2026屆江蘇省泰州醫(yī)藥高新區(qū)六校聯(lián)考七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2026屆江蘇省泰州醫(yī)藥高新區(qū)六校聯(lián)考七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.的相反數(shù)是()A. B.2020 C. D.2.一個(gè)幾何體由若干大小相同的小立方塊搭成,如圖分別是從它的正面、上面看到的形狀圖,若該幾何體所用小立方塊的個(gè)數(shù)為,則的所有可能值有()A.8種 B.7種 C.6種 D.5種3.已知三點(diǎn)在同一條直線上,分別為線段的中點(diǎn),且,則的長(zhǎng)為()A. B. C.或 D.或4.下列各式中,與3÷4÷5運(yùn)算結(jié)果相同的是()A.3÷(4÷5) B.3÷(4×5) C.3÷(5÷4) D.4÷3÷55.如圖,已知AB∥FE∥DC,AF∥ED∥BC,∠B=65°,則∠F+∠D等于()A.130° B.120° C.115° D.90°6.下列計(jì)算錯(cuò)誤的是()A.-3÷(-)=9 B.()+(-)=C.-(-2)3=8 D.︳-2-(-3)︳=57.如圖,數(shù)軸上的、、三點(diǎn)所表示的數(shù)分別是、、,其中,如果,那么該數(shù)軸的原點(diǎn)的位置應(yīng)該在()A.點(diǎn)與點(diǎn)之間 B.點(diǎn)與點(diǎn)之間C.點(diǎn)與點(diǎn)之間(靠近點(diǎn)) D.點(diǎn)與點(diǎn)之間(靠近點(diǎn))或點(diǎn)的右邊8.表示一個(gè)一位數(shù),表示一個(gè)兩位數(shù),若把放在的左邊,組成一個(gè)三位數(shù),則這個(gè)三位數(shù)可表示為()A. B. C. D.9.設(shè),,是實(shí)數(shù),則下列判斷正確的是()A.若,則 B.C.若,則 D.若,則10.-2的相反數(shù)是()A. B.- C.-2 D.2二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若從多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以畫3條對(duì)角線,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為_______12.一個(gè)直棱柱有15條棱,則它是____________棱柱.13.如圖,陰影部分面積用代數(shù)式表示為__________.14.已知一個(gè)角的余角為28°40′,則這個(gè)角的度數(shù)為________.15.以∠AOB的頂點(diǎn)O為端點(diǎn)引射線OP,使∠AOP:∠BOP=3:2,若∠AOB=20°,則∠AOP的度數(shù)為_________.16.若多項(xiàng)式是關(guān)于的一次多項(xiàng)式,則需滿足的條件是_____________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)定義如下:使等式成立的一對(duì)有理數(shù)a,b叫“理想有理數(shù)對(duì)”,記為(a,b),如:,所以數(shù)對(duì)(4,)是“理想有理數(shù)對(duì)”.(1)判斷數(shù)對(duì)(-1,1)是否為“理想有理數(shù)對(duì)”,并說明理由;(2)若數(shù)對(duì)(-3,m)是“理想有理數(shù)對(duì)”,求m的值,并求代數(shù)式的值.18.(8分)在整式的加減練習(xí)課中,已知,小江同學(xué)錯(cuò)將“”看成“”,算得錯(cuò)誤結(jié)果是,已知.請(qǐng)你解決以下問題:(1)求出整式B;(2)求正確計(jì)算結(jié)果;(3)若增加條件:a、b滿足,你能求出(2)中代數(shù)式的值嗎?如果能,請(qǐng)求出最后的值;如果不能,請(qǐng)說明理由.19.(8分)一副三角板的兩塊三角板的三個(gè)角度數(shù)分別為90°、60°、30°和90°、45°、45°,我們可以用三角板的角拼出一些特殊度數(shù)的角.(1)兩塊三角板按如圖1所示拼接,則∠BAD的度數(shù)是°.(2)小明用兩塊三角板按圖2拼出的∠PMN的度數(shù)是°.(3)小明想畫出圖2拼出的∠PMN的角平分線,請(qǐng)你只用一副三角板在圖3中幫小明完成畫圖.(不寫畫法,保留畫圖痕跡,標(biāo)出必要的度數(shù))20.(8分)按要求畫圖:(1)如圖1平面上有五個(gè)點(diǎn),按下列要求畫出圖形.①連接;②畫直線交于點(diǎn);③畫出線段的反向延長(zhǎng)線;④請(qǐng)?jiān)谥本€上確定一點(diǎn),使兩點(diǎn)到點(diǎn)的距離之和最小,并寫出畫圖的依據(jù).(2)有5個(gè)大小一樣的正方形制成如圖2所示的拼接圖形(陰影部分),請(qǐng)你在圖中的拼接圖形上再接一個(gè)正方形,使新拼接成的圖形經(jīng)過折疊后能成為一個(gè)封閉的正方體盒子.(注意:只需添加一個(gè)符合要求的正方形,并用陰影表示)21.(8分)如圖,線段,線段上有一點(diǎn),,點(diǎn)是線段的中點(diǎn),點(diǎn)是線段的中點(diǎn),求線段的長(zhǎng)度.22.(10分)如圖1,在數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是6、﹣6,∠DCE=90°(C與O重合,D點(diǎn)在數(shù)軸的正半軸上).(1)如圖2,將∠DCE沿?cái)?shù)軸的正半軸向右平移t(0<t<3)個(gè)單位后,再繞點(diǎn)頂點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30t度,作CF平分∠ACE,此時(shí)記∠DCF=α.①當(dāng)t=1時(shí),求α的度數(shù);②猜想∠BCE和α的數(shù)量關(guān)系,并證明;(2)如圖3,開始∠D1C1E1與∠DCE重合,將∠DCE沿?cái)?shù)軸的正半軸向右平移t(0<t<3)個(gè)單位,再繞點(diǎn)頂點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30t度,作CF平分∠ACE,此時(shí)記∠DCF=α,與此同時(shí),將∠D1C1E1沿?cái)?shù)軸的負(fù)半軸向左平移t(0<t<3)個(gè)單位,再繞點(diǎn)頂點(diǎn)C1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30t度,作C1F1平分∠AC1E1,記∠D1C1F1=β,若α與β滿足,求出此時(shí)t的值.23.(10分)小剛和小強(qiáng)從兩地同時(shí)出發(fā),小剛騎自行車,小強(qiáng)步行,沿同一條路線相向勻速而行.出發(fā)后兩小時(shí)兩人相遇,相遇時(shí)小剛比小強(qiáng)多行進(jìn)24千米.相遇后1.5小時(shí)小剛到達(dá)地.(1)兩人的行進(jìn)速度分別是多少?(2)相遇后經(jīng)過多少時(shí)間小強(qiáng)到達(dá)地?(3)兩地相距多少千米?24.(12分)如圖,線段表示一條已對(duì)折的繩子,現(xiàn)從點(diǎn)處將繩子剪斷,剪斷后的各段繩子中最長(zhǎng)的一段為,若,求原來繩長(zhǎng)多少?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),即可得出結(jié)論.【詳解】解:的相反數(shù)是:1.故選B.【點(diǎn)睛】此題考查的是求一個(gè)數(shù)的相反數(shù),掌握相反數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.2、D【分析】由主視圖和俯視圖,判斷最少和最多的正方體的個(gè)數(shù)即可解決問題【詳解】由題意,解:由主視圖和左視圖可確定所需正方體個(gè)數(shù)最少和最多時(shí)俯視圖為:則組成這個(gè)幾何體的小正方體最少有9個(gè)最多有13個(gè),∴該幾何體所用小立方塊的個(gè)數(shù)為n,則n的所有可能值有5種,故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了由三視圖判斷幾何體,根據(jù)主視圖和俯視圖畫出所需正方體個(gè)數(shù)最少和最多的俯視圖是關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)題意畫出圖形,再根據(jù)圖形求解即可.【詳解】(1)當(dāng)C在線段AB延長(zhǎng)線上時(shí),如圖1,∵M(jìn)、N分別為AB、BC的中點(diǎn),∴BM=AB=40,BN=BC=30;∴MN=1.(2)當(dāng)C在AB上時(shí),如圖2,同理可知BM=40,BN=30,∴MN=10;所以MN=1或10,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查線段中點(diǎn)的定義,比較簡(jiǎn)單,注意有兩種可能的情況;解答這類題目,應(yīng)考慮周全,避免漏掉其中一種情況.4、B【分析】各項(xiàng)與原式計(jì)算得到結(jié)果,比較即可.【詳解】解:3÷4÷5=,A、原式=3÷=,不符合題意;B、原式=3÷20=,符合題意;C、原式=3÷=,不符合題意;D、原式=×=,不符合題意,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查有理數(shù)除法法則,解決本題的關(guān)鍵是要熟練有理數(shù)除法法則.5、A【分析】延長(zhǎng)DE交AB于G,利用平行線的性質(zhì)解答即可.【詳解】延長(zhǎng)DE交AB于G,∵AF∥ED∥BC,∠B=65°,∴∠AGD=∠B=65°,∵AB∥FE∥DC,∴∠FED=∠AGD=65°,∠D=∠FED=65°,∵AF∥ED∥BC,∴∠F=∠FED=65°,∴∠F+∠D=65°+65°=130°,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了幾何圖形的角度問題,掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、D【分析】根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算法則逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】A、,計(jì)算正確;B、,計(jì)算正確;C、,計(jì)算正確;D、,計(jì)算錯(cuò)誤;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握基本的運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.7、D【分析】分a、c異號(hào)或同號(hào)兩種情況,根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)解答.【詳解】①若a、c異號(hào),∵AB=BC,|a|>|b|>|c|,∴原點(diǎn)O在BC之間且靠近點(diǎn)C,②若a、c同號(hào),∵AB=BC,|a|>|b|>|c|,∴a、b、c都是負(fù)數(shù),原點(diǎn)O在點(diǎn)C的右邊,綜上所述,原點(diǎn)O點(diǎn)B與點(diǎn)C之間(靠近點(diǎn)C)或點(diǎn)C的右邊.故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了是與數(shù)軸之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,絕對(duì)值的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,難點(diǎn)在于要分情況討論.8、D【分析】直接利用三位數(shù)的表示方法進(jìn)而得出答案.【詳解】∵m表示一個(gè)一位數(shù),n表示一個(gè)兩位數(shù),若把m放在n的左邊,組成一個(gè)三位數(shù),∴這個(gè)三位數(shù)可表示為:100m+n.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式,正確表示三位數(shù)是解答本題的關(guān)鍵.9、B【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)逐項(xiàng)判斷,可得答案.【詳解】A、兩邊加不同的數(shù),故A不符合題意;B、分子分母都除以c,故B符合題意;C、c=0時(shí),兩邊都除以c無意義,故C不符合題意;D、兩邊乘6c,得到,3x=2y,故D不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了等式的性質(zhì),熟記等式的性質(zhì)并根據(jù)等式的性質(zhì)求解是解題關(guān)鍵.10、D【分析】由相反數(shù)的定義,即可得到答案.【詳解】解:的相反數(shù)是2;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是熟記相反數(shù)定義.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】根據(jù)從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以作對(duì)角線的條數(shù)公式(n-3)求出邊數(shù)即可得解.【詳解】解:∵從一個(gè)多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以畫3條對(duì)角線,設(shè)多邊形邊數(shù)為n,

∴n-3=3,

解得n=1.

故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形的對(duì)角線:連接多邊形不相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)的線段,叫做多邊形的對(duì)角線.掌握n邊形從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可引出(n-3)條對(duì)角線是解題的關(guān)鍵.12、五;【分析】根據(jù)一個(gè)n直棱柱有3n條棱,進(jìn)行填空即可.【詳解】一個(gè)直棱柱有15條棱,則它是直五棱柱.故答案為:五.【點(diǎn)睛】本題考查立體圖形的知識(shí),解答關(guān)鍵是熟記一個(gè)n直棱柱棱的條數(shù)與n的關(guān)系.13、【分析】直接用代數(shù)式表示陰影部分面積即可.【詳解】陰影部分面積故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式的應(yīng)用,掌握矩形的面積公式、代數(shù)式的用法是解題的關(guān)鍵.14、61°20′【分析】根據(jù)余角的定義即可求出這個(gè)角的度數(shù).【詳解】解:∵一個(gè)角的余角是28°40′,

∴這個(gè)角的度數(shù)=90°-28°40′=61°20′,

故答案為:61°20′.【點(diǎn)睛】本題考查了余角和補(bǔ)角的定義,解題時(shí)掌握定義是解題的關(guān)鍵.15、12°或60°.【分析】分射線OP在∠AOB的內(nèi)部和外部?jī)煞N情況進(jìn)行討論求解即可.【詳解】分兩種情況討論:①如圖1,當(dāng)射線OP在∠AOB的內(nèi)部時(shí),設(shè)∠AOP=3x,則∠BOP=2x.∵∠AOB=∠AOP+∠BOP=5x=20°,解得:x=4°,則∠AOP=3x=12°;②如圖2,當(dāng)射線OP在∠AOB的外部時(shí),設(shè)∠AOP=3x,則∠BOP=2x.∵∠AOP=∠AOB+∠BOP.又∵∠AOB=20°,∴3x=20°+2x,解得:x=20°,則∠AOP=3x=60°.綜上所述:∠AOP的度數(shù)為12°或60°.故答案為:12°或60°.【點(diǎn)睛】本題考查了角的計(jì)算,關(guān)鍵是分兩種情況進(jìn)行討論.16、m=1【分析】根據(jù)多項(xiàng)式為一次多項(xiàng)式,得到第一項(xiàng)系數(shù)為1,第二項(xiàng)系數(shù)不為1,即可求出m的值.【詳解】∵多項(xiàng)式m(m-1)x3+(m-1)x+2是關(guān)于x的一次多項(xiàng)式,∴m(m-1)=1,且m-1≠1,則m=1.故答案為:m=1.【點(diǎn)睛】此題考查了多項(xiàng)式,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)不是“理想有理數(shù)對(duì)”;(2),【分析】(1)根據(jù)“理想有理數(shù)對(duì)”的定義即可判斷;(2)根據(jù)“理想有理數(shù)對(duì)”的定義,構(gòu)建方程可求得m的值,再代入原式即可解決問題.【詳解】(1),,∴≠,∴不是“理想有理數(shù)對(duì)”;(2)由題意得:,解得:,.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算、“理想有理數(shù)對(duì)”的定義,解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題.18、(1);(2);(3)能算出結(jié)果,-148【分析】(1)利用整式的減法運(yùn)算,即可求出整式B;(2)根據(jù)整式的減法運(yùn)算,即可求出答案;(3)先利用非負(fù)性求出a、b的值,然后代入計(jì)算,即可得到答案.【詳解】解:(1)由題意得:;(2)正確結(jié)果是:===;(3)能算出結(jié)果.∵a、b滿足,∴,,∴,把代入,得:==.【點(diǎn)睛】此題考查了整式的加減,涉及的知識(shí)有:去括號(hào)法則,以及合并同類項(xiàng)法則,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.19、(1)15;(2)150;(3)見解析【分析】(1)兩塊三角板按如圖1所示拼接,得∠BAD的度數(shù)是45°﹣30°=15°.(2)兩塊三角板按圖2拼出的∠PMN的度數(shù)是90°+60°=150°.(3)畫出圖2拼出的∠PMN的角平分線,用一副三角板的45度角加上30度角即可在圖3中完成畫圖.【詳解】解:如圖所示:(1)如圖1,得:∠BAD=∠BAC?∠DAE=45°﹣30°=15°,故答案為:15;(2)如圖2,得:∠PMN=∠GMN+∠PMH=90°+60°=150°,故答案為:150;(3)由(2)可知∠PMN=150°,根據(jù)角平分線的定義,∠PMN可分為度數(shù)都是75°的兩個(gè)角,則用一副三角板的45度角加上30度角即可得出75°,所以用一副三角板的45度角加上30度角即可在圖3中完成畫圖.【點(diǎn)睛】本題考查了三角板中角度計(jì)算問題,解題的關(guān)鍵是熟練掌握一副三角板中的特殊角之間的關(guān)系.20、(1)見解析;(2)見解析【解析】(1)根據(jù)幾何語(yǔ)言畫出對(duì)應(yīng)的圖形;連接BE交AC于N,則點(diǎn)N滿足條件;(2)結(jié)合正方體平面展開圖的特征,只要折疊后能圍成正方體即可.【詳解】解:(1)①②③如圖所示;④連接BE交AC于N,N即為所求,依據(jù):兩點(diǎn)之間線段最短.(2)如圖所示.【點(diǎn)睛】此題主要考查了直線、射線、線段的定義和正方體的平面展開圖.正方體的平面展開圖共有11種,應(yīng)靈活掌握,不能死記硬背.21、2cm【分析】先求線段AC的長(zhǎng),進(jìn)一步根據(jù)點(diǎn)D、E分別是線段AB、AC的中點(diǎn),求得AD、AE的長(zhǎng),再求得問題即可.【詳解】∵,∴∵點(diǎn)是線段的中點(diǎn),點(diǎn)是線段的中點(diǎn)∴∴【點(diǎn)睛】在解決線段和、差、倍、分問題的題時(shí),要結(jié)合圖形,對(duì)線段的組成進(jìn)行分析,在解題的過程中還要充分利用中點(diǎn)的平分線段的特點(diǎn).22、(1)①α=30°;②∠BCE=2α,理由見解析;(2)t=.【分析】(1)①令,求得α=30°;②利用角平分線的性質(zhì)求出和α是2倍的數(shù)量關(guān)系;(2)由(1)的方法用t的關(guān)系式表示出α和β,然后根據(jù)列出方程,求出t的值.【詳解】解:(1)①當(dāng)t=1時(shí),∵∠DCA=30°,∠ECD=90°,∴∠ECA=120°,∵CF平分∠ACE,∴∠FCA=∠ECA=60°∴α=∠FCD=60°﹣30°=30°②如圖2中,猜想:∠BCE=2α.理由:∵∠DCE=90°,∠DCF=α,∴∠ECF=90°﹣α,∵CF平分∠ACE,∴∠ACF=∠ECF=90°﹣α,∵點(diǎn)A,O,B共線∴∠AOB=180°∴∠BCE=∠AOB﹣∠ECD﹣∠ACD=180°﹣90°﹣(90°﹣2α)=2α.(2)如圖3中,由題意:α=∠FCA﹣∠DCA=(90°+30t)﹣30t=45°﹣15t,β=∠AC1D1+∠AC1F1=30t+(90°﹣30t)=45°+15t,∵|β﹣α|=15°,∴|3

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