譯林英語六年級語法重點解析親愛的同學們，步入六年級，英語學習的深度和廣度都有了新的拓展。語法作為語言的骨架，其重要性不言而喻。扎實掌握六年級的語法知識，不僅能幫助我們更準確地理解和運用英語，也是為初中階段的學習打下堅實基礎。本文將針對譯林版六年級英語的核心語法點進行梳理與解析，希望能成為大家學習路上的得力助手。一、動詞時態(tài)：時間的魔法師動詞時態(tài)是英語語法的靈魂，它讓我們能夠清晰地表達動作發(fā)生的時間。六年級我們主要聚焦于以下幾種重要時態(tài)：1.一般現(xiàn)在時：常態(tài)與真理*含義：表示經(jīng)常性、習慣性的動作或狀態(tài)；或客觀事實、真理。*構(gòu)成：*主語是第一、二人稱單復數(shù)及第三人稱復數(shù)時，動詞用原形。*主語是第三人稱單數(shù)時，動詞需加-s或-es（即“三單形式”）。*標志詞：often,usually,always,sometimes,everyday/week/month/year,onSundays等。*例句：*Igotoschoolatseveneverymorning.(經(jīng)常性動作)*Shelikesreadingstories.(習慣性狀態(tài)，主語三單)*Theearthgoesaroundthesun.(客觀真理)*小貼士：牢記動詞三單的變化規(guī)則，尤其是不規(guī)則變化（如have-has,do-does,go-goes）。2.一般過去時：逝去的時光*含義：表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。*構(gòu)成：動詞用其過去式。*標志詞：yesterday,lastnight/week/month/year,...ago,justnow,in2020(過去的年份)等。*例句：*IwatchedTVlastnight.*Theywereintheparkyesterdayafternoon.(be動詞的過去式：am/is-was,are-were)*Heplayedfootballwithhisfriendsyesterday.*小貼士：不規(guī)則動詞的過去式是學習重點，需要多看多記，如eat-ate,see-saw,go-went,take-took。3.一般將來時：未來的規(guī)劃*含義：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。*構(gòu)成：*will+動詞原形(willnot=won't)*be(am/is/are)goingto+動詞原形*標志詞：tomorrow,nextweek/month/year,soon,thisafternoon/evening等。*例句：*Iwillvisitmygrandparentstomorrow.*SheisgoingtobuyanewbooknextSunday.*Theywon'tplaybasketballthisafternoon.*小貼士：will表示單純的將來，begoingto常表示計劃、打算或有跡象表明即將發(fā)生。4.現(xiàn)在進行時：正在進行中*含義：表示此時此刻或現(xiàn)階段正在進行的動作。*構(gòu)成：be(am/is/are)+動詞-ing形式。*標志詞：now,look!,listen!,atthemoment等。*例句：*Look!Thebirdissinginginthetree.*Iamdoingmyhomeworknow.*Theyareplayinggamesatthemoment.*小貼士：動詞-ing形式的變化規(guī)則要掌握，如去e加-ing（take-taking），雙寫尾字母加-ing（run-running,swim-swimming）。二、名詞：萬物的命名者名詞是表示人、事物、地點或抽象概念的詞。六年級我們重點關注其數(shù)的變化和所有格。1.名詞的單復數(shù)*規(guī)則變化：*一般情況加-s：book-books,cat-cats。*以s,x,sh,ch結(jié)尾的加-es：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches。*以輔音字母加y結(jié)尾的，變y為i加-es：baby-babies,family-families。*以f/fe結(jié)尾的，變f/fe為v加-es：leaf-leaves,knife-knives(部分例外：roof-roofs)。*不規(guī)則變化：需要特殊記憶，如man-men,woman-women,child-children,foot-feet,tooth-teeth,mouse-mice,sheep-sheep,fish-fish(強調(diào)種類時fishes)。*小貼士：有些名詞通常只用復數(shù)形式，如trousers,shoes,glasses(眼鏡)。2.名詞所有格：誰的？*構(gòu)成：*單數(shù)名詞和不以s結(jié)尾的復數(shù)名詞后加's：Tom'sbag,children'sbooks。*以s結(jié)尾的復數(shù)名詞后加'：theteachers'office,thegirls'room。*含義：表示所屬關系，“……的”。*例句：Thisismymother'scoat.Thesearethestudents'desks.三、代詞：指代的妙用代詞用來代替名詞，避免重復。六年級常用代詞包括：1.人稱代詞：你、我、他/她/它、我們、你們、他們*分為主格（作主語）和賓格（作賓語）。*主格：I,you,he,she,it,we,you,they。*賓格：me,you,him,her,it,us,you,them。*例句：He(主格)givesme(賓格)apen.2.物主代詞：我的、你的、他的……*分為形容詞性物主代詞（后接名詞）和名詞性物主代詞（后不接名詞，相當于“形容詞性物主代詞+名詞”）。*形容詞性：my,your,his,her,its,our,your,their。*名詞性：mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs。*例句：Thisismy(形容詞性)book.Thatisyours(名詞性，=yourbook).3.指示代詞：這個、那個、這些、那些*this(這個，單數(shù)近指),that(那個，單數(shù)遠指),these(這些，復數(shù)近指),those(那些，復數(shù)遠指)。*例句：Thisisadog.Thosearecats.*小貼士：打電話時，常用this指代“我”，that指代“你”。四、情態(tài)動詞：能力、許可與推測情態(tài)動詞本身有一定意義，表示說話人的語氣或態(tài)度，后接動詞原形。1.can/could：能力與許可*can表示“能，會”（能力）或“可以”（許可，口語中）。*could是can的過去式，也可表示更委婉的請求。*例句：Icanswim.Youcangonow.Couldyouhelpme?(委婉請求)2.may：許可與請求*表示“可以”（許可）或“可能”（推測）。3.must/haveto：必須與不得不*must表示說話人的主觀意愿“必須”。*haveto表示客觀情況“不得不”。*例句：Youmustfinishyourhomeworkfirst.It'sraining,Ihavetotakeanumbrella.4.should：應該*表示“應該”、“應當”，提建議或義務。*例句：Youshouldbekindtoothers.Weshouldstudyhard.5.be動詞(am,is,are,was,were)：是與存在*表示“是”或狀態(tài)。根據(jù)主語和時態(tài)變化。*現(xiàn)在時：Iam,youare,he/she/itis,we/you/theyare.*過去時：I/he/she/itwas,you/we/theywere.五、句子種類：交流的基石根據(jù)句子的用途，我們可以將其分為：1.陳述句：陳述事實或觀點*肯定句：Sheisastudent.*否定句：Sheisnotastudent./Shedoesn'tlikeapples.(實義動詞否定借助助動詞do/does/did+not)2.疑問句：提出問題*一般疑問句：用yes/no回答。通常將be動詞、情態(tài)動詞或助動詞置于句首。*Ishehappy?Yes,heis./No,heisn't.*Canyouswim?Yes,Ican./No,Ican't.*Doyoulikecats?Yes,Ido./No,Idon't.*Didshegotoschoolyesterday?Yes,shedid./No,shedidn't.*特殊疑問句：用疑問詞開頭，對句中某一成分提問。常見疑問詞：what(什么),who(誰),where(哪里),when(何時),why(為什么),how(如何，怎樣),howmany(多少，可數(shù)),howmuch(多少，不可數(shù)/多少錢)。*Whatisthis?It'sapen.*Wheredoyoulive?IliveinNanjing.*Howmanybooksdoyouhave?Ihavefive.3.祈使句：發(fā)出指令或請求*通常以動詞原形開頭，省略主語you。*肯定句：Openthedoor,please.Standup.*否定句：Don'topenthedoor.Don'tbelate.六、常見句式與結(jié)構(gòu)1.Therebe句型：“有”的表達*含義：表示“某地有某物/某人”。*構(gòu)成：Thereis+單數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+地點狀語.Thereare+復數(shù)名詞+地點狀語.*就近原則：be動詞的單復數(shù)形式取決于離它最近的名詞。*例句：Thereisabookonthedesk.Therearesomeapplesinthebasket.Thereisapenandtwobooksonthedesk.*否定句：Thereis/arenot...*疑問句：Is/Arethere...?2.介詞的運用：時間、地點與方式*時間介詞：at(具體時刻，如atseven;節(jié)日，如atChristmas),on(具體某一天，如onMonday,onJune1st),in(年、月、季節(jié)、上午/下午/晚上，如in2023,inMay,insummer,inthemorning)。*地點介詞：in(在……里面),on(在……上面),under(在……下面),beside(在……旁邊),behind(在……后面),infrontof(在……前面),between(在……之間)等。*例句：Igetupatsixinthemorning.WehaveapartyonChildren'sDay.Thecatisunderthechair.3.連詞的簡單使用：and,but,so,because*and：表示并列或順承，“和，并且”。Ilikeapplesandbananas.*but：表示轉(zhuǎn)折，“但是”。IlikeEnglish,butit'sdifficult.*so：表示結(jié)果，“所以”。Iwasill,soIdidn'tgotoschool.*because：表示原因，“因為”。IlikesummerbecauseIcanswim.總結(jié)與