20XX/XX/XX交通運(yùn)營管理專業(yè)高職學(xué)生生涯發(fā)展規(guī)劃展示匯報(bào)人:XXXCONTENTS目錄01

職業(yè)目標(biāo)設(shè)定分析02

成長行動(dòng)計(jì)劃03

階段性成果可視化04

動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制05

成長軌跡時(shí)間軸展示CONTENTS目錄06

目標(biāo)與現(xiàn)狀對(duì)比07

與國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展的契合度08

專業(yè)就業(yè)前景與方向09

專業(yè)院校與課程職業(yè)目標(biāo)設(shè)定分析01行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)

01智慧交通崛起借助大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)交通系統(tǒng)全面感知、智能決策和有效管理。如實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)交通流量、路況等，優(yōu)化交通流，減少擁堵，提升出行效率。

02智能化管理模式創(chuàng)新傳統(tǒng)模式依賴人力和經(jīng)驗(yàn)，智慧交通通過智能信號(hào)燈、智能公交系統(tǒng)等創(chuàng)新管理模式，提高公交準(zhǔn)點(diǎn)率和滿載率，減少等待時(shí)間。

03多元化出行方式融合注重多種出行方式協(xié)調(diào)發(fā)展，建設(shè)綜合交通樞紐，推廣共享單車和新能源汽車，提供多元化、個(gè)性化出行選擇。

04未來發(fā)展方向“雙碳”引領(lǐng)綠色交通興起，國家推動(dòng)綠色能源應(yīng)用、綠色航道建設(shè)；鄉(xiāng)村振興帶動(dòng)鄉(xiāng)村交通發(fā)展，提供服務(wù)鄉(xiāng)村機(jī)遇；“一帶一路”促進(jìn)國際交通拓展，需具國際視野人才。專業(yè)匹配度

課程體系支撐核心課程如交通工程學(xué)等，構(gòu)建理論基礎(chǔ)，培養(yǎng)系統(tǒng)分析、規(guī)劃設(shè)計(jì)等能力，契合行業(yè)需求。

實(shí)踐教學(xué)鍛煉通過實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐，學(xué)生應(yīng)用理論，提升實(shí)操、問題解決與協(xié)作能力，滿足崗位要求。

專業(yè)技能培養(yǎng)契合度注重培養(yǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、運(yùn)輸調(diào)度、信息處理等技能，適應(yīng)行業(yè)多樣化需求，與行業(yè)對(duì)人才的技能要求高度契合。個(gè)人SWOT分析

優(yōu)勢(shì)（Strengths）對(duì)行業(yè)興趣濃，數(shù)理基礎(chǔ)好，學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力強(qiáng)，善于團(tuán)隊(duì)協(xié)作，溝通能力較好。

劣勢(shì)（Weaknesses）專業(yè)知識(shí)待拓展，前沿及交叉領(lǐng)域不足，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少，解決問題靈活性差，部分技能需提升。

機(jī)會(huì)（Opportunities）行業(yè)發(fā)展快，就業(yè)機(jī)會(huì)多，學(xué)校平臺(tái)多樣，國家政策支持，利于職業(yè)發(fā)展。

威脅（Threats）競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)壓力大，技術(shù)更新快，需持續(xù)學(xué)習(xí)，新興技術(shù)沖擊傳統(tǒng)崗位。成長行動(dòng)計(jì)劃02課程學(xué)習(xí)夯實(shí)核心課程認(rèn)真學(xué)習(xí)交通工程學(xué)、城市公共交通運(yùn)營管理等專業(yè)核心課，深入理解理論知識(shí)，掌握專業(yè)方法技能，爭(zhēng)取優(yōu)異成績，為專業(yè)學(xué)習(xí)筑牢基礎(chǔ)。拓展選修課程選擇智能交通、運(yùn)輸市場(chǎng)營銷等課程，拓寬知識(shí)面，緊跟行業(yè)前沿，培養(yǎng)跨學(xué)科思維，提升自身綜合素養(yǎng)。自主學(xué)習(xí)研究課余自主學(xué)習(xí)，閱讀專業(yè)文獻(xiàn)著作，參加講座研討，積極參與科研項(xiàng)目，鍛煉科研與創(chuàng)新能力。技能證書獲取

專業(yè)技能證書考取駕駛證、物流師等證書，增強(qiáng)技能認(rèn)可度與競(jìng)爭(zhēng)力，為就業(yè)增添優(yōu)勢(shì)，如物流師證書能體現(xiàn)物流運(yùn)營管理能力。

語言和計(jì)算機(jī)證書通過英語四六級(jí)，提升語言能力，滿足國際化業(yè)務(wù)交流需求；獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證，掌握軟件編程，提高信息應(yīng)用能力。

其他相關(guān)證書參加培訓(xùn)認(rèn)證，獲取公路造價(jià)師等證書，拓寬職業(yè)路徑，增加更多發(fā)展機(jī)會(huì)，如公路造價(jià)師證書可從事公路造價(jià)相關(guān)工作。校企合作項(xiàng)目企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐到運(yùn)輸、物流等企業(yè)實(shí)習(xí)，了解行業(yè)模式與需求，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，建立人脈，如在物流企業(yè)實(shí)習(xí)可熟悉物流運(yùn)作流程。校企科研項(xiàng)目參與交通流量優(yōu)化等科研項(xiàng)目，結(jié)合理論與實(shí)際，提升科研創(chuàng)新能力，為企業(yè)提供支持，如通過項(xiàng)目研究優(yōu)化交通流量。企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)聘請(qǐng)企業(yè)人士為導(dǎo)師，定期交流，獲得經(jīng)驗(yàn)建議，明確目標(biāo)方向，助力職業(yè)規(guī)劃，如導(dǎo)師可提供行業(yè)發(fā)展建議。社會(huì)實(shí)踐

科技創(chuàng)新競(jìng)賽參加交通科技大賽等，培養(yǎng)創(chuàng)新協(xié)作與問題解決能力，提升專業(yè)實(shí)踐技能，如在大賽中鍛煉創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力。

志愿服務(wù)活動(dòng)參與文明勸導(dǎo)等志愿活動(dòng)，增強(qiáng)責(zé)任感與服務(wù)意識(shí)，提升溝通組織能力，如在活動(dòng)中鍛煉與人溝通和組織協(xié)調(diào)能力。

行業(yè)調(diào)研交流開展行業(yè)調(diào)研，了解行業(yè)現(xiàn)狀趨勢(shì)；參加會(huì)議活動(dòng)，與同行專家交流，拓展視野見識(shí)，如通過調(diào)研掌握行業(yè)最新動(dòng)態(tài)。階段性成果可視化03獲獎(jiǎng)證書

學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)展示在交通科技大賽等學(xué)科競(jìng)賽中獲得的獲獎(jiǎng)證書，體現(xiàn)了個(gè)人在專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新能力和問題解決能力，彰顯了專業(yè)技能優(yōu)勢(shì)。

學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)勵(lì)呈現(xiàn)論文發(fā)表、科研項(xiàng)目等學(xué)術(shù)成果獲得的獎(jiǎng)勵(lì)證書，證明個(gè)人具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)水平和研究能力，得到了學(xué)界的認(rèn)可。

其他榮譽(yù)證書如優(yōu)秀干部、獎(jiǎng)學(xué)金等其他榮譽(yù)證書，反映了個(gè)人在綜合素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、學(xué)習(xí)能力等方面的出色表現(xiàn)，增添個(gè)人優(yōu)勢(shì)。實(shí)習(xí)證明

運(yùn)輸企業(yè)實(shí)習(xí)證明展示在運(yùn)輸企業(yè)的實(shí)習(xí)證明，注明在運(yùn)輸調(diào)度、運(yùn)營管理等崗位的工作內(nèi)容和表現(xiàn)，體現(xiàn)了個(gè)人對(duì)運(yùn)輸行業(yè)模式和需求的了解，積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人脈。

物流企業(yè)實(shí)習(xí)證明呈現(xiàn)物流企業(yè)的實(shí)習(xí)證明，介紹在物流運(yùn)營、倉儲(chǔ)管理等方面的工作情況，體現(xiàn)了個(gè)人在物流領(lǐng)域的實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn)提升，增強(qiáng)了對(duì)物流業(yè)務(wù)的理解。

規(guī)劃設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)證明提供規(guī)劃設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)證明，說明在交通規(guī)劃、項(xiàng)目設(shè)計(jì)等方面的貢獻(xiàn)，展示了個(gè)人的專業(yè)技能和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，提升了專業(yè)認(rèn)可度。項(xiàng)目成果截圖

科研項(xiàng)目成果展示科研項(xiàng)目的數(shù)據(jù)、報(bào)告等成果截圖，體現(xiàn)了個(gè)人在科研創(chuàng)新方面的能力和研究實(shí)力，如交通流量優(yōu)化等項(xiàng)目的研究成果。

課程畢設(shè)成果呈現(xiàn)課程畢業(yè)設(shè)計(jì)的規(guī)劃方案、設(shè)計(jì)圖紙等成果截圖，展示了個(gè)人對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力和學(xué)習(xí)成效，檢驗(yàn)了所學(xué)知識(shí)的掌握程度。

社會(huì)實(shí)踐成果分享社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告、照片等成果截圖，體現(xiàn)了個(gè)人的實(shí)踐能力和責(zé)任感，如科技創(chuàng)新競(jìng)賽、志愿服務(wù)活動(dòng)等的實(shí)踐成果，展現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值。動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制04季度評(píng)估方法

設(shè)定評(píng)估指標(biāo)評(píng)估指標(biāo)涵蓋學(xué)習(xí)成績、證書進(jìn)度、項(xiàng)目參與、經(jīng)驗(yàn)積累、素質(zhì)提升等方面。例如，學(xué)習(xí)成績關(guān)注專業(yè)核心課程的成績排名；證書進(jìn)度查看是否按計(jì)劃考取駕駛證、物流師等專業(yè)技能證書；項(xiàng)目參與統(tǒng)計(jì)參與校企科研項(xiàng)目的次數(shù)；經(jīng)驗(yàn)積累考量在企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)；素質(zhì)提升觀察在科技創(chuàng)新競(jìng)賽等活動(dòng)中能力的提升。

自我評(píng)估反饋季度末進(jìn)行自我評(píng)估，總結(jié)本季度的進(jìn)展與不足。同時(shí)，收集老師、同學(xué)、企業(yè)導(dǎo)師等各方的反饋，全面了解自己的表現(xiàn)，從而發(fā)現(xiàn)潛在問題。如在與企業(yè)導(dǎo)師交流中，獲取對(duì)職業(yè)規(guī)劃的建議。

制定改進(jìn)計(jì)劃根據(jù)評(píng)估結(jié)果，制定下一季度的計(jì)劃，明確目標(biāo)、任務(wù)和措施。例如，如果發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)待拓展，就計(jì)劃選修智能交通等課程；若實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，就爭(zhēng)取更多的企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，確保計(jì)劃能夠有效實(shí)施。優(yōu)化策略知識(shí)技能提升針對(duì)短板制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過課程學(xué)習(xí)、參加講座、實(shí)際操作等方式進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。比如，若前沿及交叉領(lǐng)域知識(shí)不足，可課余自主學(xué)習(xí)，閱讀相關(guān)文獻(xiàn)著作，參加智能交通等前沿課程的講座研討。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累拓展實(shí)踐機(jī)會(huì)，積極參與校企合作項(xiàng)目、科技創(chuàng)新競(jìng)賽等活動(dòng)。注重總結(jié)反思，在實(shí)踐中提升解決問題的能力。例如，在企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐中，參與具體項(xiàng)目工作，積累行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，提升實(shí)踐與問題解決能力。職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)通過培訓(xùn)、志愿服務(wù)活動(dòng)、自學(xué)等方式，加強(qiáng)職業(yè)道德、責(zé)任感等素養(yǎng)的培養(yǎng)。如參與文明勸導(dǎo)等志愿活動(dòng)，增強(qiáng)責(zé)任感與服務(wù)意識(shí)，提升溝通組織能力，全面提升綜合素質(zhì)。未來3年改進(jìn)方向第一年：適應(yīng)夯實(shí)適應(yīng)大學(xué)生活與學(xué)習(xí)節(jié)奏，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程，了解交通運(yùn)營管理行業(yè)的基本情況，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和方法，為后續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這與國家交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的推進(jìn)相契合，為行業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)人才。第二年：拓展提升深入學(xué)習(xí)核心課程，選修拓展課程，如智能交通、運(yùn)輸市場(chǎng)營銷等，拓寬知識(shí)面。積極參加競(jìng)賽實(shí)踐活動(dòng)，提升專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，明確職業(yè)發(fā)展方向，以適應(yīng)行業(yè)對(duì)復(fù)合型人才的需求，助力國家智慧交通的發(fā)展。第三年：實(shí)踐探索參與校企合作項(xiàng)目和企業(yè)實(shí)習(xí)，積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深入了解行業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢(shì)。參加相關(guān)培訓(xùn)認(rèn)證，獲取專業(yè)技能證書，為就業(yè)做好充分準(zhǔn)備，在實(shí)踐中為國家交通產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。成長軌跡時(shí)間軸展示05過去成長軌跡回顧入學(xué)初期課程學(xué)習(xí)入學(xué)后認(rèn)真學(xué)習(xí)交通運(yùn)營管理專業(yè)核心課程，如《城市公共交通運(yùn)營管理》等，努力理解理論知識(shí)，掌握專業(yè)基礎(chǔ)方法技能，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)踐活動(dòng)參與積極參與校企合作項(xiàng)目，到運(yùn)輸、物流等企業(yè)實(shí)習(xí)，了解行業(yè)模式與需求；參加科技創(chuàng)新競(jìng)賽，如交通科技大賽，培養(yǎng)創(chuàng)新與協(xié)作能力。獲獎(jiǎng)情況展示在學(xué)科競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，如交通科技大賽獲獎(jiǎng)，體現(xiàn)專業(yè)能力與創(chuàng)新成果；取得學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)勵(lì)，如發(fā)表相關(guān)論文，展示學(xué)術(shù)水平。未來成長軌跡規(guī)劃

第一年目標(biāo)與任務(wù)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)專業(yè)核心課程，拓展選修課程，如智能交通相關(guān)課程；積極參與校企科研項(xiàng)目，提升科研創(chuàng)新能力。

第二年目標(biāo)與任務(wù)獲取更多技能證書，如物流師、公路造價(jià)師等；參加更多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如行業(yè)調(diào)研交流，了解行業(yè)最新趨勢(shì)。

第三年目標(biāo)與任務(wù)完成課程設(shè)計(jì)與畢業(yè)設(shè)計(jì)，總結(jié)大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；積極參加招聘會(huì)，選擇合適崗位，制定初期職業(yè)規(guī)劃。

第四年目標(biāo)與任務(wù)（可選）順利完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變；在崗位上努力工作，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。目標(biāo)與現(xiàn)狀對(duì)比06職業(yè)目標(biāo)與現(xiàn)狀差距知識(shí)層面差距職業(yè)目標(biāo)要求掌握智能交通系統(tǒng)、運(yùn)輸市場(chǎng)營銷等前沿知識(shí)，而當(dāng)前僅掌握基礎(chǔ)專業(yè)課程知識(shí)，差距源于課程學(xué)習(xí)深度不足、缺乏前沿知識(shí)拓展。技能層面差距目標(biāo)崗位需具備熟練的智能交通管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)處理、運(yùn)輸市場(chǎng)供需分析等技能，現(xiàn)狀是這些技能掌握不熟練，原因是實(shí)踐機(jī)會(huì)少、缺乏針對(duì)性訓(xùn)練。經(jīng)驗(yàn)層面差距職業(yè)目標(biāo)崗位需要有城市公共交通運(yùn)營管理、交通樞紐站場(chǎng)經(jīng)營等項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，目前個(gè)人缺乏相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，主要是參與實(shí)踐項(xiàng)目較少。彌補(bǔ)差距的措施

知識(shí)提升措施選修智能交通、運(yùn)輸市場(chǎng)營銷等前沿課程，課余自主學(xué)習(xí)相關(guān)文獻(xiàn)著作，參加學(xué)術(shù)講座，拓寬知識(shí)面，緊跟行業(yè)前沿。

技能強(qiáng)化措施積極參與校企科研項(xiàng)目、企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐，在實(shí)踐中提升智能交通管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)處理、運(yùn)輸市場(chǎng)供需分析等技能，同時(shí)參加相關(guān)技能培訓(xùn)認(rèn)證。

經(jīng)驗(yàn)積累措施主動(dòng)申請(qǐng)參與城市公共交通運(yùn)營管理、交通樞紐站場(chǎng)經(jīng)營等項(xiàng)目，在項(xiàng)目中積累經(jīng)驗(yàn)；參與行業(yè)調(diào)研交流活動(dòng)，了解行業(yè)實(shí)際情況。與國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展的契合度07交通行業(yè)與國家戰(zhàn)略的關(guān)聯(lián)01在交通強(qiáng)國戰(zhàn)略中的作用交通運(yùn)營管理行業(yè)是交通強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要支撐。高效的運(yùn)營管理能提升運(yùn)輸效率，如優(yōu)化高鐵運(yùn)營管理，我國高鐵運(yùn)營里程已突破4萬公里，位居世界第一，需要大量專業(yè)人才保障其高效運(yùn)行，助力國家構(gòu)建現(xiàn)代化綜合交通運(yùn)輸體系。02在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的地位該行業(yè)在鄉(xiāng)村振興中意義重大。鄉(xiāng)村振興帶動(dòng)交通發(fā)展，公路改造、物流體系完善等都需要交通運(yùn)營管理專業(yè)人才。通過合理規(guī)劃鄉(xiāng)村交通線路、優(yōu)化物流配送，能促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。03在智能制造領(lǐng)域的融合交通運(yùn)營管理與智能制造相互融合。智能化運(yùn)營成為交通行業(yè)新趨勢(shì)，大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)在交通運(yùn)營管理中的應(yīng)用日益廣泛，如智能調(diào)度系統(tǒng)、自動(dòng)化服務(wù)設(shè)備等，推動(dòng)交通行業(yè)向智能化轉(zhuǎn)型。個(gè)人職業(yè)發(fā)展響應(yīng)國家需求鄉(xiāng)村交通建設(shè)的職業(yè)響應(yīng)個(gè)人可投身鄉(xiāng)村交通建設(shè)，參與鄉(xiāng)村公路規(guī)劃、物流體系搭建等工作。例如為鄉(xiāng)村設(shè)計(jì)合理的公交線路，提升鄉(xiāng)村交通便利性，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施。智慧交通發(fā)展的職業(yè)響應(yīng)在智慧交通發(fā)展方面，個(gè)人可以專注于智能交通系統(tǒng)的應(yīng)用和推廣。如參與智能調(diào)度系統(tǒng)的開發(fā)與優(yōu)化，提高交通運(yùn)營效率，適應(yīng)國家交通行業(yè)智能化轉(zhuǎn)型的需求。服務(wù)國家綜合交通體系建設(shè)個(gè)人可通過提升自身專業(yè)能力，為國家綜合交通體系建設(shè)貢獻(xiàn)力量。參與多式聯(lián)運(yùn)的運(yùn)營管理，促進(jìn)不同交通方式的高效銜接，提升國家整體交通運(yùn)輸效能。專業(yè)就業(yè)前景與方向08就業(yè)前景分析就業(yè)排名情況

交通運(yùn)營管理在交通運(yùn)營管理類1個(gè)專業(yè)中排名第1，在交通運(yùn)輸類74個(gè)專業(yè)中，就業(yè)排名第27，顯示出較好的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。市場(chǎng)需求現(xiàn)狀

2025年較2024年市場(chǎng)需求下降36%，但招聘職位仍有1298個(gè)，占全國0.007%，市場(chǎng)仍有一定需求。工資水平概況

最多崗位工資拿6-10K，占58.7%，工資水平較為可觀。優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)

優(yōu)勢(shì)在于專業(yè)就業(yè)排名靠前、工資水平較好；挑戰(zhàn)是市場(chǎng)需求有所下降，且競(jìng)爭(zhēng)激烈，技術(shù)更新快。就業(yè)方向介紹

城市公共交通運(yùn)營管理畢業(yè)生可從事公交線路規(guī)劃、智能調(diào)度、客流分析等工作，如利用大數(shù)據(jù)優(yōu)化早晚高峰發(fā)車間隔，也可參與網(wǎng)約車、共享出行等新業(yè)態(tài)的市場(chǎng)策略制定和服務(wù)質(zhì)量監(jiān)管。

交通樞紐站場(chǎng)經(jīng)營負(fù)責(zé)高鐵站、機(jī)場(chǎng)、綜合客運(yùn)樞紐等大型交通樞紐的站場(chǎng)布局優(yōu)化、突發(fā)事件處置、服務(wù)質(zhì)量評(píng)估等工作。

高速公路運(yùn)營服務(wù)從事高速公路收費(fèi)、運(yùn)行監(jiān)控、服務(wù)區(qū)運(yùn)營等管理工作，維護(hù)、監(jiān)督、改善高速公路和服務(wù)區(qū)運(yùn)營服務(wù)質(zhì)量。

道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)開展道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)管理活動(dòng)，編制安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度、操作規(guī)程和應(yīng)急救援預(yù)案，處理道路運(yùn)輸事故。專業(yè)院校與課程09開設(shè)院校情況

部分開設(shè)院校列舉截至2025年6月，中國共有35所院校開設(shè)交通運(yùn)營管理專業(yè)，如遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川華新現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院等。

四川華新現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院特色該校交通運(yùn)營管理專業(yè)注重實(shí)踐，對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行城市公交智能調(diào)度、交通樞紐站務(wù)作業(yè)等實(shí)訓(xùn)，還會(huì)在相關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)勢(shì)學(xué)院隸屬湖南省教育廳，是理工類院校，其交通運(yùn)營管理專業(yè)可能在教學(xué)資源、師資力量等方面具有一定優(yōu)勢(shì)，能為學(xué)生提供較好的專業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境。專業(yè)課程體系公共基礎(chǔ)課程包括思想政治理論、體育、