教科版科學六年級上冊《定滑輪和動滑輪》講課教案_第1頁
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文檔簡介

動滑輪定滑輪

升旗的時候，我們肯定想過，為什么向下拉繩，旗幟就升上去了？仔細觀察一下，我們就會發(fā)現(xiàn)，原來旗桿頂部有一個滑輪！滑輪像旗桿頂部的滑輪那樣固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫定滑輪想一想

試一試當我們利用定滑輪提升重物時，需要向什么方向用力？這說明定滑輪有什么作用？向下用力能改變用力方向在利用定滑輪提升重物時，定滑輪是不是有省力的作用呢？我們怎樣來研究？記錄下研究數(shù)據(jù)和我們的發(fā)現(xiàn)定滑輪左右兩邊的鉤碼個數(shù)一樣多時，兩邊才平衡。說明定滑輪不省力。1122312211平衡平衡不平衡不平衡不平衡

像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做動滑輪。

組裝一個動滑輪實驗裝置，用它提升重物。測量用了多大的力，記錄并分析數(shù)據(jù)，看看動滑輪有什么作用。50251005015020075100用動滑輪能省一半的力N力的單位比較定滑輪和動滑輪的作用有什么不同？定滑輪不省力，但能改變用力的方向。動滑輪省力，但不能改變用力的方向。動滑輪定滑輪滑輪想一想，辨一辨：甲圖是什么滑輪？乙圖是什么滑輪？邊緣有槽，能繞中心軸轉(zhuǎn)動的輪子叫滑輪。想一想，我們在什么情況下使用定滑輪，在什么情況下使用動滑輪？找找生活中的定滑輪和動滑輪當堂檢測題一、判斷題（對的打√，錯的打×）1、學校旗桿頂端的定滑輪起不到省力的作用，完全可以不用。（）2、動滑輪能省力。（）3、塔吊上隨重物一起移動的滑輪是定滑輪（）4、定滑輪也很省力。（）5、定滑輪不能改變用力方向。（）×××√×二、選擇題1、旗桿頂端的滑輪的作用是（）A、能改變用力方向，但不省力B、既不省力，又不改變用力方向C、能省力，但不能改變用力方向2、不能改變物體受力方向的是（）。A、動滑輪B、定滑輪C、滑輪組3、塔吊上隨

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