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文檔簡介

人教版9年級數(shù)學上冊【旋轉】定向練習考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖,將△ABC繞點A逆時針旋轉70°得到△ADE,點B、C的對應點分別為D、E,當點B、C、D、P在同一條直線上時,則∠PDE的度數(shù)為(

)A.55° B.70° C.80° D.110°2、如圖,在中,,,將繞點順時針旋轉得到,點A、B的對應點分別是,,點是邊的中點,連接,,.則下列結論錯誤的是(

)A. B.,C. D.3、如圖,和都是等腰直角三角形,,四邊形是平行四邊形,下列結論中錯誤的是(

)A.以點為旋轉中心,逆時針方向旋轉后與重合B.以點為旋轉中心,順時針方向旋轉后與重合C.沿所在直線折疊后,與重合D.沿所在直線折疊后,與重合4、如圖,在菱形中,頂點,,,在坐標軸上,且,,分別以點,為圓心,以的長為半徑作弧,兩弧交于點,連接,.將菱形與構成的圖形繞點逆時針旋轉,每次旋轉45°,則第2022次旋轉結束時,點的坐標為(

)A. B. C. D.5、已知點與點關于原點對稱,則點的坐標(

)A. B. C. D.6、小明把一副三角板按如圖所示疊放在一起,固定三角板ABC,將另一塊三角板DEF繞公共頂點B順時針旋轉(旋轉角度不超過180°).若兩塊三角板有一邊平行,則三角板DEF旋轉的度數(shù)可能是(

)A.15°或45° B.15°或45°或90°C.45°或90°或135° D.15°或45°或90°或135°7、下列所述圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A.等腰三角形 B.等邊三角形 C.菱形 D.平行四邊形8、如圖,在中,,將繞點逆時針旋轉到的位置,使得,則的度數(shù)是(

)A. B. C. D.9、如圖,將△ABC繞點B順時針旋轉50°得△DBE,點C的對應點恰好落在AB的延長線上,連接AD,下列結論不一定成立的是()A.AB=DB B.∠CBD=80° C.∠ABD=∠E D.△ABC≌△DBE10、如圖下面圖形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、如圖,把正方形鐵片OABC置于平面直角坐標系中,頂點A的坐標為(3,0),點P(1,2)在正方形鐵片上,將正方形鐵片繞其右下角的頂點按順時針方向依次旋轉90°,第一次旋轉至圖①位置,第二次旋轉至圖②位置…,則正方形鐵片連續(xù)旋轉2017次后,點P的坐標為____________________.2、如圖,在平面直角坐標系中,點C的坐標為(﹣1,0),點A的坐標為(﹣3,3),將點A繞點C順時針旋轉90°得到點B,則點B的坐標為___.3、如圖,正方形的邊長為4,點E是對角線上的動點(點E不與A,C重合),連接交于點F,線段繞點F逆時針旋轉得到線段,連接.下列結論:①;②;③若四邊形的面積是正方形面積的一半,則的長為;④.其中正確的是_________.(填寫所有正確結論的序號)4、已知,正六邊形ABCDEF在直角坐標系內(nèi)的位置如圖所示,A(﹣2,0),點B在原點,把正六邊形ABCDEF沿x軸正半軸作無滑動的連續(xù)翻轉,每次翻轉60°,經(jīng)過2022次翻轉之后,點B的坐標是______.5、若點與關于原點對稱,則__.6、如圖,將等邊△AOB放在平面直角坐標系中,點A的坐標為,點B在第一象限,將等邊△AOB繞點O順時針旋轉180°得到△A′OB′,則點B′的坐標是__________.7、如圖所示,直線,垂足為點是直線上的兩點,且.直線繞點按逆時針方向旋轉,旋轉角度為.(1)當時,在直線上找點,使得是以為頂角的等腰三角形,此時_____.(2)當在什么范圍內(nèi)變化時,直線上存在點,使得是以為頂角的等腰三角形,請用不等式表示的取值范圍:_________.8、在△ABC中,∠C=90°,cm,cm,繞點C將△ABC旋轉使一直角邊的另一個端點落在直線AB上一點K,則線段BK的長為_________cm9、如圖,在坐標系中放置一菱形,已知,點B在y軸上,,先將菱形沿x軸的正方向無滑動翻轉,每次翻轉60°,連續(xù)翻轉12次,點B的落點依次為,,,,則的橫坐標為______.10、如圖,將△ABC繞點A逆時針旋轉得到△ADE,點C和點E是對應點,若∠CAE=90°,AB=1,則BD=_________.三、解答題(6小題,每小題5分,共計30分)1、圖1、圖2分別是7×7的正方形網(wǎng)格,網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為1,點A、B在小正方形的頂點上,僅用無刻度直尺完成下列作圖.(1)在圖1中確定點C、D(點C、D在小正方形的頂點上),并畫出以AB為對角線的四邊形,使其是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形,且面積為15;(2)在圖2中確定點E、F(點E、F在小正方形的頂點上),并畫出以AB為對角線的四邊形,使其既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,且面積為15.2、在平面直角坐標系中,四邊形是矩形,點,點,點.以點為中心,順時針旋轉矩形,得到矩形,點的對應點分別為,記旋轉角為.(1)如圖①,當時,求點的坐標;(2)如圖②,當點落在的延長線上時,求點的坐標;(3)當點落在線段上時,求點的坐標(直接寫出結果即可).3、在平面直角坐標系中已知拋物線經(jīng)過點和點,點為拋物線的頂點.(1)求拋物線的表達式及點的坐標;(2)將拋物線關于點對稱后的拋物線記作,拋物線的頂點記作點,求拋物線的表達式及點的坐標;(3)是否在軸上存在一點,在拋物線上存在一點,使為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出點坐標,若不存在,請說明理由.4、如圖1,在等腰Rt△ABC中,∠A=90°,點D、E分別在邊AB、AC上,AD=AE,連接DC,點M、P、N分別為DE、DC、BC的中點.

(1)觀察猜想:圖1中,線段PM與PN的數(shù)量關系是,位置關系是;(2)探究證明:把△ADE繞點A逆時針方向旋轉到圖2的位置,連接MN,BD,判斷△PMN的形狀,并說明理由;(3)拓展延伸:把△ADE繞點A在平面內(nèi)自由旋轉,若AD=4,AB=10,求△PMN面積的最大值.5、如圖,P是等邊內(nèi)的一點,且,將繞點B逆時針旋轉,得到.(1)旋轉角為_____度;(2)求點P與點Q之間的距離;(3)求的度數(shù);(4)求的面積.6、問題原型:如圖①,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,BC=a.將邊AB繞點B順時針旋轉90°得到線段BD,連結CD.過點D作△BCD的BC邊上的高DE,

易證△ABC≌△BDE,從而得到△BCD的面積為.初步探究:如圖②,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=a.將邊AB繞點B順時針旋轉90°得到線段BD,連結CD.用含a的代數(shù)式表示△BCD的面積,并說明理由.簡單應用:如圖③,在等腰三角形ABC中,AB=AC,BC=a.將邊AB繞點B順時針旋轉90°得到線段BD,連結CD.直接寫出△BCD的面積.(用含a的代數(shù)式表示)-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】首先根據(jù)旋轉的性質(zhì)可得,,AB=AD,據(jù)此即可求得,據(jù)此即可求得.【詳解】解:將△ABC繞點A逆時針旋轉70°得到△ADE,,,AB=AD,,,又點B、C、D、P在同一條直線上,,故選:B.【考點】本題考查了旋轉的性質(zhì),等邊對等角的應用,三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握和運用旋轉的性質(zhì)是解決本題的關鍵.2、D【解析】【分析】根據(jù)旋轉的性質(zhì)可判斷A;根據(jù)直角三角形的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)、平行線的判定方法可判斷B;根據(jù)平行四邊形的判定與性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì)可判斷C;利用等腰三角形的性質(zhì)和含30°角的直角三角形的性質(zhì)可判斷D.【詳解】A.∵將△ABC繞點C順時針旋轉60°得到△DEC,∴∠BCE=∠ACD=60°,CB=CE,∴△BCE是等邊三角形,∴BE=BC,故A正確;B.∵點F是邊AC中點,∴CF=BF=AF=AC,∵∠BCA=30°,∴BA=AC,∴BF=AB=AF=CF,∴∠FCB=∠FBC=30°,延長BF交CE于點H,則∠BHE=∠HBC+∠BCH=90°,∴∠BHE=∠DEC=90°,∴BF//ED,∵AB=DE,∴BF=DE,故B正確.C.∵BF∥ED,BF=DE,∴四邊形BEDF是平行四邊形,∴BC=BE=DF,∵AB=CF,BC=DF,AC=CD,∴△ABC≌△CFD,∴,故C正確;D.∵∠ACB=30°,∠BCE=60°,∴∠FCG=30°,∴FG=CG,∴CG=2FG.∵∠DCE=∠CDG=30°,∴DG=CG,∴DG=2FG.故D錯誤.故選D.【考點】本題考查了旋轉的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),含30°角的直角邊等于斜邊的一半,以及平行四邊形的判定與性質(zhì)等知識,綜合性較強,正確理解旋轉性質(zhì)是解題的關鍵.3、B【解析】【分析】本題通過觀察全等三角形,找旋轉中心,旋轉角,逐一判斷.【詳解】解:A.根據(jù)題意可知AE=AB,AC=AD,∠EAC=∠BAD=,△EAC≌△BAD,旋轉角∠EAB=90°,不符合題意;B.因為平行四邊形是中心對稱圖形,要想使△ACB和△DAC重合,△ACB應該以對角線的交點為旋轉中心,順時針旋轉180°,即可與△DAC重合,符合題意;C.根據(jù)題意可∠EAC=135°,∠EAD=360°﹣∠EAC﹣∠CAD=135°,AE=AE,AC=AD,△EAC≌△EAD,不符合題意;D.根據(jù)題意可知∠BAD=135°,∠EAD=360°﹣∠BAD﹣∠BAE=135°,AE=AB,AD=AD,△EAD≌△BAD,不符合題意.故選B.【考點】本題主要考查平行四邊形的對稱性:平行四邊形是中心對稱圖形,對稱中心是兩對角線的交點.4、D【解析】【分析】將菱形與構成的圖形繞點逆時針旋轉,每次旋轉45°,即點E,繞點O,逆時針旋轉,每次旋轉45°,所以點E每8次一循環(huán),又因為2022÷8=252…..6,所以E2022坐標與E6坐標相同,求出點E6的坐標即可求解.【詳解】解:如圖,將菱形與構成的圖形繞點逆時針旋轉,每次旋轉45°,即點E,繞點O,逆時針旋轉,每次旋轉45°,由圖可得點E每8次一循環(huán),∵2022÷8=252…..6,∴E2022坐標與E6坐標相同,∵A(0,1),∴OA=1,∵菱形,,∴∠ABO=∠ADO=30°,∴AD=AB=2OA=2,∴OD=,∵△ADE是等邊三角形,∴∠ADE=60°,DE=AD=2,∴∠ODE=90°,∴∠DOE+∠DEO=90°,過點E6作E6F⊥x軸于F,∴∠OFE6=∠ODE=90°,∵∠E6OE=90°,∴∠DOE+∠E6OF=90°,∴∠∠DEO=∠E6OF,∵OE=OE6,∴△ODE≌△E6FO(AAS),∴OF=DE=2,E6F=OD=,∴E6(2,-),∴E2022(2,-),故選:D.【考點】本題考查圖形變換規(guī)律,菱形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),勾股定理,本題屬旋轉規(guī)律型,坐標變換規(guī)律型問題,找出圖形變換規(guī)律,即得出點E變換規(guī)律是解題的關鍵.5、B【解析】【分析】根據(jù)關于原點對稱點的坐標變化特征直接判斷即可.【詳解】解:點與點關于原點對稱,則點的坐標為,故選:B.【考點】本題考查了關于原點對稱點的坐標,解題關鍵是明確關于原點對稱的兩個點橫縱坐標都互為相反數(shù).6、D【解析】【分析】分四種情況討論,由平行線的性質(zhì)和旋轉的性質(zhì)可求解.【詳解】解:設旋轉的度數(shù)為α,若DE∥AB,則∠E=∠ABE=90°,∴α=90°-30°-45°=15°,若BE∥AC,則∠ABE=180°-∠A=120°,∴α=120°-30°-45°=45°,若BD∥AC,則∠ACB=∠CBD=90°,∴α=90°,當點C,點B,點E共線時,∵∠ACB=∠DEB=90°,∴AC∥DE,∴α=180°-45°=135°,綜上三角板DEF旋轉的度數(shù)可能是15°或45°或90°或135°.故選:D【考點】本題考查了旋轉的性質(zhì),平行線的性質(zhì),利用分類討論思想解決問題是本題的關鍵.7、C【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得解.【詳解】解:A、等腰三角形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;B、等邊三角形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;C、菱形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故本選項正確;D、平行四邊形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項錯誤.故選C.【考點】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后兩部分重合.8、C【解析】【分析】根據(jù)旋轉的性質(zhì)得AC′=AC,∠B′AB=∠C′AC,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得∠AC′C=∠ACC′,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)由CC′∥AB得∠ACC′=∠CAB=70°,則∠AC′C=∠ACC′=70°,再根據(jù)三角形內(nèi)角和計算出∠CAC′=40°,所以∠B′AB=40°.【詳解】∵繞點逆時針旋轉到的位置,∴,,∴,∵,∴,∴,∴,∴,故選C.【考點】本題考查了旋轉的性質(zhì):旋轉前后兩圖形全等;對應點到旋轉中心的距離相等;對應點與旋轉中心的連線段的夾角等于旋轉角.也考查了平行線的性質(zhì).9、C【解析】【分析】利用旋轉的性質(zhì)得△ABC≌△DBE,BA=BD,BC=BE,∠ABD=∠CBE=50°,∠C=∠E,再由A、B、E三點共線,由平角定義求出∠CBD=80°,由三角形外角性質(zhì)判斷出∠ABD>∠E.【詳解】解:∵△ABC繞點B順時針旋轉50°得△DBE,∴AB=DB,BC=BE,∠ABD=∠CBE=50°,△ABC≌△DBE,故選項A、D一定成立;∵點C的對應點E恰好落在AB的延長線上,∴∠ABD+∠CBE+∠CBD=180°,.∴∠CBD=180°-50°-50°=80°,故選項B一定成立;又∵∠ABD=∠E+∠BDE,∴∠ABD>∠E,故選項C錯誤,故選C.【考點】本題主要考查了旋轉的性質(zhì):對應點到旋轉中心的距離相等;對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角;旋轉前、后的圖形全等.10、B【解析】【詳解】解:A、是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;B、既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故本選項符合題意;C、是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;D、是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;故選:B【考點】本題主要考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義,熟練掌握如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形;在平面內(nèi),把一個圖形繞著某個點旋轉180°,如果旋轉后的圖形能與原來的圖形重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形是解題的關鍵.二、填空題1、(6053,2).【解析】【分析】根據(jù)前四次的坐標變化總結規(guī)律,從而得解.【詳解】第一次P1(5,2),第二次P2(8,1),第三次P3(10,1),第四次P4(13,1),第五次P5(17,2),…發(fā)現(xiàn)點P的位置4次一個循環(huán),∵2017÷4=504余1,P2017的縱坐標與P1相同為2,橫坐標為5+3×2016=6053,∴P2017(6053,2),故答案為(6053,2).考點:坐標與圖形變化﹣旋轉;規(guī)律型:點的坐標.2、(2,2)【解析】【分析】過點A作AE⊥x軸于E,過點B作BF⊥x軸于F.利用全等三角形的性質(zhì)解決問題即可.【詳解】解:如圖,過點A作AE⊥x軸于E,過點B作BF⊥x軸于F.∵∠AEC=∠ACB=∠CFB=90°,∴∠ACE+∠BCF=90°,∠BCF+∠B=90°,∴∠ACE=∠B,在△AEC和△CFB中,,∴△AEC≌△CFB(AAS),∴AE=CF,EC=BF,∵A(﹣3,3),C(﹣1,0),∴AE=CF=3,OC=1,EC=BF=2,∴OF=CF﹣OC=2,∴B(2,2),故答案為:(2,2).【考點】本題考查坐標與圖形變化﹣旋轉,全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造全等三角形解決問題.3、①②④【解析】【分析】過E作EM⊥BC,EN⊥CD,可證△BEM≌△FEN得BE=EF,故①正確;可證四邊形BEFG是正方形得∠EBG=90°,BE=BG,可證∠ABE=∠CBG,進而得到△ABE≌△CBG,所以∠BAE=∠BCG,得∠BCA+∠BCG=90°,即∠ACG=90°,可證②正確;由可求BE=,過E作EH⊥AB,則∠AEH=180°-∠BAC-∠AHE=45°,知AH=HE,設AH=HE=x,則BH=4-x,由,得到AH=HE=2,從而得到,知③錯誤;由②可知,△ABE≌△CBG,所以AE=CG,而CG+CE=AE+CE=AC可求,④正確.【詳解】解:過E作EM⊥BC,EN⊥CD∵四邊形ABCD是正方形,AC平分∠BCD∴EM=EN∵∠EMC=∠MCN=∠ENC=90°∴∠MEN=90°∵EF⊥BE∴∠BEM+∠MEF=∠FEN+∠MEF=90°∴∠BEM=∠FEN∵∠EMB=∠ENF=90°,EM=EN∴△BEM≌△FEN∴BE=EF故①正確;∵∠BEF=∠EFG=90°,EF=FG,BE=EF∴BE=FG,BE∥FG∴四邊形BEFG是平行四邊形∵∠BEF=90°,BE=EF∴四邊形BEFG是正方形∴∠EBG=90°,BE=BG∵∠ABC=90°∴∠ABE+∠EBC=∠EBC+∠CBG=90°∴∠ABE=∠CBG又∵AB=BC,BE=BG∴△ABE≌△CBG∴∠BAE=∠BCG∵∠BAE+∠BCA=90°∴∠BCA+∠BCG=90°,即∠ACG=90°故②正確;∵∴∴BE=過E作EH⊥AB∵四邊形ABCD是正方形∴∠BAC=45°∵∠AHE=90°∴∠AEH=180°-∠BAC-∠AHE=45°∴AH=HE設AH=HE=x,則BH=4-x∵∴解得∴AH=HE=2∴故③錯誤;由②可知,△ABE≌△CBG∴AE=CG∴CG+CE=AE+CE=AC∵∠ACB=45°∴AC=∴CG+CE=故④正確,所以答案為:①②④.【考點】本題是正方形綜合題,主要考查了旋轉的性質(zhì),正方形的判定與性質(zhì),角平分線的性質(zhì),勾股定理,全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì),綜合運用正方形的判定與性質(zhì)定理,勾股定理等知識是解題的關鍵.4、【解析】【分析】根據(jù)正六邊形的特點,每6次翻轉為一個循環(huán)組,用2022除以6的結果判斷出點B的位置,求出前進的距離.【詳解】解:∵正六邊形ABCDEF沿x軸正半軸作無滑動的連續(xù)翻轉,每次翻轉60°,∴每6次翻轉為一個循環(huán)組循環(huán),∵,∴經(jīng)過2022次翻轉完成第337循環(huán)組,點B在開始時點B的位置,∵,∴,∴翻轉前進的距離=2×2022=4044,所以,點B的坐標為,故答案為:.【考點】本題考查點的坐標,涉及坐標與圖形變化-旋轉,正六邊形的性質(zhì),確定出翻轉最后點B所在的位置是關鍵.5、【解析】【分析】根據(jù)原點對稱的點的特征求解即可;【詳解】點與點關于原點對稱,,,故.故答案為:.【考點】本題主要考查了關于原點對稱的點的坐標,準確計算是解題的關鍵.6、【解析】【分析】先根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)、點A坐標求出點B坐標,再根據(jù)點坐標關于原點對稱規(guī)律:橫坐標和縱坐標均變?yōu)橄喾磾?shù),即可得出答案.【詳解】如圖,作軸于H為等邊三角形,點B坐標為等邊繞點O順時針旋轉得到點與點B關于原點O對稱點的坐標是故答案為:.【考點】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)、圖形旋轉的性質(zhì)等知識點,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和點A坐標求出點B坐標是解題關鍵.7、(1)或;(2)45°≤≤135°且≠90°【解析】【分析】(1)先求出旋轉后與的夾角,然后根據(jù)題意以點B為圓心,的長為半徑作弧,與直線的交點P即為所求,利用銳角三角函數(shù)即可求出BC和OC,再利用勾股定理求出PC,從而求出結論;(2)當由圖可知:當BC≤AB且A、B、P不共線時,直線上存在點,使得是以為頂角的等腰三角形,求出當BC=AB=時,的度數(shù),然后根據(jù)題意即可求出結論.【詳解】解:(1)當時,此時與的夾角為90°-60°=30°以點B為圓心,的長為半徑作弧,與直線的交點P即為所求,即BP=AB=,過點B作BC⊥,BC=OB·sin30°=1<BP,OC=OB·cos30°=∴在直線上存在兩個P點滿足題意根據(jù)勾股定理PC=∴OP=OC-PC或OP=OC+PC∴OP=或故答案為:或;(2)當由圖可知:當BC≤AB且A、B、P不共線時,直線上存在點,使得是以為頂角的等腰三角形,當BC=AB=時,sin∠BOC=∴∠BOC=45°當點B在直線右側時,90°-∠BOC=45°;當點B在直線左側時,90°+∠BOC=135°;∵BC≤AB且A、B、P不共線時∴45°≤≤135°且≠90°故答案為:45°≤≤135°且≠90°.【考點】此題考查的是銳角三角函數(shù)、作等腰三角形和勾股定理,掌握銳角三角函數(shù)、分類討論的數(shù)學思想、勾股定理和利用極限思想求取值范圍是解決此題的關鍵.8、3或8【解析】【分析】由勾股定理可求AB的長,由面積可求CH的長,由勾股定理可求AH,BH的長,分兩種情況討論,由等腰三角形的性質(zhì)可求解.【詳解】解:如圖,過點C作CH⊥AB于H,∵∠ACB=90°,cm,cm,∴AB=cm,∵S△ABC=×AC×BC=×AB×CH,∴×2=5×CH,∴CH=2cm,∴AH=cm,∴BH=4cm,當點A落在直線AB上時,則AC=CK,∵CH⊥AB,∴KH=AH=1cm,∴BK=5-2=3cm,當點B落在直線AB上時,則CB=CK',∵CH⊥AB,∴K'H=BH=4cm,∴BK'=8cm,綜上所述:BK=3cm或8cm,故答案為:3或8.【考點】本題考查了旋轉的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),勾股定理,利用分類討論思想解決問題是解題的關鍵.9、【解析】【分析】連接AC,根據(jù)條件可以求出AC,畫出第5次、第6次、第7次翻轉后的圖形,容易發(fā)現(xiàn)規(guī)律:每翻轉6次,圖形向右平移4,由于,因此點B向右平移8即可到達點,根據(jù)點B的坐標就可求出點的坐標.【詳解】連接AC,如圖所示,∵四邊形OABC是菱形,∴,∵,∴是等邊三角形,∴,∴,∵,∴,畫出第5次、第6次、第7次翻轉后的圖形,如圖所示,由圖可知:每翻轉6次,圖形向右平移4,∵,∴點B向右平移2×4=8個單位到點,∵B點的坐標為,∴的坐標為,故答案為:.【考點】本題考查了菱形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)等知識,考查了操作、探究、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力.發(fā)現(xiàn)“每翻轉6次,圖形向右平移4”是解決本題的關鍵.10、【解析】【詳解】∵將△ABC繞點A逆時針旋轉的到△ADE,點C和點E是對應點,∴AB=AD=1,∠BAD=∠CAE=90°,∴BD===.故答案為:.三、解答題1、(1)見解析(2)見解析【解析】【分析】(1)畫一個底為3,高為5的平行四邊形即可;(2)畫一個對角線分別為3,5的菱形AEBF即可.(1)解:如圖1中,平行四邊形ACBD即為所求.(2)解:如圖2中,菱形AEBF即為所求.【考點】本題考查作圖-旋轉變換,軸對稱變換,特殊四邊形等知識,解題的關鍵是理解題意,學會利用數(shù)形結合的思想解決問題.2、(1)點的坐標為;(2)點的坐標為;(3)點的坐標為.【解析】【分析】(1)過點作軸于根據(jù)已知條件可得出AD=6,再直角三角形ADG中可求出DG,AG的長,即可確定點D的坐標.(2)過點作軸于于可得出,根據(jù)勾股定理得出AE的長為10,再利用面積公式求出DH,從而求出OG,DG的長,得出答案(3)連接,作軸于G,由旋轉性質(zhì)得到,從而可證,繼而可得出結論.【詳解】解:(1)過點作軸于,如圖①所示:點,點.,以點為中心,順時針旋轉矩形,得到矩形,,在中,,,點的坐標為;(2)過點作軸于于,如圖②所示:則,,,,,,,點的坐標為;(3)連接,作軸于G,如圖③所示:由旋轉的性質(zhì)得:,,,,,,在和中,,,,,點的坐標為.【考點】本題考查的知識點是坐標系內(nèi)矩形的旋轉問題,用到的知識點有勾股定理,全等三角形的判定與性質(zhì)等,做此類題目時往往需要利用數(shù)形結合的方法來求解,根據(jù)每一個問題做出不同的輔助線是解題的關鍵.3、(1)(2)(3)存在,【解析】【分析】()利用待定系數(shù)法將兩個已知點坐標代入拋物線方程之后解二元一次方程組即可求出解析式,再利用頂點坐標公式求出拋物線的頂點坐標;()先將點關于點的對稱點的坐標求出來,由與關于點對稱可得的開口向下,所以的,再設頂點坐標公式后求出對稱后的拋物線的解析式;()分類討論當為四邊形的對角線時和當為平行四邊形的邊時的情況.(1)把和代入有得:L1的函數(shù)表達式為,頂點D的坐標為.(2)與關于點對稱,的頂點的坐標為,點坐標為,L2的函數(shù)表達式為;(3)存在,理由如下:如下圖所示,當為四邊形的對角線時,點與點關于點對稱,點為平行四邊形的對稱中心,當與重合時,點為關于的對稱點,此時點坐標為.②當為平行四邊形的邊時,過點作軸于點,過點作軸的平行線,過點作軸的平行線,兩線交于一點,四邊形是平行四邊形,,此時容易證明和全等,得出,即點的縱坐標為,把代入得,解得:,,此時點的坐標,,綜上所述點共有三個,坐標分別是.【考點】本題主要考查二次函數(shù)解析式求解、利用尺規(guī)作關于中心對稱的圖形,平行四邊形的相關性質(zhì),明確對稱中心的位置,分別找出原圖中各個關鍵點的坐標是解決本題的關鍵.4、(1),(2)詳見解析(3)詳見解析【解析】【分析】(1)利用三角形的中位線定理得出,,進而得出,即可得出結論,再利用三角形的中位線定理得出,再得出,最后利用互余得出結論;(2)先判斷出,得出,同(1)的方法得出,,即可得出,同(1)的方法即可得出結論;(3)由等腰直角三角形可知,當最大時,面積最大,而BD的最大值是,即可得出結論.(1)解:∵P、N分別為DE、DC的中點,∴,,∵點M、P分別為DE、DC的中點,∴,,∵,,∴,∴,∵,,∴,,∵,∴,∴,∴.故答案為:,.(2)解:是等腰直角三角形,理由如下.由旋轉可知,,∵,,∴,∴,,由三角形的中位線定理得,,,∴,∴是等腰三角形,同(1)的方法可得,,,,,∵,∴,,∵,∴,∴是等腰直角三角形.(3)解:由(2)可知,是等腰直角三角形,,∴當最大時,面積最大,∴點D在的延長線上,∴,∴,∴.【考點】本題綜合考查了三角形全等的判定與性質(zhì)、旋轉的性質(zhì)及三角形的中位線定理,熟練應用相關知識是解決本題的關鍵.5、(1)60(2)4(3)150°(4)9.【解析】【分析】(1)根據(jù)△QCB是△PAB繞點B逆時針旋轉得到,可知∠ABC為旋轉角即可得出答案,(2)連接PQ,根據(jù)等邊三角形得性質(zhì)得∠ABC=60°,

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