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文檔簡介
2025年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目考試試題及答案一、單項選擇題(每題2分,共20題,合計40分)1.根據(jù)2024年修訂的《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》,專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育的總學時應不少于()。A.60學時B.90學時C.120學時D.150學時答案:B解析:2024年修訂的《規(guī)定》明確,公需科目不少于30學時,專業(yè)科目不少于60學時,合計90學時。2.新質(zhì)生產(chǎn)力的核心特征是()。A.依賴傳統(tǒng)要素投入B.以科技創(chuàng)新為驅(qū)動,融合數(shù)字、智能、綠色等要素C.聚焦勞動密集型產(chǎn)業(yè)D.強調(diào)規(guī)模擴張而非質(zhì)量提升答案:B解析:新質(zhì)生產(chǎn)力是區(qū)別于傳統(tǒng)生產(chǎn)力的新型生產(chǎn)力形態(tài),核心是科技創(chuàng)新引領(lǐng),融合數(shù)字技術(shù)、智能技術(shù)、綠色技術(shù)等新要素,推動產(chǎn)業(yè)升級。3.生成式人工智能(AIGC)應用中,以下哪項行為違反科技倫理?()A.基于公開授權(quán)數(shù)據(jù)訓練模型B.生成內(nèi)容時明確標注“AI生成”C.使用未脫敏的個人醫(yī)療數(shù)據(jù)訓練健康咨詢模型D.對模型輸出的偏見內(nèi)容進行人工審核修正答案:C解析:《生成式人工智能服務(wù)管理暫行辦法》規(guī)定,訓練數(shù)據(jù)需符合法律規(guī)定,涉及個人信息的應脫敏處理,未脫敏的醫(yī)療數(shù)據(jù)屬于敏感信息,直接使用違反倫理。4.我國“雙碳”目標中,“碳達峰”是指()。A.碳排放總量達到歷史最高值后逐步下降B.單位GDP碳排放量達到峰值C.非化石能源占比達到50%D.碳匯能力完全抵消碳排放答案:A解析:碳達峰指碳排放量在某一時點達到歷史峰值后,進入持續(xù)下降階段,是實現(xiàn)碳中和的前提。5.數(shù)字經(jīng)濟背景下,專業(yè)技術(shù)人員需重點提升的核心能力不包括()。A.數(shù)據(jù)挖掘與分析能力B.跨學科知識整合能力C.傳統(tǒng)手工操作技能D.數(shù)字工具應用與創(chuàng)新能力答案:C解析:數(shù)字經(jīng)濟強調(diào)數(shù)字化、智能化,傳統(tǒng)手工操作技能不再是核心能力,需轉(zhuǎn)向數(shù)據(jù)應用與跨學科整合。6.根據(jù)《中華人民共和國科學技術(shù)進步法》,以下哪項不屬于科研人員的權(quán)利?()A.自主選擇研究方向和技術(shù)路線B.獲得與科研貢獻相匹配的獎勵C.對科研不端行為進行隱瞞D.依法分享科技成果轉(zhuǎn)化收益答案:C解析:法律明確科研人員需遵守科研誠信,隱瞞不端行為屬于違法行為,非權(quán)利范疇。7.職業(yè)道德中“敬業(yè)”的本質(zhì)要求是()。A.按時完成工作任務(wù)B.將職業(yè)作為實現(xiàn)個人價值的平臺,追求卓越C.避免工作失誤D.服從上級安排答案:B解析:敬業(yè)不僅是履行職責,更強調(diào)對職業(yè)的熱愛與投入,通過精益求精實現(xiàn)個人與社會價值統(tǒng)一。8.以下哪項屬于新質(zhì)生產(chǎn)力的典型應用場景?()A.傳統(tǒng)鋼鐵廠擴大產(chǎn)能B.智能工廠通過工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)全流程動態(tài)優(yōu)化C.農(nóng)產(chǎn)品初級加工車間D.人工組裝的電子零部件生產(chǎn)線答案:B解析:智能工廠利用工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)實現(xiàn)生產(chǎn)優(yōu)化,符合新質(zhì)生產(chǎn)力“科技驅(qū)動、要素融合”的特征。9.科技倫理治理的基本原則不包括()。A.增進人類福祉B.尊重生命權(quán)利C.鼓勵無約束創(chuàng)新D.合理控制風險答案:C解析:科技倫理要求創(chuàng)新與風險平衡,“無約束創(chuàng)新”可能引發(fā)倫理問題,故不屬于基本原則。10.數(shù)字素養(yǎng)的核心是()。A.掌握基礎(chǔ)軟件操作B.理解數(shù)字技術(shù)對社會的影響,并能合理運用C.熟悉網(wǎng)絡(luò)安全防護工具D.具備編程能力答案:B解析:數(shù)字素養(yǎng)不僅是技術(shù)操作,更強調(diào)對數(shù)字技術(shù)的認知、判斷和應用能力,以適應數(shù)字化社會需求。11.下列哪項不符合《知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)綱要(2021-2035年)》的要求?()A.強化知識產(chǎn)權(quán)全鏈條保護B.鼓勵高校將論文數(shù)量作為科研評價唯一標準C.推動知識產(chǎn)權(quán)與產(chǎn)業(yè)深度融合D.加強海外知識產(chǎn)權(quán)風險防控答案:B解析:綱要明確要改革評價體系,避免“唯論文、唯數(shù)量”,強調(diào)質(zhì)量與實際貢獻。12.綠色技術(shù)創(chuàng)新的目標是()。A.降低企業(yè)短期成本B.實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)保護的協(xié)同C.減少政府環(huán)保投入D.限制高耗能產(chǎn)業(yè)發(fā)展答案:B解析:綠色技術(shù)創(chuàng)新旨在通過技術(shù)進步推動可持續(xù)發(fā)展,平衡經(jīng)濟增長與生態(tài)保護。13.專業(yè)技術(shù)人員在繼續(xù)教育中應遵循的學習原則是()。A.被動接受、完成任務(wù)B.以考試通過為唯一目標C.理論與實踐結(jié)合,注重能力提升D.僅學習與當前崗位直接相關(guān)的內(nèi)容答案:C解析:繼續(xù)教育的核心是能力提升,需結(jié)合實踐需求,避免形式化學習。14.生成式AI在醫(yī)療領(lǐng)域應用時,最需關(guān)注的倫理風險是()。A.模型訓練速度B.診斷結(jié)果的可解釋性C.算法的復雜度D.界面設(shè)計的美觀度答案:B解析:醫(yī)療決策直接關(guān)系生命健康,AI診斷結(jié)果需具備可解釋性,否則可能導致誤判且無法追溯責任。15.我國新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點不包括()。A.5G基站B.特高壓輸電網(wǎng)絡(luò)C.傳統(tǒng)鐵路干線D.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺答案:C解析:新基建聚焦數(shù)字化、智能化領(lǐng)域,傳統(tǒng)鐵路屬于“老基建”。16.科研誠信建設(shè)的關(guān)鍵是()。A.增加科研經(jīng)費投入B.完善學術(shù)不端行為的預防、調(diào)查和處理機制C.提高科研人員待遇D.擴大科研成果發(fā)表數(shù)量答案:B解析:誠信建設(shè)需制度保障,通過完善的機制約束行為,引導科研人員遵守規(guī)范。17.數(shù)字經(jīng)濟與實體經(jīng)濟融合的核心路徑是()。A.企業(yè)大規(guī)模引入機器人替代人工B.利用數(shù)字技術(shù)對生產(chǎn)、管理、服務(wù)全流程改造C.建立數(shù)據(jù)交易市場D.推廣電子發(fā)票答案:B解析:融合需通過數(shù)字化轉(zhuǎn)型實現(xiàn)全要素、全鏈條升級,而非單一技術(shù)應用。18.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的底線是()。A.追求個人利益最大化B.遵守法律和職業(yè)規(guī)范C.維護同事間和諧關(guān)系D.完成崗位基本職責答案:B解析:法律與職業(yè)規(guī)范是職業(yè)道德的最低要求,突破底線將導致違法行為。19.以下哪項屬于新質(zhì)生產(chǎn)力的要素?()A.土地B.數(shù)據(jù)C.勞動力D.資本答案:B解析:新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素包括數(shù)據(jù)、知識、技術(shù)等新型生產(chǎn)要素,傳統(tǒng)要素(土地、勞動力、資本)是基礎(chǔ)。20.科技倫理審查的目的是()。A.限制科技發(fā)展速度B.確保科技活動符合倫理規(guī)范,防范潛在風險C.增加科研成本D.篩選高收益的科研項目答案:B解析:審查是為了平衡創(chuàng)新與風險,確??萍及l(fā)展符合人類共同利益。二、多項選擇題(每題3分,共10題,合計30分。每題至少2個正確選項,多選、錯選、漏選均不得分)1.新質(zhì)生產(chǎn)力的主要構(gòu)成要素包括()。A.新一代信息技術(shù)B.綠色低碳技術(shù)C.傳統(tǒng)制造業(yè)產(chǎn)能D.智能裝備與機器人答案:ABD解析:新質(zhì)生產(chǎn)力以科技創(chuàng)新為核心,融合數(shù)字、智能、綠色技術(shù),傳統(tǒng)產(chǎn)能不屬于核心要素。2.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的內(nèi)容應包括()。A.公需科目(如政策法規(guī)、職業(yè)道德)B.專業(yè)科目(如行業(yè)前沿技術(shù))C.職業(yè)資格考試培訓D.跨學科交叉知識答案:ABD解析:繼續(xù)教育以能力提升為目標,涵蓋公需、專業(yè)及跨學科內(nèi)容,職業(yè)資格考試培訓屬于專項培訓,非必須內(nèi)容。3.科技倫理治理需遵循的原則包括()。A.責任擔當B.公開透明C.利益優(yōu)先D.風險可控答案:ABD解析:倫理治理強調(diào)責任、透明與風險控制,“利益優(yōu)先”可能忽視倫理風險。4.數(shù)字經(jīng)濟對專業(yè)技術(shù)人員的能力要求包括()。A.數(shù)據(jù)思維與分析能力B.數(shù)字工具的創(chuàng)新應用能力C.傳統(tǒng)行業(yè)經(jīng)驗的完全拋棄D.跨領(lǐng)域協(xié)作能力答案:ABD解析:數(shù)字經(jīng)濟需要融合傳統(tǒng)經(jīng)驗與數(shù)字技術(shù),而非拋棄傳統(tǒng)經(jīng)驗。5.下列行為符合科研誠信要求的有()。A.實驗數(shù)據(jù)如實記錄,不篡改B.引用他人成果時規(guī)范標注C.合作論文按貢獻大小署名D.為提高論文錄用率,虛構(gòu)實驗場景答案:ABC解析:虛構(gòu)實驗場景屬于科研不端,違反誠信。6.綠色技術(shù)創(chuàng)新的方向包括()。A.可再生能源開發(fā)B.工業(yè)節(jié)能降耗技術(shù)C.碳捕集與封存(CCS)技術(shù)D.高污染工藝升級答案:ABCD解析:綠色技術(shù)涵蓋能源、工業(yè)、環(huán)保等多領(lǐng)域,以上均為典型方向。7.生成式AI應用需遵守的倫理規(guī)范包括()。A.數(shù)據(jù)來源合法合規(guī)B.輸出內(nèi)容可追溯C.對偏見內(nèi)容進行校正D.完全替代人類決策答案:ABC解析:AI應輔助而非替代人類決策,完全替代可能引發(fā)倫理風險。8.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的基本要求包括()。A.愛崗敬業(yè)B.誠實守信C.服務(wù)社會D.追求個人利益至上答案:ABC解析:職業(yè)道德強調(diào)社會責任,“個人利益至上”違背基本要求。9.我國“雙碳”目標的實現(xiàn)路徑包括()。A.發(fā)展新能源替代傳統(tǒng)化石能源B.推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)向高能耗方向調(diào)整C.提升能源利用效率D.加強生態(tài)碳匯能力建設(shè)答案:ACD解析:“雙碳”需降低能耗,推動產(chǎn)業(yè)向低碳轉(zhuǎn)型,高能耗產(chǎn)業(yè)調(diào)整不符合目標。10.新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)對專業(yè)技術(shù)人員的影響包括()。A.催生新職業(yè)(如工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)工程師)B.要求掌握數(shù)字化工具與技能C.傳統(tǒng)技術(shù)崗位需求完全消失D.推動跨領(lǐng)域知識融合答案:ABD解析:新基建會優(yōu)化崗位結(jié)構(gòu),而非完全替代傳統(tǒng)崗位。三、判斷題(每題1分,共10題,合計10分。正確填“√”,錯誤填“×”)1.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育僅針對國有企事業(yè)單位人員。()答案:×解析:《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》適用于各類企事業(yè)單位及社會組織的專業(yè)技術(shù)人員。2.新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展依賴于傳統(tǒng)要素的大規(guī)模投入。()答案:×解析:新質(zhì)生產(chǎn)力以科技創(chuàng)新和新型要素(如數(shù)據(jù))為驅(qū)動,而非傳統(tǒng)要素投入。3.科技倫理問題僅存在于前沿科技領(lǐng)域(如基因編輯、AI),傳統(tǒng)技術(shù)無倫理風險。()答案:×解析:傳統(tǒng)技術(shù)(如化工生產(chǎn))也可能引發(fā)環(huán)境倫理、健康倫理等問題。4.數(shù)字素養(yǎng)僅指掌握數(shù)字技術(shù)操作技能。()答案:×解析:數(shù)字素養(yǎng)包括技術(shù)操作、信息判斷、社會責任等多維度能力。5.科研誠信建設(shè)只需關(guān)注科研成果的真實性,無需考慮合作中的權(quán)益分配。()答案:×解析:誠信建設(shè)涵蓋數(shù)據(jù)真實性、署名規(guī)范、權(quán)益分配等全流程。6.綠色技術(shù)創(chuàng)新的成本較高,企業(yè)應完全依靠政府補貼推動。()答案:×解析:企業(yè)需主動承擔社會責任,政府補貼是引導,而非依賴。7.生成式AI生成的內(nèi)容無需標注來源,因為屬于“機器創(chuàng)作”。()答案:×解析:《生成式人工智能服務(wù)管理暫行辦法》要求明確標注生成內(nèi)容,避免誤導用戶。8.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的核心是“服務(wù)社會、奉獻他人”,無需考慮個人發(fā)展。()答案:×解析:職業(yè)道德強調(diào)個人價值與社會價值的統(tǒng)一,個人發(fā)展與社會貢獻不矛盾。9.“雙碳”目標意味著完全禁止使用化石能源。()答案:×解析:目標是逐步降低化石能源占比,而非完全禁止,需兼顧能源安全與轉(zhuǎn)型。10.繼續(xù)教育的最終目的是通過考試,獲得學時證明。()答案:×解析:繼續(xù)教育的核心是提升專業(yè)能力,考試與學時是手段,非目的。四、案例分析題(共2題,合計20分)案例1(10分):某醫(yī)療器械公司研發(fā)團隊開發(fā)了一款基于AI的醫(yī)學影像診斷系統(tǒng),宣稱其診斷準確率達98%。測試階段,團隊發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)對罕見病影像的識別準確率僅70%,但為盡快推向市場,未在產(chǎn)品說明中標注該缺陷,且將“98%準確率”作為主要宣傳點。問題:(1)該團隊的行為違反了哪些科技倫理原則?(4分)(2)從專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德角度,應如何改進?(6分)答案:(1)違反原則:①尊重生命權(quán)利(未標注罕見病識別缺陷可能導致誤診,威脅患者健康);②公開透明(隱瞞測試缺陷,宣傳數(shù)據(jù)不完整);③責任擔當(忽視產(chǎn)品風險,未盡到研發(fā)者的責任)。(2)改進措施:①誠信為本:如實記錄并公開測試數(shù)據(jù),明確標注系統(tǒng)適用范圍及局限性;②責任優(yōu)先:將患者安全置于市場利益之上,針對罕見病缺陷進行技術(shù)優(yōu)化,待準確率達標后再推廣;③遵守規(guī)范:遵循《醫(yī)療器械監(jiān)督管理條例》及AI醫(yī)療應用倫理指南,主動接受第三方倫理審查;④持續(xù)學習:加強科技倫理與職業(yè)道德培訓,提升風險意識與社會責任感。案例2(10分):某制造業(yè)工程師張某參與公司“數(shù)字化車間”改造項目,負責設(shè)備聯(lián)網(wǎng)與數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)開發(fā)。項目中,他發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)設(shè)備接口不統(tǒng)一,數(shù)據(jù)采集難度大,便自主學習工業(yè)協(xié)議轉(zhuǎn)換技術(shù),整合多源數(shù)據(jù),最終將數(shù)據(jù)采集率從60%提升至95%,為車間智能化決策提供了關(guān)鍵支持。問題:(1)張某的行為體現(xiàn)了哪些專業(yè)技術(shù)人員核心能力?(5分)(2)結(jié)合數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展趨勢,說明該案例對專業(yè)技術(shù)人員的啟示。(5分)答案:(1)核心能力:①學習能力(自
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