人才發(fā)展規(guī)劃及項目方案-人才發(fā)展體系搭建01人才發(fā)展體系搭建規(guī)劃1.XX集團(tuán)人才發(fā)展現(xiàn)狀2.XX集團(tuán)人才發(fā)展問題剖析3.XX集團(tuán)人才發(fā)展規(guī)F劃1.XX集團(tuán)人才發(fā)展體系現(xiàn)狀引入期成長期成熟期穩(wěn)定期在崗培訓(xùn)新員工入職培訓(xùn)人才發(fā)展選拔人才梯隊儲備人員帶導(dǎo)入職引導(dǎo)制度搭建入職培訓(xùn)制度導(dǎo)師制度晉升管理辦法試用期管理制度人才發(fā)展周期入職引導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化儲備總經(jīng)理班儲備總監(jiān)班……校招生培養(yǎng)導(dǎo)師項目人才發(fā)展工作……………………起點(diǎn)高，跨步快，底子薄，業(yè)務(wù)相對分散人才發(fā)展中后期工作項薄弱人才價值最大化多渠道多方向發(fā)展人才流動XX集團(tuán)人才發(fā)展體系搭建規(guī)劃2.XX集團(tuán)人才發(fā)展體系問題剖析1、標(biāo)準(zhǔn)化知識體系薄弱；2、通識類課程較少；3、專業(yè)知識體系內(nèi)訓(xùn)體系不強(qiáng)。專業(yè)支撐人才發(fā)展體系、晉升體系、職等職級體系、薪酬福利體系的協(xié)同與配合“有機(jī)統(tǒng)一”1、一線公司人才體系和集團(tuán)體系聯(lián)動不強(qiáng)，未形成補(bǔ)充和互動的關(guān)系。權(quán)責(zé)邊界1、關(guān)鍵人才發(fā)展制度未明確；2、歷史人才發(fā)展制度未落地；3、集團(tuán)人才發(fā)展制度未宣貫。制度支撐XX集團(tuán)人才發(fā)展體系搭建規(guī)劃導(dǎo)師能力培養(yǎng)人才發(fā)展項目開展理念宣貫制度搭建針對XX集團(tuán)人才發(fā)展體系制度薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行制度搭建,如《XX集團(tuán)人才發(fā)展制度》、《XX集團(tuán)校招生培養(yǎng)管理制度》、《XX集團(tuán)導(dǎo)師管理制度》等，明確權(quán)責(zé)，統(tǒng)一步調(diào)。專業(yè)課程開發(fā)，XX集團(tuán)范圍內(nèi)人才發(fā)展體系宣貫，相關(guān)考試測評關(guān)聯(lián)。2019年人才發(fā)展項目實施，2020年設(shè)計，導(dǎo)師迭代2019屆校招生人才發(fā)展項目實施。《XX集團(tuán)導(dǎo)師管理辦法的》基礎(chǔ)上對導(dǎo)師帶導(dǎo)能力，學(xué)員成長，導(dǎo)師成就進(jìn)行規(guī)劃管理。XX集團(tuán)人才發(fā)展體系搭建規(guī)劃3.XX集團(tuán)2019人才發(fā)展重點(diǎn)工作3.XX集團(tuán)人才發(fā)展規(guī)劃體系構(gòu)成人才發(fā)展規(guī)劃人才發(fā)展周期管理引入期成長期穩(wěn)定期入職引導(dǎo)新員工入職培訓(xùn)在崗培訓(xùn)人才發(fā)展選拔人才梯隊儲備領(lǐng)導(dǎo)力提升經(jīng)驗傳承人員帶導(dǎo)多元選擇橫向發(fā)展戰(zhàn)略文化導(dǎo)入儲備總經(jīng)理班儲備總監(jiān)班儲備經(jīng)理班校招生培養(yǎng)關(guān)鍵能力打造導(dǎo)師項目管理能力知識體系支撐制度體系支撐戰(zhàn)略&文化課程關(guān)鍵業(yè)務(wù)能力打造通用崗位標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)導(dǎo)力提升集團(tuán)及專業(yè)入職引導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化成熟期人員迭代&崗位繼任橫向發(fā)展&價值提升XX集團(tuán)人才發(fā)展體系搭建規(guī)劃人才發(fā)展晉升管理新員工入職培訓(xùn)L4L3L2儲備經(jīng)理班儲備總監(jiān)班儲備總經(jīng)理班助理/專員專業(yè)師高級專業(yè)師經(jīng)理高級經(jīng)理資深經(jīng)理總監(jiān)跨級培養(yǎng)逐級晉升專業(yè)認(rèn)證績效評定員工轉(zhuǎn)正必備條件集團(tuán)中心/一線公司集團(tuán)中心先入池再晉升總經(jīng)理3.XX集團(tuán)人才發(fā)展規(guī)劃晉升通道專業(yè)類知識體系支撐管理類知識體系支撐知識體系集團(tuán)中心一線公司XX集團(tuán)人才發(fā)展體系搭建規(guī)劃校招生年度培養(yǎng)規(guī)劃引入期（1-3月）成長期（4-12月）自主發(fā)展期（12月—長期）入職引導(dǎo)拜師儀式集訓(xùn)營一線公司月度培養(yǎng)導(dǎo)師運(yùn)營半年度述職答辯職業(yè)技能培訓(xùn)&認(rèn)證半年度盤點(diǎn)出苗培養(yǎng)團(tuán)隊融合，合作共創(chuàng)校招生季度跟蹤集團(tuán)中心一線公司導(dǎo)師評估通用培養(yǎng)清單導(dǎo)師評優(yōu)校招生評優(yōu)企業(yè)融入團(tuán)隊共創(chuàng)健康樂活陽光向上積極涌現(xiàn)通道開放導(dǎo)師帶導(dǎo)職業(yè)培養(yǎng)專業(yè)提升溝通協(xié)作周期性盤點(diǎn)自主發(fā)展主動學(xué)習(xí)年度結(jié)營&評優(yōu)3.XX集團(tuán)人才發(fā)展規(guī)劃校招生培養(yǎng)集團(tuán)中心上下聯(lián)動協(xié)同合作集團(tuán)統(tǒng)籌一線主營關(guān)注專業(yè)提升；加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。關(guān)注職業(yè)提升；加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)。新手熟手老手XX集團(tuán)人才發(fā)展體系搭建規(guī)劃大家學(xué)習(xí)辛苦了，還是要堅持繼續(xù)保持安靜《人才晉升制度》與薪酬績效小組溝通討論進(jìn)行迭代知識沉淀工作與培訓(xùn)學(xué)習(xí)小組共同完成3.XX集團(tuán)人才發(fā)展規(guī)劃2019—2020年度關(guān)鍵項目排布XX集團(tuán)人才發(fā)展體系搭建規(guī)劃022019年項目方案（階段稿）2019年項目實施計劃2019年開營方案1.XX集團(tuán)項目規(guī)劃圖公司戰(zhàn)略人才戰(zhàn)略儲備人才激勵人才總監(jiān)經(jīng)理專業(yè)師專員對象目的分工集團(tuán)中心主導(dǎo)、實施集團(tuán)中心主導(dǎo)一線