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江西語文試卷原卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是:A.潛移默化(qián)B.氣急敗壞(bài)C.欽佩(qīn)D.周折(zhé)2.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.通過這次活動(dòng),使我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。B.他的演講精彩極了,贏得了觀眾的陣陣掌聲。C.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。D.他不僅聰明,而且學(xué)習(xí)態(tài)度非常認(rèn)真。3.《論語》中,強(qiáng)調(diào)“己所不欲,勿施于人”的是:A.孔子B.孟子C.老子D.莊子4.下列文學(xué)常識(shí)搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.《紅樓夢》——曹雪芹B.《西游記》——吳承恩C.《水滸傳》——施耐庵D.《三國演義》——羅貫中5.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是:A.他今天可能去北京,也可能去上海。B.這個(gè)問題,我覺得很難回答,但是我還是想試試。C.老師問:“你為什么遲到?”他說:“因?yàn)槲衣飞隙萝嚵?。”D.他喜歡唱歌、跳舞、還有畫畫。6.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.惟妙惟肖B.惟妙惟肖C.惟妙惟肖D.惟妙惟肖7.下列句子中,修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.他的聲音像洪鐘一樣響亮。B.花兒在微風(fēng)中翩翩起舞。C.他的眼睛像星星一樣明亮。D.她的笑容像陽光一樣溫暖。8.下列句子中,表達(dá)最為簡潔的一項(xiàng)是:A.他非常非常高興。B.他非常高興。C.他高興極了。D.他高興得不得了。9.下列句子中,沒有使用成語的一項(xiàng)是:A.他做事總是半途而廢。B.她待人接物總是和顏悅色。C.他的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。D.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。10.下列句子中,表達(dá)最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.他明天可能去北京。B.他明天去北京。C.他明天可能不去北京。D.他明天不去北京。二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是:A.潛移默化(qián)B.氣急敗壞(bài)C.欽佩(qīn)D.周折(zhé)2.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.通過這次活動(dòng),使我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。B.他的演講精彩極了,贏得了觀眾的陣陣掌聲。C.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。D.他不僅聰明,而且學(xué)習(xí)態(tài)度非常認(rèn)真。3.《論語》中,強(qiáng)調(diào)“己所不欲,勿施于人”的是:A.孔子B.孟子C.老子D.莊子4.下列文學(xué)常識(shí)搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.《紅樓夢》——曹雪芹B.《西游記》——吳承恩C.《水滸傳》——施耐庵D.《三國演義》——羅貫中5.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是:A.他今天可能去北京,也可能去上海。B.這個(gè)問題,我覺得很難回答,但是我還是想試試。C.老師問:“你為什么遲到?”他說:“因?yàn)槲衣飞隙萝嚵??!盌.他喜歡唱歌、跳舞、還有畫畫。6.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.惟妙惟肖B.惟妙惟肖C.惟妙惟肖D.惟妙惟肖7.下列句子中,修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.他的聲音像洪鐘一樣響亮。B.花兒在微風(fēng)中翩翩起舞。C.他的眼睛像星星一樣明亮。D.她的笑容像陽光一樣溫暖。8.下列句子中,表達(dá)最為簡潔的一項(xiàng)是:A.他非常非常高興。B.他非常高興。C.他高興極了。D.他高興得不得了。9.下列句子中,沒有使用成語的一項(xiàng)是:A.他做事總是半途而廢。B.她待人接物總是和顏悅色。C.他的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。D.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。10.下列句子中,表達(dá)最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.他明天可能去北京。B.他明天去北京。C.他明天可能不去北京。D.他明天不去北京。三、判斷題(每題2分,共10題)1.《論語》是儒家經(jīng)典著作,由孔子及其弟子編寫而成。2.“己所不欲,勿施于人”是孟子的名言。3.《紅樓夢》是中國古代四大名著之一。4.“潛移默化”中的“潛”讀作“qián”。5.“氣急敗壞”中的“敗”讀作“bài”。6.“欽佩”中的“欽”讀作“qīn”。7.“周折”中的“折”讀作“zhé”。8.“通過這次活動(dòng),使我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性”這句話沒有語病。9.“他的演講精彩極了,贏得了觀眾的陣陣掌聲”這句話沒有語病。10.“為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施”這句話沒有語病。四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述《論語》中“己所不欲,勿施于人”的含義及其現(xiàn)實(shí)意義。2.簡述《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的愛情故事。3.簡述《西游記》中孫悟空的主要性格特點(diǎn)。4.簡述《水滸傳》中宋江的主要性格特點(diǎn)。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論如何在學(xué)習(xí)中運(yùn)用“潛移默化”的方法。2.討論如何在實(shí)際生活中運(yùn)用“己所不欲,勿施于人”的原則。3.討論如何欣賞和理解《紅樓夢》這部作品。4.討論如何從《西游記》中的人物身上學(xué)到成長的經(jīng)驗(yàn)。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.A4.無錯(cuò)誤搭配5.C6.A7.B8.B9.D10.B二、多項(xiàng)選擇題1.A,B,C,D2.B,D3.A4.無錯(cuò)誤搭配5.C6.A7.B8.B9.D10.B,C三、判斷題1.錯(cuò)2.錯(cuò)3.對4.對5.對6.對7.對8.錯(cuò)9.對10.錯(cuò)四、簡答題1.“己所不欲,勿施于人”的含義是:自己不希望別人怎樣對待自己,就不要那樣去對待別人。這句話強(qiáng)調(diào)的是推己及人,即設(shè)身處地為他人著想。其現(xiàn)實(shí)意義在于,提醒人們在日常生活中要尊重他人,理解和包容他人,從而促進(jìn)和諧的人際關(guān)系。2.賈寶玉和林黛玉的愛情故事是《紅樓夢》中的核心線索。賈寶玉是賈府的公子,與林黛玉自幼相識(shí),兩人情投意合,但最終因家族的種種壓力和命運(yùn)的捉弄而分離。他們的愛情故事充滿了悲劇色彩,但也展現(xiàn)了人性的美好和純真。3.孫悟空是《西游記》中的主要人物之一,他的性格特點(diǎn)主要有:勇敢、機(jī)智、叛逆、忠誠。孫悟空敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,不畏強(qiáng)權(quán),同時(shí)他又非常聰明,能夠運(yùn)用七十二變等法術(shù)解決問題。他對師父唐僧忠誠不渝,是取經(jīng)路上的得力助手。4.宋江是《水滸傳》中的主要人物之一,他的性格特點(diǎn)主要有:仗義、忠誠、圓滑、懦弱。宋江為人仗義,樂于助人,但在面對家族和國家的壓力時(shí),他又顯得有些懦弱,最終選擇了投降。五、討論題1.在學(xué)習(xí)中運(yùn)用“潛移默化”的方法,可以通過營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)習(xí)成為一種自然而然的習(xí)慣。例如,家長和老師可以通過自己的行為示范,讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式,從而影響學(xué)生,使其在不知不覺中提高自己的學(xué)習(xí)能力。2.在實(shí)際生活中運(yùn)用“己所不欲,勿施于人”的原則,可以通過設(shè)身處地為他人著想,尊重他人的感受和需求。例如,在與人交往時(shí),要考慮到對方的立場和感受,避免做出傷害他人的行為,從而建立和諧的人際關(guān)系。3.欣賞和理解《紅樓夢》這部作品,可以從多個(gè)角度進(jìn)行。首先,可以欣賞其文學(xué)藝術(shù)價(jià)值,如人物形象的塑造、情節(jié)的安排等。其次,可以理解其深刻的社會(huì)意義,如對封建社會(huì)的批判、對

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