2025-2026學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元過(guò)關(guān)試卷（西師大版）考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分填空題（每空1分，共25分）我們學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位有（）和（），通常測(cè)量較短的物體用（）作單位，測(cè)量較長(zhǎng)的物體用（）作單位。2.1米=（）厘米，5米=（）厘米，300厘米=（）米。3.一支鉛筆的長(zhǎng)度大約是18（），教室的黑板長(zhǎng)約4（），小明的身高約120（）。4.把3米、30厘米、3厘米、30米按從長(zhǎng)到短的順序排列：（）>（）>（）>（）。5.一根繩子長(zhǎng)80厘米，剪去20厘米，還剩（）厘米，合（）分米（提示：1分米=10厘米，此題為拓展銜接）。6.用身體上的“尺子”測(cè)量，小明走一步大約是50厘米，他走6步大約是（）厘米，合（）米。7.一張課桌的高度比1米矮20厘米，這張課桌高（）厘米。8.一根彩帶對(duì)折后長(zhǎng)50厘米，這根彩帶原來(lái)長(zhǎng)（）米；如果再對(duì)折一次，這時(shí)彩帶長(zhǎng)（）厘米。選擇題（每題2分，共16分）下面物體中，長(zhǎng)度最接近1厘米的是（）A.指甲蓋的寬度B.課桌的高度C.教室的門寬測(cè)量操場(chǎng)的長(zhǎng)度，用（）作單位最合適A.厘米B.米C.以上都可以3.1米50厘米和150厘米相比，（）A.1米50厘米長(zhǎng)B.150厘米長(zhǎng)C.一樣長(zhǎng)4.小明用一把斷了的尺子（尺子刻度從3厘米開始到15厘米結(jié)束）測(cè)量一根木條，木條的一端對(duì)準(zhǔn)3厘米，另一端對(duì)準(zhǔn)12厘米，這根木條實(shí)際長(zhǎng)（）A.12厘米B.9厘米C.15厘米5.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.1米比99厘米長(zhǎng)B.數(shù)學(xué)書的厚度大約是1厘米C.小明的手掌寬約8米6.要測(cè)量一根長(zhǎng)1米的繩子，下面方法正確的是（）A.用10厘米長(zhǎng)的尺子量10次B.用20厘米長(zhǎng)的尺子量5次C.以上兩種方法都正確7.一根竹竿長(zhǎng)2米，插入水中后，露出水面的部分長(zhǎng)1米，水中的部分長(zhǎng)（）A.3米B.1米C.100厘米8.用身體上的“尺子”測(cè)量教室的寬，下面方法合理的是（）A.用腳量，數(shù)走了多少步B.用手掌量，數(shù)有多少個(gè)手掌寬C.用胳膊肘量，數(shù)有多少個(gè)“一柞”（提示：“一柞”指張開手掌，拇指尖到中指尖的距離）判斷題（每題2分，共14分）小明的身高是135米。（）2.1米的繩子和100厘米的鐵絲一樣長(zhǎng)。（）3.測(cè)量黑板的長(zhǎng)度時(shí)，用厘米作單位比用米作單位更方便。（）4.爸爸的一步長(zhǎng)約60厘米。（）5.把1米長(zhǎng)的繩子分成5段，每段長(zhǎng)20厘米。（）6.一根跳繩長(zhǎng)2厘米。（）7.用身體上的“尺子”測(cè)量物體長(zhǎng)度，結(jié)果一定和實(shí)際長(zhǎng)度完全一樣。（）計(jì)算題（共15分）1.單位換算（每題1分，共5分）3米=（）厘米700厘米=（）米2米30厘米=（）厘米150厘米=（）米（）厘米4米+5米=（）厘米2.計(jì)算下面各題（每題2分，共10分）1米-30厘米=（）厘米60厘米+40厘米=（）米85厘米-25厘米=（）厘米2米+70厘米=（）厘米1米-90厘米=（）實(shí)踐操作與解決問(wèn)題（共30分）實(shí)踐描述題（6分）請(qǐng)你用身體上的“尺子”（如步長(zhǎng)、手掌寬、“一柞”等）描述如何測(cè)量家里餐桌的長(zhǎng)度，寫出具體步驟（至少2步）。解決問(wèn)題（每題6分，共24分）一根繩子長(zhǎng)3米，第一次剪去80厘米，第二次剪去1米20厘米，這根繩子還剩多少厘米？小明從家到學(xué)校要走800米，他已經(jīng)走了300米，還要走多少米才能到學(xué)校？合多少厘米？一根竹竿長(zhǎng)1米80厘米，插入土中部分長(zhǎng)30厘米，露出地面的部分長(zhǎng)多少厘米？教室的長(zhǎng)是8米，用2米長(zhǎng)的繩子去量，需要量幾次？如果用100厘米長(zhǎng)的繩子去量，需要量幾次？參考答案一、填空題1.厘米、米、厘米、米2.100、500、3厘米、米、厘米4.30米、3米、30厘米、3厘米5.60、66.300、37.808.1、25選擇題1.A2.B3.C4.B5.C6.C7.B8.A判斷題1.×2.√3.×4.√5.×（未說(shuō)明“平均分”）6.×7.×計(jì)算題1.300、7、230、1、50、9002.70、1、60、270、10厘米實(shí)踐操作與解決問(wèn)題示例步驟：先確定用“一柞”測(cè)量（張開手掌，拇指尖到中指尖的距離為一柞，先量出自己一柞的長(zhǎng)度，約10厘米）；從餐桌的一端開始，用手掌依次測(cè)量，數(shù)出一共量了多少柞；用一柞的長(zhǎng)度乘柞數(shù)，得到餐桌的大約長(zhǎng)度（如量了12柞，餐桌約120厘米）。（步驟合理即可）解決問(wèn)題3米=300厘米，1米20厘米=120厘米300-80-120=100（厘米）答：這根繩子還剩100厘米。800-300=500（米），500米=50000厘米答：還要走500米，合50000厘米。1米80厘米=