第四節(jié)探尋移動通信技術(shù)的變遷說課稿初中物理九年級全冊（2024）北師大版（2024·郭玉英）授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時間課程基本信息1.課程名稱：探尋移動通信技術(shù)的變遷

2.教學(xué)年級和班級：初中物理九年級（1）班

3.授課時間：2024年X月X日星期X第X節(jié)

4.教學(xué)時數(shù)：1課時核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神，通過實(shí)驗(yàn)和觀察，讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究的過程，提高提出問題、分析問題和解決問題的能力。

2.增強(qiáng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，使學(xué)生了解移動通信技術(shù)的發(fā)展歷程，學(xué)會從歷史角度分析技術(shù)進(jìn)步對社會的影響。

3.培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)意識，通過小組討論和合作實(shí)驗(yàn)，提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。

4.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，鼓勵學(xué)生在了解移動通信技術(shù)的基礎(chǔ)上，思考未來通信技術(shù)的發(fā)展方向。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.重點(diǎn)理解移動通信技術(shù)的基本原理，包括信號傳輸、調(diào)制解調(diào)等概念。

2.重點(diǎn)掌握移動通信技術(shù)的發(fā)展歷程，特別是從第一代到第四代技術(shù)的演變。

難點(diǎn)：

1.難點(diǎn)在于將抽象的通信技術(shù)原理與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，讓學(xué)生理解其工作原理。

2.難點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生從歷史角度分析技術(shù)進(jìn)步對社會生活的影響。

解決辦法：

1.通過實(shí)際操作實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)信號傳輸和調(diào)制解調(diào)的過程，加深理解。

2.采用多媒體教學(xué)，結(jié)合歷史圖片和視頻，展示移動通信技術(shù)的發(fā)展歷程，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受。

3.設(shè)計(jì)小組討論活動，讓學(xué)生在合作中探討技術(shù)進(jìn)步對社會生活的影響，培養(yǎng)分析能力。

4.鼓勵學(xué)生提出問題，通過課堂提問和課后作業(yè)，逐步突破難點(diǎn)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有北師大版九年級物理教材《探尋移動通信技術(shù)的變遷》章節(jié)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與移動通信技術(shù)發(fā)展相關(guān)的圖片、圖表、歷史視頻等多媒體資料。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備與信號傳輸、調(diào)制解調(diào)相關(guān)的簡易實(shí)驗(yàn)器材，如發(fā)射器、接收器、頻率計(jì)等。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，確保每組都有足夠的空間進(jìn)行討論；實(shí)驗(yàn)操作臺需布局合理，便于學(xué)生操作。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過提問學(xué)生生活中使用的移動通信設(shè)備，如手機(jī)、平板電腦等，引導(dǎo)學(xué)生思考這些設(shè)備的背后技術(shù)。

-回顧舊知：簡要回顧電磁波的基本特性，如傳播方式、速度等，為移動通信技術(shù)的講解打下基礎(chǔ)。

2.新課呈現(xiàn)（約30分鐘）

-講解新知：詳細(xì)講解移動通信技術(shù)的基本原理，包括信號傳輸、調(diào)制解調(diào)、頻譜分配等概念。

-舉例說明：以第一代移動通信技術(shù)（1G）為例，講解模擬通信的基本原理和局限性。

-互動探究：通過小組討論，讓學(xué)生探討1G到4G技術(shù)的演變過程，分析每次技術(shù)升級的原因和帶來的影響。

3.新課呈現(xiàn)（約30分鐘）

-講解新知：繼續(xù)講解4G和5G技術(shù)的基本原理，包括數(shù)據(jù)傳輸速率、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)等。

-舉例說明：以5G技術(shù)為例，講解其帶來的高速、低時延、大連接等特點(diǎn)，并探討其在物聯(lián)網(wǎng)、自動駕駛等領(lǐng)域的應(yīng)用。

-互動探究：引導(dǎo)學(xué)生思考5G技術(shù)對未來通信技術(shù)發(fā)展的影響，以及可能面臨的挑戰(zhàn)。

4.實(shí)驗(yàn)演示（約20分鐘）

-實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備：確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性。

-實(shí)驗(yàn)演示：進(jìn)行信號傳輸、調(diào)制解調(diào)等實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生直觀感受移動通信技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用。

-學(xué)生操作：分組讓學(xué)生動手操作實(shí)驗(yàn)，加深對知識的理解和應(yīng)用。

5.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動：讓學(xué)生完成課后練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識。

-教師指導(dǎo)：及時給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助，解答學(xué)生在練習(xí)中遇到的問題。

6.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課的主要知識點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)移動通信技術(shù)的發(fā)展歷程和未來趨勢。

-鼓勵學(xué)生在日常生活中關(guān)注通信技術(shù)的發(fā)展，提高自己的信息素養(yǎng)。

7.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置課后作業(yè)，包括閱讀相關(guān)資料、完成拓展練習(xí)等。

-鼓勵學(xué)生思考移動通信技術(shù)對社會生活的影響，撰寫一篇短文或報(bào)告。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.知識掌握方面：

-學(xué)生能夠理解和掌握移動通信技術(shù)的基本原理，包括信號傳輸、調(diào)制解調(diào)、頻譜分配等概念。

-學(xué)生能夠區(qū)分不同代移動通信技術(shù)（1G至5G）的主要特點(diǎn)和區(qū)別，了解技術(shù)升級的原因和帶來的影響。

-學(xué)生能夠描述5G技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)、自動駕駛等領(lǐng)域的應(yīng)用前景，以及可能面臨的挑戰(zhàn)。

2.能力提升方面：

-學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)操作和小組討論，提高了動手實(shí)踐和合作學(xué)習(xí)能力。

-學(xué)生在解決問題的過程中，培養(yǎng)了分析問題和提出解決方案的能力。

-學(xué)生通過探究移動通信技術(shù)的發(fā)展歷程，提高了從歷史角度分析技術(shù)進(jìn)步對社會影響的能力。

3.思維拓展方面：

-學(xué)生在思考移動通信技術(shù)發(fā)展對日常生活的影響時，拓展了創(chuàng)新思維，能夠從不同角度思考問題。

-學(xué)生在了解5G技術(shù)未來發(fā)展趨勢時，培養(yǎng)了前瞻性思維，能夠預(yù)見技術(shù)發(fā)展帶來的社會變革。

-學(xué)生在課堂總結(jié)和作業(yè)撰寫中，提高了歸納總結(jié)和表達(dá)能力。

4.情感態(tài)度方面：

-學(xué)生通過學(xué)習(xí)移動通信技術(shù)，對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，激發(fā)了學(xué)習(xí)物理學(xué)科的積極性。

-學(xué)生在了解技術(shù)發(fā)展歷程中，體會到科技進(jìn)步對社會發(fā)展的推動作用，增強(qiáng)了民族自豪感和責(zé)任感。

-學(xué)生在合作學(xué)習(xí)和探究過程中，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高了溝通能力和人際交往能力。

5.綜合應(yīng)用方面：

-學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際生活中，關(guān)注通信技術(shù)的發(fā)展，提高自己的信息素養(yǎng)。

-學(xué)生在課后拓展閱讀和作業(yè)撰寫中，能夠主動查閱資料，提高自主學(xué)習(xí)能力。

-學(xué)生在參與課堂討論和實(shí)驗(yàn)操作中，培養(yǎng)了良好的科學(xué)精神和探究精神。板書設(shè)計(jì)①移動通信技術(shù)基本原理

-信號傳輸：電磁波傳播、無線電波

-調(diào)制解調(diào)：模擬調(diào)制、數(shù)字調(diào)制

-頻譜分配：頻率資源、頻道劃分

②移動通信技術(shù)發(fā)展歷程

-第一代（1G）：模擬通信，如蜂窩網(wǎng)絡(luò)

-第二代（2G）：數(shù)字通信，如GSM

-第三代（3G）：高速數(shù)據(jù)傳輸，如UMTS

-第四代（4G）：寬帶互聯(lián)網(wǎng)，如LTE

-第五代（5G）：超高速、低時延，如NR

③5G技術(shù)特點(diǎn)與應(yīng)用

-高速：峰值下載速