第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE雨天的校園雨中的故事作文（11篇）雨天的校園雨中的故事作文第1篇雨天的校園，總彌漫著一種獨(dú)特的氣息。那一種混合泥土、青草和濕潤(rùn)空氣的味道，讓人心生安寧。那天，我也如往常一樣，帶著傘走在通往教室的小路上。雨水淅淅瀝瀝地下著，打在傘面上發(fā)出“噼啪”的聲音。我低頭看著腳下的積水，水花在鞋面輕輕飛濺。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，我本能地抬起頭，卻沒想到，一個(gè)熟悉的身影從傘后探出頭來(lái)。曉華，我們班的學(xué)霸。她總穿著一件干凈的白襯衫，笑容燦爛。今天，她卻換上一身運(yùn)動(dòng)裝，頭發(fā)束得高高的，顯得格外精神?？吹轿?，她眨眨眼睛，調(diào)皮地說(shuō)：“沒想到吧，我今天也要來(lái)上課。”我笑笑，心里卻有些驚訝。曉華平時(shí)很注重形象，很少會(huì)穿成這樣。我放下傘，走到她身邊，說(shuō)：“啊，沒想到。今天怎么？”曉華挽起袖子，露出手臂上的劃痕。她說(shuō)：“今天下午學(xué)校組織一場(chǎng)戶外活動(dòng)，我報(bào)名參加。結(jié)果，沒想到在攀爬過(guò)程中，我不小心摔倒，劃傷手臂?！甭牭竭@里，我不禁為曉華的勇敢和堅(jiān)韌點(diǎn)贊。我小心翼翼地幫她擦去傷口處的泥土，然后輕輕吹吹。曉華閉上眼睛，我感覺到她的手臂微微顫抖，似乎有些疼痛。就在這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)桂花的香氣。桂花香鉆進(jìn)鼻尖，讓人心情愉悅。我忍不住感嘆：“真沒想到，在這雨中的校園里，還能聞到桂花的香氣?！睍匀A睜開眼睛，笑笑，說(shuō)：“啊，生活總會(huì)在不經(jīng)意間給你驚喜。就像這次意外，雖然受傷，但我也收獲成長(zhǎng)。”那一刻，我明白，生活中的挫折和困難，都我們成長(zhǎng)的墊腳石。而在這些困難面前，我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，才能收獲屬于自己的美好。雨天的校園雨中的故事作文第2篇雨中的校園，總彌漫著一種特別的氣息。那一種既清新又帶著幾分憂傷的氛圍，好像每一滴雨都承載著無(wú)數(shù)的故事。我記得那天，天空突然烏云密布，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨傾盆而下。校園里的同學(xué)們紛紛拿出雨傘，匆匆趕往教室。我站在操場(chǎng)上，望著那雨幕，心中涌起一股莫名的情感。雨中的校園，總那么寧?kù)o。操場(chǎng)上，那片綠草如茵的足球場(chǎng)在雨水的沖刷下，顯得格外清新。樹木在雨中搖曳，好像在訴說(shuō)著它們的故事。那些平時(shí)喧囂的教室，此刻也變得安靜起來(lái)，雨滴敲打在窗戶上的聲音，和著遠(yuǎn)處傳來(lái)的讀書聲，構(gòu)成一首獨(dú)特的雨中校園交響曲。我走在校園的小徑上，雨水打濕我的衣服，但我并不覺得冷。我抬頭看著那灰蒙蒙的天空，心中突然想起那個(gè)雨天里的邂逅。那一個(gè)普通的周末，我在圖書館里翻閱著一本關(guān)于歷史的書籍。雨一直下個(gè)不停，我無(wú)意中抬頭看到一個(gè)熟悉的身影。她站在窗邊，雨水打濕她的頭發(fā)，她的眼神在雨中顯得格外堅(jiān)定。我走過(guò)去，和她聊起關(guān)于那場(chǎng)歷史事件的看法。我們交談甚歡，那一刻，好像時(shí)間都靜止。雨中的校園，有著無(wú)數(shù)這樣的邂逅。每一個(gè)故事，都像雨滴一樣，悄悄地落在心間，慢慢匯聚成一片湖泊。這些故事，或許會(huì)時(shí)光的流逝而淡忘，但它們留給我們的，那份溫暖和感動(dòng)。我想，這就雨中的校園吧。它不僅一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更一個(gè)充滿故事和回憶的地方。每一個(gè)在這里度過(guò)的雨天，都一段寶貴的記憶。雨停，校園恢復(fù)往日的喧囂。我走在回家的路上，望著那漸行漸遠(yuǎn)的校園，心中充滿感慨。也許，這就生活的魅力所在，它總以各種形式，向我們展示著它的美好和精彩。雨天的校園雨中的故事作文第3篇雨，輕輕敲打著校園的樹葉，那聲音，如同低吟的詩(shī)篇，喚醒沉睡的校園。在這樣的日子里，我總?cè)滩蛔∠肫鹉切┯曛械墓适?。那天，天空突然下起大雨，同學(xué)們都匆匆忙忙地跑向教室，小杰還站在原地，雨水打濕他的衣服，他卻似乎毫不在意。我走過(guò)去，遞給他一把傘，他微笑著接過(guò)，眼神中閃爍著感激。“謝謝你，小麗。”小杰的聲音在雨聲中顯得格外清晰?！安挥弥x，我們朋友嘛?！蔽椅⑿χ貞?yīng)。雨中的校園，我們并肩走著，雨水打在傘面上，發(fā)出清脆的聲音。我看著小杰，他的臉上沒有一絲慌亂，反而有一種難得的從容?！靶←?，你知道嗎？”小杰突然開口，“小時(shí)候，我父母就離異，我一個(gè)人在這座城市里生活。每當(dāng)下雨，我就會(huì)想起他們，想起我們一起度過(guò)的那些日子?！蔽毅蹲?，沒想到小杰會(huì)在這個(gè)時(shí)候提起這些。我看著他，眼中充滿同情?！暗F(xiàn)在我知道，我并不孤單?！毙〗苻D(zhuǎn)過(guò)頭，望著遠(yuǎn)方，“我有你，還有其他的朋友?！庇曛械男@，我們的腳步聲和傘面敲打的聲音交織在一起，好像在訴說(shuō)著什么。我看著小杰，心中涌起一股暖流。雨，總能讓人想起許多事情。在雨中的校園，我們或許會(huì)遇到一個(gè)陌生人，或許會(huì)想起一段往事，又或許會(huì)收獲一份珍貴的友誼。雨，我們的故事更加豐富多彩。雨天的校園雨中的故事作文第4篇雨，輕輕地，從天際傾瀉而下，校園里的一切都被籠罩在一片朦朧之中。這雨，似乎有著一種魔力，能將平日里的喧囂與嘈雜暫時(shí)掩埋，只留下靜謐與沉思。我獨(dú)自走在校園的小徑上，雨水打在臉上，帶著一絲清涼。周圍的景色模糊不清，但那熟悉的校園建筑、那熟悉的樹木，卻依然清晰如初。我想起那些雨中的故事，那些關(guān)于青春、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于成長(zhǎng)的故事。記得那一個(gè)深秋的雨天，我獨(dú)自一人躲在圖書館的角落里，翻閱著一本關(guān)于文學(xué)的書籍。窗外，雨點(diǎn)敲打著窗戶，發(fā)出清脆的聲音。我沉浸在這份寧?kù)o中，直到手機(jī)鈴聲打破這份寧?kù)o。好友小楊打來(lái)的電話，他告訴我，他剛剛完成一篇關(guān)于雨的詩(shī)歌，想和我分享。我放下手中的書，接通電話。小楊的聲音從電話那頭傳來(lái)，帶著一絲興奮：“你知道嗎？雨，其實(shí)一種美。它能讓世界變得安靜，能讓心靈得到凈化?！蔽异o靜地聽著，心中涌起一股莫名的感動(dòng)。啊，雨，一種美，一種能讓心靈得到凈化、讓世界變得安靜的美。雨，還在下著，我繼續(xù)走在校園的小徑上。我想起那些雨中的日子，那些關(guān)于青春、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于成長(zhǎng)的日子。雨，青春的象征。它代表著那些無(wú)憂無(wú)慮的日子，代表著那些充滿激情與活力的歲月。在雨中，我們?cè)黄鸨寂堋⒁黄饸g笑、一起哭泣。雨，夢(mèng)想的象征。它代表著那些遙不可及的夢(mèng)想，代表著那些我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。在雨中，我們?cè)黄疸裤健⒁黄鹋?、一起追求。雨，成長(zhǎng)的象征。它代表著那些挫折與困難，代表著那些我們從中汲取力量的時(shí)刻。在雨中，我們?cè)黄饞暝?、一起成長(zhǎng)、一起成熟。雨，還在下著，我繼續(xù)走在校園的小徑上。我想起那些雨中的故事，那些關(guān)于青春、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于成長(zhǎng)的故事。雨，一種美，一種能讓心靈得到凈化、讓世界變得安靜的美。在雨中，我們?cè)黄鸨寂?、一起歡笑、一起哭泣，一起憧憬、一起努力、一起追求，一起掙扎、一起成長(zhǎng)、一起成熟。雨，還在下著，我繼續(xù)走在校園的小徑上。我知道，無(wú)論雨下得多大，都無(wú)法阻擋我們前行的腳步。因?yàn)?，我們有青春，有?mèng)想，有成長(zhǎng)，有那些關(guān)于雨的故事。雨天的校園雨中的故事作文第5篇同學(xué)們，你們有沒有在雨天的時(shí)候，躲在教室的窗戶邊，看外面的雨景呢？今天，我就來(lái)給大家講講我雨中校園里的一個(gè)小故事。那天，天空灰蒙蒙的，下著淅淅瀝瀝的小雨。我正走在去學(xué)校的路上，突然，我的雨傘被風(fēng)吹得“呼呼”作響，好像在和我開玩笑。我趕緊抓住傘柄，加快腳步?？斓綄W(xué)校門口的時(shí)候，我看到一個(gè)熟悉的身影，那我們班的李老師。她沒有帶傘，正冒著雨往教室跑。我心想：“這雨下得還真時(shí)候。”就在這時(shí)，李老師突然滑一跤，我趕緊沖上前去，幫她扶起來(lái)。“沒事吧，李老師？”我關(guān)切地問(wèn)。李老師擦擦臉上的雨水，笑著說(shuō)：“沒事，謝謝你，小家伙。”我們一起走進(jìn)教室，同學(xué)們都驚訝地看著我們，好像在說(shuō)：“哇，你們倆這怎么？”我笑著解釋：“沒事，就遇到一點(diǎn)小插曲?！庇曛械男@，總充滿溫馨和感動(dòng)。有時(shí)候，一個(gè)小小的幫助，就能讓這個(gè)雨天變得不再那么孤單。雨天的校園雨中的故事作文第6篇你們有沒有那種感覺，一下雨，整個(gè)世界都變得不一樣？記得那次，我撐著傘走在校園的小路上，四周的一切都變得那么清新，那么有故事。那天，雨不大，細(xì)細(xì)的雨絲輕輕地落在傘面上，發(fā)出“沙沙”的聲音。我路過(guò)那棵老槐樹，它的枝葉被雨水洗得綠油油的，好像在對(duì)我招手。突然，我看到一個(gè)熟悉的身影，小明。他沒帶傘，正躲在一棵樹下，看著天發(fā)呆。我走過(guò)去，笑著把傘遞給他：“一起走吧！”小明愣一下，然后笑：“謝謝啦，哥們兒！”就這樣，我們倆并肩走在雨中，雨點(diǎn)打在傘面上，發(fā)出“嘀嗒”聲，好像在給我們伴奏。雨中的校園，總那么安靜，偶爾傳來(lái)的腳步聲和傘骨與地面的摩擦聲。我們一邊走，一邊聊著天，聊著學(xué)校的趣事，聊著彼此的夢(mèng)想。雨，好像也成我們友誼的見證。雨停，天空放晴。我們倆站在校園的操場(chǎng)上，望著那片被雨水洗過(guò)的天空，突然覺得，生活原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單，這么美好。那一刻，我覺得，我好像找到一個(gè)可以陪伴我走過(guò)風(fēng)雨的朋友。雨天的校園雨中的故事作文第7篇校園里，雨，淅淅瀝瀝地落著。我獨(dú)自走在通往圖書館的小路上，傘下的身影顯得孤獨(dú)。路旁的樹葉，被雨珠壓彎腰，發(fā)出沙沙的響聲，像在訴說(shuō)著什么。圖書館的玻璃窗，映出我模糊的身影。我走進(jìn)去，書架上的書籍，似乎都在等待著我去翻開它們的故事。我拿起一本，關(guān)于雨的。書中說(shuō)，雨天空的眼淚，大地的心聲。我坐在窗邊，看著窗外的雨。雨滴打在窗戶上，發(fā)出清脆的聲響。我想，這雨，不也在為誰(shuí)而落？我抬起頭，看到窗外的世界。雨中的校園，顯得格外寧?kù)o。同學(xué)們撐著傘，匆匆走過(guò)。他們的身影，在雨中拉長(zhǎng)，又縮短。我放下書，走出圖書館。雨中的校園，好像變成另一個(gè)世界。我踩著積水，感受著雨水的清涼。我抬頭仰望，雨滴打在臉上，有些刺痛，卻也有些舒爽。我繼續(xù)走著，雨中的校園，讓我想起許多往事。那些曾經(jīng)的歡笑，那些曾經(jīng)的淚水，都好像在雨中匯聚。雨，還在下著。我站在雨中，感受著這份寧?kù)o。我知道，這雨，不僅滋潤(rùn)著大地，也滋潤(rùn)著我的心。雨天的校園雨中的故事作文第8篇那天，天空淅淅瀝瀝地下著雨，校園里的小路濕漉漉的，像剛洗過(guò)的布一樣。我撐著傘，獨(dú)自走在回宿舍的路上。突然，我看見一個(gè)身影在雨中奔跑，隔壁宿舍的小李。她穿著一件單薄的T恤，雨水打在她的臉上，她卻毫不在意。我趕緊跑過(guò)去，問(wèn)她怎么。“我忘記帶傘，得趕緊回去拿?！毙±顨獯跤醯卣f(shuō)。我笑著拍拍她的肩膀：“別急，我們一起回去吧?！蔽覀儌z并肩走在雨中，雨水打在傘面上，發(fā)出“噼啪”的聲音。小李告訴我，她今天要去參加一個(gè)比賽，但因?yàn)橥泿?，差點(diǎn)遲到?！靶液媚銇?lái)，不然我真的要遲到?！毙±罡屑さ卣f(shuō)。我笑笑：“沒關(guān)系，我們好朋友嘛?！被氐剿奚?，小李拿上傘，我們一起去比賽現(xiàn)場(chǎng)。雖然雨還在下，但我們的心情卻格外愉悅。比賽結(jié)束后，我們倆又一起走在雨中。小李說(shuō)：“謝謝你，要不你，我今天真的要糟糕?！蔽倚χ鴵u搖頭：“沒關(guān)系，我們朋友，互相幫助應(yīng)該的?！蹦且豢蹋腋惺艿接颜x的美好。在雨中，我們彼此依靠，一起度過(guò)這個(gè)難忘的下午。雨天的校園雨中的故事作文第9篇雨天的校園，雨中的故事那天，天空飄著蒙蒙細(xì)雨，我撐著傘，獨(dú)自走在校園的小路上。路邊的樹葉被雨打濕，發(fā)出沙沙的聲音，好像在訴說(shuō)著什么。我走著走著，突然看到一位同學(xué)在雨中摔倒，他爬起來(lái)，拍拍身上的泥土，繼續(xù)往前走。我想起自己小時(shí)候的一個(gè)經(jīng)歷。那會(huì)兒，我還個(gè)小學(xué)生，有一次放學(xué)回家的路上，也下著大雨。我打著傘，不小心滑一跤，摔得挺疼。但我并沒有哭，因?yàn)槲抑?，哭沒有用的。我爬起來(lái)，拍拍身上的水，繼續(xù)往前走。雨中的校園，總充滿溫暖。記得有一次，我和朋友一起在雨中散步。我們邊走邊聊，雨滴打在傘上，發(fā)出清脆的聲音。那一刻，我覺得世界變得好美好。雨中的校園，也讓我感受到生活的無(wú)常。有一次，我在雨中看到一個(gè)老人摔倒，我趕緊跑過(guò)去扶他起來(lái)。老人告訴我，他因?yàn)橥饶_不方便，不小心摔倒。那一刻，我感受到生命的脆弱。雨中的校園，讓我懂得珍惜。每當(dāng)雨過(guò)天晴，我會(huì)更加珍惜那些陽(yáng)光明媚的日子。因?yàn)槲抑?，生活就像這雨，時(shí)而陰沉，時(shí)而明媚。雨天的校園，雨中的故事，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、珍惜和關(guān)愛。我相信，只要心中有愛，無(wú)論何時(shí)何地，我們都能找到屬于自己的那一片晴空。雨天的校園雨中的故事作文第10篇同學(xué)們，你們有沒有在下雨天的時(shí)候，躲在教室里，透過(guò)窗戶看著外面的世界，然后想起一些有趣的事情呢？今天，我就來(lái)給大家講講我雨中校園里的一個(gè)小故事。那天，放學(xué)后，突然下起大雨。我趕緊拿起傘，沖出教室，想趕緊回家?？?，走到校門口，我看到一個(gè)熟悉的身影——我的好朋友小麗。她也在等雨停，可她沒有帶傘?！靶←悾阍趺礇]帶傘??？”我驚訝地問(wèn)。“早上忘，現(xiàn)在可怎么辦呢？”小麗急得眼淚都要掉下來(lái)。我看看四周，突然靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“小麗，我們一起躲在樹下吧，等雨小一點(diǎn)再走?！庇?，我們倆就躲在校門口的那棵大樹下。雨點(diǎn)打在樹葉上，發(fā)出噼里啪啦的聲音。我們倆靠在一起，聽著雨聲，聊著天，感覺時(shí)間都慢下來(lái)。突然，我發(fā)覺小麗的手指頭被劃破，滲出血。我趕緊拿出紙巾，幫她止血。小麗看著我，笑著說(shuō)：“謝謝你，小梅?！蹦且豢?，我覺得我們倆的關(guān)系更近。雨還在下，但我們倆的心卻暖洋洋的。雨終于小，我們倆手牽手，一起回家。那個(gè)雨中的校園，那個(gè)雨中的故事，成為我們美好的回憶。雨天的校園雨中的故事作文第11篇那天，天空陰沉沉的，烏云像要把整個(gè)天空都給吞掉。我走在校園的小路上，心里有點(diǎn)悶悶的，可一想到可以和朋友們一起躲雨