八年級(jí)物理學(xué)案2.4噪聲的危害和控制學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解噪聲的來(lái)源和危害。知道怎樣控制噪聲。通過(guò)了解噪聲的危害，聯(lián)系實(shí)際，提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。知識(shí)點(diǎn)一：噪聲的來(lái)源從物理學(xué)角度：噪聲通常是指哪些刺難聽(tīng)耳、令人厭煩的聲音，是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的。例如，裝修房子的電鉆聲、建筑工地上機(jī)器的轟鳴聲等。從環(huán)保的角度：凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲。例如，公共場(chǎng)所的喧鬧聲、圖書(shū)館里的說(shuō)話聲。跟蹤練習(xí)1：1．春天來(lái)了，沐浴在春光里的田野間，到處都是鶯歌燕語(yǔ)，下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（）A．人們能夠分辨出麻雀和喜鵲發(fā)出的聲音，是因?yàn)樗鼈儼l(fā)聲的音調(diào)不同B．小朋友在田野間嬉戲呼喊，確定彼此的位置，利用了聲音可以傳遞能量C．我們無(wú)法聽(tīng)到花叢中蝴蝶飛過(guò)的聲音，是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度低D．黃鸝悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳴叫聲對(duì)于正在上課的學(xué)生來(lái)說(shuō)是噪聲【答案】D【來(lái)源】2025年四川省廣元市劍閣縣中考二模物理試題【詳解】A．人們能夠分辨出麻雀和喜鵲發(fā)出的聲音，其辨別聲音的主要依據(jù)是音色，故A錯(cuò)誤；B．小朋友在田野間嬉戲呼喊，確定彼此的位置，利用了聲音可以傳遞信息，故B錯(cuò)誤；C．我們無(wú)法聽(tīng)到花叢中蝴蝶飛過(guò)的聲音，是因?yàn)楹葎?dòng)翅膀的頻率低，發(fā)出聲音的音調(diào)低于人的聽(tīng)覺(jué)頻率下限，故C錯(cuò)誤。D．黃鸝悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳴叫聲影響學(xué)生上課，所以是噪聲，故D正確。故選D。2．下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（

）A．動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)是通過(guò)空氣傳入觀眾耳朵的B．女歌手唱高音部分時(shí)，她的聲帶振動(dòng)頻率高C．旁邊觀眾的喧嘩聲對(duì)于認(rèn)真觀看節(jié)目的小高而言是樂(lè)音D．主持人報(bào)幕后，小李知曉了節(jié)目名稱(chēng)，說(shuō)明聲音可以傳遞信息【答案】C【來(lái)源】2025年四川省內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣鳳翔中學(xué)中考二模物理試題【詳解】A．聲音的傳播需要介質(zhì)，音樂(lè)聲是通過(guò)空氣傳播到人耳的，故A正確，不符合題意；B．聲音音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高；女歌手唱高音部分時(shí)，聲帶的振動(dòng)頻率高，則發(fā)出聲音的音調(diào)也高，故B正確，不符合題意；C．旁邊觀眾的喧嘩聲會(huì)影響認(rèn)真觀看節(jié)目的觀眾，所以對(duì)于認(rèn)真觀看節(jié)目的觀眾，旁邊的喧嘩聲是噪聲，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．小李聽(tīng)到主持人報(bào)幕的聲音，從聲音中知道了節(jié)目的名稱(chēng)，說(shuō)明聲音可以傳遞信息，故D正確，不符合題意。故選C。3．龍舟比賽時(shí)，選手用力敲擊牛皮鼓為龍舟隊(duì)助威。下列說(shuō)法正確的是（）A．鼓手用更大的力敲擊牛皮鼓，鼓聲的音調(diào)變高B．鼓聲通過(guò)空氣傳播的速度是3×108m/sC．對(duì)于心致志備考中考的中學(xué)生而言，擊鼓助威聲是噪聲D．選手停止擊鼓后，聲音馬上消失【答案】C【來(lái)源】2025年湖南省長(zhǎng)沙市明德教育集團(tuán)中考一模物理試題【詳解】A．鼓手用更大的力敲擊牛皮鼓，鼓聲的響度變大，故A錯(cuò)誤；B．鼓聲通過(guò)15℃空氣傳播的速度是340m/s，故B錯(cuò)誤；C．對(duì)于心致志備考中考的中學(xué)生而言，擊鼓助威聲妨礙了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和休息，屬于噪聲，故C正確；D．選手停止擊鼓后，聲音會(huì)傳播一會(huì)，聲音才會(huì)消失，故D錯(cuò)誤。故選C。4．籃球比賽中，當(dāng)球員扣籃時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾發(fā)出山呼海嘯般的喝彩聲，喝彩聲通過(guò)到球員耳中，使球員們士氣大振，此處喝彩聲（填“屬于”或“不屬于”）噪聲?！敬鸢浮靠諝獠粚儆凇緛?lái)源】四川省南充市高坪中學(xué)20242025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試題【詳解】[1]聲音的傳播需要介質(zhì)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾發(fā)出的喝彩聲是通過(guò)空氣傳入球員耳中的。[2]此處喝彩聲使球員們士氣大振，不影響球員們打球，故不屬于噪聲。知識(shí)點(diǎn)二：噪聲的危害噪聲的強(qiáng)弱等級(jí)人們以分貝為單位來(lái)表示屬于強(qiáng)弱的等級(jí)，分貝符號(hào)是dB。0dB是人們剛剛能聽(tīng)到的最微弱的聲音。為了保護(hù)聽(tīng)力，聲音不能超過(guò)90dB；為了保證工作學(xué)習(xí)不受影響，聲音不能超過(guò)70dB，為了保證休息和睡眠，聲音不能超過(guò)50dB。噪音的危害（1）心里效應(yīng)：使人煩躁、精力不集中，妨礙工作、學(xué)習(xí)和休息。（2）生理效應(yīng)：出現(xiàn)耳聾、頭疼、血壓升高、視覺(jué)模糊等癥狀，嚴(yán)重時(shí)會(huì)使人神志不清、休克甚至死亡。（3）物理效應(yīng)：高強(qiáng)度噪聲能損壞建筑物，并使一些儀表和設(shè)備不能正常工作。如超音速飛機(jī)的轟鳴聲、巨大的爆炸聲會(huì)將建筑物的玻璃震碎等。跟蹤練習(xí)2：1．表中是人對(duì)不同強(qiáng)度的聲音的感覺(jué)。在學(xué)校附近，常常會(huì)有禁止鳴喇叭標(biāo)志，如圖1所示：在馬路旁也會(huì)安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀，如圖2所示。以下說(shuō)法正確的是（）人對(duì)不同強(qiáng)度的聲音的感覺(jué)聲音的來(lái)源聲音強(qiáng)弱的等級(jí)/dB主觀感覺(jué)球磨機(jī)工作120感到疼痛汽車(chē)?guó)Q笛100一般車(chē)輛行駛80較吵圖書(shū)館閱覽室翻書(shū)40安靜風(fēng)吹落葉沙沙聲10極靜A．圖1中的標(biāo)志是指在學(xué)校附近需降低噪聲的音調(diào)B．圖2中以分貝為單位來(lái)表示人耳感知聲音強(qiáng)弱的等級(jí)C．圖2中顯示的“83dB”，是指一個(gè)物體在1s內(nèi)振動(dòng)83次D．臥室聲音強(qiáng)弱的等級(jí)保持為120dB，人也可以保證高質(zhì)量睡眠【答案】B【來(lái)源】廣東省廣州市越秀區(qū)20242025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試題【詳解】A．圖1中是禁止鳴喇叭標(biāo)志，禁止鳴喇叭是聲在聲源處減弱噪聲的響度，是指在學(xué)校附近需降低噪聲的響度，故A錯(cuò)誤；BC．聲音的強(qiáng)弱等級(jí)用分貝來(lái)進(jìn)行量化，頻率是指發(fā)聲體在1s內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)，音調(diào)是由頻率決定的。圖2中以分貝為單位來(lái)表示人耳感知聲音強(qiáng)弱的等級(jí)，即聲音的響度，而不是音調(diào)，所以“83dB”并不是指一個(gè)物體在1s內(nèi)振動(dòng)83次，故B正確，C錯(cuò)誤；D．要想使人可以保證高質(zhì)量睡眠，臥室聲音強(qiáng)弱的等級(jí)應(yīng)保持在40dB以下。由表格可知，120dB的聲音太大，人的主觀感覺(jué)是感到疼痛，故無(wú)法保證睡眠質(zhì)量。故D錯(cuò)誤。故選B。2．人們用分貝（dB）來(lái)劃分聲音等級(jí)；為保護(hù)聽(tīng)力應(yīng)控制噪聲不超過(guò)dB；生活中，可以用超聲波清洗儀器、眼鏡等，這說(shuō)明超聲波能傳遞?！敬鸢浮?0能量【來(lái)源】山東省棗莊市嶧城區(qū)20242025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中物理試題【詳解】[1][2]如果聲音超過(guò)90dB，就會(huì)影響聽(tīng)力，對(duì)人的聽(tīng)力造成損傷；為了保護(hù)聽(tīng)力，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)90分貝；超聲波可以傳遞信息和能量，用超聲波清洗儀器、眼鏡，這說(shuō)明超聲波能傳遞能量。3．城區(qū)步行街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測(cè)裝置，圖中讀數(shù)為35（填單位），該裝置顯示了噪聲的（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”），如圖所示是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖是噪聲的波形。【答案】dB響度丙【來(lái)源】廣東省梅州市五華縣20242025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中物理試題【詳解】[1][2]城區(qū)步行街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測(cè)裝置，可以監(jiān)測(cè)聲音的強(qiáng)弱等級(jí)，圖中讀數(shù)為35dB，它顯示了噪聲的響度。[2]乙圖的波形是有規(guī)則的，是樂(lè)音；丙圖的波形是無(wú)規(guī)則的，是噪聲。4．如下圖是一款電子噪聲監(jiān)測(cè)器，此時(shí)顯示的噪聲為94.6（填寫(xiě)單位），當(dāng)附近有載重汽車(chē)駛過(guò)時(shí)，顯示屏上的數(shù)字將（選填“變大”、“變小”或“不變”）?！敬鸢浮縟B變大【來(lái)源】江蘇省無(wú)錫市積余實(shí)驗(yàn)學(xué)20232024學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)物理期末試卷【詳解】[1]電子噪聲監(jiān)測(cè)器是用來(lái)監(jiān)測(cè)噪聲強(qiáng)弱的儀器，故其測(cè)的是環(huán)境聲音的響度。噪聲的強(qiáng)弱的單位用dB（分貝）表示，此時(shí)的噪聲是94.6分貝。[2]若有載重汽車(chē)駛過(guò)時(shí)，其噪聲變強(qiáng)，所以噪聲監(jiān)測(cè)器的數(shù)字將會(huì)變大。知識(shí)點(diǎn)三：噪聲的控制控制噪聲的三個(gè)途徑（1）防止噪聲產(chǎn)生（在聲源處減弱）：如機(jī)器安裝減震墊，車(chē)輛安裝消聲器，市區(qū)禁止鳴笛，優(yōu)化機(jī)械機(jī)構(gòu)或加潤(rùn)滑油等。（2）阻斷噪聲傳播（在傳播過(guò)程中減弱）：如高速路邊植樹(shù)、居民區(qū)植樹(shù)種草，高架橋兩邊建隔音屏障，居民樓安裝雙層玻璃。（3）防止噪聲進(jìn)入耳朵（在人耳處減弱）：如戴耳罩、耳塞、隔音帽等。跟蹤練習(xí)3：1．小峰在使用洗衣機(jī)為衣物脫水時(shí)發(fā)現(xiàn)，如果放入桶內(nèi)的衣物分布不均勻，就會(huì)導(dǎo)致內(nèi)筒不平衡，從而產(chǎn)生較大的振動(dòng)和噪聲。因此在使用洗衣機(jī)時(shí)，應(yīng)盡量做到衣物均勻分布，從而減弱噪聲。下列實(shí)例中，減弱噪聲的方法與之相同的是（）A．學(xué)校附近禁止鳴笛 B．路口的噪聲監(jiān)測(cè)儀C．窗戶安裝雙層玻璃 D．工人佩戴降噪耳塞【答案】A【來(lái)源】2025年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)中考一模物理試題【詳解】在使用洗衣機(jī)時(shí)，應(yīng)盡量做到衣物均勻分布，從而減弱噪聲，是在聲源處減弱噪聲。A．學(xué)校附近禁止鳴笛，是在聲源處減弱噪聲，故A符合題意；B．路口的噪聲監(jiān)測(cè)儀，是測(cè)量噪聲大小的，不能減弱噪聲，故B不符合題意；C．窗戶安裝雙層玻璃，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲的，故C不符合題意；D．工人佩戴降噪耳塞，是在人耳處減弱噪聲的同，故D不符合題意；故選A。2．噪聲會(huì)危害人體的身心健康，下列措施屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲的是（）A．高架橋兩側(cè)裝隔音墻 B．紡織廠工人帶耳罩C．路邊安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀 D．建筑工地晚上停工【答案】A【來(lái)源】貴州省貴陽(yáng)市南明區(qū)20242025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試物理試題【詳解】A．高架橋兩側(cè)裝隔音墻，是通過(guò)阻擋聲音的傳播路徑，使聲音在傳播過(guò)程中被削弱，屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故A符合題意；B．紡織廠工人帶耳罩，是在人耳處采取措施，防止噪聲進(jìn)入人耳，屬于在人耳處減弱噪聲，并非在傳播過(guò)程中，故B不符合題意；C．路邊安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀，只能監(jiān)測(cè)噪聲的強(qiáng)弱，不能減弱噪聲，與減弱噪聲的途徑無(wú)關(guān)，故C不符合題意；D．建筑工地晚上停工，是停止了噪聲源的發(fā)聲，屬于在聲源處減弱噪聲，不是在傳播過(guò)程中，故D不符合題意。故選A。A．防止噪聲進(jìn)入耳朵 B．防止聲源振動(dòng)產(chǎn)生噪聲C．監(jiān)測(cè)噪聲的強(qiáng)弱等級(jí) D．減小噪聲傳播速度【答案】A【來(lái)源】2025年山西省朔州市懷仁市中考一模物理試題【詳解】因?yàn)榕炤d機(jī)起飛時(shí)所發(fā)出聲音的響度很大，容易對(duì)工作人員聽(tīng)力造成損傷，航母甲板上的工作人員都要佩戴防護(hù)耳罩以保護(hù)聽(tīng)力，這是防止噪聲進(jìn)入耳朵，故A符合題意，故BCD不符合題意。故選A。4．為保護(hù)聽(tīng)力，我們可以從聲音的產(chǎn)生、傳播和接收三個(gè)方面控制噪聲。射擊運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)戴耳罩是從聲音的方面進(jìn)行控制；圖書(shū)館中規(guī)定不能大聲喧嘩是從聲音的方面進(jìn)行控制；家庭窗戶安裝真空雙層玻璃是從聲音的方面進(jìn)行控制?！敬鸢浮拷邮债a(chǎn)生傳播【來(lái)源】2025年山東省煙臺(tái)市中考物理試題【詳解】[1][2][3]減弱噪聲主要從三種途徑入手，一是在聲源處減弱，二是在傳播過(guò)程中減弱，三是在接收處減弱。射擊運(yùn)動(dòng)員戴耳罩，屬于在人耳處減弱噪聲，即聲音接收方面控制；圖書(shū)館中規(guī)定不能大聲喧嘩，屬于從聲源處減弱噪聲，即聲音的產(chǎn)生方面進(jìn)行控制；家庭窗戶安裝真空雙層玻璃，屬于從傳播過(guò)程中減弱噪聲，即聲音的傳播方面進(jìn)行控制。課堂小結(jié)：當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)：1．噪聲已成為我們生活的一大公害。下列實(shí)例中，屬于在聲音的產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是（）A．摩托車(chē)上安裝消聲器 B．射擊運(yùn)動(dòng)員佩戴耳罩C．臨街的房屋安裝隔音玻璃 D．工業(yè)場(chǎng)所安裝噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備【答案】A【來(lái)源】云南省昆明市西山區(qū)20242025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試題【詳解】A．摩托車(chē)裝消音器，是在聲源處減弱噪聲，屬于在聲音的產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲，故A符合題意；B．射擊戴耳罩，是在人耳處減弱噪聲，不屬于在聲音的產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲，故B不符合題意；C．臨街的房屋安裝隔音玻璃，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，不屬于在聲音的產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲，故C不符合題意；D．工業(yè)場(chǎng)所安裝噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備，能監(jiān)測(cè)聲音的等級(jí)，不能控制噪聲，故D不符合題意。故選A。2．下列情境中，屬于在聲源處控制噪聲的是（

）A．在夜郎大道兩旁植樹(shù)種草 B．在公園中安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀C．在汽車(chē)排氣管外安裝消聲器 D．在紡織機(jī)旁工作的女工戴防噪聲耳罩【答案】C【來(lái)源】貴州省畢節(jié)市赫章縣20232024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理試題【詳解】A．在夜郎大道兩旁種樹(shù)種草，可在傳播過(guò)程中控制噪聲，故A不符合題意；B．在公園中安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀，可監(jiān)測(cè)噪聲的強(qiáng)弱，不能控制噪聲，故B不符合題意；C．在汽車(chē)排氣管外安裝消聲器，可在聲源處減弱噪聲，故C符合題意；D．在紡織機(jī)旁工作的女工戴防噪聲耳罩，可在人耳處控制噪聲，故D不符合題意。故選C。3．下列四幅圖中，不屬于控制噪聲的途徑的是（）【答案】A【來(lái)源】江蘇省無(wú)錫市20242025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試題【詳解】A．設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀，只能檢測(cè)出噪聲響度的大小，不能減弱噪聲，故A符合題意；B．佩戴防噪聲耳罩可以在人耳處減弱噪聲，故B不符合題意；C．安裝隔音墻可以在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故C不符合題意；D．禁止鳴笛可以在聲源處減弱噪聲,故D不符合題意。故選A。4．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，不正確的是（）A．彈奏古箏時(shí)，按壓琴弦的不同位置可以改變聲音的音調(diào)B．蝙蝠通過(guò)回聲判斷方位，這是利用了聲音能夠傳遞信息C．在公路兩旁安裝隔音墻，是為了在聲源處減弱噪聲D．釣魚(yú)時(shí)要盡量保持安靜，是因?yàn)槁曇艨梢酝ㄟ^(guò)液體傳播【答案】C【來(lái)源】2025年山東省泰安市岱岳區(qū)中考二模物理試題【詳解】A．彈奏古箏時(shí)，按壓琴弦的不同位置，改變琴弦振動(dòng)的頻率，從而改變聲音的音調(diào)，故A正確，不符合題意；B．聲音能夠傳遞信息和能量；蝙蝠通過(guò)回聲判斷方位，就是聲音能夠傳遞信息的利用，故B正確，不符合題意；C．在公路兩旁安裝隔音墻，屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲，不是在聲源處減弱噪聲，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．固體、液體、氣體都是聲音傳播的介質(zhì)，釣魚(yú)時(shí)聲音可以通過(guò)水傳播給魚(yú)，引起魚(yú)的警覺(jué)，所以釣魚(yú)時(shí)要盡量保持安靜，故D正確，不符合題意。故選C。4．濕地景區(qū)的“隔音林帶”能有效減弱噪聲，其原理是（

）A．在聲源處阻止噪聲產(chǎn)生 B．在傳播過(guò)程中吸收噪聲能量C．在人耳處降低噪聲響度 D．使噪聲的音調(diào)發(fā)生改變【答案】B【來(lái)源】2025年內(nèi)蒙古赤峰紅山區(qū)中考一模物理試題【詳解】濕地景區(qū)的“隔音林帶”可以吸收反射噪聲，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。5．下列措施是在人耳處減弱噪聲的是（）A．道路兩旁種植樹(shù)木B．閱覽室禁止大聲喧嘩C．機(jī)場(chǎng)工作人員戴防噪聲耳罩D．高速公路兩旁安裝隔音墻【答案】C【來(lái)源】2025年新疆烏魯木齊市多校聯(lián)考中考一模物理試題【詳解】聲音可以在聲源處、傳播過(guò)程中、人耳處減弱。A．道路兩旁種植樹(shù)木是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故A不符合題意；B．閱覽室禁止大聲喧嘩是在聲源處減弱噪聲，故B不符合題意；C．機(jī)場(chǎng)工作人員戴防噪聲耳罩是在人耳處減弱噪聲，故C符合題意；D．高速公路兩旁安裝隔音墻是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故D不符合題意。故選C。6．下列措施是在噪聲的接收環(huán)節(jié)減弱噪聲的是（）A．高架道路兩旁建隔音墻B．學(xué)校附近禁止汽車(chē)?guó)Q笛C．圖書(shū)館內(nèi)不得大聲喧嘩D．午休時(shí)佩戴防噪聲耳塞【答案】D【來(lái)源】山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)20242025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試題【詳解】A．高架道路兩旁建隔音墻，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故A不符合題意；B．學(xué)校附近禁止汽車(chē)?guó)Q笛，是在聲源處減弱噪聲，故B不符合題意；C．圖書(shū)館內(nèi)不得大聲喧嘩，是在聲源處減弱噪聲，故C不符合題意；D．午休時(shí)佩戴防噪聲耳塞，是在人耳處減弱噪聲，是在噪聲的接收環(huán)節(jié)減弱噪聲的，故D符合題意。故選D。7．廣場(chǎng)上的廣場(chǎng)舞音樂(lè)，對(duì)正在看書(shū)的居民來(lái)說(shuō)，是（選填“樂(lè)音”或者“噪聲”），居民們請(qǐng)?zhí)璧娜岁P(guān)小音響的音量，這是在（選填消聲、隔聲和吸聲）環(huán)節(jié)減弱噪聲?！敬鸢浮吭肼曄暋緛?lái)源】四川省成都市高新區(qū)20242025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)物理試題【詳解】[1]廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲影響了正在看書(shū)的居民，故屬于噪聲。[2]從聲學(xué)角度講，把音量調(diào)小，是在消聲環(huán)節(jié)減弱噪聲的。8．小明學(xué)習(xí)時(shí)，忽然聽(tīng)到鄰居家傳來(lái)鋼琴聲。對(duì)他而言，這個(gè)聲音屬于（選填“樂(lè)音”“噪聲”）。人們能分辨出不同的器樂(lè)聲，是因?yàn)樗鼈兊牟煌?。小明趕緊關(guān)上窗戶以在減弱噪聲。