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文檔簡介

疫情教師寒假出行申請書申請書一:

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

隨著疫情防控形勢的持續(xù)向好,寒假已如期而至。在這個特殊的時期,我作為一名教育工作者,深感肩上的責(zé)任重大。為了更好地調(diào)整身心狀態(tài),為即將到來的新學(xué)期儲備充足的精力與活力,同時嚴(yán)格遵守疫情防控相關(guān)規(guī)定,確保自身及家人的健康安全,我特此鄭重向?qū)W校提交寒假出行申請書,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

###一、申請內(nèi)容

本人申請在寒假期間,根據(jù)個人實際情況,合理安排出行計劃,返回家鄉(xiāng)探親或進(jìn)行必要的個人事務(wù)處理。具體出行時間、地點及行程安排將嚴(yán)格按照學(xué)校及當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾髨?zhí)行,確保行程安全、合規(guī)。

###二、申請原因

####1.調(diào)整身心狀態(tài),提升工作質(zhì)量

作為一名教師,我深知教育工作的重要性。在過去的一年中,由于疫情的影響,教學(xué)工作面臨著諸多挑戰(zhàn)。線上教學(xué)的開展雖然保障了教學(xué)進(jìn)度,但也給師生雙方帶來了較大的壓力。寒假是調(diào)整身心、恢復(fù)精力的關(guān)鍵時期。通過合理的出行安排,我能夠暫時遠(yuǎn)離工作環(huán)境,與家人團(tuán)聚,緩解工作壓力,放松身心。這不僅能提升我的精神狀態(tài),還能讓我以更飽滿的熱情投入到新學(xué)期的教學(xué)工作中。

此外,教育工作的質(zhì)量很大程度上取決于教師自身的綜合素質(zhì)。通過出行,我能夠接觸社會、了解民情,豐富個人閱歷,從而更好地將理論知識與實踐相結(jié)合,提升教學(xué)水平。

####2.遵守疫情防控規(guī)定,確保自身健康安全

疫情防控形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜,盡管我國大部分地區(qū)疫情得到有效控制,但零星散發(fā)病例仍時有發(fā)生。作為教育工作者,我們不僅肩負(fù)著教書育人的使命,更需時刻牢記疫情防控的責(zé)任。寒假期間,合理安排出行,既能避免人員聚集,降低感染風(fēng)險,又能確保家人健康安全。我深知,只有保護(hù)好自己,才能更好地履行教師職責(zé),為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。

####3.探親訪友,增進(jìn)家庭情感

作為一名普通人,家庭是我最溫暖的港灣。在忙碌的教學(xué)工作中,往往忽略了與家人的相處。寒假是難得的團(tuán)聚時光,通過出行,我能夠陪伴父母、照顧家人,增進(jìn)親情,緩解長期工作帶來的孤獨感。家人的支持與鼓勵是我前進(jìn)的動力,而家庭的和諧也能讓我以更積極的心態(tài)面對未來的工作與生活。

####4.了解家鄉(xiāng)發(fā)展,增強社會責(zé)任感

教育不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)有社會責(zé)任感的公民。通過返鄉(xiāng),我能夠深入了解家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況,感受家鄉(xiāng)的變化,從而更好地將愛國主義教育融入課堂,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。此外,與家鄉(xiāng)人民的交流也能讓我更加深刻地認(rèn)識到教育的重要性,增強自身的社會責(zé)任感。

###三、決心和要求

####1.嚴(yán)格遵守疫情防控規(guī)定

在寒假出行期間,我將嚴(yán)格遵守國家和學(xué)校的疫情防控要求,全程佩戴口罩、勤洗手、少聚集,避免前往人員密集場所。同時,我會密切關(guān)注自身健康狀況,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,將第一時間報告學(xué)校并就醫(yī)。

####2.合理安排行程,確保安全合規(guī)

出行前,我將詳細(xì)規(guī)劃行程路線,選擇安全可靠的交通方式,避免中轉(zhuǎn)過多、停留時間過長的情況。我會提前了解目的地的疫情形勢,根據(jù)當(dāng)?shù)卣哒{(diào)整行程安排,確保出行安全。此外,我會準(zhǔn)備好必要的物資,如口罩、消毒液等,以備不時之需。

####3.高度負(fù)責(zé),及時匯報

在出行期間,我將時刻保持與學(xué)校的聯(lián)系,及時匯報行程動態(tài),確保學(xué)校能夠掌握我的具體情況。如有任何突發(fā)情況,我將第一時間向?qū)W校報告,并積極配合學(xué)校的處理方案。

####4.積極投入工作,不辜負(fù)期望

寒假結(jié)束后,我將迅速調(diào)整狀態(tài),以更加飽滿的熱情投入到新學(xué)期的教學(xué)工作中。我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷提升教學(xué)水平,為學(xué)生的成長成才貢獻(xiàn)自己的力量。

###四、結(jié)尾

請考驗,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:XXX

2023年12月15日

申請書二:

一、申請人基本信息

申請人姓名:李明

性別:男

出生年月:1985年08月15日

民族:漢族

面貌:中共員

職務(wù):XX大學(xué)教育學(xué)院副教授

職稱:副教授

所在部門:XX大學(xué)教育學(xué)院教育技術(shù)系

聯(lián)系電話:XXXXXXXXXXX(備注:此信息僅供學(xué)校內(nèi)部溝通使用)

電子郵箱:XXXX@XXXX.(備注:此信息僅供學(xué)校內(nèi)部溝通使用)

家庭住址:XX省XX市XX區(qū)XX街道XX號

申請事由:關(guān)于申請2024年寒假期間回原籍探親并合理安排出行事宜

二、申請事項

本人李明,作為XX大學(xué)教育學(xué)院教育技術(shù)系的一名副教授,現(xiàn)根據(jù)個人實際情況及學(xué)校關(guān)于寒假工作的相關(guān)安排,鄭重向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,懇請批準(zhǔn)我在2024年寒假期間(具體時間為2024年1月15日至2024年2月15日,共計一個月)回原籍XX省XX市探親訪友,并合理規(guī)劃個人出行事宜。在出行期間,我將嚴(yán)格遵守國家和學(xué)校關(guān)于疫情防控的各項規(guī)定,確保個人及家庭成員的健康安全,并將積極利用假期時間進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備工作,為新學(xué)期的教學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。

三、事實與理由

(一)申請回原籍探親的實際需求

1.家庭因素

本人出生于XX省XX市,家中父母年事已高,均已超過六十周歲,身體機能逐漸下降,健康狀況時有起伏。特別是父親近年來患有慢性支氣管炎,母親也有關(guān)節(jié)炎毛病,需要定期陪伴和照顧。平日在工作期間,由于教學(xué)任務(wù)繁重,科研壓力較大,往往難以抽出足夠的時間回家看望父母。寒假是我能夠回家陪伴父母最長的時間,也是他們最需要我的時候。因此,回家探親不僅是維系親情、履行家庭責(zé)任的必要之舉,也是對父母健康的關(guān)心和照顧。

2.個人情感需求

除了家庭因素,回家探親對于我個人情感需求的滿足也至關(guān)重要。作為一名高校教師,工作壓力大、節(jié)奏快,長期身處校園,與家鄉(xiāng)的聯(lián)系逐漸減少。寒假回家,能夠讓我暫時遠(yuǎn)離工作的繁瑣,回歸平淡的家鄉(xiāng)生活,與久違的親友團(tuán)聚,感受家庭的溫暖,這對于緩解我的工作壓力、調(diào)整身心狀態(tài)具有不可替代的作用。同時,與家鄉(xiāng)的老朋友、同學(xué)交流,也能讓我了解家鄉(xiāng)的最新發(fā)展變化,拓寬視野,豐富人生閱歷。

3.教師職責(zé)與個人發(fā)展的需要

作為一名高校教師,我始終將教書育人作為自己的神圣使命。我深知,教師的個人發(fā)展離不開與社會的緊密聯(lián)系和對教育事業(yè)的不斷探索。寒假期間,除了回家探親,我also計劃利用部分時間進(jìn)行教學(xué)資料的準(zhǔn)備和教學(xué)方法的研究,為新學(xué)期的教學(xué)課程做好充分準(zhǔn)備。同時,我打算深入了解家鄉(xiāng)的教育現(xiàn)狀,與當(dāng)?shù)氐慕逃ぷ髡哌M(jìn)行交流,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗,這將對我未來的教學(xué)工作大有裨益。

(二)嚴(yán)格遵守疫情防控規(guī)定的決心

當(dāng)前,全球疫情形勢依然復(fù)雜嚴(yán)峻,我國雖然取得了疫情防控的重大戰(zhàn)略成果,但防控任務(wù)仍然艱巨。作為一名高校教師,我深知自己肩負(fù)著維護(hù)校園疫情防控安全的重要責(zé)任。因此,在寒假期間,我將嚴(yán)格遵守國家和學(xué)校關(guān)于疫情防控的各項規(guī)定,切實做好個人防護(hù),確保自身及家庭成員的健康安全。

1.出行前的準(zhǔn)備

在寒假出行前,我將密切關(guān)注目的地及途經(jīng)地的疫情形勢,根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽卣?,合理安排行程,避免前往中高風(fēng)險地區(qū)。同時,我將準(zhǔn)備好充足的物資,包括口罩、消毒液、體溫計等,以備不時之需。

2.旅途中的防護(hù)

在旅途中,我將全程佩戴口罩,勤洗手,保持社交距離,盡量避免乘坐公共交通工具,優(yōu)先選擇自駕或乘坐高鐵等相對安全的交通方式。同時,我會密切關(guān)注自身健康狀況,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,將及時就醫(yī)并報告學(xué)校。

3.到達(dá)后的管理

到達(dá)家鄉(xiāng)后,我將根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾?,及時進(jìn)行核酸檢測,并做好自我健康監(jiān)測。同時,我會盡量避免參加聚集性活動,減少不必要的外出,與家人保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同維護(hù)家庭環(huán)境的安全。

(三)合理安排行程,確保安全合規(guī)

為了確保寒假出行的安全合規(guī),我將合理規(guī)劃行程路線,提前預(yù)訂好往返交通票,并做好行程記錄。在出行期間,我會密切關(guān)注學(xué)校的通知和要求,及時匯報行程動態(tài),確保學(xué)校能夠掌握我的具體情況。同時,我會與家人保持密切聯(lián)系,及時告知我的行程安排和健康狀況,確保家人能夠放心。

(四)積極投入工作,不辜負(fù)期望

寒假結(jié)束后,我將迅速調(diào)整狀態(tài),以更加飽滿的熱情投入到新學(xué)期的教學(xué)工作中。我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷提升教學(xué)水平,為學(xué)生的成長成才貢獻(xiàn)自己的力量。我將認(rèn)真?zhèn)湔n,精心授課,積極參與教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時,我還會積極參與科研工作,爭取在教育教學(xué)領(lǐng)域取得更大的突破。

四、落款

此致

敬禮!

申請人:李明(需加蓋學(xué)院公章)

2023年12月20日

申請書三:

一、稱謂

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

二、申請事項與理由

(一)申請事項

本人系XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)教師XXX,現(xiàn)任XX職務(wù)。根據(jù)學(xué)校關(guān)于2024年寒假工作的統(tǒng)一安排,現(xiàn)鄭重向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,懇請批準(zhǔn)我在寒假期間(2024年1月20日至2024年2月19日,共計一個月)離開校園,返回家鄉(xiāng)XX省XX市進(jìn)行探親訪友及相關(guān)個人事務(wù)處理。在出行及居家期間,本人將嚴(yán)格遵守國家及學(xué)校關(guān)于疫情防控的各項規(guī)定,確保自身及家人的健康安全,并將合理規(guī)劃假期時間,積極為新學(xué)期的教學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。

(二)申請理由

1.探親訪友,履行家庭責(zé)任

家鄉(xiāng)位于XX省XX市,距離學(xué)校約1500公里。我的父母均已年逾六旬,父親患有高血壓和糖尿病,母親因早年勞累導(dǎo)致腰腿疼痛,需要長期服藥和護(hù)理。平日里,由于教學(xué)工作繁忙,科研任務(wù)繁重,加之學(xué)校位于大城市,生活節(jié)奏快,我能夠回家陪伴父母的時間十分有限。每年寒假,是我能夠回家最長的時間,也是父母最期盼的時候。他們多次通過電話、微信等方式,希望我能利用這個假期回家看看,陪他們說說話,散散步,檢查一下他們的身體狀況,并協(xié)助處理一些家鄉(xiāng)的日常事務(wù)。作為子女,孝敬父母、履行家庭責(zé)任是我應(yīng)盡的義務(wù)。若此次申請獲準(zhǔn),我將充分利用一個月的時間,好好陪伴父母,為他們營造一個歡樂祥和的春節(jié)氛圍,也借此機會增進(jìn)與家人的情感交流,緩解長期工作帶來的壓力,為新一年的工作注入新的動力。

2.個人事務(wù)處理,調(diào)整身心狀態(tài)

除了探親訪友,此次寒假回家還有幾項重要的個人事務(wù)需要處理。首先,我的戶籍所在地在XX省XX市,由于工作原因長期在XX大學(xué)居住,每年都需要在寒假期間回戶籍地辦理年度戶籍確認(rèn)手續(xù),這是維護(hù)公民身份信息真實性的重要環(huán)節(jié),也是未來辦理一些政務(wù)事務(wù)的基礎(chǔ)。其次,我的弟弟即將在2024年春季結(jié)婚,作為哥哥,我理應(yīng)回去參與婚禮,給予支持和祝福。此外,我還在家鄉(xiāng)購置了一套房產(chǎn),近年來由于修繕房屋、購買家具家電等事宜,積累了一些個人債務(wù),計劃在寒假期間與當(dāng)?shù)氐你y行進(jìn)行溝通,協(xié)商還款計劃,并盡量償還一部分債務(wù),以減輕未來的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些個人事務(wù)的處理,都需要我在家鄉(xiāng)投入一定的時間和精力。

3.嚴(yán)格遵守疫情防控規(guī)定,確保安全健康

當(dāng)前,全球疫情形勢依然復(fù)雜多變,雖然我國疫情防控取得了顯著成效,但輸入性風(fēng)險依然存在。作為高校教師,我深知自己不僅代表著個人形象,更代表著學(xué)校的形象,因此,在疫情防控方面,我始終保持著高度的責(zé)任感和警惕性。在寒假出行前,我將密切關(guān)注目的地及途經(jīng)地的疫情風(fēng)險等級,嚴(yán)格按照學(xué)校及當(dāng)?shù)卣l(fā)布的指南,選擇低風(fēng)險地區(qū)作為出行目的地,并提前了解當(dāng)?shù)氐暮怂釞z測政策、隔離要求等,做好充分的準(zhǔn)備。在旅途中,我將全程佩戴口罩,保持手部衛(wèi)生,盡量減少與他人的接觸,避免前往人群密集的場所,特別是商場、影院、車站等密閉空間。到達(dá)家鄉(xiāng)后,我將主動向社區(qū)報告我的行程信息,并按照要求進(jìn)行核酸檢測,日常居家也將嚴(yán)格遵守“戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集”的原則,做好自我健康監(jiān)測,一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,將第一時間向?qū)W校報告并前往就近醫(yī)院就診。我承諾,在寒假期間,將嚴(yán)格遵守各項疫情防控規(guī)定,對自己和家人的健康負(fù)責(zé),也為維護(hù)校園的疫情防控安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。

4.合理規(guī)劃假期,積極準(zhǔn)備新學(xué)期工作

我深知,作為一名高校教師,教學(xué)是本職,科研是本責(zé)。寒假雖然是我休息調(diào)整的時間,但也是我提升自我、準(zhǔn)備新學(xué)期工作的重要時期。因此,我計劃在寒假期間合理規(guī)劃時間,做到休息與工作兩不誤。在回家前幾天,我將集中處理完學(xué)校的一些緊急事務(wù),整理好教學(xué)資料,并與學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤?,解答他們可能存在的疑問。在假期中,我計劃利用部分時間深入了解家鄉(xiāng)的社會發(fā)展情況,特別是教育領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài),以便在新學(xué)期的教學(xué)中融入更多與社會實際相結(jié)合的內(nèi)容,增強教學(xué)的實踐性和實效性。此外,我還計劃閱讀幾本教育教學(xué)類書籍,參加一些線上學(xué)術(shù)講座,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。在新學(xué)期,我計劃承擔(dān)XX課程的教學(xué)任務(wù),并將根據(jù)學(xué)科發(fā)展的最新動態(tài)和學(xué)生的實際需求,對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行一定的創(chuàng)新和改進(jìn),力爭提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。因此,一個充實而有序的寒假對于我新學(xué)期的教學(xué)工作至關(guān)重要。

5.經(jīng)驗積累與個人成長

疫情期間,線上教學(xué)成為了一種重要的教學(xué)方式,雖然在一定程度上保障了教學(xué)進(jìn)度,但也存在一些不足之處,例如師生互動性不強、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力要求高等。此次寒假回家,我將利用這個機會,深入了解家鄉(xiāng)的基層教育情況,與當(dāng)?shù)氐囊恍┲行W(xué)教師進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)他們在疫情期間開展線上教學(xué)的寶貴經(jīng)驗,特別是如何利用信息技術(shù)手段提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。這些經(jīng)驗對于我未來改進(jìn)自己的教學(xué)方法,特別是如何更好地將線上線下教學(xué)相結(jié)合,將具有重要的參考價值。同時,我也計劃利用這個假期,參與一些社會實踐活動,例如支教或者參與

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