實(shí)際想一想：

1、一個(gè)雞蛋掉在地上，會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果？是何原因呢？

2、一個(gè)玻璃杯掉在地板上又會(huì)出現(xiàn)什么情況？為何呢？討論與思考穿有溜冰鞋人推墻壁，人會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)？

雞蛋掉在地上會(huì)破碎是因?yàn)樗o了地面一個(gè)作用力，同時(shí)地面也給了它一個(gè)作用力。理由同上人會(huì)離開墻壁而去第15頁(yè)（三）、力作用效果

射箭時(shí)用力拉“彎”了弓

工人用大鋼絲鉗用力夾“扁”了小鋼板。運(yùn)動(dòng)員身體將撐桿“壓”彎了第16頁(yè)說(shuō)明了力能夠改變物體形狀第17頁(yè)（三）、力作用效果

用手將氣球改變形狀；

用手將刻度尺變彎曲。學(xué)生活動(dòng)：

氣球變凹陷了、刻度尺變彎了，說(shuō)明了什么？

1.力能夠改變物體形狀。

除了上述例子外，你還能夠舉出力能夠改變物體形狀實(shí)例嗎？力能夠改變物體形狀。第18頁(yè)

觀察與思索：

力能夠改變物體形狀外還能夠改變物體什么呢？2、力能夠改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。腳一踢足球，它會(huì)由靜止變?yōu)?/p>

？頭一擺，球運(yùn)動(dòng)方向會(huì)發(fā)生

？運(yùn)動(dòng)改變第19頁(yè)馬林大力一“揮”，乒乓球“變線”了。張怡寧“揮球”讓對(duì)手膽寒。

這幾幅圖片共同特點(diǎn)是什么？“球”運(yùn)動(dòng)方向都會(huì)

。發(fā)生改變我國(guó)女籃運(yùn)動(dòng)員“跳投”。足球運(yùn)動(dòng)員“帶球”過(guò)人小孩墊球好愜意哦！第20頁(yè)加油站

物體由靜到動(dòng)、由動(dòng)到靜，以及運(yùn)動(dòng)快慢和方向改變，都叫運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變。第21頁(yè)（三）、力作用效果:1.力能夠改變物體形狀。2.力能夠改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

看教材圖7-2，請(qǐng)同學(xué)們相互描述足球運(yùn)動(dòng)情況怎樣？并舉出力能夠改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)實(shí)例。力作用效果第22頁(yè)同學(xué)們自我相互交流：本節(jié)課我學(xué)到了什么知識(shí)？1、什么是力？怎樣表示之？2、物體之間力作用是相互。3、力作用效果包含幾個(gè)方面？第23頁(yè)用手將彈簧拉長(zhǎng)，彈簧受力，力效果是_______________。2.用力推桌子，桌子動(dòng)起來(lái)，力效果是__________________。3.玻璃杯落在地上，杯子給地一個(gè)力，同時(shí)杯子也會(huì)破碎，原因是

。（四）練習(xí)改變物體形狀改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)物體間力作用是相互第24頁(yè)4、“雞蛋碰石頭”，雞蛋破了，而石頭卻完好，對(duì)這個(gè)現(xiàn)象正確解釋是（）A、雞蛋受到力作用，而石頭沒(méi)有受到力作用。B、雞蛋受到較大力作用，石頭受到力較小。C、它們相互作用力大小一樣，只是雞蛋沒(méi)有石頭硬。D、以上說(shuō)話都不對(duì)。5、用手提水桶，手感到有向下拉力，該力施力物體是（）A、手B、水桶C、水D、人6、以下情況中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變是（）A、樹上蘋果自由下落。B、在空中飛行足球。C、地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。D、在平直軌道上做勻速直線運(yùn)動(dòng)火車CBD第25頁(yè)視野拓展1、“神五”、“神六”飛船發(fā)