




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第一節(jié)原子第二單元認識物質(zhì)的構(gòu)成第2課時化學魯教版新課標九年級上冊學習目標1.認識相對原子質(zhì)量的含義,能說出原子的實際質(zhì)量與相對原子質(zhì)量的關(guān)系,能根據(jù)相對原子質(zhì)量的概念進行簡單計算。同時初步認識科學計量方法。2.了解原子核外的電子是分層排布的,了解原子結(jié)構(gòu)示意圖。3.通過氯化鈉的形成,了解離子的形成過程。4.了解離子的概念和分類,通過對離子符號的認識和學習,知道離子符號的書寫及意義。難點重點微觀粒子—原子雖然很微小,但也有質(zhì)量,怎么表示原子質(zhì)量方便書寫和運算呢?科學家測得一些原子的質(zhì)量,用科學計數(shù)法如何表示。1個原子真實質(zhì)量/kg科學計算法表示氫原子0.000000000000000000000000001674kg碳原子0.00000000000000000000000001993kg氧原子0.00000000000000000000000002657kg鐵原子0.00000000000000000000000009288kg1.67×10-27kg1.993×10-26kg9.288×10-26kg2.657×10-26kg即使用科學記數(shù)法,原子的質(zhì)量也非常難記憶。(1)什么是相對原子質(zhì)量?(2)相對原子質(zhì)量的計算公式?(3)相對原子質(zhì)量的表示符號和單位?閱讀課本P54頁,思考并回答下列問題。定義:以一個碳-12原子的實際質(zhì)量(1.993×10-26kg)的1/12作為基準,計算出其他原子的相對質(zhì)量,就是這種原子的相對原子質(zhì)量。計算方法:相對原子質(zhì)量(Ar)=原子的實際質(zhì)量碳-12原子實際質(zhì)量的1/12單位:為“1”。1個原子真實質(zhì)量/kg相對原子質(zhì)量氫原子0.000000000000000000000000001674kg1.008碳原子0.00000000000000000000000001993kg12.01氧原子0.00000000000000000000000002657kg16.00鐵原子0.00000000000000000000000009288kg55.85原子的真實質(zhì)量和相對原子質(zhì)量有什么區(qū)別與聯(lián)系?相對原子質(zhì)量是一個倍數(shù)關(guān)系,單位是“1”,實際質(zhì)量是稱量出來的真實質(zhì)量,單位是“千克”。從常用相對原子質(zhì)量中查找氮、氯、鈉、硫的相對原子質(zhì)量。原子種類質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)相對原子質(zhì)量近似值質(zhì)子數(shù)中子數(shù)氫1011碳66612氧88816鈉11121123鎂12121224鐵26302656你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律了嗎相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)氫原子的結(jié)構(gòu)行星繞太陽運動含有多個電子的原子里,它的電子是怎樣運動的呢?電子層原子核電子層:離核遠近:能量高低:一二三四五六七低高近遠通常把電子在離核遠近不同的區(qū)域運動稱為電子的分層排布,如何簡明的表示電子的分層排布呢?用原子結(jié)構(gòu)示意圖可以方便簡明地表示原子核外電子層的排布。鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖原子核核內(nèi)質(zhì)子數(shù)第一層電子第二層電子第三層電子(最外層)最外層電子數(shù)閱讀教材,多識一點,填寫表格。原子的分類最外層電子數(shù)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性得失電子的趨勢金屬原子非金屬原子稀有氣體原子一般小于4不穩(wěn)定易失去最外層電子一般多于4不穩(wěn)定易得到電子=8(氦為2)穩(wěn)定不易得失電子
鈉原子和氯原子最外層電子分別為1個和7個,怎么樣才能達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)呢?鈉原子氯原子鈉原子失去1個電子形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),氯原子需要得到1個電子形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。原子陽離子陰離子得電子失電子+11281鈉原子帶1個單位正電荷帶1個單位負電荷失去1個電子得到1個電子+1128鈉離子Na帶電的原子叫做離子。氯原子+17287+1728氯離子8Cl陽離子陰離子離子所帶電荷數(shù)與什么有關(guān)?+12+12+8+8失去2個電子帶2個單位正電荷得到2個電子帶2個單位負電荷離子所帶電荷數(shù)等于原子失去或得到的電子數(shù)。Mg2+MgOO2-思考討論在元素符號的右上角標明離子所帶的電荷,數(shù)值在前,正負號在后。當離子所帶電荷數(shù)為1時,“1”省略不寫。O-2Na1+Na+離子符號的書寫離子符號的含義Mg2+表示一種離子及一個離子所帶的電荷數(shù)。表示每個鎂離子帶2個單位正電荷2表示2個鎂離子離子也是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子。氯化鈉硫酸銅原子和離子有哪些區(qū)別與聯(lián)系?原子和離子的區(qū)別與聯(lián)系微觀粒子原子陽離子陰離子區(qū)別結(jié)構(gòu)特點帶電情況表示方法聯(lián)系質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)不帶電Na、Cl質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)帶正電Na+質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)帶負電Cl_陽離子得電子失電子原子得電子失電子陰離子氫氣分子氧氣分子分子是一種構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子。原子之間直接結(jié)合形成分子原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子水分子負氧離子負氧離子指的是無色、無味兒、捕捉了一個電子的氧離子,在空氣中由于太陽光線、電磁波、巖石和土壤的射線、海浪以及各種氣象活動所產(chǎn)生能量的作用,會使氣體分子中某些原子的外層電子離開軌道,成為自由電子。氧氣在空氣中的比重比較大,因此空氣中電離產(chǎn)生的自由電子大部分被氧氣分子“捕獲”形成負氧離子。拓展小課堂1.
下列關(guān)于相對原子質(zhì)量的說法正確的是()A.相對原子質(zhì)量就是原子的實際質(zhì)量B.相對原子質(zhì)量是原子質(zhì)量與一種碳原子質(zhì)量的比值C.原子的實際質(zhì)量越大,相對原子質(zhì)量就越大D.相對原子質(zhì)量是一個比值,單位為“g”C
相對原子質(zhì)量是一個比值,它是以碳-12原子質(zhì)量的1/12為標準,其他原子的質(zhì)量與它相比較所得的比值,故原子的實際質(zhì)量越大,相對原子質(zhì)量越大,相對原子質(zhì)量單位為“1”。
2.由我國著名科學家張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值,其中他測定核電荷數(shù)為63的銪元素的相對原子質(zhì)量的新值為152。則下列說法正確的是(
)A.銪元素原子的質(zhì)子數(shù)為63 B.銪元素原子的中子數(shù)為63C.銪元素的原子核外電子數(shù)為152 D.銪元素原子的質(zhì)量為152核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)A3.下列說法中正確的是()A.結(jié)構(gòu)示意圖為的粒子一定是氖原子
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年四平市民族宗教事務服務中心等事業(yè)單位公開選調(diào)工作人員筆試考前自測高頻考點模擬試題及答案詳解(考點梳理)
- 2025第十三屆貴州人才博覽會貴陽貴安事業(yè)單位引進高層次及急需緊缺人才770人模擬試卷及參考答案詳解
- 2025湖北神農(nóng)架優(yōu)撫醫(yī)院招聘醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員考前自測高頻考點模擬試題附答案詳解(突破訓練)
- 2025湖南科技學院招聘44人模擬試卷完整答案詳解
- 2025第十三屆人才博覽會貴陽市公共衛(wèi)生救治中心引進高層次人才18人模擬試卷及答案詳解(有一套)
- 2025春季中材國際校園招聘163人模擬試卷附答案詳解
- 2025昆明市盤龍職業(yè)高級中學烹飪教師招聘(1人)模擬試卷附答案詳解(模擬題)
- 2025年德陽市事業(yè)單位公開考試招聘工作人員筆試考前自測高頻考點模擬試題及完整答案詳解1套
- 2025內(nèi)蒙古通遼市科左中旗教體系統(tǒng)招聘(教師崗位)30人模擬試卷及一套參考答案詳解
- 2025廣東省云浮市云安區(qū)“粵聚英才粵見未來”招聘教育人才9人(南寧師范大學校區(qū)專場)模擬試卷完整參考答案詳解
- 十年(2015-2024)高考真題數(shù)學分項匯編(全國)專題25 新定義綜合(數(shù)列新定義、函數(shù)新定義、集合新定義及其他新定義)(教師卷)
- 酒店數(shù)字化運營概論 課件 1.1 信息技術(shù)、數(shù)字技術(shù)與企業(yè)運營
- 重大質(zhì)量事故糾正預防措施報告
- 日語N2必備單詞
- 燃氣行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實施路徑
- 平頂山橋梁亮化施工方案
- 抖音短視頻運營直播帶貨KPI績效考核指標(抖音直播運營規(guī)劃方案 抖音直播部門組織架構(gòu)及職責說明)
- 去極端化教育課件
- YY/T 0661-2008外科植入物用聚(L-乳酸)樹脂的標準規(guī)范
- GB/T 32800.3-2016手持式非電類動力工具安全要求第3部分:鉆和攻絲機
- GB/T 13253-2006橡膠中錳含量的測定原子吸收光譜法
評論
0/150
提交評論