新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)巴楚縣2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末考試歷史試題(解析版)_第1頁(yè)
新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)巴楚縣2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末考試歷史試題(解析版)_第2頁(yè)
新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)巴楚縣2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末考試歷史試題(解析版)_第3頁(yè)
新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)巴楚縣2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末考試歷史試題(解析版)_第4頁(yè)
新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)巴楚縣2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末考試歷史試題(解析版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)巴楚縣2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末考試歷史試題一、單選題(共20題,每題3分,總計(jì)60分)1.先秦有家學(xué)派的思想家認(rèn)為:“凡入國(guó),必?fù)駝?wù)而從事焉。國(guó)家昏亂,則語(yǔ)之尚賢、尚同;國(guó)家貧,則語(yǔ)之節(jié)用、節(jié)葬”。該學(xué)派A.道家 B.法家 C.儒家 D.墨家【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:先秦(中國(guó))。根據(jù)材料“凡入國(guó),必?fù)駝?wù)而從事焉。國(guó)家昏亂,則語(yǔ)之尚賢、尚同;國(guó)家貧,則語(yǔ)之節(jié)用、節(jié)葬”可知,墨家主張尚賢、尚同、節(jié)用、節(jié)葬,符合題意,D項(xiàng)正確;道家主張無(wú)為而治,不符合材料,排除A項(xiàng);法家主張法治和變革,不符合材料,排除B項(xiàng);儒家主張仁和禮,不符合材料,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.有史學(xué)家認(rèn)為:從秦漢起,官僚體制就是中國(guó)政治制度的核心問(wèn)題,其中核心問(wèn)題之一是官僚體系內(nèi)部的權(quán)力制衡。隋唐時(shí)期為解決這一問(wèn)題的重要舉措是A.廢分封,置郡縣 B.設(shè)立中朝C.確立三省六部制 D.實(shí)行科舉制【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是隋唐時(shí)期。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隋唐時(shí)期確立三省六部制,分工明確,相互制衡,提高了行政效率,C項(xiàng)正確;秦朝廢分封,置郡縣,排除A項(xiàng);漢武帝時(shí)期設(shè)置中朝,排除B項(xiàng);科舉制解決的官僚選拔問(wèn)題,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.春秋時(shí)期,吳、越、楚、秦被視為蠻夷之國(guó)?!妒酚洝氛J(rèn)為這些蠻夷之國(guó)的諸侯王與黃帝有著血緣關(guān)系,都是黃帝的后代。據(jù)此可知,司馬遷認(rèn)為A.諸侯紛爭(zhēng)激烈 B.華夷觀念有別 C.習(xí)俗禮儀各異 D.華夏同源共祖【答案】D【解析】根據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知本題是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:古代(中國(guó))。據(jù)材料“《史記》認(rèn)為這些蠻夷之國(guó)的諸侯王與黃帝有著血緣關(guān)系,都是黃帝的后代”并結(jié)合所學(xué)可知,黃帝是華夏族的祖先,司馬遷認(rèn)為蠻夷之國(guó)的民族也是黃帝的親族,體現(xiàn)出華夏同源共祖的觀念,D項(xiàng)正確;材料所述為春秋時(shí)期各諸侯國(guó)民族的親緣關(guān)系,而非諸侯紛爭(zhēng),排除A項(xiàng);司馬遷認(rèn)為蠻夷之國(guó)的民族也是黃帝的親族,體現(xiàn)中原各民族與周邊民族的相互聯(lián)系,而非差別,排除B項(xiàng);材料主要講春秋時(shí)期各諸侯國(guó)民族的親緣關(guān)系,未提及習(xí)俗禮儀差異,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.魏晉南北朝時(shí)期,“十六國(guó)”政權(quán)多由內(nèi)遷的少數(shù)民族建立而成,但他們都采用了中原模式的中國(guó)號(hào)、年號(hào),學(xué)習(xí)漢族的典章制度。這反映了當(dāng)時(shí)A.少數(shù)民族的文化水平較低 B.西晉政權(quán)影響?yīng)q在C.中原模式有利于鞏固統(tǒng)一 D.民族交融程度加深【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題,時(shí)空是魏晉南北朝時(shí)期。根據(jù)材料可知,十六國(guó)政權(quán)大部分是由內(nèi)遷的少數(shù)民族建立的,但他們大都學(xué)習(xí)漢族的文化,反映了漢文化對(duì)少數(shù)民族政權(quán)的影響,說(shuō)明當(dāng)時(shí)民族交融程度加深,D項(xiàng)正確;材料并未對(duì)比漢族與少數(shù)民族的文化水平,與題意無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);西晉(公元265年-公元316年)是中國(guó)古代上承三國(guó)下啟東晉,由司馬炎建立的統(tǒng)一王朝。材料未涉及西晉政權(quán)的影響,排除B項(xiàng);十六國(guó)時(shí)期國(guó)家處于分裂狀態(tài),“中原模式有利于鞏固統(tǒng)一”的說(shuō)法與題意無(wú)關(guān),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.《元史·地理志》寫(xiě)道:“蓋嶺北、遼陽(yáng)與甘肅、四川、云南、湖廣之邊,唐所謂羈縻之州,往往在是,今皆賦役之,比于內(nèi)地”這說(shuō)明元朝A.在邊疆實(shí)行了改土歸流B.實(shí)現(xiàn)了對(duì)邊疆的有效管理C.激化了尖銳的民族矛盾D.減少了對(duì)內(nèi)地的賦稅征收【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知是本質(zhì)題。時(shí)空是:元朝中國(guó)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析題干信息,元朝在嶺北、遼陽(yáng)與甘肅、四川、云南、湖廣等邊疆地區(qū)設(shè)置行省,征發(fā)賦役,實(shí)現(xiàn)了更有效的管理,B項(xiàng)正確;清政府在西南大規(guī)模推行“改土歸流”政策,逐步取消土司世襲制度,任命有任期、可調(diào)動(dòng)的流官,排除A項(xiàng);材料主旨是肯定元朝的邊疆管理政策,未提及推行民族歧視和壓迫政策,不能得出“激化了尖銳的民族矛盾”,排除C項(xiàng);材料提及在邊疆地區(qū)征收賦稅,未提及內(nèi)地的賦稅征收情況,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.《孟子·告子》中描述某一制度:“天子適諸侯,曰巡狩;巡狩者,巡所守也。諸侯朝于天子,曰述職,述職者,述所職也”。這一制度是A.分封制 B.宗法制 C.禮樂(lè)制 D.郡縣制【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期(中國(guó))。題干中描述的是天子與諸侯各自的職能,這是分封制的相關(guān)內(nèi)容,A項(xiàng)正確;宗法制強(qiáng)調(diào)的是血緣關(guān)系,排除B項(xiàng);禮樂(lè)制度分禮和樂(lè)兩個(gè)部分,主要對(duì)人的身份進(jìn)行劃分和社會(huì)規(guī)范,排除C項(xiàng);秦朝在全國(guó)推行郡縣制,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.選官制度是鞏固統(tǒng)治的重要舉措,中國(guó)古代官吏選拔標(biāo)準(zhǔn)由家世、財(cái)產(chǎn)逐漸發(fā)展到才學(xué),形式日益嚴(yán)密,選拔標(biāo)準(zhǔn)逐步趨向公平、客觀。其演進(jìn)過(guò)程正確的是A.察舉制一世官制一科舉制一九品中正制B世官制科舉制一一察舉制一一九品中正制C.九品中正制一察舉制一一世官制一科舉制D.世官制一一察舉制一九品中正制科舉制【答案】D【解析】中國(guó)古代選官制度的變革經(jīng)歷了先秦時(shí)期的世官制、西漢的察舉制、魏晉的九品中正制、隋唐至明清的科舉制,D項(xiàng)正確;ABC項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D項(xiàng)。8.宋朝長(zhǎng)江下游和太湖流域一帶、成為全國(guó)最重要的糧倉(cāng),諺語(yǔ)稱“蘇湖熟,天下足”。這反映出A.社會(huì)成員身份趨于平等 B.對(duì)外交往逐漸擴(kuò)大C.經(jīng)濟(jì)重心已轉(zhuǎn)移至南方 D.美洲高產(chǎn)作物傳入【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知是本質(zhì)題。根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:宋朝時(shí)期的中國(guó)。材料“蘇湖熟,天下足”體現(xiàn)的是南方經(jīng)濟(jì)地位上升,結(jié)合材料時(shí)間“宋朝”和所學(xué)可知,當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到南方,C項(xiàng)正確;材料未涉及社會(huì)成員的身份地位,排除A項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的國(guó)內(nèi)南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,非對(duì)外交往,排除B項(xiàng);美洲高產(chǎn)作物傳入中國(guó)是在明中葉后,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.秦統(tǒng)一嶺南后,除了派大軍戍守外,還大規(guī)模向嶺南移民,遷往嶺南的中原人口前后達(dá)到數(shù)十萬(wàn)。這些措施意在A.促進(jìn)嶺南人口增長(zhǎng) B.加快民族交融 C.推動(dòng)邊疆地區(qū)開(kāi)發(fā) D.鞏固國(guó)家統(tǒng)一【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:秦朝中國(guó)。根據(jù)材料“大規(guī)模向嶺南移民,遷往嶺南的中原人口前后達(dá)到數(shù)十萬(wàn)”可知,秦朝統(tǒng)一后項(xiàng)嶺南地區(qū)大規(guī)模移民,有助于強(qiáng)化對(duì)邊疆的管理,因此其目的是鞏固國(guó)家統(tǒng)一,D項(xiàng)正確;促進(jìn)嶺南人口增長(zhǎng)、加快民族交融、推動(dòng)邊疆地區(qū)開(kāi)發(fā)屬于影響,不屬于目的,排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.以下是某學(xué)習(xí)小組搜集的資料,可以用來(lái)研究的主題是甲同學(xué):英法俄德?tīng)?zhēng)做中國(guó)債主。乙同學(xué):1897年德國(guó)獲得在山東修筑鐵路特權(quán)。丙同學(xué):日本可在中國(guó)開(kāi)辦工廠。丁同學(xué):英國(guó)在中國(guó)開(kāi)設(shè)匯豐銀行。A.中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)B.清政府成為洋人的朝廷C.列強(qiáng)掀起瓜分狂潮D.列強(qiáng)對(duì)中國(guó)資本輸出【答案】D【解析】根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題,據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代中國(guó)。根據(jù)材料及所學(xué)可知,英法俄德?tīng)?zhēng)做中國(guó)債主,通過(guò)貸款控制中國(guó)的經(jīng)濟(jì)和政治;德國(guó)獲得在山東修筑鐵路特權(quán),日本可在中國(guó)開(kāi)辦工廠,英國(guó)在中國(guó)開(kāi)設(shè)匯豐銀行,這些都是列強(qiáng)對(duì)中國(guó)進(jìn)行資本輸出的表現(xiàn),它們通過(guò)投資修筑鐵路、開(kāi)辦企業(yè)、開(kāi)設(shè)銀行等方式,將資本輸入中國(guó),獲取經(jīng)濟(jì)利益,D項(xiàng)正確;1901年《辛丑條約》簽訂后,標(biāo)志著中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì),排除A項(xiàng);《辛丑條約》規(guī)定清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝運(yùn)動(dòng),說(shuō)明清政府成為了洋人的朝廷,排除B項(xiàng);甲午戰(zhàn)敗后,列強(qiáng)掀起了瓜分中國(guó)的狂潮。瓜分狂潮是主要以劃分勢(shì)力范圍、強(qiáng)占租借地等為特征的侵略行為,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.下列不平等條約與解釋對(duì)應(yīng)正確的是A.《南京條約》列強(qiáng)獲得領(lǐng)事裁判權(quán)從而破壞中國(guó)的司法主權(quán)B.《北京條約》促使西方帝國(guó)主義國(guó)家掀起了瓜分中國(guó)的狂潮C.《馬關(guān)條約》進(jìn)一步把中國(guó)推向了半殖民地半封建社會(huì)的深淵D.《辛丑條約》列強(qiáng)的侵略勢(shì)力擴(kuò)大到達(dá)中國(guó)的長(zhǎng)江中上游【答案】C【解析】根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題,時(shí)空是近代中國(guó)。根據(jù)材料及所學(xué)可知,1895年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗后,清政府被迫與日本簽訂了《馬關(guān)條約》,進(jìn)一步把中國(guó)推向了半殖民地半封建社會(huì)的深淵,C項(xiàng)正確;《南京條約》的附件簽訂后,列強(qiáng)獲得領(lǐng)事裁判權(quán),從而破壞了中國(guó)的司法主權(quán),排除A項(xiàng);《馬關(guān)條約》簽訂后,促使西方帝國(guó)主義國(guó)家掀起了瓜分中國(guó)的狂潮,排除B項(xiàng);《馬關(guān)條約》簽訂后,開(kāi)放了沙市、重慶、蘇州和杭州為通商口岸,使列強(qiáng)的侵略勢(shì)力深入到長(zhǎng)江中上游地區(qū),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.《遼史·百官志》載:“契丹……官分南北,以國(guó)制治契丹,以漢制待漢人”。這反映出遼朝社會(huì)治理的特點(diǎn)是A.效仿漢制 B.重視教化 C.因俗而治 D.禮法并用【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:遼朝(中國(guó))。據(jù)本題材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括得出主要結(jié)論是:遼朝設(shè)立南、北面官,北面官負(fù)責(zé)契丹等游牧民族事務(wù),南面官負(fù)責(zé)以漢人為主的農(nóng)耕民族事務(wù),這反映出因俗而治的特點(diǎn),C項(xiàng)正確;材料說(shuō)的是以漢制待漢人,而不是仿效漢制,排除A項(xiàng);教化指的是通過(guò)一定的途徑對(duì)百姓進(jìn)行教育感化,材料未涉及,排除B項(xiàng);禮法并用是荀子的主要思想,主張將儒家的禮制思想同法家思想相結(jié)合,在材料中沒(méi)有依據(jù),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.1860年11月,一名清朝官員上奏以“此次款議雖成,中國(guó)豈可一日而忘備”為至慮,倡“師夷智以造炮制船”之說(shuō),遂設(shè)安慶內(nèi)軍械所并規(guī)劃建造上海機(jī)器局。此舉旨在A.加強(qiáng)軍備,以勤遠(yuǎn)略 B.知己知彼,百戰(zhàn)不殆C.取彼之長(zhǎng),以新衛(wèi)舊 D.中學(xué)為體,西學(xué)為用【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是目題。據(jù)題干時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期。由材料“師夷智以造炮制船”可知,該官員倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù),在此基礎(chǔ)上設(shè)安慶內(nèi)軍械所并規(guī)劃建造上海機(jī)器局等軍事工業(yè),可以提高清政府的軍事實(shí)力,達(dá)到維護(hù)封建統(tǒng)治的最終目的,C項(xiàng)正確;“勤遠(yuǎn)略”指的是抗擊西方侵略者,不是最終目的,排除A項(xiàng);材料主旨不是“知己知彼”,而是通過(guò)學(xué)習(xí)西方技術(shù)來(lái)維護(hù)統(tǒng)治,排除B項(xiàng);“中學(xué)為體,西學(xué)為用”是指導(dǎo)思想,是手段,并非最終目的,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.有學(xué)者評(píng)價(jià)中國(guó)近代史上某一事件時(shí)稱,(它)是中國(guó)近代化歷史上的重要一步,盡管失敗了,但對(duì)中國(guó)社會(huì)依然產(chǎn)生了重要影響,特別是其創(chuàng)辦的軍事工業(yè)推動(dòng)了中國(guó)軍事近代化進(jìn)程。這一事件指的是A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.戊戌變法 C.清末新政 D.辛亥革命【答案】A【解析】依據(jù)“特別是其創(chuàng)辦的軍事工業(yè)推動(dòng)了中國(guó)軍事近代化進(jìn)程”可知與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)有關(guān),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后地主階級(jí)洋務(wù)派官員掀起的一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”的運(yùn)動(dòng),主張學(xué)習(xí)西方軍事、科學(xué)技術(shù)以維護(hù)清朝封建統(tǒng)治,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)雖然最終失敗,但是楊畢竟創(chuàng)辦一批近代軍事、民用工業(yè),開(kāi)啟了中國(guó)的近代化,A項(xiàng)正確;戊戌變法側(cè)重于政治變革,主張變法圖強(qiáng),建立資產(chǎn)階級(jí)君主立憲政體,不符合題意,排除B項(xiàng);清末新政涉及多方面的改革,如獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)、鼓勵(lì)留學(xué)、編練新軍等,不符合題意,排除C項(xiàng);辛亥革命側(cè)重于政治變革,以革命手段推翻清王朝統(tǒng)治和封建帝制,建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和政體,成立中華民國(guó),不符合題意,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.胡適在《新青年》上發(fā)表了《文學(xué)改良芻議》,主張以白話文作為新文學(xué)的語(yǔ)言。這發(fā)生在A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間 B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間 C.新文化運(yùn)動(dòng)期間 D.辛亥革命期間【答案】C【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知,新文化運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)文學(xué)革命。1917年,胡適在《新青年》發(fā)表《文學(xué)改良芻議》一文,主張以白話文作為新文學(xué)的語(yǔ)言,得到廣泛呼應(yīng)。經(jīng)過(guò)新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo),白話文逐漸普及開(kāi)來(lái),C項(xiàng)正確;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是1840-1842年,排除A項(xiàng);洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是從19世紀(jì)60年代到90年代,排除B項(xiàng);辛亥革命是1911年,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)?!尽狐c(diǎn)石成金』】16.1943年1月,英國(guó)國(guó)際友人班威廉夫婦應(yīng)邀參加晉察冀邊區(qū)第一屆參議會(huì),他們?cè)跁?huì)后指出:“這個(gè)參議會(huì)是一個(gè)理想的實(shí)現(xiàn),一個(gè)夢(mèng)境變?yōu)檎鎸?shí)。”這主要在于“參議會(huì)”A.順應(yīng)了全民族抗日的需要 B.建立了新興人民政權(quán)C.鞏固了世界反法西斯同盟 D.踐行了“三三制”原則【答案】D【解析】根據(jù)主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知是原因題。時(shí)空是1943年(中國(guó))。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析題干信息,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,為鞏固抗日根據(jù)地,通過(guò)“三三制”原則,與黨外人士實(shí)行民主合作,在各級(jí)政權(quán)機(jī)關(guān)的工作人員組成上,員只占三分之一。1943年1月,英國(guó)國(guó)際友人班威廉夫婦應(yīng)邀參加晉察冀邊區(qū)第一屆參議會(huì),他們看到,根據(jù)地存在的各抗日階級(jí)和階層,都有代表出席參議會(huì),大會(huì)所有選舉均采用不記名投票制,贊揚(yáng)這是一個(gè)“完全民主化的代表大會(huì)”“是一個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)”,D項(xiàng)正確;班威廉夫婦主要稱贊晉察冀邊區(qū)第一屆參議會(huì)發(fā)揚(yáng)民主,“順應(yīng)了全民族抗日”說(shuō)法過(guò)于寬泛,排除A項(xiàng);晉察冀邊區(qū)建立的是抗日民主政權(quán),排除B項(xiàng);世界反法西斯同盟是在第二次世界大戰(zhàn)中英美蘇中等國(guó)家參加的同盟,晉察冀邊區(qū)參議會(huì)的召開(kāi)主要是鞏固了抗日民主政權(quán)和中國(guó)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,“鞏固了世界反法西斯同盟”說(shuō)法夸大,與材料結(jié)合不緊,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。17.中共十九大報(bào)告明確指出,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代……拓展了發(fā)展中國(guó)家走向現(xiàn)代化的途徑……為解決人類問(wèn)題貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),中國(guó)向國(guó)際社會(huì)貢獻(xiàn)的“中國(guó)智慧和中國(guó)方案”是A.和平共處五項(xiàng)原則 B.獨(dú)立自主的和平外交政策C.“求同存異”的方針 D.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:21世紀(jì)以來(lái)的中國(guó)。結(jié)合所學(xué)可知,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是21世紀(jì)以來(lái)中國(guó)政府和領(lǐng)導(dǎo)人提出的關(guān)于國(guó)際關(guān)系和人類社會(huì)未來(lái)的新理念,是為世界和平與發(fā)展提供的中國(guó)方案與中國(guó)智慧,D項(xiàng)正確;和平共處五項(xiàng)原則于1953年提出,是我國(guó)外交政策成熟的標(biāo)志,排除A項(xiàng);“求同存異”方針提出于1955年,排除B項(xiàng);獨(dú)立自主的和平外交政策提出于新中國(guó)成立初期,排除B項(xiàng)。故選D項(xiàng)。18.歷史長(zhǎng)河波濤洶涌,關(guān)鍵處往往只有幾步。新民主主義革命中,一次會(huì)議,在極端危急關(guān)頭,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國(guó)革命。與這次會(huì)議特點(diǎn)相符的是A.長(zhǎng)征的背景 B.長(zhǎng)征的開(kāi)始 C.長(zhǎng)征的轉(zhuǎn)折 D.長(zhǎng)征的勝利【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可以得出準(zhǔn)確時(shí)空是20世紀(jì)30年代中國(guó)。據(jù)所學(xué)可知,遵義會(huì)議在關(guān)鍵時(shí)刻挽救了黨,挽救了中國(guó)革命,是長(zhǎng)征的轉(zhuǎn)折,C項(xiàng)正確;長(zhǎng)征的背景是第五次反圍剿失敗,排除A項(xiàng);長(zhǎng)征開(kāi)始于1934年,遵義會(huì)議召開(kāi)于1935年,排除B項(xiàng);紅軍長(zhǎng)征三大方面軍勝利會(huì)師是在1936年,遵義會(huì)議召開(kāi)于1935年,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。19.1954年,我國(guó)初步建立了社會(huì)主義的政治制度體系。下列屬于我國(guó)根本政治制度的是A.領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度 B.人民代表大會(huì)制度C.民族區(qū)域自治制度 D.基層群眾自治制度【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:現(xiàn)代(中國(guó))。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)根本政治制度的是人民代表大會(huì)制度,B項(xiàng)正確;領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度和基層群眾自治制度都是社會(huì)主義民主制度的組成部分,但均非根本政治制度,我國(guó)根本政治制度是人民代表大會(huì)制度,排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。20.《馬關(guān)條約》簽訂后,西方列強(qiáng)掀起了瓜分中國(guó)的狂潮,民族危機(jī)不斷加劇,維新派發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)變法運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)旨在A.推翻清政府 B.救亡圖存 C.建立民國(guó) D.學(xué)習(xí)西方技術(shù)【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(中國(guó))。根據(jù)材料“西方列強(qiáng)掀起了瓜分中國(guó)的狂潮,民族危機(jī)不斷加劇”并結(jié)合所學(xué)可知,維新運(yùn)動(dòng)反映了當(dāng)時(shí)時(shí)代的要求,即其在面對(duì)內(nèi)憂外患的情況下,進(jìn)行救亡圖存,B項(xiàng)正確;維新運(yùn)動(dòng)依靠的是光緒帝,并未主張推翻清政府,排除A項(xiàng);維新派主張建立的是君主立憲,排除C項(xiàng);洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的是“器物”,主張學(xué)習(xí)西方技術(shù),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、材料題(40分)21.我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一如下列各圖所示:材料二如下圖所示:材料三1949年10月1日,中華人民共和國(guó)成立,中國(guó)人民開(kāi)始真正當(dāng)家作主,成為國(guó)家、社會(huì)和自己命運(yùn)的主人。中華人民共和國(guó)的成立,使中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從兩千多年的封建專制政治、近代以來(lái)照搬西方民主政治模式的失敗嘗試向新型人民民主政治的偉大跨越。——《中國(guó)的民主政治建設(shè)白皮書(shū)》(2005年10月)材料四改革開(kāi)放40年來(lái),中國(guó)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,“制度創(chuàng)新”是發(fā)展引擎,一條重要途徑就是“試點(diǎn)”。包產(chǎn)到戶、包干到戶等的改革都是從“試點(diǎn)”開(kāi)始探索,形成可推廣的經(jīng)驗(yàn),最后上升為總體性的制度成果,在全國(guó)大范圍鋪開(kāi),這種方式把改革自上而下的戰(zhàn)略部署與基層自下而上的創(chuàng)造積極性結(jié)合起來(lái),集思廣益,在改革不斷深入的同時(shí)保證社會(huì)的穩(wěn)定。——宋學(xué)勤《改革開(kāi)放40年的中國(guó)社會(huì)》(1)材料一所示的兩幅圖片反映了近代民主革命中的哪一歷史事件?結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析該事件對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生的影響。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析中共中央在瑞金建立臨時(shí)中央政府的意義。在西柏坡作出黨的工作重心實(shí)行怎樣的轉(zhuǎn)移的決策?(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出中共在中華人民共和國(guó)成立后確立了哪些政治制度,實(shí)現(xiàn)了向“新型人民民主政治”的跨越?(4)據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括農(nóng)村和企業(yè)經(jīng)濟(jì)體制改革的“制度創(chuàng)新”?!敬鸢浮浚?)事件:1921年的誕生。影響:給災(zāi)難深重的中國(guó)人民帶來(lái)了光明和希望,使中國(guó)革命有了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力量,使中國(guó)革命有了正確的前進(jìn)方向,使中國(guó)人民有了強(qiáng)大的凝聚力量,使中國(guó)命運(yùn)有了光明的發(fā)展前景,使中國(guó)革命的面貌煥然一新。(2)意義:是人創(chuàng)建人民革命政權(quán)的寶貴探索與嘗試,是我黨正式建立的同國(guó)民黨對(duì)峙的政權(quán)。轉(zhuǎn)移:由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市。(3)政治制度:①人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。②確立民族區(qū)域自治制度。③確立領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。(4)制度創(chuàng)新:農(nóng)村,實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。企業(yè),建立現(xiàn)代企業(yè)制度。22.閱讀下面材料,回答問(wèn)題。材料一1987年7月7日,中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館建成開(kāi)館,坐落于北京盧溝橋畔的宛平城內(nèi)。館正前方抗戰(zhàn)廣場(chǎng)中央矗立著象征中華民族覺(jué)醒的“盧溝醒獅”,廣場(chǎng)中軸線兩側(cè)各分布著7塊草坪,寓意七七事變爆發(fā)地和中華民族的十四年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)?!岳顫蓚ァ吨袊?guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館:銘記日軍侵華歷史》材料二卅萬(wàn)亡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論