初一英語(yǔ)重點(diǎn)句型提問(wèn)專項(xiàng)訓(xùn)練同學(xué)們，大家好！在初一英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，掌握各種句型的提問(wèn)方式是至關(guān)重要的一環(huán)。能否熟練運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn)，是衡量我們英語(yǔ)交際能力和語(yǔ)言運(yùn)用能力的重要標(biāo)尺之一。它不僅能幫助我們更好地理解他人，更能讓我們主動(dòng)獲取信息，進(jìn)行有效的溝通。今天，我們就來(lái)進(jìn)行一次重點(diǎn)句型提問(wèn)的專項(xiàng)訓(xùn)練，希望通過(guò)系統(tǒng)的梳理和練習(xí)，大家能夠?qū)Υ擞懈逦恼J(rèn)識(shí)和更扎實(shí)的掌握。一、英語(yǔ)提問(wèn)的基本構(gòu)成英語(yǔ)的疑問(wèn)句，通常需要將助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或be動(dòng)詞置于主語(yǔ)之前，或者在句首使用特定的疑問(wèn)詞。一個(gè)完整的提問(wèn)，往往包含疑問(wèn)詞/助動(dòng)詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他成分這樣的基本結(jié)構(gòu)。我們首先要明確這一點(diǎn)，才能在此基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。二、重點(diǎn)句型提問(wèn)分類解析與練習(xí)（一）由be動(dòng)詞引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句這是最基礎(chǔ)也最常見(jiàn)的提問(wèn)方式。*結(jié)構(gòu)：Be動(dòng)詞(am,is,are)+主語(yǔ)+其他成分？*用法：用于詢問(wèn)主語(yǔ)的狀態(tài)、身份、特征等。*回答：肯定回答用"Yes,主語(yǔ)+be動(dòng)詞."；否定回答用"No,主語(yǔ)+be動(dòng)詞+not."例句與轉(zhuǎn)換練習(xí)：1.原句：Heisastudent.(他是一名學(xué)生。)提問(wèn)：Isheastudent?(他是一名學(xué)生嗎？)肯定回答：Yes,heis.否定回答：No,heisn't./No,heisnot.2.原句：Theyareintheclassroom.(他們?cè)诮淌依铩?提問(wèn)：Aretheyintheclassroom?(他們?cè)诮淌依飭幔?肯定回答：Yes,theyare.否定回答：No,theyaren't./No,theyarenot.即時(shí)練：將下列句子改為一般疑問(wèn)句，并給出肯定和否定回答。*Sheishappytoday.*Wearegoodfriends.（二）由助動(dòng)詞do/does引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句當(dāng)句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞是實(shí)義動(dòng)詞（表示具體動(dòng)作的動(dòng)詞），且時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)時(shí)，我們需要借助助動(dòng)詞do或does來(lái)構(gòu)成疑問(wèn)句。*結(jié)構(gòu)：Do/Does+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他成分？*do：用于主語(yǔ)是第一人稱(I,we)、第二人稱(you)及第三人稱復(fù)數(shù)(they,students等)。*does：用于主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)(he,she,it,Tom等)。*用法：用于詢問(wèn)主語(yǔ)的動(dòng)作或行為。*回答：肯定回答用"Yes,主語(yǔ)+do/does."；否定回答用"No,主語(yǔ)+don't/doesn't."例句與轉(zhuǎn)換練習(xí)：1.原句：Ilikeapples.(我喜歡蘋果。)提問(wèn)：Doyoulikeapples?(你喜歡蘋果嗎？)肯定回答：Yes,Ido.否定回答：No,Idon't.2.原句：HeplaysfootballeverySunday.(他每個(gè)星期天踢足球。)提問(wèn)：DoesheplayfootballeverySunday?(他每個(gè)星期天踢足球嗎？)肯定回答：Yes,hedoes.否定回答：No,hedoesn't.即時(shí)練：將下列句子改為一般疑問(wèn)句，并給出肯定和否定回答。*TheyoftenwatchTVintheevening.*Mymothercooksdinnerathome.（三）由特殊疑問(wèn)詞引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句特殊疑問(wèn)句用于對(duì)句子中的某一特定部分（如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、原因、方式等）進(jìn)行提問(wèn)，句首用特殊疑問(wèn)詞。常見(jiàn)的特殊疑問(wèn)詞有：what(什么),who(誰(shuí)，主格),whom(誰(shuí)，賓格),whose(誰(shuí)的),where(哪里),when(何時(shí)),why(為什么),how(如何，怎樣)。*基本結(jié)構(gòu)：特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句語(yǔ)序？（即：特殊疑問(wèn)詞+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞do/does+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+...?）*注意：如果疑問(wèn)詞在句中作主語(yǔ)或主語(yǔ)的定語(yǔ)，則語(yǔ)序?yàn)?特殊疑問(wèn)詞+謂語(yǔ)+其他成分？"常見(jiàn)特殊疑問(wèn)詞及用法舉例：1.What(什么)：詢問(wèn)事物、職業(yè)、活動(dòng)等。*Whatisthis?(這是什么？)It'sabook.*Whatdoeshedo?/Whatishe?(他是做什么的？/他是什么職業(yè)？)Heisateacher.*Whatdoyouusuallydoonweekends?(你周末通常做什么？)Iusuallyreadbooks.*What'syourname?(你叫什么名字？)MynameisLiMing.2.Who(誰(shuí))：詢問(wèn)人（作主語(yǔ)）。*WhoisyourEnglishteacher?(誰(shuí)是你的英語(yǔ)老師？)MissWangis.*Wholikesplayingbasketballinyourclass?(你們班誰(shuí)喜歡打籃球？)Tomdoes.3.Whom(誰(shuí))：詢問(wèn)人（作賓語(yǔ)，口語(yǔ)中常用who代替）。*Whom/Whoareyoutalkingto?(你在和誰(shuí)說(shuō)話？)I'mtalkingtomyfriend.4.Whose(誰(shuí)的)：詢問(wèn)所屬關(guān)系。*Whosepenisthis?(這是誰(shuí)的鋼筆？)It'smine./It'sTom's.5.Where(哪里)：詢問(wèn)地點(diǎn)。*Wheredoyoulive?(你住在哪里？)IliveinBeijing.*Whereisthelibrary?(圖書館在哪里？)It'soverthere.6.When(何時(shí))：詢問(wèn)時(shí)間。*Whendoyougetupeverymorning?(你每天早上幾點(diǎn)起床？)Igetupatsixthirty.*Whenisyourbirthday?(你的生日是什么時(shí)候？)MybirthdayisinMay.7.Why(為什么)：詢問(wèn)原因，回答時(shí)常用because引導(dǎo)。*Whyareyoulate?(你為什么遲到了？)BecauseImissedthebus.*WhydoyoulikeEnglish?(你為什么喜歡英語(yǔ)？)Becauseit'sinteresting.8.How(如何，怎樣)：詢問(wèn)方式、方法、程度、健康狀況等。*Howdoyougotoschool?(你怎么去上學(xué)？)Igotoschoolbybike.*Howareyou?(你好嗎？)I'mfine,thankyou.*Howoldareyou?(你多大了？)I'mtwelveyearsold.(Howold詢問(wèn)年齡)*Howmanybooksdoyouhave?(你有多少本書？)Ihavefive.(Howmany詢問(wèn)可數(shù)名詞數(shù)量，后接復(fù)數(shù)名詞)*HowmuchisthisT-shirt?(這件T恤多少錢？)It'sfiftyyuan.(Howmuch詢問(wèn)不可數(shù)名詞數(shù)量或價(jià)格)*Howlongdoesittaketogetthere?(到那里要花多長(zhǎng)時(shí)間？)Aboutanhour.(Howlong詢問(wèn)時(shí)間或物體長(zhǎng)度)*Howoftendoyouexercise?(你多久鍛煉一次？)Twiceaweek.(Howoften詢問(wèn)頻率)即時(shí)練：根據(jù)括號(hào)內(nèi)的提示，對(duì)下列句子中的劃線部分進(jìn)行提問(wèn)。*Tomisinthepark.(Where)*Sheusuallygetsupat6:00a.m.(When)*Theygotoschoolbybus.(How)*IlikeEnglishbecauseit'sinteresting.(Why)*Maryhasanewbag.(Who)三、專項(xiàng)訓(xùn)練方法與建議1.句型轉(zhuǎn)換練習(xí)：這是最直接有效的方法。將課本或練習(xí)冊(cè)中的肯定句、否定句進(jìn)行提問(wèn)轉(zhuǎn)換，熟練掌握各種句型之間的切換。2.針對(duì)特定疑問(wèn)詞的問(wèn)答練習(xí)：可以和同學(xué)或老師結(jié)對(duì)，一方針對(duì)某個(gè)話題用不同疑問(wèn)詞提問(wèn)，另一方回答。例如，圍繞"MyWeekend"這個(gè)主題，一方問(wèn)："Whendoyouusuallygoshopping?"另一方回答。3.情景對(duì)話練習(xí)：設(shè)定一個(gè)情景，如“問(wèn)路”、“購(gòu)物”、“自我介紹”等，在情景中自然地運(yùn)用所學(xué)提問(wèn)句型。4.錯(cuò)題整理與反思：將練習(xí)中出錯(cuò)的題目整理到錯(cuò)題本上，分析錯(cuò)誤原因，是疑問(wèn)詞選錯(cuò)了？還是語(yǔ)序搞錯(cuò)了？或是助動(dòng)詞用錯(cuò)了？定期復(fù)習(xí)錯(cuò)題。5.多讀多聽(tīng)，培養(yǎng)語(yǔ)感：閱讀英語(yǔ)小故事、短文，聽(tīng)英文歌、看英文動(dòng)畫片，注意觀察和模仿其中的提問(wèn)方