2025年大學(xué)犯罪學(xué)專業(yè)題庫——罪犯生活經(jīng)歷與犯罪學(xué)研究考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______考生注意：以下題目均為選擇題，請根據(jù)您的理解和判斷，在答題卡上相應(yīng)位置填涂正確選項。1.在犯罪學(xué)理論中，強(qiáng)調(diào)個體在社會化過程中未能有效內(nèi)化社會規(guī)范，導(dǎo)致產(chǎn)生緊張感，并可能轉(zhuǎn)向犯罪行為的理論是？A.社會控制理論B.緊張理論C.社會學(xué)習(xí)理論D.標(biāo)簽理論2.研究表明，童年時期遭受嚴(yán)重身體虐待的個體，在成年后出現(xiàn)反社會行為或犯罪的可能性顯著增加。這最能說明罪犯生活經(jīng)歷中的哪一維度對犯罪行為具有早期影響？A.家庭經(jīng)濟(jì)困難B.情感剝奪C.創(chuàng)傷性經(jīng)歷D.學(xué)校失敗3.根據(jù)戈特弗雷德森和赫胥的社會Bond理論，以下哪一項最可能導(dǎo)致個體與社會規(guī)范和價值觀的聯(lián)結(jié)減弱，從而增加犯罪風(fēng)險？A.缺乏依戀B.缺乏責(zé)任C.缺乏遵從D.缺乏信念4.在研究罪犯生活經(jīng)歷與犯罪行為時，采用縱向研究設(shè)計的主要優(yōu)勢在于？A.可以隨機(jī)分配研究對象B.能夠追蹤個體隨時間推移的生活經(jīng)歷和犯罪行為變化C.可以獲得大樣本數(shù)據(jù)D.可以直接觀察犯罪行為的發(fā)生過程5.某項研究通過深度訪談分析了長期監(jiān)禁罪犯的早期家庭生活經(jīng)歷，這種研究方法屬于？A.實驗研究B.定量研究C.定性研究D.橫斷面研究6.“破窗效應(yīng)”理論雖然最初用于解釋城市犯罪，但也被一些學(xué)者用來解釋不良行為（如輕微違規(guī)）如何通過持續(xù)的負(fù)面生活經(jīng)歷，最終演變?yōu)楦鼑?yán)重的犯罪行為。這體現(xiàn)了哪種理論的視角？A.發(fā)展犯罪學(xué)B.社會控制理論C.標(biāo)簽理論D.緊張理論7.父母犯罪對子女犯罪行為的影響，通常被認(rèn)為是罪犯生活經(jīng)歷中哪一維度的延伸？A.童年創(chuàng)傷經(jīng)歷B.家庭功能障礙C.學(xué)校失敗經(jīng)歷D.社會排斥經(jīng)歷8.在評估一項旨在幫助有犯罪傾向青少年改善家庭關(guān)系的干預(yù)項目效果時，研究者最可能關(guān)注哪些結(jié)果指標(biāo)？A.青少年犯罪率的變化B.家庭沖突頻率的減少C.青少年心理健康狀況的改善D.以上所有9.社會學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，個體通過觀察和模仿他人的行為（包括犯罪行為）來學(xué)習(xí)。以下哪項行為最符合該理論的解釋？A.由于貧困壓力而盜竊B.在受到他人威脅時出于自衛(wèi)而攻擊C.觀察到同伴進(jìn)行盜竊并從中獲得利益后，自己也開始偷竊D.因精神疾病發(fā)作而做出攻擊行為10.對于研究長期監(jiān)禁罪犯的心理健康問題及其與犯罪行為歷史的關(guān)系，以下哪種研究方法可能最為適宜？A.大規(guī)模問卷調(diào)查B.對少數(shù)典型案例進(jìn)行深入訪談C.比較不同監(jiān)禁期限罪犯的心理健康數(shù)據(jù)D.隨機(jī)對照試驗評估心理干預(yù)效果11.在分析不同社會階層對犯罪率的差異時，社會學(xué)家可能將罪犯生活經(jīng)歷中的“社會經(jīng)濟(jì)地位”視為一個關(guān)鍵變量。這主要涉及到哪個理論視角？A.文化沖突理論B.社會分層理論C.亞文化理論D.理性選擇理論12.某項研究發(fā)現(xiàn)，早年經(jīng)歷嚴(yán)重家庭暴力的人群，在成年后不僅犯罪率更高，而且更難維持穩(wěn)定的就業(yè)關(guān)系。這表明罪犯生活經(jīng)歷可能存在怎樣的長期影響？A.對犯罪行為的即時觸發(fā)作用B.對個體社會功能的廣泛損害C.僅限于特定類型的犯罪行為D.主要是由于經(jīng)濟(jì)困難導(dǎo)致的13.在犯罪學(xué)研究中，對“罪犯”這一概念進(jìn)行操作化定義時，研究者通常會關(guān)注哪些特征？A.犯罪標(biāo)簽的獲得過程B.實際犯罪行為的類型和嚴(yán)重程度C.是否被司法系統(tǒng)定罪D.以上所有14.發(fā)展犯罪學(xué)關(guān)注個體犯罪行為隨生命周期的變化。以下哪項研究主題最符合發(fā)展犯罪學(xué)的范疇？A.比較不同國家犯罪率的高低B.分析家庭結(jié)構(gòu)變化對青少年犯罪的影響C.評估死刑對遏制謀殺犯罪的效果D.探討社會經(jīng)濟(jì)因素與犯罪率的相關(guān)性15.對一項旨在減少監(jiān)獄暴力、基于社會學(xué)習(xí)理論的干預(yù)項目進(jìn)行效果評估時，研究者可能會采用哪些方法收集數(shù)據(jù)？A.監(jiān)獄內(nèi)的觀察記錄B.參與者和非參與者犯人的訪談C.干預(yù)前后參與者攻擊行為頻率的記錄D.以上所有16.在解釋為何某些犯罪行為（如盜竊）在特定社區(qū)比其他社區(qū)更為普遍時，犯罪學(xué)家可能將“社區(qū)規(guī)范和亞文化”視為重要的影響因素。這最符合哪種理論？A.理性選擇理論B.社會控制理論C.文化沖突理論D.發(fā)展犯罪學(xué)理論17.弗萊澤（Farrington）等人的縱向研究強(qiáng)調(diào)了童年時期的哪些特質(zhì)是預(yù)測未來犯罪行為的重要指標(biāo)？A.低智力水平B.注意力缺陷多動障礙（ADHD）C.早期開始出現(xiàn)反社會行為D.以上所有18.研究表明，缺乏有效社會支持和積極人際關(guān)系的人更容易受到“犯罪亞文化”的影響。這與社會控制理論的哪一觀點最為一致？A.社會聯(lián)結(jié)是預(yù)防犯罪的保障B.犯罪是個人自由選擇的結(jié)果C.犯罪行為主要受社會環(huán)境制約D.犯罪行為具有生物遺傳基礎(chǔ)19.在分析精神疾病與犯罪行為的關(guān)系時，研究者必須謹(jǐn)慎處理，因為：A.精神疾病患者占犯罪人口的比例非常低B.許多犯罪行為并非由精神疾病直接引發(fā)C.精神疾病診斷本身可能帶有污名化D.犯罪行為可能被錯誤地歸因于精神疾病20.關(guān)于罪犯生活經(jīng)歷的研究，以下哪種觀點是更為嚴(yán)謹(jǐn)和平衡的？A.特定生活經(jīng)歷是導(dǎo)致犯罪的唯一原因B.所有犯罪行為都直接源于不良的生活經(jīng)歷C.罪犯生活經(jīng)歷是理解犯罪行為的重要背景因素，但通常與其他因素（如個體特質(zhì)、情境因素）相互作用D.罪犯生活經(jīng)歷對犯罪行為沒有實質(zhì)影響考生注意：考試結(jié)束，請將試卷和答題卡一并交回。試卷答案1.B2.C3.A4.B5.C6.C7.B8.D9.C10.B11.B12.B13.D14.B15.D16.C17.D18.A19.B20.C解析1.緊張理論由默頓提出，認(rèn)為社會結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的緊張（特別是中產(chǎn)階級對成就的渴望與社會提供的機(jī)會之間的差距）可能導(dǎo)致個體產(chǎn)生犯罪動機(jī)，通過偏差途徑緩解緊張。2.創(chuàng)傷性經(jīng)歷，特別是早期的虐待和忽視，會損害個體的情緒調(diào)節(jié)能力、社交技能和信任感，增加未來出現(xiàn)反社會和犯罪行為的風(fēng)險。3.社會Bond理論認(rèn)為個體與社會的聯(lián)結(jié)（依戀、責(zé)任、遵從、信念）是預(yù)防犯罪的關(guān)鍵。其中，缺乏依戀（Attachment）是指個體缺乏與重要他人（如父母）的情感紐帶，這與理論的核心觀點不符；責(zé)任（Commitment）是指個體對社會所期望活動的投入；遵從（Conformity）是指個體遵守社會規(guī)范；信念（Belief）是指個體接受社會規(guī)范和價值。社會Bond理論認(rèn)為，當(dāng)個體與社會規(guī)范和價值觀的聯(lián)結(jié)（特別是依戀、責(zé)任、遵從）減弱時，更容易產(chǎn)生犯罪行為。選項A（缺乏依戀）只是其中一個方面，而選項B（缺乏責(zé)任）更能概括與社會規(guī)范和價值觀聯(lián)結(jié)減弱的核心概念。選項C（缺乏遵從）是結(jié)果而非原因。選項D（缺乏信念）也是其中之一，但缺乏責(zé)任更能體現(xiàn)與社會期望活動的脫離。4.縱向研究設(shè)計（Longitudinalstudy）追蹤同一群人在一段時間內(nèi)的變化，能夠觀察個體生活經(jīng)歷（如家庭事件、教育經(jīng)歷）如何隨時間推移影響其犯罪行為的發(fā)展軌跡，是研究生活經(jīng)歷與犯罪行為長期關(guān)系和因果聯(lián)系的重要方法。5.定性研究（Qualitativeresearch）旨在深入理解現(xiàn)象背后的意義和過程，通常采用訪談、觀察等方法收集豐富、詳細(xì)的數(shù)據(jù)。研究罪犯早期家庭生活經(jīng)歷的深度訪談屬于典型的定性研究方法。6.標(biāo)簽理論認(rèn)為，個體通過被社會賦予負(fù)面標(biāo)簽（如“壞孩子”、“罪犯”）而被邊緣化，這種標(biāo)簽和邊緣化經(jīng)歷會強(qiáng)化其負(fù)面身份認(rèn)同，并可能導(dǎo)致其進(jìn)一步遵從標(biāo)簽所定義的行為模式，即“破窗效應(yīng)”在社會行為中的體現(xiàn)。7.父母犯罪（Parentalcriminality）本身就是一種重要的罪犯生活經(jīng)歷，研究表明這種經(jīng)歷通過多種途徑（如模仿、家庭環(huán)境惡劣、社會經(jīng)濟(jì)地位低下、獲得負(fù)面社會標(biāo)簽等）顯著增加了子女未來犯罪的風(fēng)險，因此屬于家庭功能障礙的范疇。8.一項成功的干預(yù)項目應(yīng)該能夠全面改善目標(biāo)群體的困境。評估效果時，不僅要看核心目標(biāo)（如犯罪率變化），也要關(guān)注干預(yù)措施直接影響的生活經(jīng)歷改善（如家庭沖突減少），以及相關(guān)積極變化（如心理健康改善）。因此，研究者可能關(guān)注所有這些結(jié)果指標(biāo)。9.社會學(xué)習(xí)理論（SocialLearningTheory）強(qiáng)調(diào)個體通過觀察和模仿他人的行為及其后果（獎勵或懲罰）來學(xué)習(xí)。選項C描述了個體觀察到同伴通過犯罪行為獲得利益（獎勵）后，自己也學(xué)習(xí)進(jìn)行類似行為的情況，這完全符合社會學(xué)習(xí)理論的模仿機(jī)制解釋。10.研究長期監(jiān)禁罪犯的心理健康問題需要深入了解個體的主觀體驗、歷史背景和復(fù)雜經(jīng)歷。深度訪談（In-depthinterview）能夠讓研究者獲取豐富、具體、帶有個人情感和意義的信息，這對于理解精神健康問題與長期犯罪歷史之間的復(fù)雜關(guān)聯(lián)至關(guān)重要。大規(guī)模問卷調(diào)查、比較研究或隨機(jī)對照試驗可能無法提供這種深度和個性化理解。11.社會分層理論（SocialStratificationtheory）關(guān)注社會資源（如財富、權(quán)力、聲望）的分配不均及其對個體和社會生活的影響。該理論認(rèn)為，社會經(jīng)濟(jì)地位較低的個體可能面臨更多的壓力、更少的合法機(jī)會和更負(fù)面的生活經(jīng)歷，從而可能更容易陷入犯罪行為。因此，分析社會階層差異與犯罪率時，會將社會經(jīng)濟(jì)地位這一生活經(jīng)歷維度視為關(guān)鍵。12.研究發(fā)現(xiàn)表明，早年嚴(yán)重創(chuàng)傷（如家庭暴力）不僅可能導(dǎo)致犯罪行為，還會廣泛損害個體的認(rèn)知、情緒、社交和自我調(diào)節(jié)能力，使其難以適應(yīng)社會常規(guī)生活，如維持穩(wěn)定的工作關(guān)系。這體現(xiàn)了罪犯生活經(jīng)歷可能對個體社會功能造成廣泛而持久的損害。13.對“罪犯”進(jìn)行操作化定義（Operationaldefinition）是指在研究中將抽象概念轉(zhuǎn)化為可觀察、可測量的具體指標(biāo)。這通常包括：①實際犯罪行為的類型和嚴(yán)重程度（如被捕記錄、定罪記錄、犯罪類型）；②獲得犯罪標(biāo)簽的過程或程度（如被貼上“前科人員”標(biāo)簽）；③法律статус（如是否被司法系統(tǒng)定罪或處于監(jiān)禁狀態(tài)）。因此，一個全面的操作化定義會涵蓋以上所有特征。14.發(fā)展犯罪學(xué)（DevelopmentalCriminology）專注于研究個體犯罪行為隨生命周期的演變過程，以及影響這種演變的關(guān)鍵因素。選項B明確提到了家庭結(jié)構(gòu)變化這一生活經(jīng)歷因素對青少年（處于生命周期特定階段）犯罪的影響，是發(fā)展犯罪學(xué)研究的一個典型主題。選項A關(guān)注國家間比較，選項C關(guān)注特定刑罰措施的效果，選項D關(guān)注宏觀社會因素與犯罪率的關(guān)系，這些不完全屬于個體發(fā)展過程的研究范疇。15.評估一項基于社會學(xué)習(xí)理論的干預(yù)項目效果，需要檢驗干預(yù)措施是否改變了參與者的行為模式（如減少攻擊行為，這是模仿行為的體現(xiàn)）。因此，需要收集干預(yù)前后的行為記錄（如攻擊頻率）。同時，觀察記錄可以提供行為發(fā)生的情境信息，訪談可以了解參與者的主觀體驗和對干預(yù)的看法，這些都有助于全面評估干預(yù)效果。因此，采用以上所有方法收集數(shù)據(jù)是合理的。16.文化沖突理論（CulturalDeviancetheory）認(rèn)為，不同社會群體可能擁有不同的價值觀和行為規(guī)范（亞文化），當(dāng)強(qiáng)勢文化群體將弱勢群體的亞文化視為犯罪或越軌時，沖突就可能發(fā)生，導(dǎo)致犯罪。該理論可以解釋為何某些行為在特定社區(qū)（亞文化群體內(nèi)部）被接受或普遍化，但在其他社區(qū)被視為犯罪。這與題目描述相符。17.弗萊澤等人的縱向研究（如倫敦青少年發(fā)展研究）發(fā)現(xiàn)，一系列童年時期的因素共同預(yù)測了未來的犯罪行為，包括低智力、注意缺陷多動障礙（ADHD）以及早期出現(xiàn)反社會行為（如攻擊同伴、破壞規(guī)則）。這些因素往往相互關(guān)聯(lián)，共同構(gòu)成了早期預(yù)警信號。因此，選項D（以上所有）最能反映其研究強(qiáng)調(diào)的預(yù)測指標(biāo)。18.社會控制理論（SocialControlTheory）的核心觀點是，個體之所以遵從社會規(guī)范、避免犯罪，是因為他們與重要的他人和社會機(jī)構(gòu)建立了強(qiáng)大的社會聯(lián)結(jié)（Attachment），對期望的社會角色和活動做出了承諾（Commitment），感到有責(zé)任遵守社會規(guī)范（Conformity），并且內(nèi)化了社會價值和信念（Belief）。反之，當(dāng)這些社會聯(lián)結(jié)薄弱時，個體更容易脫離社會軌道，受到不良影響，從而增加犯罪風(fēng)險。選項A（社會聯(lián)結(jié)是預(yù)防犯罪的保障）精準(zhǔn)地概括了社會控制理論的核心論點。19.研究精神疾病與犯罪行為的關(guān)系時，必須認(rèn)識到：①精神疾病患者在總?cè)丝谥姓急容^小，但在犯罪人口中比例可能更高，但這并不意味著精神疾病是犯罪的主要原因；②許多犯罪行為（特別是暴力犯罪）并非由精神疾病直接引發(fā)，更常見的是與其他因素（如物質(zhì)濫用、貧困、人際關(guān)系問題、既往創(chuàng)傷）共同作用；③精神疾病診斷本身可能帶有污名化，影響患者的社會