績效考核流程指導方法總結(jié)_第1頁
績效考核流程指導方法總結(jié)_第2頁
績效考核流程指導方法總結(jié)_第3頁
績效考核流程指導方法總結(jié)_第4頁
績效考核流程指導方法總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

績效考核流程指導方法總結(jié)一、績效考核概述

績效考核是企業(yè)人力資源管理的重要組成部分,旨在通過系統(tǒng)性的評估方法,衡量員工的工作表現(xiàn)、能力發(fā)展及組織目標的達成情況??茖W合理的績效考核流程不僅能提升員工的工作積極性,還能為企業(yè)的人力資源規(guī)劃提供數(shù)據(jù)支持。

(一)績效考核的目的與意義

1.激勵員工:通過明確的目標和評價標準,激發(fā)員工的工作動力。

2.改進管理:識別管理中的不足,優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)。

3.人才發(fā)展:根據(jù)評估結(jié)果制定培訓計劃,提升員工能力。

(二)績效考核的基本原則

1.客觀公正:基于事實和數(shù)據(jù),避免主觀偏見。

2.目標導向:以組織目標為基準,評估員工貢獻。

3.持續(xù)改進:定期反饋,幫助員工調(diào)整工作方向。

二、績效考核的流程設(shè)計

績效考核流程通常包括以下步驟,確保評估的規(guī)范性和有效性。

(一)制定考核計劃

1.明確考核對象:確定參與考核的崗位或部門。

2.設(shè)定考核指標:選擇可量化的績效指標,如銷售額、項目完成率等。

3.確定考核周期:按月度、季度或年度進行評估。

(二)執(zhí)行考核過程

1.數(shù)據(jù)收集:匯總工作記錄、客戶反饋等客觀數(shù)據(jù)。

2.績效面談:上級與員工就考核結(jié)果進行溝通,提出改進建議。

3.結(jié)果記錄:將考核結(jié)果存檔,作為后續(xù)決策依據(jù)。

(三)考核結(jié)果應(yīng)用

1.薪酬調(diào)整:根據(jù)考核結(jié)果調(diào)整獎金或工資。

2.晉升決策:優(yōu)先提拔表現(xiàn)優(yōu)異的員工。

3.培訓計劃:針對不足之處制定個性化培訓方案。

三、績效考核的優(yōu)化建議

為提升績效考核的科學性,企業(yè)可采取以下措施。

(一)完善考核指標體系

1.平衡定量與定性:結(jié)合具體數(shù)據(jù)(如完成率)和主觀評價(如團隊協(xié)作能力)。

2.動態(tài)調(diào)整指標:根據(jù)市場變化或業(yè)務(wù)需求更新考核標準。

(二)加強培訓與溝通

1.培訓考核者:確保上級掌握公正評估的方法。

2.提高員工參與度:鼓勵員工參與指標制定,增強認同感。

(三)引入技術(shù)支持

1.使用數(shù)字化工具:通過軟件自動收集數(shù)據(jù),減少人為誤差。

2.數(shù)據(jù)可視化:以圖表形式展示考核結(jié)果,便于分析。

四、常見問題及解決方案

(一)考核標準不明確

1.問題表現(xiàn):員工對考核指標理解模糊,導致結(jié)果爭議。

2.解決方法:提前公示考核細則,組織說明會。

(二)主觀評價過高

1.問題表現(xiàn):上級因個人偏好影響評分。

2.解決方法:采用多人評分或匿名反饋機制。

(三)考核周期過長

1.問題表現(xiàn):員工短期內(nèi)缺乏改進動力。

2.解決方法:縮短考核周期,增加即時反饋。

一、績效考核概述

績效考核是企業(yè)人力資源管理的重要組成部分,旨在通過系統(tǒng)性的評估方法,衡量員工的工作表現(xiàn)、能力發(fā)展及組織目標的達成情況。科學合理的績效考核流程不僅能提升員工的工作積極性,還能為企業(yè)的人力資源規(guī)劃提供數(shù)據(jù)支持。通過明確的評估,可以識別出優(yōu)秀員工和需要改進的領(lǐng)域,從而實現(xiàn)更有效的人員配置、培訓發(fā)展和激勵機制。同時,績效考核也有助于優(yōu)化工作流程,確保組織資源得到更合理的利用,最終促進企業(yè)整體效率的提升。

(一)績效考核的目的與意義

1.激勵員工:通過設(shè)定清晰、可衡量的績效目標,并輔以相應(yīng)的獎勵機制,能夠有效激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。考核結(jié)果的應(yīng)用,如與薪酬、晉升直接掛鉤,使得員工感受到自身努力的價值被認可,從而形成正向激勵。定期的績效反饋也能幫助員工看到自己的進步,增強自信心。

2.改進管理:績效考核不僅是評價員工的手段,也是審視管理過程的機會。通過分析考核數(shù)據(jù)和員工反饋,管理者可以發(fā)現(xiàn)團隊協(xié)作中的問題、流程效率的瓶頸或資源配置的不合理之處,進而推動管理體系的優(yōu)化和決策的改進。

3.人才發(fā)展:考核過程是識別員工優(yōu)勢和短板的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?;诳己私Y(jié)果,企業(yè)可以制定更具針對性的培訓計劃,幫助員工彌補能力不足,提升專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。同時,通過評估員工與崗位的匹配度,為內(nèi)部調(diào)動、晉升或崗位優(yōu)化提供依據(jù),促進人才的合理流動和持續(xù)成長。

(二)績效考核的基本原則

1.客觀公正:績效評估應(yīng)基于事實、數(shù)據(jù)和具體行為,而非主觀臆斷或個人偏好。評估標準需事先明確并公開,確保所有被評估者處于同一起跑線。采用多人評估(如360度評估)或多維度指標可以減少單一評估者可能帶來的偏見。

2.目標導向:績效考核應(yīng)緊密圍繞組織或團隊的目標展開。員工的績效表現(xiàn)應(yīng)被衡量其為實現(xiàn)這些目標所做的貢獻程度。將組織戰(zhàn)略層層分解,轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的個體績效目標,使員工的努力方向與組織發(fā)展保持一致。

3.持續(xù)改進:績效考核并非一次性的活動,而應(yīng)是一個動態(tài)的、持續(xù)循環(huán)的過程。定期(如每季度或每半年)進行績效溝通和反饋,幫助員工及時了解自己的表現(xiàn),調(diào)整工作方法。同時,根據(jù)績效結(jié)果和反饋,不斷優(yōu)化考核體系本身,使其更貼合實際需求。

4.發(fā)展導向:考核的最終目的之一是促進員工成長。在評估過程中,應(yīng)側(cè)重于識別員工的潛力,并提供必要的支持和資源。評估結(jié)果應(yīng)作為制定個人發(fā)展計劃(IDP)的基礎(chǔ),強調(diào)對員工未來發(fā)展的指導作用,而非僅僅是懲罰或排名。

二、績效考核的流程設(shè)計

績效考核流程通常包括以下步驟,確保評估的規(guī)范性和有效性。每個步驟都需要精心設(shè)計和執(zhí)行,以保證整個流程的順利進行和結(jié)果的公正可靠。

(一)制定考核計劃

1.明確考核對象:首先需要確定參與績效考核的具體范圍,可以是全體員工、特定部門、某個項目團隊,或是根據(jù)崗位性質(zhì)進行篩選。明確對象有助于后續(xù)指標設(shè)定和資源分配的針對性。例如,對于銷售崗位和研發(fā)崗位,其考核重點和指標應(yīng)截然不同。

2.設(shè)定考核指標:這是考核計劃的核心環(huán)節(jié)。需要根據(jù)崗位職責說明書、部門目標以及組織的整體戰(zhàn)略,設(shè)計出具體、可衡量、可達成、相關(guān)性強且有時間限制(SMART原則)的績效指標。指標應(yīng)盡可能量化,例如,銷售額增長率、項目按時完成率、客戶滿意度評分、代碼缺陷率等。對于難以量化的指標(如團隊合作、創(chuàng)新能力),可以采用行為化的描述或通過多維度評估(如上級評價、同事評價、下屬評價、自評)來評估。

3.確定考核周期:根據(jù)業(yè)務(wù)特點和績效管理的需求,設(shè)定合理的考核周期。常見的考核周期有月度、季度、半年度和年度。周期不宜過長,以保證績效信息的時效性和反饋的及時性;也不宜過短,以免增加管理負擔。例如,對于銷售類崗位,可能更適合采用季度考核以適應(yīng)市場快速變化;而對于研發(fā)類崗位,年度考核可能更合適,因為研發(fā)周期通常較長。

4.確定考核負責人:明確各級管理者在績效考核中的職責,通常是直接上級負責本直接下屬的考核,同時可能需要上級管理者審核或復核下級管理者的考核結(jié)果,以確保評價的準確性和一致性。

5.資源與時間安排:為績效考核準備必要的資源,包括時間、培訓材料、評估表格、軟件系統(tǒng)等。制定詳細的時間表,明確各個階段(如指標發(fā)布、數(shù)據(jù)收集、績效面談、結(jié)果匯總)的起止時間,并提前通知相關(guān)人員,確保所有參與者在規(guī)定時間內(nèi)完成各自的任務(wù)。

(二)執(zhí)行考核過程

1.目標設(shè)定與溝通(績效計劃階段):在考核周期開始前或初期,管理者應(yīng)與員工就本周期的績效目標進行充分溝通,確保雙方對目標的理解一致,并對達成目標所需的資源和支持達成共識。這一步是后續(xù)績效評估的基礎(chǔ),有助于員工清晰自己的工作重心。

2.數(shù)據(jù)收集與記錄:在考核周期內(nèi),管理者應(yīng)持續(xù)收集能夠反映員工績效表現(xiàn)的數(shù)據(jù)和事實依據(jù)。這些數(shù)據(jù)可以來源于多個方面:

工作產(chǎn)出:如完成的報告數(shù)量、銷售額、項目里程碑達成情況等。

工作行為:如參與團隊討論的積極性、面對挑戰(zhàn)時的應(yīng)對方式、與客戶溝通的效果等。

關(guān)鍵事件:記錄員工在工作中表現(xiàn)突出的具體事例(最好有時間和地點)以及需要改進的關(guān)鍵問題。

系統(tǒng)數(shù)據(jù):如CRM系統(tǒng)中的客戶互動記錄、項目管理軟件中的任務(wù)完成情況等。

管理者需要保持客觀記錄的習慣,避免在考核期結(jié)束前才回憶或憑感覺評價。同時,鼓勵員工也記錄自己的工作成果和遇到的問題,形成雙向記錄。

3.績效評估與打分:在考核周期結(jié)束時,管理者依據(jù)事先設(shè)定的指標和收集到的數(shù)據(jù),對員工的績效表現(xiàn)進行評估,并給出具體的分數(shù)或評級。評估時應(yīng)綜合考慮量化的數(shù)據(jù)和質(zhì)化的行為表現(xiàn),確保評價的全面性。可以使用評分表、行為錨定等級量表(BARS)等工具輔助評估。

4.績效面談(反饋與溝通階段):這是考核流程中至關(guān)重要的一環(huán)。管理者應(yīng)安排時間與員工進行一對一的績效面談。面談的主要目的不是宣布結(jié)果,而是:

回顧績效:與員工共同回顧考核周期內(nèi)的工作表現(xiàn),確認評估結(jié)果是否客觀反映了實際工作情況。

分析原因:探討績效好的方面和有待改進的地方,分析成功或失敗背后的原因。

聽取意見:鼓勵員工表達自己對績效評估的看法,提出自己的意見和建議。

制定計劃:基于績效評估結(jié)果,與員工共同制定下一考核周期的績效目標和個人發(fā)展計劃(IDP)。在面談中,應(yīng)給予員工具體的、建設(shè)性的反饋,既要肯定成績,也要明確指出需要提升的領(lǐng)域,并提供可能的改進建議或支持資源。

5.結(jié)果確認與記錄:在績效面談后,應(yīng)將最終的考核結(jié)果和雙方討論達成的一致意見(如新的績效目標、發(fā)展計劃等)以書面形式記錄下來,并由雙方簽字確認。這份記錄是績效管理系統(tǒng)的重要文檔,將用于后續(xù)的績效應(yīng)用(如薪酬調(diào)整、晉升等)和個人發(fā)展跟蹤。

(三)考核結(jié)果應(yīng)用

1.薪酬調(diào)整與激勵:考核結(jié)果是決定員工薪酬調(diào)整(如年度調(diào)薪、績效獎金發(fā)放)的重要依據(jù)。通常,績效優(yōu)異的員工可以獲得更高的調(diào)薪幅度或更多的獎金,而績效不佳的員工則可能調(diào)薪幅度較小或沒有獎金。企業(yè)應(yīng)建立清晰、透明的績效結(jié)果與薪酬掛鉤的規(guī)則,確保公平性。

2.晉升與調(diào)崗:績效考核是評估員工能力和潛力的重要方式,常被用于人才選拔。表現(xiàn)優(yōu)異、能力突出的員工將優(yōu)先獲得晉升機會或調(diào)動到更合適的崗位。同時,對于績效持續(xù)不達標或與崗位不匹配的員工,也可能通過考核結(jié)果決定其是否需要調(diào)崗或接受額外的培訓。

3.培訓與發(fā)展:考核結(jié)果可以揭示員工在知識、技能或能力上的短板。基于這些信息,人力資源部門或直線管理者可以制定針對性的培訓計劃,或提供導師指導、輪崗機會等,幫助員工提升綜合素質(zhì),實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展。

4.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃:將績效考核結(jié)果作為員工制定長期職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的參考。管理者可以與員工一起探討其職業(yè)興趣和目標,結(jié)合組織的發(fā)展需要,共同規(guī)劃未來的發(fā)展路徑,并提供相應(yīng)的支持。

5.組織決策支持:匯總分析不同部門或?qū)蛹壍目冃Э己私Y(jié)果,可以為管理層的戰(zhàn)略決策、資源分配、組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化等提供重要的數(shù)據(jù)支持。例如,了解哪些團隊或崗位表現(xiàn)突出,可以幫助識別組織的優(yōu)勢;了解普遍存在的績效問題,則可以指示需要改進的方向。

三、績效考核的優(yōu)化建議

為提升績效考核的科學性、公平性和有效性,企業(yè)應(yīng)持續(xù)關(guān)注并優(yōu)化其績效管理體系。以下是一些關(guān)鍵的優(yōu)化方向和具體建議。

(一)完善考核指標體系

1.平衡定量與定性:過度依賴量化指標可能導致“唯數(shù)據(jù)論”,忽略員工的創(chuàng)造性、協(xié)作性等難以量化的貢獻;而過多定性評價則可能主觀性強,缺乏客觀依據(jù)。理想的指標體系應(yīng)將兩者有機結(jié)合。定量指標(如銷售額、項目完成率)提供客觀衡量標準,定性指標(如客戶滿意度、團隊協(xié)作精神)則補充對工作態(tài)度、行為表現(xiàn)的評估。確保各類指標在總績效評估中的權(quán)重設(shè)置合理。

2.采用多元化的考核方法:單一的評價方法可能存在局限性??梢砸攵喾N考核方法,如:

結(jié)果導向考核(如KPI):關(guān)注工作成果和效率。

行為導向考核(如BARS):關(guān)注員工在工作中的行為表現(xiàn)和技能運用。

目標管理(MBO):強調(diào)員工參與目標設(shè)定,并對目標完成情況進行評估。

360度評估:收集來自上級、同級、下級甚至客戶的反饋,提供更全面的視角(需謹慎使用,確保反饋的客觀性和建設(shè)性)。

關(guān)鍵事件法:記錄和評估員工在工作中發(fā)生的突出事例(正面或負面)。

根據(jù)不同崗位的特點和評估目的,選擇或組合使用合適的考核方法。

3.動態(tài)調(diào)整指標:外部環(huán)境(如市場變化、技術(shù)革新)和內(nèi)部業(yè)務(wù)(如戰(zhàn)略調(diào)整、組織架構(gòu)變動)都會影響績效要求。因此,績效指標并非一成不變,應(yīng)根據(jù)實際情況進行定期審視和調(diào)整??梢栽诿總€考核周期開始時,或在重大變化發(fā)生后,重新評估和修訂指標,確保其持續(xù)適應(yīng)當前的業(yè)務(wù)需求和組織目標。

4.明確指標定義與標準:對于每個考核指標,都應(yīng)有清晰、具體的定義和明確的評價標準(例如,“優(yōu)秀”是什么樣,“合格”又是什么樣)。使用行為化的描述來定義標準,可以減少模糊性,使員工清楚地知道需要達到什么樣的表現(xiàn)才能獲得高分。例如,對于“客戶滿意度”指標,可以明確“客戶滿意度調(diào)查得分達到90分以上為優(yōu)秀”。

(二)加強培訓與溝通

1.對管理者的培訓:管理者是績效考核執(zhí)行的關(guān)鍵角色。應(yīng)定期對管理者進行績效考核相關(guān)的培訓,內(nèi)容包括:

考核工具的使用:如何熟練使用評估表格、考核系統(tǒng)等。

設(shè)定有效目標的技巧(如SMART原則):如何與員工共同設(shè)定合理的績效目標。

客觀評價的方法:如何基于事實和數(shù)據(jù)而非個人偏見進行評估。

績效面談的技巧:如何進行有效的績效反饋,包括正面肯定和建設(shè)性改進建議,以及如何處理員工的異議。

績效結(jié)果應(yīng)用的理解:清楚了解公司政策中績效結(jié)果如何與薪酬、晉升等掛鉤。

培訓的目標是提升管理者的考核能力和公平性意識。

2.對員工的培訓:讓員工了解績效考核的目的、流程、指標以及結(jié)果的應(yīng)用。培訓內(nèi)容可以包括:

如何設(shè)定和達成績效目標。

如何記錄和準備自己的績效資料。

如何參與有效的績效面談,清晰地表達自己的想法和需求。

理解績效結(jié)果對個人發(fā)展的影響,以及如何利用考核結(jié)果規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

提高員工的參與度和理解度,有助于減少對績效考核的抵觸情緒,使其成為促進個人成長的過程。

3.加強溝通與透明度:在整個績效考核過程中,保持信息的透明和及時的溝通非常重要。企業(yè)應(yīng):

提前發(fā)布考核政策和流程:在考核周期開始前,清晰地向所有員工傳達考核的規(guī)則、指標、時間安排和要求。

公開解釋考核結(jié)果的應(yīng)用規(guī)則:讓員工明白績效結(jié)果將如何影響他們的薪酬、晉升等,消除疑慮。

建立暢通的反饋渠道:為員工提供申訴或咨詢的渠道,確保他們的問題能夠得到及時和公正的處理。

透明的溝通有助于建立信任,使績效考核體系更加順暢地運行。

(三)引入技術(shù)支持

1.使用績效管理軟件:隨著信息技術(shù)的發(fā)展,市面上有大量的績效管理軟件可供選擇。這些軟件通常具備以下功能:

在線目標設(shè)定與跟蹤:員工和管理者可以在線設(shè)定、調(diào)整和查看績效目標及進展。

自動化數(shù)據(jù)收集:部分系統(tǒng)可以與業(yè)務(wù)系統(tǒng)(如CRM、ERP)對接,自動抓取部分績效數(shù)據(jù)。

在線績效評估:提供標準化的評估表格和流程,簡化打分和提交過程。

績效面談記錄:支持在線記錄面談內(nèi)容和結(jié)果。

數(shù)據(jù)匯總與分析:提供圖表化的數(shù)據(jù)展示,方便管理者進行多維度的分析和報告。

使用軟件可以提高效率,減少紙質(zhì)文檔的流轉(zhuǎn),確保數(shù)據(jù)的一致性和安全性。

2.數(shù)據(jù)可視化:將復雜的績效數(shù)據(jù)通過圖表(如柱狀圖、折線圖、餅圖)、儀表盤等形式進行可視化展示,可以使管理者更直觀地掌握團隊或個人的績效狀況,快速識別高績效者和需要關(guān)注者。員工也可以通過個人儀表盤查看自己的績效目標和進展,增強自我管理意識。

3.移動應(yīng)用支持:開發(fā)或利用移動端績效管理應(yīng)用,可以讓管理者隨時隨地查看數(shù)據(jù)、記錄事件、進行簡短溝通,也讓員工能夠方便地接收信息、更新進度,提升績效管理的靈活性和時效性。

引入技術(shù)支持并非目的本身,而是手段。關(guān)鍵在于選擇合適的技術(shù)工具,并確保員工能夠熟練使用,使其真正服務(wù)于績效管理的優(yōu)化。

四、常見問題及解決方案

在實施績效考核的過程中,企業(yè)可能會遇到各種各樣的問題。識別這些問題并及時采取有效的解決措施,對于維持績效考核體系的健康運行至關(guān)重要。

(一)考核標準不明確

1.問題表現(xiàn):員工不清楚自己需要達成什么樣的目標,或者評價標準模糊不清,導致員工努力方向不明確,考核結(jié)果也容易引發(fā)爭議。例如,“提高客戶滿意度”是一個模糊的目標,沒有具體的衡量標準。

2.解決方法:

細化與量化指標:將籠統(tǒng)的目標分解為具體的、可衡量的指標。如將“提高客戶滿意度”細化為“客戶滿意度調(diào)查得分季度平均分達到90分以上”,或“客戶投訴率降低15%”。

提供行為化的標準描述:為每個指標設(shè)定清晰的評級標準(如優(yōu)秀、良好、合格、需改進),并用具體的行為描述來解釋每個級別代表的表現(xiàn)。例如,“優(yōu)秀”級別的“團隊合作”可能描述為“主動分享信息,積極幫助同事解決問題,在團隊沖突中能起到調(diào)解作用”。

加強溝通與培訓:在考核周期開始前,通過會議、培訓或書面材料等方式,向員工詳細解釋各項考核指標的含義、評價標準和使用方法。確保員工完全理解考核要求。

試點與反饋:在全面推行前,可以先選擇一個團隊或崗位進行試點,收集反饋意見,根據(jù)實際情況調(diào)整和優(yōu)化考核標準。

(二)主觀評價過高

1.問題表現(xiàn):上級在評價員工時,可能受到個人情感、偏好、刻板印象(如暈輪效應(yīng),即因為員工在某一方面表現(xiàn)好就認為其所有方面都好)或近期表現(xiàn)偏差(如僅憑最近幾天或某件特定事件就判斷整個周期的表現(xiàn))的影響,導致評價結(jié)果失真,缺乏客觀性。

2.解決方法:

使用結(jié)構(gòu)化評估工具:采用基于行為的評價量表(如行為錨定等級量表BARS),提供具體的行為描述作為評價依據(jù),減少主觀判斷空間。

實施多評價者反饋(如360度評估):引入來自上級、同級、下級甚至客戶的評價,從多個角度了解員工表現(xiàn),相互印證,減少單一評價者的偏見。但需注意設(shè)計和實施得當,避免流于形式或造成內(nèi)部矛盾。

強調(diào)基于事實和數(shù)據(jù):要求管理者在評價時,必須提供具體的事實依據(jù)和觀察到的行為證據(jù),而不是泛泛而談或個人感覺。鼓勵管理者記錄關(guān)鍵事件。

進行跨部門或跨團隊交叉驗證:對于關(guān)鍵崗位或高管的評價,可以組織多人進行復核,比較評價結(jié)果的一致性。

管理者培訓:對管理者進行關(guān)于評價偏見識別與規(guī)避的培訓,提高其客觀評價的意識和能力。

(三)考核周期過長

1.問題表現(xiàn):如果考核周期設(shè)置過長(如一年一次),員工可能感覺績效被“一票定終身”,缺乏及時的正向激勵和及時的反饋,對于需要快速調(diào)整的行為或目標,難以通過考核得到有效指導。同時,管理者也可能在考核期結(jié)束前才匆忙收集信息,導致評價不夠深入和準確。

2.解決方法:

采用更短的考核周期:對于需要快速反饋和激勵的崗位(如銷售、客服),可以考慮采用季度考核或月度考核。對于研發(fā)等周期較長的崗位,可以采用半年度考核,并在考核中期進行一次簡短的回顧和溝通。

增加非正式的溝通與反饋頻率:即使采用年度考核,管理者也應(yīng)與員工進行更頻繁的非正式溝通(如每周或每兩周一次的簡短交流),及時肯定員工的進步,指出需要改進的地方,提供持續(xù)的指導和支持。這被稱為“持續(xù)績效管

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論