學(xué)校生活點滴記事作文4篇_第1頁
學(xué)校生活點滴記事作文4篇_第2頁
學(xué)校生活點滴記事作文4篇_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE學(xué)校生活點滴記事作文[4篇]學(xué)校生活點滴記事作文第(1)篇陽光透過窗戶灑在課桌上,斑駁的光影跳躍著,好像在訴說著學(xué)校生活的點點滴滴。那一個普通的周二下午,我坐在教室里,看著窗外那棵老槐樹,它靜靜地矗立在那里,見證我們無數(shù)次的歡聲笑語?!岸b忊彙?,上課鈴聲突然響起,打破我的思緒。我趕緊拿起課本,準(zhǔn)備上課。這時,一陣淡淡的桂花香鉆進(jìn)鼻尖,讓我不禁深吸一口氣,那香氣好像帶著秋天的氣息,讓人心情愉悅。老師走進(jìn)教室,手里拿著一本厚厚的書,開始新的課程。我聚精會神地聽著,突然,老師停下講解,目光投向我。我感到一陣緊張,沒想到她竟然會叫到我回答問題。我結(jié)結(jié)巴巴地回答問題,心里暗暗祈禱著能順利通過。沒想到,老師的眼神里充滿贊賞,她微笑著說:“回答得很好,繼續(xù)保持?!蹦且豢?,我的心里充滿喜悅和自豪。下課后,我走在校園的小路上,突然聽到一陣清脆的笑聲。我順著聲音望去,只見一群同學(xué)正在操場上打籃球。他們你追我趕,嬉戲打鬧,那種無憂無慮的快樂感染我。我停下腳步,靜靜地觀看著。這時,一陣微風(fēng)吹過,帶著桂花的香氣,好像在告訴我,這就生活的美好。我閉上眼睛,深吸一口氣,那一刻,我明白,學(xué)校生活不僅僅學(xué)習(xí),更一種成長和收獲。傍晚時分,太陽逐漸西沉,天空被染成金黃色。我走在回家的路上,心里充滿對未來的憧憬。那一刻,我明白,學(xué)校生活我們?nèi)松凶顚氋F的財富,它我們學(xué)會成長,學(xué)會擔(dān)當(dāng),學(xué)會珍惜。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)走過這段美好的時光。每當(dāng)回想起那些點點滴滴,心中總充滿感慨。學(xué)校生活,就像一幅幅生動的畫卷,永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中。學(xué)校生活點滴記事作文第(2)篇清晨的陽光透過窗簾的縫隙,灑在書桌上,我迎來新的一天。校園里,瑯瑯的書聲,歡聲笑語,交織成一幅生動的畫卷。記得那一個晴朗的早晨,我像往常一樣走進(jìn)教室。班主任正站在講臺上,面帶微笑地宣布:“今天,我們要進(jìn)行一次特別的活動?!蓖瑢W(xué)們都瞪大眼睛,充滿好奇?;顒娱_始,老師帶領(lǐng)我們來到操場。原來,我們要進(jìn)行一次戶外拓展訓(xùn)練。剛開始,我們都顯得有些拘謹(jǐn),但在老師的鼓勵下,我們逐漸放松下來。記得有一個環(huán)節(jié)“信任背摔”。我站在高臺上,心里既緊張又興奮。當(dāng)我邁出第一步,跳下的時候,我能感受到背后那堅實的支撐。那一刻,我明白信任的力量。這次活動讓我深刻地體會到,在團(tuán)隊中,每個人都扮演著重要的角色。相互信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。校園生活就像一幅畫,點點滴滴都美好的回憶。在這里,我們不僅學(xué)到知識,更學(xué)會如何做人、如何做事。我相信,這些寶貴的經(jīng)歷將伴隨我一生。學(xué)校生活點滴記事作文第(3)篇記得那一個陽光明媚的早晨,我踏入學(xué)校的大門。那時的我,還一個稚氣未脫的孩子,對未來充滿好奇和期待。校園里,綠樹成蔭,鳥語花香。我常常坐在操場邊的長椅上,看著同學(xué)們歡快地玩耍,心里不禁泛起漣漪。他們的笑聲,好像一首美妙的樂曲,回蕩在我的耳邊。教室里,老師們總耐心地教導(dǎo)著我們。有一次,我在數(shù)學(xué)課上遇到難題,心里十分焦慮。但當(dāng)老師細(xì)心地為我講解,我逐漸明白其中的道理,心中的石頭也終于落地。課余時間,我和同學(xué)們一起組織興趣小組。我們喜歡在圖書館里閱讀,一起探討書籍中的奧秘。那時的我們,好像找到一個屬于我們的小天地。記得有一次,學(xué)校舉辦一場運動會。我報名參加百米賽跑。雖然最后并沒有獲得名次,但我卻感受到運動的快樂和團(tuán)隊合作的力量。在學(xué)校的生活中,我也遇到一些挫折。有一次,我在一次考試中失利,心情十分低落。但老師和同學(xué)們的鼓勵讓我重新振作起來,明白失敗并不可怕,重要的勇敢面對。時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,三年過去。回首這段時光,我感慨萬分。學(xué)校,我成長的搖籃,在這里,我收獲知識,結(jié)識朋友,也學(xué)會面對挑戰(zhàn)。如今,我已經(jīng)離開那個充滿歡聲笑語的校園。但那段美好的回憶,卻永遠(yuǎn)留在我的心中。它如同明燈,照亮我前行的道路。學(xué)校生活點滴記事作文第(4)篇大家好!今天想和大家聊一聊我學(xué)校的那些事兒,雖然都些小事情,但在我心里卻像珍珠一樣珍貴。記得有一次,語文課上老師我們寫一篇作文,題目“我的學(xué)?!薄N夷菚r候剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校,對周圍的一切都挺好奇的。我寫的我們班的教室,窗外的那棵老槐樹,還有每天早上我們一起跑操的場景。下課的時候,我拿著作文給老師看,老師笑瞇瞇地說:“寫得不錯,挺有生活氣息的。”那一刻,我感到特別開心。還有一次,體育課上,我們班和隔壁班舉行一場足球比賽。我雖然踢得不好,但還硬著頭皮上。比賽進(jìn)行得如火如荼,我們班一度落后,大家都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們班的一個同學(xué)在比賽快要結(jié)束的時候,踢進(jìn)一個精彩的進(jìn)球,我們贏!大家歡呼雀躍,那一刻,我感覺到團(tuán)隊的力量。學(xué)校的日子過得飛快,有時候會有小小的煩惱,但更多的快樂和感動。比如,有一次,我生病,不能去學(xué)校。那天下午,我們班的同學(xué)自發(fā)組織一個小隊,拿著水果和作業(yè)來我家探望我。他們圍在我床邊,有的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論