第二節(jié)水資源第2課時(shí)素養(yǎng)目標(biāo)1.理解人類活動(dòng)對(duì)水資源合理利用和保護(hù)的重要性，樹立正確的資源觀和可持續(xù)發(fā)展理念，認(rèn)識(shí)到人類與水資源和諧共生的必要性。2.通過分析我國水資源合理利用與保護(hù)的措施，培養(yǎng)綜合分析地理問題的能力，理解節(jié)水、水資源時(shí)間調(diào)節(jié)和空間調(diào)配等措施背后的原理和意義。3.了解不同區(qū)域水資源利用的特點(diǎn)和問題，以及我國跨流域調(diào)水工程涉及區(qū)域的水資源狀況，提升區(qū)域認(rèn)知水平。4.通過學(xué)習(xí)生活中節(jié)水措施等內(nèi)容，增強(qiáng)在實(shí)際生活中合理利用和保護(hù)水資源的實(shí)踐能力，能夠從自身做起，踐行節(jié)水行動(dòng)。重點(diǎn)：提出解決我國水資源問題的措施，了解我國“世界灌溉工程遺產(chǎn)”。難點(diǎn)：了解興建水庫調(diào)節(jié)水資源時(shí)間分配和跨流域調(diào)水調(diào)配水資源空間分布的重要性及案例?！咀灾黝A(yù)習(xí)】合理利用與保護(hù)水資源1.是水資源利用和保護(hù)的前提。也能起到節(jié)水的效果，是緩解水資源短缺的重要途徑。2.列舉農(nóng)業(yè)、工業(yè)、家庭生活在節(jié)約用水、防治水污染方面的措施。項(xiàng)目節(jié)約用水防治水污染農(nóng)業(yè)工業(yè)家庭生活3.水資源時(shí)間調(diào)節(jié)的主要措施是，水資源空間調(diào)配的主要措施是。4.讀課本P68圖3.14，回答下列問題。(1)南水北調(diào)工程就是把流域豐富的水資源調(diào)到缺水嚴(yán)重的和地區(qū)。(2)南水北調(diào)工程分為、中、三條調(diào)水線路，其中利用京杭運(yùn)河的線路是線，目前從丹江口水庫引水的是線。認(rèn)識(shí)我國的“世界灌溉工程遺產(chǎn)”5.列舉三例我國入選“世界灌溉工程遺產(chǎn)”名錄的灌溉工程。6.從我們祖先修建眾多用于灌溉和排澇的水利工程中，談?wù)勀愕捏w會(huì)。【合作探究】1.請(qǐng)以6人小組為單位，合作完成以下探究任務(wù)。任務(wù)一：城市新區(qū)的水資源規(guī)劃某城市計(jì)劃開發(fā)一個(gè)新的城區(qū)，預(yù)計(jì)將容納大量居民和工商業(yè)活動(dòng)。然而，該城市所在地區(qū)水資源總量有限，且時(shí)空分布不均。(1)結(jié)合材料分析，在規(guī)劃該城市新區(qū)時(shí)，可能會(huì)面臨哪些水資源問題?嘗試從用水需求與供給、水污染等角度思考。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)，為該城市新區(qū)制定一套水資源合理利用與保護(hù)方案，涵蓋節(jié)水、水資源調(diào)配、水污染防治等方面。任務(wù)二：古代灌溉工程遺產(chǎn)的價(jià)值與傳承探討如今，許多古代灌溉工程遺產(chǎn)仍在發(fā)揮作用，同時(shí)也面臨著諸多挑戰(zhàn)，如設(shè)施老化、周邊生態(tài)環(huán)境變化等。在鄉(xiāng)村振興和文化傳承的大背景下，如何讓這些古老工程在新時(shí)代煥發(fā)生機(jī)，成為重要課題。(3)小組合作探討，在現(xiàn)代社會(huì)中，我國“世界灌溉工程遺產(chǎn)”除了灌溉功能外，還能在哪些領(lǐng)域發(fā)揮價(jià)值?請(qǐng)舉例說明。(4)針對(duì)目前“世界灌溉工程遺產(chǎn)”面臨的設(shè)施老化、生態(tài)環(huán)境變化等問題，提出切實(shí)可行的保護(hù)與修復(fù)方案。2.下圖示意中國“國家節(jié)水標(biāo)志”，它由水滴、人手和地球組成(背景是綠色，水滴、人手是白色)。仔細(xì)觀察這個(gè)標(biāo)志，說說這一標(biāo)志的寓意。并與同學(xué)一起，設(shè)計(jì)一個(gè)屬于自己班級(jí)的節(jié)水標(biāo)志。參考答案第2課時(shí)自主預(yù)習(xí)1.節(jié)水優(yōu)先防治水污染2.項(xiàng)目節(jié)約用水防治水污染農(nóng)業(yè)改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術(shù)；改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物減少農(nóng)藥、化肥的使用工業(yè)工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用；降低生產(chǎn)耗水，提高利用效率污水處理，達(dá)標(biāo)排放家庭生活生活用水一水多用，推廣節(jié)水用具少使用洗滌劑和清潔劑3.興建水庫跨流域調(diào)水4.（1）長江西北華北（2）東西東中5.鄭國渠、都江堰、紫鵲界梯田等。6.祖先修筑灌溉、排澇水利工程，是順應(yīng)自然規(guī)律的智慧創(chuàng)造。以巧思馭水，護(hù)佑農(nóng)耕，既彰顯改造自然的勇氣，更傳遞出敬畏自然、因勢利導(dǎo)的生存哲學(xué)，澤被后世，啟示我們與自然共生需懂敬畏、善借力。合作探究1.（1）用水需求與供給矛盾：新城區(qū)人口密集，居民生活用水需求大，工商業(yè)活動(dòng)頻繁，工業(yè)生產(chǎn)和商業(yè)服務(wù)用水也不可或缺；但該地區(qū)水資源總量有限，難以滿足大規(guī)模新增用水需求；且水資源時(shí)空分布不均，枯水期或干旱年份供水壓力更大。水污染風(fēng)險(xiǎn)：新城區(qū)建設(shè)過程中，施工廢水排放若不規(guī)范，可能污染周邊水體；工商業(yè)活動(dòng)產(chǎn)生的工業(yè)廢水和商業(yè)污水，若處理不當(dāng)，會(huì)對(duì)城市水源造成污染；若居民生活污水收集和處理系統(tǒng)不完善，也會(huì)導(dǎo)致水污染，進(jìn)一步減少水資源可利用量。（2）節(jié)水方面：推廣先進(jìn)節(jié)水工藝；在小區(qū)推廣節(jié)水器具；加強(qiáng)節(jié)水宣傳教育，提高居民節(jié)水意識(shí)，開展節(jié)水家庭評(píng)選活動(dòng)；實(shí)行階梯水價(jià)，引導(dǎo)居民節(jié)約用水；等等。水資源調(diào)配方面：規(guī)劃建設(shè)城市水庫，在雨季蓄水，旱季供水，調(diào)節(jié)水資源時(shí)間分配；同時(shí)，利用水庫進(jìn)行防洪，保障城市安全；等等。水污染防治方面：建設(shè)完善的污水收集管網(wǎng)，確保生活污水和工業(yè)廢水全部收集；建設(shè)污水處理廠，采用先進(jìn)處理工藝，使污水達(dá)標(biāo)排放；加強(qiáng)對(duì)施工廢水排放的監(jiān)管，要求施工單位設(shè)置沉淀池等處理設(shè)施，處理達(dá)標(biāo)后排放；對(duì)污染水資源的企業(yè)和個(gè)人依法依規(guī)進(jìn)行處罰；等等。（3）旅游：如都江堰，其壯觀的水利設(shè)施及周邊風(fēng)光吸引大量游客，帶動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜谓?jīng)濟(jì)，還能開展文化體驗(yàn)活動(dòng)。文化教育：把靈渠當(dāng)作教育基地，學(xué)生可實(shí)地了解其歷史，增強(qiáng)文化認(rèn)同感，相關(guān)知識(shí)也能融入教材。生態(tài)保護(hù)：哈尼梯田形成獨(dú)特生態(tài)，利于保護(hù)生物多樣性，調(diào)節(jié)區(qū)域氣候