特崗教師考試專業(yè)知識考試題單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）1.教育心理學(xué)主要研究的是（）A.教育過程B.教育方法C.教育內(nèi)容D.教育過程中師生交互作用中心理現(xiàn)象2.在教學(xué)中貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則，要防止和克服的傾向是（）A.單純書本、輕視實(shí)踐B.強(qiáng)調(diào)個人經(jīng)驗(yàn)、否定理論知識C.直接經(jīng)驗(yàn)為主、間接經(jīng)驗(yàn)為輔D.兒童中心論3.下列不屬于我國中小學(xué)德育主要途徑的是（）A.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)B.班主任工作C.課外活動與校外活動D.社會實(shí)踐勞動4.新課程改革倡導(dǎo)的教師角色不包括（）A.學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者B.教育教學(xué)的研究者C.課程的建設(shè)者和開發(fā)者D.學(xué)生學(xué)習(xí)的管理者5.“道而弗牽則和，強(qiáng)而弗抑則易，開而弗達(dá)則思”，這句話體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.因材施教原則D.循序漸進(jìn)原則6.我國基礎(chǔ)教育課程改革要求整體設(shè)置九年一貫的義務(wù)教育課程，通過增設(shè)綜合實(shí)踐活動課程，以加強(qiáng)（）A.學(xué)科課程B.分科課程C.綜合課程D.活動課程7.下列哪一項(xiàng)不屬于布魯姆的教學(xué)目標(biāo)分類？（）A.認(rèn)知領(lǐng)域B.情感領(lǐng)域C.動作技能領(lǐng)域D.意志領(lǐng)域8.班主任在班級管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個方面：一是職權(quán)影響力，二是（）A.年齡影響力B.性別影響力C.個性影響力D.學(xué)術(shù)影響力9.在智力技能形成的過程中，依據(jù)智力活動的實(shí)踐模式，以展開的、外顯的方式付諸實(shí)施的階段是（）A.原型定向B.原型操作C.原型內(nèi)化D.操作整合10.下列關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)的描述，錯誤的是（）A.教學(xué)設(shè)計(jì)是一個問題解決的過程B.教學(xué)設(shè)計(jì)以優(yōu)化教學(xué)效果為目的C.教學(xué)設(shè)計(jì)是運(yùn)用系統(tǒng)方法分析教學(xué)問題和確定教學(xué)目標(biāo)，建立解決教學(xué)問題的策略方案、試行解決方案、評價試行結(jié)果和對方案進(jìn)行修改的過程D.教學(xué)設(shè)計(jì)不需要考慮學(xué)生的個體差異11.學(xué)生掌握知識的中心環(huán)節(jié)是（）A.感知教材B.理解教材C.鞏固知識D.運(yùn)用知識12.教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法是（）A.講授法B.談話法C.討論法D.讀書指導(dǎo)法13.學(xué)習(xí)動機(jī)是推動學(xué)生學(xué)習(xí)的一種（）A.重要力量B.外部動力C.內(nèi)部動力D.主體動力14.品德是個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的心理特征和傾向，它是（）A.比較不穩(wěn)定的B.受先天因素制約的C.在先天因素基礎(chǔ)上形成的D.在社會規(guī)范學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上形成的15.在課程理論中，一個有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)以及教材等系統(tǒng)化活動叫（）A.課程評價B.課程實(shí)施C.課程設(shè)計(jì)D.課程改革16.下列不屬于心智技能的是（）A.閱讀B.寫作C.運(yùn)算D.跑步17.在教育過程中，教師對突發(fā)性事件作出迅速、恰當(dāng)?shù)奶幚肀环Q為“教育機(jī)智”。這反映了教師勞動的（）A.復(fù)雜性B.示范性C.創(chuàng)造性D.長期性18.下列關(guān)于遺傳對心理發(fā)展的影響，表述正確的是（）A.遺傳決定人的智力B.遺傳對人的發(fā)展起決定作用C.遺傳是心理發(fā)展的物質(zhì)前提D.遺傳決定人的性格19.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.作業(yè)的布置與批改D.課外輔導(dǎo)20.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的（）A.愛好B.忠誠C.熱愛D.興趣多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）21.我國小學(xué)課程的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循（）原則。A.基礎(chǔ)性B.系統(tǒng)性C.強(qiáng)制性D.普及性22.下列屬于形成性評價的是（）。A.課堂小測驗(yàn)B.期末考試C.課堂表現(xiàn)記錄D.入學(xué)摸底考試23.下列關(guān)于全面發(fā)展的教育的構(gòu)成部分，表述正確的有（）。A.德育B.智育C.體育D.美育和勞動技術(shù)教育24.班集體形成的條件和前進(jìn)的動力是（）。A.共同的奮斗目標(biāo)B.班主任的要求C.班級內(nèi)部的矛盾斗爭D.班級干部的帶頭作用25.教學(xué)方法是（）的統(tǒng)一。A.教師教的方法B.教師備課的方法C.學(xué)生學(xué)的方法D.學(xué)生學(xué)習(xí)成績提高的方法26.下列哪些屬于我國基礎(chǔ)教育課程改革倡導(dǎo)的評價理念？（）A.強(qiáng)調(diào)評價促進(jìn)學(xué)生發(fā)展B.評價內(nèi)容多元、評價方法多樣C.強(qiáng)調(diào)質(zhì)性評價，采用多樣化的評價手段D.過分強(qiáng)調(diào)甄別與選拔功能27.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段論將兒童的認(rèn)知發(fā)展分為（）幾個階段。A.感知運(yùn)動階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段28.下列哪些屬于布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)步驟？（）A.創(chuàng)設(shè)問題情境B.提出假設(shè)C.檢驗(yàn)假設(shè)D.得出結(jié)論29.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)容包括（）。A.專業(yè)知識的拓展B.專業(yè)能力的提升C.專業(yè)情意的發(fā)展D.專業(yè)理想的建立30.下列屬于學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練方法的是（）。A.指導(dǎo)教學(xué)模式B.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)模式C.程序化訓(xùn)練模式D.完形訓(xùn)練模式判斷題（每題2分，共20分）31.教學(xué)評價就是對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行評價。（）32.備課就是寫教案。（）33.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是知識的灌輸者。（）34.教育的根本任務(wù)是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。（）35.最近發(fā)展區(qū)是指學(xué)生現(xiàn)有水平與學(xué)生可能達(dá)到的水平之間的差異。（）36.學(xué)習(xí)遷移是指一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響，都是積極的。（）37.素質(zhì)教育就是多開展課外活動、少上課。（）38.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是相對的。（）39.教學(xué)是學(xué)校教育的中心工作，學(xué)校教育工作必須堅(jiān)持以教學(xué)為主。（）40.在班級管理中，班主任是領(lǐng)導(dǎo)者，學(xué)生是被領(lǐng)導(dǎo)者和管理對象。（）填空題（每題2分，共20分）41.教育心理學(xué)是研究教育情境中學(xué)與教的基本心理規(guī)律的科學(xué)，它主要研究教育過程中__________的規(guī)律。42.我國現(xiàn)階段的教學(xué)任務(wù)包括：傳授系統(tǒng)的科學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能；發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能；培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣，奠定學(xué)生的__________基礎(chǔ)。43.課程目標(biāo)根據(jù)知識和能力、過程和方法、__________三個維度設(shè)計(jì)。44.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律、__________、掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合的規(guī)律。45.學(xué)習(xí)動機(jī)的兩個基本成分是學(xué)習(xí)需要和學(xué)習(xí)__________。46.教師備課要做好三方面的工作，即鉆研教材、了解學(xué)生和__________。47.個體的身心發(fā)展遵循著某些共同的規(guī)律，這些規(guī)律包括順序性、階段性、不平衡性、互補(bǔ)性和__________。48.在德育過程中，知、情、意、行是彼此聯(lián)系、相互促進(jìn)的，其中，__________是基礎(chǔ)，行是關(guān)鍵。49.班級授課制是把一定數(shù)量的學(xué)生按年齡與知識程度編成固定的班級，根據(jù)周課表和作息時間表，安排教師有計(jì)劃地向全班學(xué)生集體上課的一種教學(xué)組織形式，最早產(chǎn)生于__________。50.我國古代思想家墨子認(rèn)為，人的發(fā)展猶如白布放進(jìn)染缸，“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。這反映了__________對人的發(fā)展的影響。答案：單項(xiàng)選擇題：1.D2.A3.D4.D5.B6.C7.D8.C9.B10.D11.B12.A13.C14.D15.C16.D17.C18.C19.B20.B多項(xiàng)選擇題：21.ACD22.AC23.ABCD24.AC25.