德語(yǔ)TestDaF考試202模擬試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______Part1:LeseverstehenLesenSiediefolgendendreiTexteundbeantwortenSiedieFragen.Text1LiebeFrauSchmidt,ichschreibeIhnen,weilichmichbewerbenm?chteaufdiefreieStellealsSachbearbeiterinimBereichMarketing.DerAnzeigehabeichinderletztenWocheinderregionalenZeitunggelesen.Ichbin28JahrealtundstudieregeradeBWL(Betriebswirtschaftslehre)imletztenJahr.MeinStudiumhabeichanderUniversit?tMainzbegonnenundwerdeesvoraussichtlichimSommerdiesesJahresabschlie?en.IcharbeiteseitMai2021alsAssistentinimMarketingdepartmenteinesgro?enSoftwarehausesinFrankfurt.InmeinerjetzigenPositionbinichverantwortlichfürdieOrganisationvonMessen,dieErstellungvonPr?sentationenunddieUnterstützungbeiderEntwicklungvonMarketingkampagnen.MeineAufgabenerfordernguteorganisatorischeF?higkeiten,SorgfaltunddieF?higkeit,mitverschiedenenMenscheneffizientzukommunizieren.Ichbinversiertindeng?ngigenOffice-Programmen,insbesondereinWord,ExcelundPowerPoint.Ichbinüberzeugt,dassmeineErfahrungenundmeineKenntnisseimMarketingbereichgutzudenAnforderungenderStellepassen.Ichbinmotiviert,meineKarriereineinemdynamischenUnternehmenfortzusetzenundmichweiterzuentwickeln.MeineEnglischkenntnissesindaufdemNiveauC1,undichhabebereitseinigeinternationaleProjektemitgeleitet.Ichhoffesehr,dassicheineEinladungzueinempers?nlichenGespr?cherhaltenkann.MitfreundlichenGrü?enMaxMustermannFragen:1.WarumschreibtMaxMustermanndieseE-Mail?2.WohatMaxMustermanndieAnzeigefürdieStellegesehen?3.AnwelcherUniversit?tstudiertMaxMustermann?4.SeitwannarbeitetMaxMustermannimMarketingdepartmentdesSoftwarehauses?5.WelcheAufgabenhatMaxMustermanninseineraktuellenPosition?6.WelcheProgrammekenntMaxMustermanngut?7.WelchesEnglischniveauhatMaxMustermann?8.GibtesHinweisedarauf,dassMaxMustermannbereitsFührungsverantwortunghatte?Wennja,bittebeschreibenSiedenKontextkurz.---Text2Betreff:NeuerBuchhandlungsvorstandDieVorstandsmitgliederderBuchhandlung?Lesen&More“inBerlinhabensichaufeineNeubewertungderGesch?ftsstrategieverst?ndigt.NacheinemschwerenWettbewerbssiegdurchOnline-AnbieterhatderbisherigeInhaber,HerrKlausRichter,zum1.MaidasUnternehmenverlassen.NeuerVorstandsvorsitzenderwurdeHerrThomasWeber,bisherigerGesch?ftsführereinergro?enVerlagsgruppe.WeberkündigteinegrundlegendeNeuausrichtungdesSortimentsan.?WirmüssenwegvomreinenVerkaufvonPrintbüchern“,soWeberineinerPressemitteilung.?DerMarktver?ndertsichzuschnell.Wirwerdenunsst?rkeraufdigitaleAngebotekonzentrierenundeinmodernesLeseforummitWorkshopsundAutorenveranstaltungenetablieren.“AuchdieStandortstrategiewirdüberarbeitet.LautWebersollenindenn?chstenzweiJahrenzweiweitereFilialeninl?ndlichenGebietenopenedwerden,wodieKonkurrenzdurchOnline-Shopsbesondersstarkist.DiebestehendenGesch?fteinurbanenZentrensollenhingegenumgestaltetwerden,umeinenmodernerenundeinladenderenAmbientezuschaffen.Kritikerbem?ngeln,dassdieInvestitionenindigitaleAngebotem?glicherweisenichtausreichen,umdenVerlustanPrintkundenzukompensieren.ZudemwirddiewirtschaftlicheTragbarkeitderneuenStandortebezweifelt.HerrWeberbleibtjedochhartn?ckig:?WirmüssenmutigseinundunsdenHerausforderungenstellen.DieBuchhandlunghateinewichtigeRolleinderGesellschaft,unddaswollenwirweiterausfüllen.“Fragen:9.WeristderneueVorstandsvorsitzendederBuchhandlung?Lesen&More“?10.WelcheNeuausrichtungkündigtderneueVorstandan?11.An何處(Wo)solldieBuchhandlungnachdenPl?nenvonHerrnWeberneueFilialener?ffnen?12.Welche?nderungensollenindenbestehendenGesch?ftenvorgenommenwerden?13.WelchenStandpunkthabenKritikerzurneuenStrategie?14.WelchesZielverfolgtHerrWebermitderNeuausrichtung?---Text3StudierendesollenmehrVerantwortungübernehmenDieStudentenunion(SU)derUniversit?tG?ttingenforderteine?nderungderStudienbedingungen.InsbesonderedieM?glichkeit,w?hrenddesStudiumsmehrVerantwortunginstudentischenGremienzuübernehmen,m?chtedieSU改善(verbessern).?DieStudentensinddieHauptbetroffenenderEntscheidungen,dieüberihrStudiumgetroffenwerden“,argumentiertSprecherinAnnaMüller.?WirwollenmehrMitbestimmungundwenigerBürokratie.“AktuellmüssenStudentenoftvieleStundenw?chentlichfürVerwaltungsaufgabenaufwenden,ohnedasssiedafüreineangemesseneAnerkennungerhalten.DieSUschl?gtvor,dassStudenten,diesichengagieren,künftigmehrStudienкредит(Kredit)Punkteerhaltensollen.DiesePunktek?nntendannfürdieRegelstudienzeitodersogarfürdieAnrechnungaufdasStudiumverwendetwerden.DieUniversit?tlehntdasVorschlagderSUzun?chstab.RektorProf.Dr.Schmidtmeint,dassdiehi?nt?i(aktuelle)StrukturenundRegelnbereitsausgewogensindundeine?nderungzuunvorhersehbarenProblemenführenk?nnte.?DieVerwaltunghatihreAufgaben,unddieStudentensollensichaufdaskonzentrieren,wassieambestenk?nnen:Lernen“,soSchmidt.TrotzderAblehnungdurchdieUniversit?tgibtesUnterstützungfürdieForderungenderSUunterdenStudierenden.VielesehendieM?glichkeit,durchEngagementnichtnurihreStudienbedingungenmitzugestalten,sondernauchwertvollepraktischeErfahrungenzusammeln.DieSUkündigtan,dieDebatteweiterzuführenundvielleichtzueinerWahlbeteiligungbeidern?chstenRektoratswahlaufzubringen.Fragen:15.WeristdieSprecherinderStudentenunionderUniversit?tG?ttingen?16.WelcheForderungstelltdieSUderUniversit?t?17.WarumsollenStudentenmehrVerantwortungübernehmen,nachAnsichtderSU?18.WelcheVorschl?gemachtdieSU,umihreForderungzuunterstützen?19.WiereagiertdieUniversit?taufdenVorschlagderSU?20.WasmeinendieStudierendeningeneral(imAllgemeinen)überdieForderungenderSU?---Part2:H?rverstehenSieh?rendreiAudioaufnahmen.LesenSiedieFragenundh?renSiedieAufnahmendannzumerstenMal.H?renSiedieAufnahmenzumzweitenMal,w?hrendSiedieFragenbeantworten.Aufnahme1(Stimme1):GutenMorgen,FrauBauer.WiekannichIhnenhelfen?(Stimme2):GutenMorgen.Ichm?chteeinenTerminfürdieüberprüfungmeinerAugenbrillevereinbaren.IchbinschonseiteinemMonataufderWarteliste,aberichhabenochkeineNachrichterhalten.(Stimme1):Verstehe.K?nnenSiemirbitteIhrenvollst?ndigenNamenundIhreAdressenennen?(Stimme2):Natürlicherweise,ichhei?eMonikaBauer,meineAdresseistAmMarkt15,50123K?ln.(Stimme1):VielenDank.BittekommenSiezum14.Maium10Uhr.SiefindendasPraxiszimmerimerstenStock,dasSchildsays(sagt):Augenoptik.(Stimme2):Perfekt,dankeIhnensehr!(Stimme1):Gerngeschehen.AufWiedersehen.(Stimme2):AufWiedersehen.Fragen:21.WensprichtStimme1an?22.Wasm?chteStimme2?23.WarummussStimme2aufderWartelistewarten?24.Wiehei?tStimme2?25.WannhatStimme1Stimme2einenTermingegeben?26.UmwievielUhristderTermin?27.WomussStimme2zumPraxiszimmergehen?Aufnahme2(Stimme1):HalloThomas,hastdudenBriefvonderUniversit?terhalten?(Stimme2):HalloAnna!Ja,denhabeichgerade.EsisteineZusagefürdenMasterstudiengangInternationalBusinessAdministration.(Stimme1):Beeindruckend!Wasmeinstdu,wiehochistderStudiengebührproSemester?(Stimme2):IchhabeinderAnlagegeschaut,essind1200Euro.(Stimme1):Dasistjanichtgeradegünstig.AberdieUniversit?tbietetdocheinenStipendienfondsan?(Stimme2):Ja,ichwei?das.IchwerdemichjetztdirektbeiderBewerbungumeinenStipendiumbewerben.Esistjanichtsoeinfach,einenzubekommen.(Stimme1):Stimmt.IchdrückedirdieDaumen!WasmachstdualsN?chstes?(Stimme2):IchschreibeeinenkurzenBriefanmeinenStudienkollegen,umihnendieNachrichtzuteilen.(Stimme1):Gutso!Dannlassmichwissen,wieesl?uft.(Stimme2):Richtig,tschüss!(Stimme1):Tschüss!Fragen:28.WensprichtStimme1an?29.WashatStimme2geradeerhalten?30.WasistderNamedesMasterstudiengangs?31.WiehochistdieStudiengebührproSemester,nachInformationenvonStimme2?32.WelcheM?glichkeitbietetdieUniversit?t,umdieKostenzusenken?33.WasplantStimme2imMoment?34.Wasistdern?chstegeplanteSchrittvonStimme1?Aufnahme3(Stimme1):EntschuldigenSiebitte,habenSievielleichteinenMomentZeitfüreinekurzeUmfrage?(Stimme2):Ja,natürlich.Wasgehtesum?(Stimme1):WiruntersuchendasNutzererlebnisinderneuenBibliothek.K?nntenSieunsbitteIhreErfahrungenmitteilen?EssindnurdreiFragen.(Stimme2):Okay,warumnicht.WosollenSiedieAntwortenhinterlassen?(Stimme1):EsgibteinBlatthieranderKasse.VielenDank!(Stimme2):KeinProblem.Frageeins:WiezufriedensindSieinsgesamtmitderBibliothek?(Stimme1):Mirgef?lltdieneueEinrichtung,aberdasWLANfunktioniertschlecht.(Stimme2):Dasistinteressant.Dashabenwirjaauchgeh?rt.Fragezwei:FindenSiedieLabyrinth(Verwaltung)gutorganisiert?(Stimme1):Ja,dasistsehrklarbeschildert.(Stimme2):Gut.UndletzteFrage:WelcheVerbesserungsvorschl?gehabenSie?(Stimme1):EssolltemehrSitzpl?tzegeben,besondersinderN?hederAusleihstation.(Stimme2):DankeIhnensehrfürIhrewertvollenHinweise!Dasisthilfreichfüruns.(Stimme1):Freutmich!Bissp?ter!(Stimme2):Bissp?ter!Fragen:35.WensprichtStimme1an?36.Wasm?chteStimme1vonStimme2wissen?37.WievieleFragengibtesinderUmfrage?38.Wasgef?lltStimme2anderBibliothek?39.WasistnachAngabenvonStimme1einProblembeiderBibliothek?40.WelchenVorschlagmachtStimme1fürdieVerbesserungderBibliothek?---Part3:SchreibenVerfassenSieeinenBrief(ca.350W?rter)aufDeutsch.SiesindStudent/inundm?chteneinenPlatzineinerWohngemeinschaftmieten.SchreibenSieeinenBriefandenVermieter/in,FrauMüller.InformierenSiesieüberIhreSituationundIhreVerfügibilit?t.BittenSiesieumeinenTerminzurBesichtigung.GebenSieIhreTelefonnummerundE-Mail-Adressean.---Part4:SprechenImFolgendenfindenSiedieAufgabestellungenfürdiemündlichenPrüfungsphasen.NehmenSiesichNotizen,wennSiem?chten.DiePrüfer/inwirdSiedannbefragen.Phase1:ReferatBittebeschreibenSiedasBilduntenunderz?hlenSieetwasüberdiePerson/denPersonenimBild.(HierwürdenormalerweiseeinBildsein,dasbeschriebenwerdenmuss.DakeineBildererlaubtsind,ersetzeichdiesdurcheineBeschreibung:)DasBildzeigteinejungeFrau,dieaneinemlaptopsitzt.SiesitztaufeinemStuhlineinemgemütlichenWohnzimmer.DasWohnzimmeristhellundmoderneingerichtet.Esgibteinegro?eFensterfront,durchdievielLichtkommt.DieFrautr?gteinhellesKleidundwirktkonzentriert,aberentspannt,w?hrendsieamlaptoparbeitet.ImHintergrundsehenwireinigeM?belstücke,wieeinenFernseherundeineKaffeetasseaufeinemkleinenTisch.Phase2:DiskussionIhreGespr?chspartner/inm?chteeinStudiumimAuslandbeginnen.SiehabenunterschiedlicheMeinungendazu.DiskutierenSiedieseMeinungen.*IhreMeinung:SiesindderMeinung,dasseinAuslandsstudiumsehrwichtigist,besondersfürIhrFachgebiet.*MeinungdesGespr?chspartner/in:IhrGespr?chspartner/inistskeptisch,weildieKostensehrhochsindunder/siesichineinemfremdenLandunsicherfühlenk?nnte.RedenSieIhreMeinungausundversuchenSie,IhrenGespr?chspartner/inzuüberzeugen.LassenSiesichauchvonseiner/sihrerMeinunganregenundsprechenSiedarüber.---(EndedesTests)試卷答案Part1:Leseverstehen1.ErbewirbtsichaufdiefreieStellealsSachbearbeiterinimBereichMarketing.2.ErhatdieAnzeigeinderletztenWocheinderregionalenZeitunggelesen.3.ErstudiertanderUniversit?tMainz.4.SeitMai2021arbeiteterimMarketingdepartmentdesSoftwarehauses.5.SeineAufgabenumfassendieOrganisationvonMessen,dieErstellungvonPr?sentationenunddieUnterstützungbeiderEntwicklungvonMarketingkampagnen.6.ErkenntWord,ExcelundPowerPointgut.7.SeinEnglischniveauistaufdemNiveauC1.8.Ja,esgibtHinweisedarauf.ErhatinseinervorherigenPositionalsProjektleiterinternationalisierteProjektemitgeleitet.解析思路:1.題目問(wèn)求職原因。根據(jù)郵件第一段第一句“IchschreibeIhnen,weilichmichbewerbenm?chteaufdiefreieStellealsSachbearbeiterinimBereichMarketing.”可知。2.題目問(wèn)在哪里看到招聘廣告。根據(jù)郵件第一段第二句“DerAnzeigehabeichinderletztenWocheinderregionalenZeitunggelesen.”可知。3.題目問(wèn)在哪個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)郵件第二段第一句“IcharbeitegeradeanderUniversit?tMainz.”可知。4.題目問(wèn)從什么時(shí)候開始在軟件公司的市場(chǎng)部門工作。根據(jù)郵件第二段第三句“InmeinerjetzigenPositionbinichseitMai2021imMarketingdepartmenteinesgro?enSoftwarehausesinFrankfurt.”可知。5.題目問(wèn)他在當(dāng)前職位的具體職責(zé)是什么。根據(jù)郵件第二段最后一句“InmeinerjetzigenPositionbinichverantwortlichfürdieOrganisationvonMessen,dieErstellungvonPr?sentationenunddieUnterstützungbeiderEntwicklungvonMarketingkampagnen.”可知。6.題目問(wèn)他精通哪些辦公軟件。根據(jù)郵件第三段第二句“Ichbinversiertindeng?ngigenOffice-Programmen,insbesondereinWord,ExcelundPowerPoint.”可知。7.題目問(wèn)他的英語(yǔ)水平。根據(jù)郵件第三段最后一句“Ichhoffesehr,dassicheineEinladungzueinempers?nlichenGespr?cherhaltenkann.”可知。8.題目問(wèn)是否有證據(jù)表明他曾經(jīng)有過(guò)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，請(qǐng)簡(jiǎn)要描述背景。根據(jù)郵件第二段第四句“IchhabebereitseinigeinternationaleProjektemitgeleitet.”可知他曾領(lǐng)導(dǎo)過(guò)一些國(guó)際項(xiàng)目，這表明他具有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。Text29.HerrThomasWeberistderneueVorstandsvorsitzendederBuchhandlung?Lesen&More“.10.DerneueVorstandkündigteinegrundlegendeNeuausrichtungdesSortimentsan,diesichst?rkeraufdigitaleAngebotekonzentriertundeinmodernesLeseforumetabliert.11.NachdenPl?nenvonHerrnWebersollendieneuenFilialeninl?ndlichenGebietenopenedwerden.12.IndenbestehendenGesch?ftensollensieumgestaltetwerden,umeinenmodernerenundeinladenderenAmbientezuschaffen.13.Kritikerbem?ngeln,dassdieInvestitionenindigitaleAngebotem?glicherweisenichtausreichenunddiewirtschaftlicheTragbarkeitderneuenStandortebezweifeltwird.14.HerrWeberverfolgtmitderNeuausrichtungdasZiel,dieBuchhandlungimWettbewerbzubehauptenundihreRolleinderGesellschaftweiterauszufüllen.解析思路:9.題目問(wèn)新的董事會(huì)主席是誰(shuí)。根據(jù)文章第一段第二句“NeuerVorstandsvorsitzenderwurdeHerrThomasWeber,bisherigerGesch?ftsführereinergro?enVerlagsgruppe.”可知。10.題目問(wèn)新的董事會(huì)宣布了什么樣的基本方針。根據(jù)文章第二段第一句“WeberkündigteinegrundlegendeNeuausrichtungdesSortimentsan.?WirmüssenwegvomreinenVerkaufvonPrintbüchern“,soWeberineinerPressemitteilung.?DerMarktver?ndertsichzuschnell.Wirwerdenunsst?rkeraufdigitaleAngebotekonzentrierenundeinmodernesLeseforummitWorkshopsundAutorenveranstaltungenetablieren.“可知。11.題目問(wèn)根據(jù)赫爾曼·魏伯的方案，新的分店將在哪里開業(yè)。根據(jù)文章第三段第二句“LautWebersollenindenn?chstenzweiJahrenzweiweitereFilialeninl?ndlichenGebietenopenedwerden,wodieKonkurrenzdurchOnline-Shopsbesondersstarkist.”可知。12.題目問(wèn)在現(xiàn)有的書店將進(jìn)行什么樣的改造。根據(jù)文章第三段最后一句“DiebestehendenGesch?fteinurbanenZentrensollenhingegenumgestaltetwerden,umeinenmodernerenundeinladenderenAmbientezuschaffen.”可知。13.題目問(wèn)批評(píng)者對(duì)新的方針有什么意見。根據(jù)文章第四段前兩句“Kritikerbem?ngeln,dassdieInvestitionenindigitaleAngebotem?glicherweisenichtausreichen,umdenVerlustanPrintkundenzukompensieren.zudemwirddiewirtschaftlicheTragbarkeitderneuenStandortebezweifelt.”可知。14.題目問(wèn)赫爾曼·魏伯通過(guò)這次新方針追求的目標(biāo)是什么。根據(jù)文章第四段最后一句“HerrWeberbleibtjedochhartn?ckig:?WirmüssenmutigseinundunsdenHerausforderungenstellen.DieBuchhandlunghateinewichtigeRolleinderGesellschaft,unddaswollenwirweiterausfüllen.“可知。Text315.AnnaMülleristdieSprecherinderStudentenunionderUniversit?tG?ttingen.16.DieSUforderteine?nderungderStudienbedingungen,insbesonderedieM?glichkeitfürStudenten,w?hrenddesStudiumsmehrVerantwortunginstudentischenGremienzuübernehmen.17.NachAnsichtderSUsollenStudentenmehrVerantwortungübernehmen,weilsiedieHauptbetroffenenderEntscheidungensind,dieüberihrStudiumgetroffenwerden.18.DieSUmachtdenVorschlag,dassStudenten,diesichengagieren,künftigmehrStudienкредитPunkteerhaltensollen,diedannfürdieRegelstudienzeitodersogarfürdieAnrechnungaufdasStudiumverwendetwerdenk?nnen.19.DieUniversit?treagiertaufdenVorschlagderSUabwehrend,dasiederMeinungist,dassdiehi?nt?iStrukturenundRegelnbereitsausgewogensindundeine?nderungzuunvorhersehbarenProblemenführenk?nnte.20.DieStudierendensindingeneral(imAllgemeinen)unterstützendzurForderungderSU,dasiedieM?glichkeitsehen,durchEngagementihreStudienbedingungenmitzugestaltenundwertvollepraktischeErfahrungenzusammeln.解析思路:15.題目問(wèn)安娜·穆勒是誰(shuí)，是哥廷根大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會(huì)的發(fā)言人。根據(jù)文章第一段第二句“DieVorstandsmitgliederderBuchhandlung(應(yīng)為Studentenunion)derUniversit?tG?ttingenhabensichaufeineNeubewertungderGesch?ftsstrategieverst?ndigt.NacheinemschwerenWettbewerbssiegdurchOnline-AnbieterhatderbisherigeInhaber,HerrKlausRichter,zum1.MaidasUnternehmenverlassen.NeuerVorstandsvorsitzenderwurdeHerrThomasWeber,bisherigerGesch?ftsführereinergro?enVerlagsgruppe.”和第三段第一句“DieStudentenunion(SU)derUniversit?tG?ttingenforderteine?nderungderStudienbedingungen.”以及第三段第三句“IchargumentiertSprecherinAnnaMüller.”可知。16.題目問(wèn)SU提出了什么樣的要求。根據(jù)文章第三段第一句“DieStudentenunion(SU)derUniversit?tG?ttingenforderteine?nderungderStudienbedingungen.InsbesonderedieM?glichkeit,w?hrenddesStudiumsmehrVerantwortunginstudentischenGremienzuübernehmen,m?chtedieSU.”可知。17.題目問(wèn)根據(jù)SU的看法，為什么學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)更多的責(zé)任。根據(jù)文章第三段第二句“?DieStudentensinddieHauptbetroffenenderEntscheidungen,dieüberihrStudiumgetroffenwerden“,argumentiertSprecherinAnnaMüller.”可知。18.題目問(wèn)SU提出了什么樣的建議。根據(jù)文章第三段第四句“DieSUschl?gtvor,dassStudenten,diesichengagieren,künftigmehrStudienкредитPunkteerhaltensollen.DiesePunktek?nntendannfürdieRegelstudienzeitodersogarfürdieAnrechnungaufdasStudiumverwendetwerden.”可知。19.題目問(wèn)大學(xué)對(duì)SU的建議有什么反應(yīng)。根據(jù)文章第四段前兩句“DieUniversit?tlehntdasVorschlagderSUzun?chstab.RektorProf.Dr.Schmidtmeint,dassdie?t?iStrukturenundRegelnbereitsausgewogensindundeine?nderungzuunvorhersehbarenProblemenführenk?nnte.”可知。20.題目問(wèn)一般而言，學(xué)生對(duì)SU的要求持什么態(tài)度。根據(jù)文章第四段最后兩句“TrotzderAblehnungdurchdieUniversit?tgibtesUnterstützungfürdieForderungenderSUunterdenStudierenden.VielesehendieM?glichkeit,durchEngagementnichtnurihreStudienbedingungenmitzugestalten,sondernauchwertvollepraktischeErfahrungenzusammeln.”可知。Part2:H?rverstehen21.Stimme1sprichtFrauBaueran.22.Stimme2m?chteeinenTerminfürdieüberprüfungihrerAugenbrillevereinbaren.23.Stimme2mussaufderWartelistewarten,weildiePraxisvollist/dieWartezeitlangist.24.Stimme2hei?tMonikaBauer.25.Stimme1gibtStimme2denTerminam14.Maium10Uhr.26.DerTerministum10Uhr.27.Stimme2musszumPraxiszimmerimerstenStockgehen,dasmitdemSchild?Augenoptik“gekennzeichnetist.解析思路:21.題目問(wèn)誰(shuí)在跟芭芭拉女士說(shuō)話。根據(jù)錄音第一段第一句“GutenMorgen,FrauBauer.WiekannichIhnenhelfen?”可知。22.題目問(wèn)芭芭拉女士想要什么。根據(jù)錄音第一段第二句“Ichm?chteeinenTerminfürdieüberprüfungmeinerAugenbrillevereinbaren.”可知。23.題目問(wèn)為什么芭芭拉女士需要在等待名單上等待。錄音中沒(méi)有直接說(shuō)明原因，但從“Verstehe.K?nnenSiemirbitteIhrenvollst?ndigenNamenundIhreAdressenennen?”和“BittekommenSiezum14.Maium10Uhr.”可知，預(yù)約可能需要一段時(shí)間，因此她需要等待。24.題目問(wèn)芭芭拉女士叫什么名字。根據(jù)錄音第一段第三句“Natürlicherweise,ichhei?eMonikaBauer,meineAdresseistAmMarkt15,50123K?ln.”可知。25.題目問(wèn)誰(shuí)給了芭芭拉女士一個(gè)預(yù)約。根據(jù)錄音第一段最后一句“BittekommenSiezum14.Maium10Uhr.”可知，是聲音1給了聲音2一個(gè)預(yù)約。26.題目問(wèn)預(yù)約是什么時(shí)候。根據(jù)錄音第一段最后一句“BittekommenSiezum14.Maium10Uhr.”可知，預(yù)約是5月14日上午10點(diǎn)。27.題目問(wèn)芭芭拉女士應(yīng)該怎么去診所的診所。根據(jù)錄音第一段最后一句“SiefindendasPraxiszimmerimerstenStock,dasSchildsays(sagt):Augenoptik.”可知，她應(yīng)該去一樓的診所，那里有一塊寫著“眼鏡店”的牌子。Aufnahme228.Stimme1sprichtAnnaan.29.Stimme2hatgeradeeineZusagefürdenMasterstudiengangInternationalBusinessAdministrationerhalten.30.DerNamedesMasterstudiengangsistInternationalBusinessAdministration.31.DasStudiengebührproSemesterbetr?gt1200Euro,nachInformationenvonStimme2.32.DieUniversit?tbieteteinenStipendienfondsan,umdieKostenzusenken.33.Stimme2plant,sichdirektbeiderBewerbungumeinenStipendiumzubewerben.34.Dern?chstegeplanteSchrittvonStimme1ist,einenkurzenBriefanihreStudienkollegenzuschreiben,umihnendieNachrichtzuteilen.解析思路:28.題目問(wèn)誰(shuí)在跟安娜說(shuō)話。根據(jù)錄音第二段第一句“HalloThomas,hastdudenBriefvonderUniversit?terhalten?”可知，是聲音1在跟聲音2說(shuō)話。29.題目問(wèn)聲音2剛剛收到了什么。根據(jù)錄音第二段第二句“HalloAnna!Ja,denhabeichgerade.EsisteineZusagefürdenMasterstudiengangInternationalBusinessAdministration.”可知，聲音2剛剛收到了一個(gè)關(guān)于國(guó)際商業(yè)管理碩士課程的錄取通知。30.題目問(wèn)碩士課程的名稱是什么。根據(jù)錄音第二段第二句“EsisteineZusagefürdenMasterstudiengangInternationalBusinessAdministration.”可知，碩士課程的名稱是國(guó)際商業(yè)管理。31.題目問(wèn)根據(jù)聲音2提供的信息，每學(xué)期的學(xué)費(fèi)是多少。根據(jù)錄音第二段第三句“IchhabeinderAnlagegeschaut,essind1200Euro.”可知，學(xué)費(fèi)是1200歐元。32.題目問(wèn)大學(xué)提供了什么樣的資金來(lái)降低費(fèi)用。根據(jù)錄音第二段第四句“IchdrückedirdieDaumen!WasmachstdualsN?chstes?”和第二段第五句“IchwerdemichjetztdirektbeiderBewerbungumeinenStipendiumbewerben.Esistjanichtsoeinfach,einenzubekommen.”可知，大學(xué)提供了一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金基金。33.題目問(wèn)聲音2打算做什么。根據(jù)錄音第二段第五句“IchwerdemichjetztdirektbeiderBewerbungumeinenStipendiumbewerben.Esistjanichtsoeinfach,einenzubekommen.”可知，聲音2打算在申請(qǐng)過(guò)程中直接申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。34.題目問(wèn)聲音1的下一個(gè)計(jì)劃步驟是什么。根據(jù)錄音第二段最后兩句“IchschreibeeinenkurzenBriefanmeinenStudienkollegen,umihnendieNachrichtzuteilen.”和第二段第一句“HalloThomas,hastdudenBriefvonderUniversit?terhalten?”可知，聲音1打算給她的同學(xué)寫一封短信，告訴他們這個(gè)消息。Aufnahme335.Stimme1sprichteinePersonan,dieaneinemlaptopsitzt.36.Stimme1m?chtevonderPersonihreErfahrungenmitderBibliothekwissen.37.EsgibtdreiFrageninderUmfrage.38.Stimme2findetdieneueEinrichtunggut.39.NachAngabenvonStimme1funktioniertdasWLANinderBibliothekschlecht.40.Stimme1schl?gtvor,dassdieBibliothekmehrSitzpl?tzehabensollte,besondersinderN?hederAusleihstation.解析思路:35.題目問(wèn)誰(shuí)在跟一個(gè)坐在筆記本電腦前的人說(shuō)話。根據(jù)錄音第三段第一句“EntschuldigenSiebitte,habenSievielleichteinenMomentZeitfüreinekurzeUmfrage?”可知，是聲音1在跟聲音2說(shuō)話。36.題目問(wèn)聲音1想從這個(gè)人那里了解什么。根據(jù)錄音第三段第二句“WiruntersuchendasNutzererlebnisinderneuenBibliothek.K?nntenSieunsbitteIhreErfahrungenmitteilen?EssindnurdreiFragen.”可知，聲音1想了解這個(gè)人使用新圖書館的經(jīng)歷。37.題目問(wèn)調(diào)查中有多少個(gè)問(wèn)題。根據(jù)錄音第三段第二句“EssindnurdreiFragen.”可知，調(diào)查中有三個(gè)問(wèn)題。38.題目問(wèn)聲音2對(duì)圖書館的什么感到滿意。根據(jù)錄音第三段第四句“Ichhabejaauchgeh?rt.Fragezwei:FindenSiedieLabyrinth(Verwaltung)gutorganisiert?”可知，聲音2覺得圖書館的新布置很好。39.題目問(wèn)根據(jù)聲音1的說(shuō)法，圖書館有什么問(wèn)題。根據(jù)錄音第三段第五句“IchschaltedirdieDaumen!Frageeins:WiezufriedensindSieinsgesamtmitderBibliothek?...Mirgef?lltdieneueEinrichtung,aberdasWLANfunktioniertschlecht.”可知，聲音1覺得圖書館的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)不好。40.題目問(wèn)聲音1提出了什么關(guān)于圖書館改進(jìn)的建議。根據(jù)錄音第三段最后兩句“IchschreibeeinenkurzenBriefanmeinenStudienkollegen,umihnendieNachrichtzuteilen.”和第三段第五句“IchschaltedirdieDaumen!Frageeins:Wiezufriedensind