23.1 平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù) 第2課時(shí) 課件 冀教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
23.1 平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù) 第2課時(shí) 課件 冀教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
23.1 平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù) 第2課時(shí) 課件 冀教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
23.1 平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù) 第2課時(shí) 課件 冀教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
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第二十三章數(shù)據(jù)分析23.1平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)

第2課時(shí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解數(shù)據(jù)的權(quán)和加權(quán)平均數(shù)的概念.2.掌握加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法,理解權(quán)的意義.學(xué)習(xí)重難點(diǎn)計(jì)算加權(quán)平均數(shù),理解權(quán)的意義.計(jì)算加權(quán)平均數(shù),理解權(quán)的意義.難點(diǎn)重點(diǎn)問題引入

假期里,小紅和小惠結(jié)伴去買菜,三次購(gòu)買的西紅柿價(jià)格和數(shù)量如下表:從平均價(jià)格看,誰(shuí)買的西紅柿要便宜些?思考小亮和小明的下列說法,你認(rèn)為他倆誰(shuí)說的對(duì)?為什么?單價(jià)/(元/千克)432合計(jì)小紅購(gòu)買的數(shù)量/kg1236小惠購(gòu)買的數(shù)量/kg2226

小亮的說法每次購(gòu)買單價(jià)相同,購(gòu)買總量也相同,平均價(jià)格應(yīng)該也一樣,都是(4+3+2)÷3=3(元/千克)

小明的說法購(gòu)買的總量雖然相同,但小紅花了16元,小惠花了18元,所以平均價(jià)格不一樣,小紅買的西紅柿要便宜些.知識(shí)點(diǎn)

加權(quán)平均數(shù)、權(quán)重例1

某學(xué)校為了鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,規(guī)定體育科目學(xué)期成績(jī)滿分100分,其中平時(shí)表現(xiàn)(早操、課外體育活動(dòng))

、期中考試和期末考試成績(jī)按比例3:2:5計(jì)入學(xué)期總成績(jī).甲、乙兩名同學(xué)的各項(xiàng)成績(jī)?nèi)缦拢悍謩e計(jì)算甲、乙的學(xué)期總成績(jī).例題解析學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)/分期中考試/分期末考試/分甲959085乙809588解:三項(xiàng)成績(jī)按3:2:5的比例確定,就是分別用3,2,5作為三項(xiàng)成績(jī)的權(quán),用加權(quán)平均數(shù)作為學(xué)期總成績(jī).甲的學(xué)期總成績(jī)?yōu)橐业膶W(xué)期總成績(jī)?yōu)闅w納總結(jié)1.數(shù)據(jù)的權(quán)能反映數(shù)據(jù)的相對(duì)“重要程度”2.權(quán)的三種表現(xiàn)形式(1)各數(shù)據(jù)出現(xiàn)的次數(shù)(個(gè)數(shù))的形式;(2)比例的形式;(3)百分?jǐn)?shù)的形式.隨堂演練1.某校健美操隊(duì)共有10名隊(duì)員,統(tǒng)計(jì)隊(duì)員的年齡情況,結(jié)果如下:13歲3人,14歲5人,15歲2人.該健美操隊(duì)隊(duì)員的平均年齡為

(

)A.14.2歲

B.14.1歲

C.13.9歲

D.13.7歲

C2.小王參加某企業(yè)招聘測(cè)試,他的筆試、面試、技能操作得分分別為85分,80分,90分,若依次按照2∶3∶5的比例確定成績(jī),則小王的成績(jī)是(

)A.255分B.84分C.84.5分D.86分D3.某種蔬菜按品質(zhì)分成三個(gè)等級(jí)銷售,銷售情況如下表:則售出蔬菜的平均單價(jià)為_____________.等級(jí)單價(jià)(元/kg)銷售量(kg)一等5.020二等4.540三等4.0404.4元/kg4.甲、乙、丙三種餅干售價(jià)分別為3元、4元、5元,若將甲種10斤、乙種8斤、丙種7斤混到一起,則售價(jià)應(yīng)該定為每斤()A.3.88元B.4.3元C.8.7元D.8.8元A1.某商場(chǎng)招聘員工一名,現(xiàn)有甲、乙兩人競(jìng)聘.通過計(jì)算機(jī)、語(yǔ)言和商品知識(shí)三項(xiàng)測(cè)試,他們各自成績(jī)(百分制)如下表所示.(1)若商場(chǎng)需要招聘負(fù)責(zé)將商品拆裝上架的人員,對(duì)計(jì)算機(jī)、語(yǔ)言和商品知識(shí)分別賦權(quán)2,3,5,計(jì)算這兩名應(yīng)試者的平均成績(jī).從成績(jī)看,應(yīng)該錄取誰(shuí)?(2)若商場(chǎng)需要招聘電腦收銀員,計(jì)算機(jī)、語(yǔ)言、商品知識(shí)成績(jī)分別占50%,30%,20%,計(jì)算這兩名應(yīng)試者的平均成績(jī).從成績(jī)看,應(yīng)該錄取誰(shuí)?應(yīng)試者計(jì)算機(jī)語(yǔ)言商品知識(shí)甲705080乙506085拓展提升

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