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文檔簡介

2025年成人高考《語文》現(xiàn)代文閱讀與題型分析試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀下面的文字,完成第1~4題。城市的夜晚,霓虹閃爍,車水馬龍,喧囂與繁華是它不變的底色。然而,在這片光怪陸離的景象之下,卻隱藏著許多不為人知的角落和故事。夜幕降臨,當(dāng)白日的喧囂漸漸退去,城市便開始顯露它另一面——寧靜、深邃,甚至有些神秘。在城市的一隅,有一條不起眼的小巷。它沒有寬闊的馬路,沒有繁華的店鋪,只有狹窄的巷道和斑駁的墻壁。巷子深處,有一家小小的雜貨鋪,鋪主張大爺一家就住在這里。這家雜貨鋪,是這條小巷里唯一的光源,也是這條小巷里最溫暖的港灣。張大爺?shù)碾s貨鋪里,擺滿了各種各樣的商品:零食、飲料、日用品……琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。張大爺身材魁梧,皮膚黝黑,臉上布滿了歲月的痕跡。他總是戴著一頂舊草帽,穿著一件洗得發(fā)白的襯衫,看起來慈祥而和藹。他的老伴已經(jīng)去世多年,只有一個兒子在外地工作,很少回來。因此,這家雜貨鋪,就成了張大爺唯一的陪伴。每天晚上,當(dāng)城市逐漸沉睡時,張大爺?shù)碾s貨鋪就會亮起一盞昏黃的燈。燈下,張大爺會坐在柜臺前,一邊整理貨物,一邊看報紙。偶爾,會有附近的居民來買點(diǎn)東西,和張大爺聊上幾句。這些簡單的交流,讓張大爺?shù)囊雇聿辉俟聠巍_@家雜貨鋪,也是這條小巷里孩子們的樂園。他們喜歡在巷子里追逐嬉戲,喜歡到雜貨鋪里找張大爺要糖吃。張大爺總是笑著滿足他們的要求,并用慈愛的目光看著他們。在這些孩子眼中,張大爺?shù)碾s貨鋪,就像一個溫暖的大家庭。隨著時間的推移,城市在不斷發(fā)展,高樓大廈拔地而起,小巷也被逐漸改造。張大爺?shù)碾s貨鋪,也面臨著搬遷的命運(yùn)。臨走前,張大爺把所有貨物都整理好,把鋪?zhàn)哟驋吒蓛?。他看著這條他生活了一輩子的小巷,看著這些熟悉的面孔,心中充滿了不舍。然而,無論走到哪里,張大爺都會記得這家雜貨鋪,記得這條小巷,記得那些曾經(jīng)陪伴他度過無數(shù)個夜晚的孩子們。因?yàn)?,在那里,他找到了生命的意義,找到了人性的溫暖。1.文章主要描寫了什么?請用簡潔的語言概括。2.文中畫線的句子“城市的夜晚,霓虹閃爍,車水馬龍,喧囂與繁華是它不變的底色”在文中有何作用?3.文章是如何描寫張大爺這個人物的?請結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。4.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Α斑@家雜貨鋪,就成了張大爺唯一的陪伴”這句話的理解。二、閱讀下面的文字,完成第5~8題。首先,AI技術(shù)的應(yīng)用可能會帶來就業(yè)問題。隨著AI技術(shù)的不斷發(fā)展,許多原本需要人工操作的工作將被機(jī)器取代,這將導(dǎo)致大量工人失業(yè)。例如,在制造業(yè)領(lǐng)域,機(jī)器人和自動化設(shè)備已經(jīng)可以代替人工進(jìn)行生產(chǎn)線的操作;在服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,智能客服和智能機(jī)器人已經(jīng)可以代替人工進(jìn)行客服服務(wù)。這將給社會帶來巨大的沖擊,需要我們提前做好準(zhǔn)備,例如加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn),幫助工人掌握新的技能,或者探索新的就業(yè)模式,例如創(chuàng)造更多需要人類智慧和服務(wù)的工作崗位。其次,AI技術(shù)的應(yīng)用可能會帶來隱私問題。隨著AI技術(shù)的不斷發(fā)展,我們的個人信息將變得更加容易被收集和分析。例如,智能攝像頭可以監(jiān)控我們的行動,智能音箱可以記錄我們的談話,智能手機(jī)可以追蹤我們的位置。這些信息如果被濫用,將會對我們的隱私造成嚴(yán)重威脅。因此,我們需要建立更加完善的法律法規(guī),保護(hù)我們的個人信息安全,同時也需要提高公眾的隱私保護(hù)意識。再次,AI技術(shù)的應(yīng)用可能會帶來道德問題。隨著AI技術(shù)的不斷發(fā)展,機(jī)器將變得更加智能,甚至可以做出類似于人類的道德判斷。然而,機(jī)器的道德判斷是基于算法和數(shù)據(jù)的,這與人類的道德判斷是基于價值觀和情感的有著本質(zhì)的區(qū)別。例如,一個自動駕駛汽車在遇到不可避免的事故時,應(yīng)該選擇保護(hù)乘客還是保護(hù)行人?這是一個復(fù)雜的道德問題,需要我們進(jìn)行深入的思考和探討。如果機(jī)器的道德判斷出現(xiàn)錯誤,將會造成嚴(yán)重的后果。最后,AI技術(shù)的應(yīng)用可能會帶來安全問題。隨著AI技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)攻擊和黑客入侵將成為更加嚴(yán)重的威脅。例如,黑客可以利用AI技術(shù)制造更加復(fù)雜的病毒和木馬,攻擊我們的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施。這將給我們的國家安全和社會穩(wěn)定帶來嚴(yán)重威脅。因此,我們需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè),提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力,同時也需要加強(qiáng)國際合作,共同應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)安全挑戰(zhàn)。5.請簡要概括文章主要論述了人工智能發(fā)展帶來的哪些問題。6.文章第4段主要采用了哪種論證方法?請結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。7.文章最后一段提到“我們需要加強(qiáng)國際合作,共同應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)安全挑戰(zhàn)”,請結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓@句話的理解。8.作為一名普通公民,你認(rèn)為我們應(yīng)該如何應(yīng)對人工智能發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)?請結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勀愕目捶?。三、閱讀下面的文字,完成第9~12題。雨,淅淅瀝瀝地下著,像無數(shù)銀針在輕輕地敲打著窗戶。我獨(dú)自坐在窗前,望著窗外的雨景,思緒萬千。記得小時候,家鄉(xiāng)的雨總是帶著一絲甜意。那時的雨,不像現(xiàn)在的雨那樣酸澀,而是像一首輕柔的歌曲,滋潤著大地,也滋潤著我們的心田。家鄉(xiāng)的雨,是童年記憶中最美好的畫面之一。家鄉(xiāng)的雨,是洗刷塵埃的雨。每當(dāng)下雨,空氣就會變得清新,天空就會變得湛藍(lán)。雨后的家鄉(xiāng),到處都是生機(jī)勃勃的景象。小草綠了,花兒開了,樹木也變得更加蒼翠。雨,就像一位清潔工,把家鄉(xiāng)的一切都打掃得干干凈凈。家鄉(xiāng)的雨,是滋潤萬物的雨。雨,滋潤著大地,讓莊稼茁壯成長;雨,滋潤著樹木,讓樹木枝繁葉茂;雨,滋潤著小草,讓小草生機(jī)勃勃。雨,是生命的源泉,沒有雨,就沒有生命。家鄉(xiāng)的雨,也是思念的雨。每當(dāng)下雨,我就會想起家鄉(xiāng),想起家鄉(xiāng)的親人,想起家鄉(xiāng)的童年。雨,就像一條紐帶,連接著我和家鄉(xiāng),連接著我和親人。如今,我已離開家鄉(xiāng)多年,但家鄉(xiāng)的雨卻一直伴隨著我。每當(dāng)下雨,我就會想起家鄉(xiāng),想起家鄉(xiāng)的親人,想起家鄉(xiāng)的童年。雨,是我心中最美好的記憶,也是我心中最深的思念。9.文章主要表達(dá)了作者怎樣的思想感情?10.文章第3段主要運(yùn)用了哪些修辭手法?請結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。11.文章第4段中“雨,就像一條紐帶,連接著我和家鄉(xiāng),連接著我和親人”這句話運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?請結(jié)合上下文進(jìn)行分析。12.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Α坝?,是我心中最美好的記憶,也是我心中最深的思念”這句話的理解。四、閱讀下面的文字,完成第13~16題。書籍,是人類進(jìn)步的階梯。讀書,是每個人成長過程中不可或缺的一部分。通過讀書,我們可以獲得知識,開闊視野,提高修養(yǎng),陶冶情操。讀書,可以讓我們獲得知識。書籍是人類智慧的結(jié)晶,包含了人類數(shù)千年的文明成果。通過讀書,我們可以了解歷史,學(xué)習(xí)科學(xué),掌握技能,提高自己的知識水平。知識是力量的源泉,有了知識,我們才能更好地認(rèn)識世界,改造世界。讀書,可以讓我們開闊視野。通過讀書,我們可以了解不同的文化,不同的思想,不同的生活方式。這可以開闊我們的視野,讓我們更加包容,更加開放。只有開闊了視野,我們才能更好地理解世界,融入世界。讀書,可以讓我們提高修養(yǎng)。通過讀書,我們可以學(xué)習(xí)到許多優(yōu)秀人物的品質(zhì),例如勤奮、堅(jiān)持、善良、勇敢等。這可以提高我們的道德修養(yǎng),讓我們成為一個更好的人。修養(yǎng)是一個人內(nèi)在的素質(zhì),有了修養(yǎng),我們才能更好地與人相處,更好地為社會做貢獻(xiàn)。讀書,可以讓我們陶冶情操。通過讀書,我們可以欣賞到許多優(yōu)美的文字,感受到許多動人的情感。這可以陶冶我們的情操,讓我們更加熱愛生活,更加熱愛藝術(shù)。情操是一個人精神世界的體現(xiàn),有了情操,我們才能更好地追求美好的生活,追求更高的人生境界。13.請概括文章從哪幾個方面論述了讀書的意義。14.文章第2段主要采用了哪種論證方法?請結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。15.文章第4段中“情操是一個人精神世界的體現(xiàn),有了情操,我們才能更好地追求美好的生活,追求更高的人生境界”這句話有什么含義?請結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勀愕睦斫狻?6.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀阏J(rèn)為應(yīng)該如何“讀好書”。試卷答案一、閱讀下面的文字,完成第1~4題。1.答案:文章通過描寫城市小巷中張大爺?shù)碾s貨鋪及其與周圍人和環(huán)境的關(guān)系,展現(xiàn)了平凡生活中的人性溫暖和生命的意義。解析思路:第1題考查對文章主要內(nèi)容的概括能力。通讀全文可知,文章圍繞城市中一條小巷里的雜貨鋪展開,重點(diǎn)描寫了雜貨鋪的主人張大爺以及他與周圍居民、孩子們的互動,突出了雜貨鋪在社區(qū)中扮演的角色以及它所傳遞的溫暖和人情味。因此,概括時應(yīng)包含地點(diǎn)(小巷雜貨鋪)、人物(張大爺、居民、孩子)、事件(雜貨鋪的日常、與人的互動)以及主旨(人性溫暖、生命意義)。2.答案:這句話起到了總起全文的作用,點(diǎn)明了文章所描寫的背景——繁華喧囂的城市,與下文描寫的寧靜小巷形成對比,為引出張大爺?shù)碾s貨鋪這一充滿人情味的角落做了鋪墊。解析思路:第2題考查句子在文中的作用。這句話位于文章開頭,屬于總起句。分析其作用要從結(jié)構(gòu)(總起全文)、內(nèi)容(描寫城市夜晚的景象)以及與下文的關(guān)系(與小巷的寧靜形成對比,引出雜貨鋪)等方面入手。3.答案:文章通過描寫張大爺?shù)耐饷玻ㄉ聿目?、皮膚黝黑、臉上布滿歲月痕跡、戴草帽、穿舊襯衫)、動作(整理貨物、看報紙、滿足孩子要求)、語言(慈愛地目光)、以及側(cè)面描寫(居民的互動、孩子們的喜愛)等,塑造了一個慈祥、和藹、善良、孤獨(dú)但充滿生活熱情的老人形象。解析思路:第3題考查人物形象分析。解答此題需要仔細(xì)閱讀文中關(guān)于張大爺?shù)拿鑼?,包括直接描寫(外貌、動作、語言、神態(tài)等)和間接描寫(他人對他的評價或反應(yīng))。然后將這些描寫內(nèi)容整合起來,進(jìn)行分析概括,總結(jié)出張大爺?shù)男愿裉攸c(diǎn)。4.答案:這句話的意思是,由于老伴去世、兒子在外地,張大爺在日常生活中感到孤獨(dú),而雜貨鋪的存在讓他有了陪伴。不僅是商品,更是他與社區(qū)連接的紐帶,是他在城市中安身立命、感受生活溫暖的地方。解析思路:第4題考查對關(guān)鍵句子的理解。這句話出現(xiàn)在文章中段,結(jié)合上下文,前文提到了張大爺?shù)募彝デ闆r(喪偶、子在外地),后文提到了他在夜晚的孤獨(dú)以及與孩子們的互動。因此,理解這句話需要結(jié)合張大爺?shù)墓陋?dú)處境和雜貨鋪的功能(提供商品、與人交流、社區(qū)中心)來分析,理解雜貨鋪對他而言的重要意義——精神上的慰藉和陪伴。二、閱讀下面的文字,完成第5~8題。5.答案:人工智能發(fā)展帶來的問題主要有:就業(yè)問題(可能導(dǎo)致工人失業(yè))、隱私問題(個人信息易被收集分析而被濫用)、道德問題(機(jī)器道德判斷與人類存在本質(zhì)區(qū)別可能造成錯誤判斷)、安全問題(網(wǎng)絡(luò)安全威脅增加)。解析思路:第5題考查概括文章主要論述的內(nèi)容。解答此題需要通讀全文,找出文章中論述人工智能帶來問題的段落(第2、3、4段),然后將每段的核心觀點(diǎn)用簡潔的語言概括出來,并整合到一起。6.答案:主要采用了舉例論證的方法。文章以智能客服和智能機(jī)器人為例,具體說明了在服務(wù)業(yè)領(lǐng)域AI技術(shù)如何代替人工進(jìn)行客服服務(wù),從而論證了“隨著AI技術(shù)的不斷發(fā)展,許多原本需要人工操作的工作將被機(jī)器取代,這將導(dǎo)致大量工人失業(yè)”這一觀點(diǎn)。解析思路:第6題考查論證方法的分析。文章第2段在論述AI技術(shù)可能導(dǎo)致失業(yè)問題時,列舉了“智能客服和智能機(jī)器人可以代替人工進(jìn)行客服服務(wù)”的例子,這個例子具體有力地支撐了“AI技術(shù)將導(dǎo)致工人失業(yè)”的觀點(diǎn),因此屬于舉例論證。7.答案:這句話的意思是,面對日益嚴(yán)峻的網(wǎng)絡(luò)安全挑戰(zhàn),僅僅依靠單個國家或地區(qū)的力量難以有效應(yīng)對,需要各國加強(qiáng)合作,共同制定規(guī)則、分享信息、聯(lián)合打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪,才能更好地維護(hù)全球網(wǎng)絡(luò)安全。解析思路:第7題考查對句子含義的理解。解答此題需要結(jié)合文章最后一段的內(nèi)容和上下文語境。文章最后一段主要論述了AI技術(shù)帶來的安全問題,特別是網(wǎng)絡(luò)攻擊和黑客入侵的威脅。提到國際合作,是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)安全是全球性問題,具有跨國性,任何一個國家都無法獨(dú)善其身,需要各國攜手應(yīng)對。8.答案:作為普通公民,可以:首先,積極學(xué)習(xí)和了解AI技術(shù),提升自身技能,適應(yīng)AI時代的發(fā)展;其次,關(guān)注AI技術(shù)的發(fā)展動態(tài)和倫理問題,參與相關(guān)討論,為制定合理的AI發(fā)展規(guī)范建言獻(xiàn)策;最后,提高自身的信息安全意識,保護(hù)個人隱私,避免AI技術(shù)被濫用。解析思路:第8題考查結(jié)合實(shí)際談看法。解答此題需要結(jié)合文章中提到的AI發(fā)展帶來的問題(就業(yè)、隱私、道德、安全),以及作為普通公民的身份,思考可以采取哪些具體的、力所能及的行動來應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。答案應(yīng)體現(xiàn)積極學(xué)習(xí)、提升自我、關(guān)注社會、保護(hù)自身等態(tài)度。三、閱讀下面的文字,完成第9~12題。9.答案:作者表達(dá)了對童年家鄉(xiāng)雨景的懷念,對家鄉(xiāng)的熱愛,以及雨所帶來的寧靜、美好和思念之情。解析思路:第9題考查對文章思想感情的理解。解答此題需要通讀全文,體會作者在描寫雨景過程中的情感流露。文章開頭和結(jié)尾都表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)和雨的思念,中間部分通過對雨景的描寫(洗刷塵埃、滋潤萬物、帶來思念),也隱含了作者對家鄉(xiāng)的熱愛和懷念之情。10.答案:主要運(yùn)用了比喻和排比修辭手法。比喻體現(xiàn)在“雨,淅淅瀝瀝地下著,像無數(shù)銀針在輕輕地敲打著窗戶”(把雨比作銀針),“雨,是洗刷塵埃的雨”、“雨,是滋潤萬物的雨”、“雨,也是思念的雨”(把不同方面的雨比作具有特定功能的意象)。排比體現(xiàn)在第3段中對雨的三個方面的作用(洗刷、滋潤、滋潤)進(jìn)行了排比描述。解析思路:第10題考查修辭手法的分析。解答此題需要熟悉常見的修辭手法,然后在文中尋找對應(yīng)的例子進(jìn)行分析。第1句明顯是比喻,將“雨”比作“銀針”。第3段連用了三個以“雨,是……”開頭的句子,結(jié)構(gòu)相似,內(nèi)容相關(guān),構(gòu)成了排比。11.答案:運(yùn)用了比喻的表現(xiàn)手法。作者將“雨”比作“紐帶”,這個比喻生動形象地表達(dá)了雨(或者說雨所引發(fā)的情感)在連接作者與家鄉(xiāng)、與親人之間的作用,突顯了雨對于作者情感聯(lián)系的重要性。解析思路:第11題考查表現(xiàn)手法的分析。解答此題需要理解“紐帶”的象征意義,它代表著聯(lián)系、溝通。作者將雨比作紐帶,意在說明雨(以及與雨相關(guān)的記憶和情感)是連接他與家鄉(xiāng)、親人情感的橋梁,起到了溝通情感、深化思念的作用。12.答案:這句話的意思是,雨景觸發(fā)了作者對童年美好生活的回憶,這些回憶是作者心中珍貴的財(cái)富;同時,雨也勾起了作者對已經(jīng)遠(yuǎn)離的家鄉(xiāng)和親人的思念,這種思念是深沉而持久的。雨成為了連接過去與現(xiàn)在、自我與家鄉(xiāng)親人的情感紐帶。解析思路:第12題考查對關(guān)鍵句子的理解。解答此題需要結(jié)合文章前文對家鄉(xiāng)雨景的描寫以及作者流露出的思念之情。這句話將“雨”與“記憶”、“思念”聯(lián)系起來,表達(dá)了雨對于作者情感世界的深刻影響,是作者內(nèi)心深處情感的真實(shí)寫照。四、閱讀下面的文字,完成第13~16題。13.答案:文章從獲得知識、開闊視野、提高修養(yǎng)、陶冶情操四個方面論述了讀書的意義。解析思路:第13題考查對文章內(nèi)容的概括。解答此題需要通讀全文,找出文章中論述讀書意義的段落(第2、3、4、5段),然后將每段的核心觀點(diǎn)用簡潔的語言概括出來,并整合到一起。這四個方面分

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