戈壁料申請書申請書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在浩瀚的戈壁灘上，蘊(yùn)藏著無盡的寶藏與希望。我懷著無比激動的心情，以及對知識的無限渴望，鄭重地向貴校提出申請，希望能夠獲得戈壁料資源，用于我校的科研與教學(xué)實(shí)踐。這一申請不僅關(guān)乎我個(gè)人學(xué)術(shù)追求的進(jìn)一步拓展，更關(guān)乎我校整體科研實(shí)力的提升和人才培養(yǎng)質(zhì)量的飛躍。

###一、申請內(nèi)容

我申請的戈壁料資源，主要包括戈壁灘上的風(fēng)積沙、礫石、巖石等自然形成的物質(zhì)，以及可能蘊(yùn)含的稀有礦物和礦產(chǎn)資源。這些資源在地質(zhì)學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域具有極高的研究價(jià)值和應(yīng)用前景。通過獲取這些資源，我?？梢蚤_展一系列前沿的科研項(xiàng)目，為學(xué)生提供更加豐富和真實(shí)的實(shí)踐機(jī)會，同時(shí)也能夠推動我校在相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響力。

###二、申請?jiān)?/p>

####1.科研意義與學(xué)術(shù)價(jià)值

戈壁料作為一種獨(dú)特的地質(zhì)材料，其形成過程、成分結(jié)構(gòu)以及環(huán)境適應(yīng)性都具有顯著的研究價(jià)值。在地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域，戈壁料的研究可以幫助我們更好地理解地球的演化歷史、沙漠地質(zhì)的形成機(jī)制以及環(huán)境變遷的規(guī)律。在材料科學(xué)領(lǐng)域，戈壁料中的稀有礦物和金屬元素可以為新型材料的研發(fā)提供重要原料，推動材料科學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展。在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域，戈壁料的研究有助于我們探索荒漠化治理、水資源利用以及生態(tài)環(huán)境修復(fù)的有效途徑。

我校作為一所綜合性高校，一直致力于推動多學(xué)科的交叉融合與協(xié)同發(fā)展。戈壁料資源的引入，將為我校的科研工作開辟新的方向，促進(jìn)地質(zhì)學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)等學(xué)科的深度融合，提升我校在相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)競爭力。

####2.教學(xué)實(shí)踐與人才培養(yǎng)

戈壁料資源的獲取，不僅可以用于科研項(xiàng)目的開展，還可以作為重要的教學(xué)資源，為學(xué)生提供更加豐富和真實(shí)的實(shí)踐機(jī)會。在地質(zhì)學(xué)、材料科學(xué)等專業(yè)的教學(xué)過程中，學(xué)生可以通過實(shí)地考察、樣品采集、實(shí)驗(yàn)分析等方式，深入理解戈壁料的特性與應(yīng)用，提高其實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。

此外，戈壁料資源的引入還可以吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生投身于相關(guān)領(lǐng)域的研究，培養(yǎng)一批具有國際視野和創(chuàng)新能力的科研人才。這不僅有利于我校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升，也能夠?yàn)閲以诘刭|(zhì)資源、新材料、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域的可持續(xù)發(fā)展提供有力的人才支撐。

####3.社會效益與經(jīng)濟(jì)效益

戈壁料資源的開發(fā)利用，不僅可以推動學(xué)術(shù)研究的發(fā)展，還可以產(chǎn)生顯著的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。在荒漠化治理方面，戈壁料的研究可以為沙漠地區(qū)的生態(tài)環(huán)境修復(fù)提供科學(xué)依據(jù)和技術(shù)支持，推動綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施。在材料科學(xué)領(lǐng)域，戈壁料中的稀有礦物和金屬元素可以用于開發(fā)新型高科技材料，推動產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。

同時(shí)，戈壁料資源的開發(fā)利用還可以帶動地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會的穩(wěn)定。

###三、決心和要求

####1.決心與態(tài)度

我深知，戈壁料資源的獲取與應(yīng)用是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要科研人員具備高度的責(zé)任感和使命感。我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度、扎實(shí)的科研能力以及不懈的努力，推動戈壁料資源的深入研究與開發(fā)利用。我將以創(chuàng)新為引領(lǐng)，以實(shí)踐為檢驗(yàn)，以成果為導(dǎo)向，為我校的科研事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

在接下來的工作中，我將積極參與戈壁料資源的調(diào)研、采集、分析和應(yīng)用研究，與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同攻克科研難題，推動科研成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用。我將不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，提高自己的科研水平，為我校的科研發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

####2.具體要求

為了更好地開展戈壁料資源的科研與教學(xué)實(shí)踐，我提出以下具體要求：

（1）希望能夠獲得貴校的支持，獲取一定數(shù)量的戈壁料資源，用于科研項(xiàng)目的開展和教學(xué)實(shí)踐。

（2）希望能夠與貴校的科研團(tuán)隊(duì)建立合作關(guān)系，共同推進(jìn)戈壁料資源的深入研究，并為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會。

（3）希望能夠獲得貴校在科研經(jīng)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、學(xué)術(shù)交流等方面的支持，為戈壁料資源的開發(fā)利用提供保障。

我堅(jiān)信，在貴校的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，戈壁料資源的科研與教學(xué)實(shí)踐一定能夠取得豐碩的成果，為我校的科研事業(yè)和人才培養(yǎng)做出積極貢獻(xiàn)。

###四、結(jié)尾

此致敬禮！

請考驗(yàn)！

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

落款：

申請人：XXX

單位名稱（需蓋章）：XXX

年月日

申請書二：

一、申請人基本信息

申請人姓名：張偉

性別：男

出生年月：1990年5月

民族：漢族

面貌：中共員

學(xué)歷：博士研究生

職稱：助理研究員

所在單位：地球科學(xué)學(xué)院

研究方向：沙漠地質(zhì)與環(huán)境

聯(lián)系電話：（此處省略）

電子郵箱：（此處省略）

現(xiàn)居住地址：XX市XX區(qū)XX街道XX小區(qū)X號樓X單元X室

二、申請事項(xiàng)

本人現(xiàn)鄭重向?qū)W校提交申請書，申請獲取戈壁地區(qū)特定的地質(zhì)樣品，即戈壁料，用于我院地質(zhì)學(xué)、環(huán)境科學(xué)以及材料科學(xué)相關(guān)專業(yè)的教學(xué)科研活動。具體申請的戈壁料類型包括但不限于風(fēng)成沙、礫石層、不同風(fēng)化程度的巖石樣本，以及可能蘊(yùn)含的稀有礦物或礦產(chǎn)資源樣本。這些樣品對于深入研究戈壁地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造、環(huán)境演化歷史、沙漠地貌形成機(jī)制以及風(fēng)沙災(zāi)害防治等方面具有不可替代的重要價(jià)值。同時(shí)，這些樣品也將為學(xué)生提供寶貴的實(shí)踐素材，提升學(xué)生的實(shí)際操作能力和科研創(chuàng)新能力。申請的戈壁料將主要用于以下幾個(gè)方面：一是用于本科及研究生的野外實(shí)習(xí)和樣品分析課程；二是用于教師自身的科研項(xiàng)目研究；三是用于開展面向社會公眾的地質(zhì)科普教育活動。

三、事實(shí)與理由

（一）申請的必要性與重要性

戈壁地區(qū)作為地球上最典型的干旱荒漠之一，其獨(dú)特的自然地理環(huán)境和地質(zhì)背景為科學(xué)研究提供了豐富的素材和廣闊的空間。戈壁料作為戈壁地貌的重要組成部分，其形成過程、物質(zhì)組成、空間分布以及環(huán)境指示意義等方面的研究，對于理解全球氣候變化、干旱區(qū)環(huán)境演變、沙漠化進(jìn)程以及人類活動與自然環(huán)境相互作用等重大科學(xué)問題具有重要的理論和實(shí)踐意義。

1.**地質(zhì)學(xué)研究價(jià)值**：戈壁料的形成與風(fēng)沙作用、冰川活動、構(gòu)造運(yùn)動等因素密切相關(guān)，通過對戈壁料的系統(tǒng)研究，可以揭示戈壁地區(qū)的地質(zhì)歷史和構(gòu)造演化過程。例如，風(fēng)成沙層的沉積韻律和交錯(cuò)層理可以反映古風(fēng)環(huán)境的風(fēng)向、風(fēng)速和沉積環(huán)境的變化；礫石層的磨圓度、分選性以及成分可以反映流域的侵蝕搬運(yùn)過程和源區(qū)巖性；不同風(fēng)化程度的巖石樣本可以揭示巖石的風(fēng)化類型、風(fēng)化程度以及風(fēng)化產(chǎn)物，為研究戈壁地區(qū)的氣候變遷和地表過程提供重要依據(jù)。此外，戈壁料中可能蘊(yùn)含的稀有礦物或礦產(chǎn)資源，對于推動我國礦產(chǎn)資源勘探和開發(fā)具有重要的戰(zhàn)略意義。

2.**環(huán)境科學(xué)研宄價(jià)值**：戈壁料可以作為環(huán)境變化的指示礦物，記錄了古氣候、古環(huán)境信息。例如，風(fēng)成沙中的孢粉組合可以反映古植被類型和氣候變化；礫石層中的磁化率可以反映古地磁極性反轉(zhuǎn)事件；不同風(fēng)化程度的巖石樣本中的微量元素和穩(wěn)定同位素組成可以反映古氣候、古水文以及人類活動的影響。通過對戈壁料的深入研究，可以揭示戈壁地區(qū)過去環(huán)境演變的規(guī)律和機(jī)制，為預(yù)測未來環(huán)境變化趨勢、制定環(huán)境保護(hù)措施提供科學(xué)依據(jù)。

3.**材料科學(xué)研宄價(jià)值**：戈壁料中的某些礦物成分具有特殊的物理化學(xué)性質(zhì)，可以用于開發(fā)新型高科技材料。例如，戈壁灘上的某些石英砂具有高純度、高透光性等特點(diǎn)，可以用于制造光學(xué)玻璃、半導(dǎo)體材料等；戈壁料中的某些金屬氧化物具有特殊的催化活性，可以用于開發(fā)新型催化劑；戈壁料中的某些礦物纖維具有高強(qiáng)度、耐高溫等特點(diǎn)，可以用于制造新型復(fù)合材料。通過對戈壁料的深入研究，可以發(fā)掘新的材料資源，推動我國材料科學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展。

4.**教學(xué)實(shí)踐價(jià)值**：戈壁料作為地質(zhì)學(xué)、環(huán)境科學(xué)以及材料科學(xué)專業(yè)的典型教學(xué)樣品，可以用于學(xué)生的野外實(shí)習(xí)、室內(nèi)實(shí)驗(yàn)和課程教學(xué)。通過野外實(shí)習(xí)，學(xué)生可以親身體驗(yàn)戈壁地區(qū)的自然地理環(huán)境和地質(zhì)景觀，學(xué)習(xí)野外地質(zhì)的基本方法和技能；通過室內(nèi)實(shí)驗(yàn)，學(xué)生可以學(xué)習(xí)樣品的采集、處理、分析和測試技術(shù)，掌握基本的實(shí)驗(yàn)操作技能；通過課程教學(xué)，學(xué)生可以了解戈壁料的基本性質(zhì)、形成過程、環(huán)境指示意義以及應(yīng)用價(jià)值，提高學(xué)生的專業(yè)知識和綜合素質(zhì)。此外，戈壁料還可以用于開展面向社會公眾的地質(zhì)科普教育活動，提高公眾的地質(zhì)科學(xué)素養(yǎng)和環(huán)境保護(hù)意識。

（二）申請的可行性分析

我校地球科學(xué)學(xué)院擁有一支實(shí)力雄厚的科研團(tuán)隊(duì)，在沙漠地質(zhì)與環(huán)境研究領(lǐng)域具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和成果。近年來，我院教師先后主持或參與了多項(xiàng)國家級和省部級科研項(xiàng)目，在戈壁地區(qū)的地質(zhì)、環(huán)境監(jiān)測和科學(xué)研究方面取得了顯著的成績。此外，我院還擁有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室，可以滿足戈壁料樣品的分析測試需求。因此，我院具備開展戈壁料科研與教學(xué)實(shí)踐的良好基礎(chǔ)和條件。

1.**科研團(tuán)隊(duì)實(shí)力**：我院擁有一支由教授、副教授、博士等高學(xué)歷人才組成的科研團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員在沙漠地質(zhì)、環(huán)境科學(xué)、材料科學(xué)等領(lǐng)域具有豐富的科研經(jīng)驗(yàn)和成果。近年來，團(tuán)隊(duì)成員先后主持或參與了多項(xiàng)國家自然科學(xué)基金、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、省部級科研項(xiàng)目，在戈壁地區(qū)的地質(zhì)、環(huán)境監(jiān)測和科學(xué)研究方面取得了顯著的成績，發(fā)表了一系列高水平學(xué)術(shù)論文，出版了一批學(xué)術(shù)專著，獲得了一系列省部級科技獎(jiǎng)勵(lì)。

2.**實(shí)驗(yàn)設(shè)備條件**：我院擁有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室，可以滿足戈壁料樣品的分析測試需求。例如，我院擁有掃描電鏡、X射線衍射儀、激光粒度分析儀、環(huán)境磁力儀、穩(wěn)定同位素分析儀、微量元素分析儀等先進(jìn)儀器設(shè)備，可以用于戈壁料樣品的微觀結(jié)構(gòu)分析、礦物組成分析、粒度分析、磁化率測定、同位素分析和微量元素分析等。

3.**野外工作基礎(chǔ)**：我院科研團(tuán)隊(duì)長期在戈壁地區(qū)開展野外地質(zhì)和環(huán)境監(jiān)測工作，積累了豐富的野外工作經(jīng)驗(yàn)和資料。團(tuán)隊(duì)成員熟悉戈壁地區(qū)的自然地理環(huán)境、地質(zhì)景觀和氣候條件，掌握野外地質(zhì)的基本方法和技能，能夠安全高效地開展野外工作。

（三）申請的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益

本申請的戈壁料科研與教學(xué)實(shí)踐，不僅具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值，還具有顯著的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

1.**社會效益**：通過戈壁料的研究，可以加深人們對戈壁地區(qū)地質(zhì)環(huán)境演化和風(fēng)沙災(zāi)害防治的認(rèn)識，為制定科學(xué)合理的荒漠化治理方案提供科學(xué)依據(jù)；可以開發(fā)新的材料資源，推動我國材料科學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型；可以提升公眾的地質(zhì)科學(xué)素養(yǎng)和環(huán)境保護(hù)意識，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。

2.**經(jīng)濟(jì)效益**：通過戈壁料的研究，可以發(fā)掘新的礦產(chǎn)資源，推動我國礦產(chǎn)資源勘探和開發(fā)，增加國家財(cái)政收入；可以開發(fā)新的材料產(chǎn)品，推動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會的穩(wěn)定。

四、落款

此致

敬禮！

申請人：張偉

單位名稱（需蓋章）：地球科學(xué)學(xué)院

年月日

申請書三：

一、稱謂

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

二、申請事項(xiàng)與理由

（一）申請事項(xiàng)

本人系地球科學(xué)學(xué)院地質(zhì)學(xué)專業(yè)教師，長期致力于干旱區(qū)地質(zhì)與環(huán)境研究方向的教學(xué)與科研工作。基于學(xué)科發(fā)展需求、科研創(chuàng)新突破以及人才培養(yǎng)目標(biāo)的考量，現(xiàn)鄭重向?qū)W校提交申請，懇請批準(zhǔn)獲取戈壁地區(qū)的代表性地質(zhì)樣品，即戈壁料，用于我院地質(zhì)學(xué)、環(huán)境科學(xué)以及相關(guān)交叉學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐與科學(xué)研究活動。所申請的戈壁料具體類型包括但不限于：具有特殊粒度組成的風(fēng)成沙丘樣品、不同成因類型的礫石沉積物樣品、經(jīng)歷不同程度物理化學(xué)風(fēng)化的巖石樣品，以及其中可能富集的指示礦物（如某些稀有金屬礦物、穩(wěn)定同位素示蹤礦物等）或具有特殊工程地質(zhì)意義的礦物組分之一。這些珍貴樣品的引入，將為我校地質(zhì)學(xué)科的教學(xué)科研注入新的活力，提升學(xué)科核心競爭力，并為學(xué)生的全面發(fā)展提供有力支撐。

（二）申請理由

1.**學(xué)科發(fā)展與學(xué)生培養(yǎng)的迫切需求**

戈壁地區(qū)作為全球最典型的干旱-半干旱環(huán)境區(qū)之一，其獨(dú)特的地質(zhì)構(gòu)造背景、極端氣候條件下的地貌演化過程、風(fēng)沙活動的動力學(xué)機(jī)制以及環(huán)境變遷的地球化學(xué)記錄，構(gòu)成了地球科學(xué)，特別是沙漠地質(zhì)學(xué)、環(huán)境地質(zhì)學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)等領(lǐng)域的核心研究內(nèi)容。目前，我校地質(zhì)學(xué)科在戈壁地區(qū)的系統(tǒng)性教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)相對薄弱，學(xué)生對于戈壁地貌的直觀認(rèn)識、典型地質(zhì)現(xiàn)象的觀察分析能力以及真實(shí)地質(zhì)樣品的處理解讀能力尚有提升空間?，F(xiàn)有教學(xué)實(shí)驗(yàn)多依賴于室內(nèi)模擬或少量代表性樣品，難以完全滿足高質(zhì)量人才培養(yǎng)的需求。獲取第一手的、具有區(qū)域代表性的戈壁料，能夠極大豐富實(shí)踐教學(xué)資源，為學(xué)生提供“從觀察到認(rèn)知，從理論到實(shí)踐”的完整學(xué)習(xí)鏈條。通過系統(tǒng)的野外實(shí)習(xí)引導(dǎo)和戈壁料樣品的室內(nèi)分析實(shí)驗(yàn)，學(xué)生可以親手觸摸、觀察、分析這些記錄了戈壁大地歷史與奧秘的物質(zhì)，深刻理解風(fēng)沙搬運(yùn)堆積過程、巖石風(fēng)化改造機(jī)制、環(huán)境演變的地球化學(xué)指紋等核心科學(xué)問題，從而顯著提升其地質(zhì)思維、動手實(shí)踐、數(shù)據(jù)分析以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的綜合能力。這對于培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代地質(zhì)工作需求，具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的復(fù)合型地質(zhì)人才至關(guān)重要。

此外，戈壁料中蘊(yùn)含的豐富地質(zhì)信息，也為地質(zhì)學(xué)、環(huán)境科學(xué)等相關(guān)專業(yè)開設(shè)專業(yè)選修課、開展專題研究性學(xué)習(xí)提供了寶貴的素材。例如，可以圍繞戈壁沙丘的形態(tài)動力學(xué)、戈壁礫石層的成因與古環(huán)境重建、戈壁巖石的地球化學(xué)示蹤、戈壁地區(qū)的水資源短缺與生態(tài)脆弱性、戈壁礦床的勘探潛力等多個(gè)主題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入探究，激發(fā)其科研興趣，培養(yǎng)其獨(dú)立思考和解決問題的能力。

2.**科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)突破的重要支撐**

戈壁地區(qū)不僅是地質(zhì)作用過程的天然實(shí)驗(yàn)室，也是地球環(huán)境變化的重要記錄庫。我校地球科學(xué)學(xué)院在干旱區(qū)地質(zhì)與環(huán)境研究領(lǐng)域已積累了一定的研究基礎(chǔ)，并形成了若干特色研究方向。然而，受限于部分關(guān)鍵樣品的獲取難度，部分前沿研究議題的深入探討受到了一定程度的制約。獲取戈壁地區(qū)的系統(tǒng)性地質(zhì)樣品，將為我?？蒲袌F(tuán)隊(duì)在以下幾個(gè)關(guān)鍵方向上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新突破提供堅(jiān)實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)：

（1）**戈壁地區(qū)的構(gòu)造演化與大地構(gòu)造格局研究**：通過系統(tǒng)分析戈壁地區(qū)不同時(shí)代的地層、巖石構(gòu)造樣本人，結(jié)合區(qū)域地質(zhì)背景，可以更深入地揭示該區(qū)在青藏高原隆升、印度板塊與歐亞板塊碰撞、構(gòu)造應(yīng)力場演化等重大地質(zhì)事件影響下的構(gòu)造變形機(jī)制、斷裂系統(tǒng)特征以及盆地演化歷史，為理解中國西北地區(qū)乃至亞洲中部的構(gòu)造演化過程提供新的證據(jù)和視角。

（2）**戈壁環(huán)境變遷與古氣候重建研究**：戈壁地區(qū)的風(fēng)成沉積物（如古土壤、風(fēng)成沙層）是記錄古氣候變化的重要載體。通過對戈壁料樣品中進(jìn)行孢粉分析、磁化率測定、粒度分析、元素地球化學(xué)分析、穩(wěn)定同位素分析（如δ13C,δ1?O）以及微量氣體同位素分析等，可以重建過去不同時(shí)期戈壁地區(qū)的古植被、古氣候（溫度、濕度）、古水文條件以及風(fēng)沙活動強(qiáng)度，揭示區(qū)域乃至全球氣候變化的驅(qū)動機(jī)制和響應(yīng)特征，為預(yù)測未來氣候變化趨勢提供歷史參照。

（3）**戈壁特殊礦床與資源勘探研究**：戈壁地區(qū)不僅風(fēng)能、太陽能資源豐富，部分區(qū)域還蘊(yùn)藏著具有特殊經(jīng)濟(jì)價(jià)值的礦產(chǎn)資源，如某些類型的稀土礦、鋰礦、非金屬礦（如高純石英砂、玻璃用砂）以及建材用石料等。系統(tǒng)研究戈壁料中的指示礦物組合和元素地球化學(xué)特征，有助于識別找礦線索，評價(jià)礦產(chǎn)資源潛力，為戈壁地區(qū)的資源可持續(xù)利用和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供科學(xué)支撐。同時(shí)，戈壁料本身也可作為研究礦物學(xué)、晶體學(xué)、材料科學(xué)等領(lǐng)域的重要天然樣品。

（4）**戈壁風(fēng)沙災(zāi)害形成機(jī)理與防治對策研究**：戈壁料是風(fēng)沙災(zāi)害的直接物質(zhì)來源。通過對戈壁不同類型風(fēng)成沙的