2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試古詩(shī)詞背誦默寫全真試題及答案解析_第1頁(yè)
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2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試古詩(shī)詞背誦默寫全真試題及答案解析考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、請(qǐng)根據(jù)提示,將相應(yīng)的詩(shī)句寫在橫線上。1.春眠不覺(jué)曉,。2.海內(nèi)存知己,。3.接天蓮葉無(wú)窮碧,。4.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,。5.采菊東籬下,。6.青青園中葵,。7.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,。8.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,。9.沉舟側(cè)畔千帆過(guò),。10.出自唐代詩(shī)人李紳的《憫農(nóng)》(其二)中的“誰(shuí)知盤中餐,。”11.出自唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》中的“。”12.出自唐代詩(shī)人李白《靜夜思》中的“床前明月光,。”二、請(qǐng)根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)填在括號(hào)里。1.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!边@句詩(shī)描寫的是()的景象。A.秋天菊花B.夏天荷花C.春天桃花2.“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!边@句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)()的喜愛(ài)之情。A.春風(fēng)B.夏雨C.秋霜和楓葉3.“慈母手中線,游子身上衣?!边@句詩(shī)主要表達(dá)了()的情感。A.對(duì)友人的思念B.對(duì)家鄉(xiāng)的思念C.對(duì)母親的思念和感激4.“欲窮千里目,更上一層樓?!边@句詩(shī)常用來(lái)鼓勵(lì)人們()。A.處處留心觀察事物B.要有更高的理想和追求C.要珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)三、請(qǐng)將下列詩(shī)句與對(duì)應(yīng)的作者、朝代用直線連接起來(lái)。|詩(shī)句|作者|朝代||:---------------------------------------|:-----|:---||1.靜夜思||||2.詠鵝||||3.憫農(nóng)(誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦)||||4.春曉||||5.賦得古原草送別(離離原上草,一歲一枯榮)|||四、請(qǐng)根據(jù)你對(duì)詩(shī)句的理解,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言回答問(wèn)題。1.“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!边@兩句詩(shī)描繪了怎樣的景象?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?2.《望廬山瀑布》一詩(shī)中,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!边\(yùn)用了什么修辭手法?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感受?五、請(qǐng)將下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。1.《贈(zèng)汪倫》中,表達(dá)朋友深情,意境深遠(yuǎn)的句子是:“,?!?.《九月九日憶山東兄弟》中,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的千古名句是:“,?!?.《草》一詩(shī)中,描寫草原頑強(qiáng)的生命力的句子是:“,?!?.《四時(shí)田園雜興》(其二十五)中,描寫夏日景色的句子是:“,?!痹嚲泶鸢敢?、請(qǐng)根據(jù)提示,將相應(yīng)的詩(shī)句寫在橫線上。1.處處聞啼鳥2.天涯若比鄰3.映日荷花別樣紅4.任爾東西南北風(fēng)5.悠然見(jiàn)南山6.日出而作,日落而息7.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出8.愁緒更在異鄉(xiāng)時(shí)9.病樹前頭萬(wàn)木春10.誰(shuí)知盤中餐11.夜來(lái)風(fēng)雨聲12.床前明月光二、請(qǐng)根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)填在括號(hào)里。1.B2.C3.C4.B三、請(qǐng)將下列詩(shī)句與對(duì)應(yīng)的作者、朝代用直線連接起來(lái)。|詩(shī)句|作者|朝代||:---------------------------------------|:-----|:---||1.靜夜思|李白|唐代||2.詠鵝|駱賓王|唐代||3.憫農(nóng)(誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦)|李紳|唐代||4.春曉|孟浩然|唐代||5.賦得古原草送別(離離原上草,一歲一枯榮)|白居易|唐代|四、請(qǐng)根據(jù)你對(duì)詩(shī)句的理解,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言回答問(wèn)題。1.解析思路:此題考查對(duì)《春曉》詩(shī)句的理解?!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”描繪的是春雨在夜晚悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)萬(wàn)物的景象。解析時(shí)需抓住“潛入夜”、“細(xì)無(wú)聲”這兩個(gè)關(guān)鍵詞,理解春雨的溫柔和默默奉獻(xiàn)的特性,進(jìn)而體會(huì)詩(shī)人對(duì)春雨的喜愛(ài)和贊美之情。答案:這兩句詩(shī)描繪了春雨在夜晚悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)萬(wàn)物的景象。詩(shī)人用“潛”和“細(xì)無(wú)聲”寫出了春雨的溫柔和默默無(wú)聞,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春雨的喜愛(ài)和贊美之情。2.解析思路:此題考查對(duì)《望廬山瀑布》詩(shī)句的理解和修辭手法的辨析?!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”用夸張的手法,將廬山瀑布飛瀉而下的景象描繪得極為壯觀、雄偉,同時(shí)將瀑布比作從天而降的銀河,形象生動(dòng)地表達(dá)了詩(shī)人看到壯麗景色時(shí)的驚嘆之情。解析時(shí)需明確指出“夸張”的修辭手法,并解釋其作用和表達(dá)效果。答案:這兩句詩(shī)運(yùn)用了夸張的修辭手法?!叭С摺笔强鋸埖恼f(shuō)法,極言瀑布之高,“疑是銀河落九天”更是將瀑布比作

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