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嬰兒自控考試題庫及答案

一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.嬰兒最早表現(xiàn)出的自我控制行為是()A.延遲滿足B.抑制動作C.情緒調(diào)節(jié)答案:B2.以下哪種情境不利于嬰兒自控能力發(fā)展()A.規(guī)律生活B.過度溺愛C.適當(dāng)引導(dǎo)答案:B3.嬰兒開始理解簡單規(guī)則的年齡大約是()A.6個月B.12個月C.18個月答案:C4.能幫助嬰兒學(xué)會自我控制的有效方法是()A.嚴(yán)厲懲罰B.榜樣示范C.放任自流答案:B5.嬰兒在哪個階段開始有初步的自我意識()A.0-6個月B.6-12個月C.12-18個月答案:C6.以下哪種行為體現(xiàn)嬰兒自我控制增強()A.看到玩具立刻搶B.等待輪流玩玩具C.大哭大鬧要玩具答案:B7.嬰兒自我控制能力的發(fā)展與()密切相關(guān)。A.遺傳B.環(huán)境C.兩者都有答案:C8.適合培養(yǎng)嬰兒自控能力的游戲是()A.躲貓貓B.搭積木C.扔玩具答案:B9.嬰兒自控能力發(fā)展的關(guān)鍵期在()A.0-1歲B.1-3歲C.3-5歲答案:B10.有助于嬰兒自控的家庭氛圍是()A.混亂無序B.民主和諧C.專制嚴(yán)厲答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.影響嬰兒自控能力發(fā)展的因素有()A.氣質(zhì)特點B.家庭教養(yǎng)方式C.認(rèn)知發(fā)展水平答案:ABC2.培養(yǎng)嬰兒自控能力的策略包括()A.設(shè)定明確規(guī)則B.及時獎勵C.忽視不良行為答案:AB3.以下哪些活動可促進嬰兒自控發(fā)展()A.拼圖游戲B.模仿大人做事C.聽故事答案:ABC4.嬰兒自我控制的表現(xiàn)形式有()A.動作控制B.情緒控制C.注意力控制答案:ABC5.良好的自控能力對嬰兒發(fā)展的好處有()A.更好適應(yīng)社會B.提升人際交往C.促進認(rèn)知發(fā)展答案:ABC6.培養(yǎng)嬰兒自控能力時要注意()A.尊重嬰兒個性B.循序漸進C.過度要求答案:AB7.以下屬于嬰兒情緒自我控制發(fā)展表現(xiàn)的有()A.從大哭到小聲抽泣B.自己調(diào)節(jié)情緒平靜C.情緒爆發(fā)時間增長答案:AB8.家庭中培養(yǎng)嬰兒自控可采用的方法有()A.建立生活規(guī)律B.引導(dǎo)延遲滿足C.樹立正面榜樣答案:ABC9.嬰兒在()過程中會逐漸提升自控能力。A.學(xué)習(xí)穿衣B.收拾玩具C.與同伴玩耍答案:ABC10.有助于嬰兒自控發(fā)展的語言引導(dǎo)有()A.“我們等一下再玩”B.“你做得很棒”C.“別鬧了”答案:AB三、判斷題(每題2分,共10題)1.嬰兒一出生就有自我控制能力。()答案:錯誤2.過度保護會阻礙嬰兒自控能力發(fā)展。()答案:正確3.只要給嬰兒足夠玩具就能培養(yǎng)其自控能力。()答案:錯誤4.嬰兒自控能力發(fā)展與父母陪伴質(zhì)量無關(guān)。()答案:錯誤5.1歲以內(nèi)嬰兒不需要培養(yǎng)自控能力。()答案:錯誤6.鼓勵嬰兒獨立做事有助于自控發(fā)展。()答案:正確7.嬰兒哭鬧時立刻滿足需求利于自控培養(yǎng)。()答案:錯誤8.不同氣質(zhì)嬰兒自控發(fā)展速度相同。()答案:錯誤9.講故事能幫助嬰兒理解規(guī)則,促進自控。()答案:正確10.嬰兒自控能力一旦形成就不會改變。()答案:錯誤四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述家庭中培養(yǎng)嬰兒自控能力的重要性。答案:有助于嬰兒更好適應(yīng)社會規(guī)則,提升人際交往能力,促進情緒、認(rèn)知發(fā)展,為今后獨立生活和學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ),使其能更好應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。2.舉例說明如何通過游戲培養(yǎng)嬰兒自控能力。答案:如玩搭積木游戲,規(guī)定每次拿一塊,按順序搭建,培養(yǎng)嬰兒動作和秩序控制;玩“木頭人”游戲,讓嬰兒控制動作和保持安靜,鍛煉自控。3.嬰兒自我控制能力發(fā)展分為哪幾個階段?答案:最初是簡單動作控制階段,如抑制伸手等;接著是初步情緒調(diào)節(jié)階段,能簡單調(diào)節(jié)情緒;然后是理解規(guī)則并按規(guī)則行動階段,開始遵循簡單規(guī)則。4.簡述影響嬰兒自控能力發(fā)展的家庭因素。答案:家庭教養(yǎng)方式影響大,民主型有利于培養(yǎng);父母陪伴質(zhì)量也關(guān)鍵,高質(zhì)量陪伴能引導(dǎo)嬰兒學(xué)習(xí)自控;家庭氛圍和諧穩(wěn)定也為自控發(fā)展提供良好環(huán)境。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論如何在日常生活中巧妙引導(dǎo)嬰兒學(xué)會延遲滿足,培養(yǎng)自控能力。答案:在吃飯時,告訴嬰兒要先吃完飯菜才能吃喜歡的零食;想要玩具時,讓嬰兒等一會,先完成手上事情再玩。通過這些日常小事,逐漸引導(dǎo)嬰兒學(xué)會等待和延遲滿足。2.分析嬰兒自控能力發(fā)展與認(rèn)知發(fā)展的相互關(guān)系。答案:認(rèn)知發(fā)展為自控提供基礎(chǔ),嬰兒只有理解規(guī)則等認(rèn)知發(fā)展后,才可能更好自控;而自控能力發(fā)展又能促進認(rèn)知,如控制注意力學(xué)習(xí)新知識,兩者相互促進。3.談?wù)勗谟變簣@環(huán)境中,教師應(yīng)如何配合家庭培養(yǎng)嬰兒自控能力。答案:教師可與家長溝通,保持規(guī)則一致;在園開展培養(yǎng)自控活動,如輪流游戲;及時反饋嬰兒在園表現(xiàn),與

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