第3課探究自動門安全設(shè)計說課稿-2025-2026學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)（信息科技）六年級下冊魯教版（信息科技）主備人備課成員教材分析第3課探究自動門安全設(shè)計說課稿-2025-2026學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)（信息科技）六年級下冊魯教版（信息科技）

本課為六年級下冊信息技術(shù)教材中的第三課，以自動門安全設(shè)計為主題，引導(dǎo)學(xué)生了解自動門的工作原理，探討其安全性能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。教材內(nèi)容與實(shí)際生活緊密相連，旨在提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息意識、計算思維和數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新等核心素養(yǎng)。通過探究自動門安全設(shè)計，學(xué)生能夠增強(qiáng)對信息技術(shù)與生活相結(jié)合的認(rèn)識，提高解決實(shí)際問題的能力；同時，通過設(shè)計實(shí)驗(yàn)和討論，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)新能力，以及團(tuán)隊合作精神。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-理解自動門的工作原理：重點(diǎn)講解自動門的傳感器、控制系統(tǒng)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)的工作機(jī)制，使學(xué)生能夠清晰地認(rèn)識到自動門是如何感知環(huán)境變化并作出反應(yīng)的。

-探究安全設(shè)計原則：強(qiáng)調(diào)在自動門設(shè)計中必須遵循的安全原則，如緊急停止按鈕、防夾手裝置、安全檢測系統(tǒng)等，確保學(xué)生在實(shí)際操作中能夠應(yīng)用這些原則。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-安全設(shè)計方案的創(chuàng)造性：難點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生從多個角度思考自動門的安全設(shè)計，鼓勵他們提出創(chuàng)新性的解決方案，如如何設(shè)計更靈敏的傳感器、如何改進(jìn)控制系統(tǒng)以減少誤操作等。

-實(shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)分析：難點(diǎn)在于學(xué)生能夠正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，并能夠?qū)?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、分析和解釋，以便得出科學(xué)結(jié)論。例如，如何設(shè)置實(shí)驗(yàn)來測試自動門的反應(yīng)時間，如何記錄和比較不同設(shè)計方案的效果。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時步驟師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生擁有六年級下冊信息技術(shù)教材《信息科技》。

2.輔助材料：準(zhǔn)備自動門工作原理圖、安全設(shè)計案例圖片、相關(guān)視頻資料。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備自動門模型、傳感器、控制板等實(shí)驗(yàn)器材，確保其安全性和可用性。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，布置實(shí)驗(yàn)操作臺，方便學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)和討論。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

1.教師提問：“同學(xué)們，你們平時生活中遇到過自動門嗎？它們是如何工作的呢？”

2.學(xué)生分享自己的觀察和經(jīng)驗(yàn)。

3.教師總結(jié)：“自動門是一種常見的智能化設(shè)備，它通過傳感器、控制系統(tǒng)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)自動開關(guān)門。今天，我們就來探究自動門的安全設(shè)計?！?/p>

二、新課講授

1.自動門工作原理

-教師展示自動門工作原理圖，講解傳感器、控制系統(tǒng)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)的工作過程。

-學(xué)生觀察原理圖，跟隨教師講解理解自動門的工作原理。

2.自動門安全設(shè)計原則

-教師列舉自動門安全設(shè)計原則，如緊急停止按鈕、防夾手裝置、安全檢測系統(tǒng)等。

-學(xué)生跟隨教師了解這些安全設(shè)計原則，并在教材上做筆記。

3.創(chuàng)新安全設(shè)計方案

-教師引導(dǎo)學(xué)生思考如何從多個角度設(shè)計自動門的安全方案。

-學(xué)生分組討論，提出創(chuàng)新性安全設(shè)計方案，如改進(jìn)傳感器靈敏度、優(yōu)化控制系統(tǒng)等。

三、實(shí)驗(yàn)探究

1.實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備

-教師分發(fā)實(shí)驗(yàn)器材，講解實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)。

-學(xué)生整理實(shí)驗(yàn)器材，準(zhǔn)備進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

2.實(shí)驗(yàn)操作

-學(xué)生按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作，觀察自動門在不同設(shè)計方案下的表現(xiàn)。

-教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中遇到的問題。

3.數(shù)據(jù)分析

-學(xué)生記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析不同設(shè)計方案的效果。

-教師引導(dǎo)學(xué)生對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析，得出結(jié)論。

四、課堂討論

1.教師提問：“同學(xué)們，通過實(shí)驗(yàn)探究，你們覺得哪種安全設(shè)計方案更有效？為什么？”

2.學(xué)生分組討論，分享自己的觀點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

3.教師總結(jié)討論結(jié)果，強(qiáng)調(diào)安全設(shè)計的重要性。

五、拓展延伸

1.教師提出問題：“除了自動門，還有哪些智能化設(shè)備需要考慮安全設(shè)計？”

2.學(xué)生思考并回答，如電梯、停車場管理系統(tǒng)等。

3.教師講解這些設(shè)備的安全設(shè)計原則，提高學(xué)生對智能化設(shè)備安全設(shè)計的認(rèn)識。

六、課堂小結(jié)

1.教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)自動門安全設(shè)計的重要性。

2.學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)，整理筆記，鞏固知識點(diǎn)。

七、課后作業(yè)

1.教師布置作業(yè)：“請同學(xué)們思考，如果讓你設(shè)計一款安全可靠的自動門，你會從哪些方面入手？”

2.學(xué)生完成課后作業(yè)，鞏固所學(xué)知識，提高創(chuàng)新能力。

八、教學(xué)反思

1.教師反思本節(jié)課的教學(xué)效果，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2.教師關(guān)注學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，及時調(diào)整教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。知識點(diǎn)梳理1.自動門工作原理

-傳感器類型及其功能

-控制系統(tǒng)組成與工作流程

-執(zhí)行機(jī)構(gòu)動作原理

2.自動門安全設(shè)計原則

-緊急停止按鈕的使用與作用

-防夾手裝置的設(shè)計與安裝

-安全檢測系統(tǒng)的功能與實(shí)現(xiàn)

3.自動門安全設(shè)計創(chuàng)新方案

-傳感器靈敏度優(yōu)化

-控制系統(tǒng)優(yōu)化與調(diào)整

-安全檢測系統(tǒng)功能擴(kuò)展

4.實(shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)分析

-實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備與使用

-實(shí)驗(yàn)步驟與注意事項(xiàng)

-數(shù)據(jù)收集、整理與分析方法

5.課堂討論與拓展延伸

-自動門安全設(shè)計的重要性

-智能化設(shè)備安全設(shè)計的普遍性

-創(chuàng)新思維在安全設(shè)計中的應(yīng)用

6.教學(xué)反思與改進(jìn)

-教學(xué)方法與策略的調(diào)整

-學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評價與反饋

-教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與積累

7.課后作業(yè)與鞏固

-實(shí)踐性作業(yè)的設(shè)計與布置

-學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)與督促

-作業(yè)完成情況的檢查與評價

8.教學(xué)資源準(zhǔn)備

-教材內(nèi)容與輔助材料的準(zhǔn)備

-實(shí)驗(yàn)器材的采購與維護(hù)

-教室布置與教學(xué)環(huán)境優(yōu)化內(nèi)容邏輯關(guān)系①自動門工作原理

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：傳感器類型、控制系統(tǒng)組成、執(zhí)行機(jī)構(gòu)動作原理

-重點(diǎn)詞句：紅外傳感器、控制系統(tǒng)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)、感應(yīng)距離、反應(yīng)時間

②自動門安全設(shè)計原則

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：緊急停止按鈕、防夾手裝置、安全檢測系統(tǒng)

-重點(diǎn)詞句：緊急停止功能、防夾手設(shè)計、安全檢測機(jī)制、誤操作預(yù)防

③創(chuàng)新安全設(shè)計方案

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：傳感器靈敏度優(yōu)化、控制系統(tǒng)優(yōu)化、安全檢測系統(tǒng)功能擴(kuò)展

-重點(diǎn)詞句：靈敏度調(diào)整、控制系統(tǒng)改進(jìn)、功能拓展、安全性能提升

④實(shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)分析

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)步驟、數(shù)據(jù)收集與分析方法

-重點(diǎn)詞句：實(shí)驗(yàn)器材、操作步驟、數(shù)據(jù)記錄、分析結(jié)論

⑤課堂討論與拓展延伸

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：自動門安全設(shè)計的重要性、智能化設(shè)備安全設(shè)計的普遍性

-重點(diǎn)詞句：安全設(shè)計重要性、智能化設(shè)備、安全設(shè)計應(yīng)用

⑥教學(xué)反思與改進(jìn)

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：教學(xué)方法與策略、學(xué)生學(xué)習(xí)效果、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

-重點(diǎn)詞句：教學(xué)方法、學(xué)習(xí)效果、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)改進(jìn)

⑦課后作業(yè)與鞏固

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計、自主學(xué)習(xí)引導(dǎo)、作業(yè)檢查與評價

-重點(diǎn)詞句：實(shí)踐性作業(yè)、自主學(xué)習(xí)、作業(yè)檢查、評價標(biāo)準(zhǔn)

⑧教學(xué)資源準(zhǔn)備

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：教材內(nèi)容、輔助材料、實(shí)驗(yàn)器材、教學(xué)環(huán)境

-重點(diǎn)詞句：教材內(nèi)容、輔助材料、實(shí)驗(yàn)器材、教學(xué)環(huán)境優(yōu)化教學(xué)反思與總結(jié)今天的課，我?guī)е活w期待的心走進(jìn)了教室，希望能夠和同學(xué)們一起探索自動門的安全設(shè)計。現(xiàn)在，讓我們一起來回顧一下這節(jié)課的得與失。

首先，我覺得教學(xué)過程中的一個亮點(diǎn)是學(xué)生們對于自動門工作原理的興趣。看到他們聚精會神地聽講，我感到非常欣慰。在講解傳感器、控制系統(tǒng)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)時，我盡量用簡單的語言和生動的例子來解釋，希望能夠幫助他們更好地理解這些抽象的概念。

②在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，我看到了學(xué)生們動手能力的提升。他們能夠按照步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，記錄數(shù)據(jù)，并嘗試分析結(jié)果。這讓我覺得，我們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計是成功的，它不僅激發(fā)了學(xué)生的興趣，還鍛煉了他們的實(shí)踐能力。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了教學(xué)中的一些不足。比如，在講解安全設(shè)計原則時，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對于緊急停止按鈕和防夾手裝置的具體作用理解不夠深入。這可能是因?yàn)槲以谥v解時沒有結(jié)合具體的案例來闡述，導(dǎo)致學(xué)生們難以將理論知識與實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來。

另外，課堂討論環(huán)節(jié)也出現(xiàn)了一些小問題。雖然大部分學(xué)生都能積極參與討論，但也有一些學(xué)生顯得比較沉默。這可能是由于他們對安全設(shè)計領(lǐng)域的知識掌握不足，或者是對討論環(huán)節(jié)的參與感不強(qiáng)。因此，我需要在今后的教學(xué)中更加注重培養(yǎng)學(xué)生的討論技巧和自信心。

在情感態(tài)度方面，學(xué)生們對自動門安全設(shè)計的重視程度有所提高。他們意識到，一個看似簡單的設(shè)備背后，蘊(yùn)含著復(fù)雜的科學(xué)原理和安全考量。這種意識的提升，對我來說是一個很大的收獲。

對于今后的教學(xué)，我有以下幾點(diǎn)改進(jìn)措施和建議：

1.在講解安