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江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)江都實(shí)驗(yàn)中學(xué)2026屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.如圖,下列表示角的方法,錯(cuò)誤的是()A.∠1與∠AOB表示同一個(gè)角 B.∠AOC也可以用∠O來表示C.∠β表示的是∠BOC D.圖中共有三個(gè)角:∠AOB,∠AOC,∠BOC2.在海面上,燈塔位于艘船的北偏東,那么這艘船位于這個(gè)燈塔的()A.北偏東 B.南偏西C.北偏東 D.南偏西3.化簡(jiǎn)2(a﹣b)﹣(3a+b)的結(jié)果是()A.﹣a﹣2b B.﹣a﹣3b C.﹣a﹣b D.﹣a﹣5b4.下列說法正確的是()A.不是代數(shù)式 B.是整式C.多項(xiàng)式的常數(shù)項(xiàng)是-5 D.單項(xiàng)式的次數(shù)是25.我國(guó)是最早認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),并進(jìn)行相關(guān)運(yùn)算的國(guó)家.在古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》里,就記載了利用算籌實(shí)施“正負(fù)術(shù)”的方法,圖1表示的是計(jì)算3+(﹣4)的過程.按照這種方法,圖2表示的過程應(yīng)是在計(jì)算()A.(﹣5)+(﹣2) B.(﹣5)+2 C.5+(﹣2) D.5+26.()A. B. C.8 D.47.已知線段,為直線上一點(diǎn),且,、分別是、的中點(diǎn),則等于().A. B. C.或 D.8.室內(nèi)溫度是,室外溫度是,要計(jì)算“室外溫度比室內(nèi)溫度低多少度?”可以列的計(jì)算式為A. B. C. D.9.從正面觀察如圖的兩個(gè)立體圖形,得到的平面圖形是()A. B. C. D.10.如圖,平分,把分成的兩部分,,則的度數(shù)()A. B. C. D.11.關(guān)于x的方程=1的解為2,則m的值是()A.2.5 B.1 C.-1 D.312.下列有理數(shù)運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知|x|=4,|y|=5,且x>0>y,則7x﹣2y的值是_____14.已知是一個(gè)多項(xiàng)式的完全平方,則m=__________15.如圖,上午6:30時(shí),時(shí)針和分針?biāo)鶌A銳角的度數(shù)是_____.16.若,則它的余角的度數(shù)是____________.17.絕對(duì)值不大于4的整數(shù)有.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)閱讀理解(探究與發(fā)現(xiàn))在一次數(shù)學(xué)探究活動(dòng)中,數(shù)學(xué)興趣小組通過探究發(fā)現(xiàn)可以通過用“兩數(shù)的差”來表示“數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離”如圖1中三條線段的長(zhǎng)度可表示為:,,,…結(jié)論:數(shù)軸上任意兩點(diǎn)表示的數(shù)為分別,(),則這兩個(gè)點(diǎn)間的距離為(即:用較大的數(shù)減去較小的數(shù))(理解與運(yùn)用)(1)如圖2,數(shù)軸上、兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為-2,-5,點(diǎn)表示的點(diǎn)為2,試計(jì)算:______,______.(2)在數(shù)軸上分別有三個(gè)點(diǎn),,三個(gè)點(diǎn)其中表示的數(shù)為-18,點(diǎn)表示的數(shù)為2019,已知點(diǎn)為線段中點(diǎn),若點(diǎn)表示的數(shù),請(qǐng)你求出的值;(拓展與延伸)(3)如圖3,點(diǎn)表示數(shù),點(diǎn)表示-1,點(diǎn)表示,且,求點(diǎn)和點(diǎn)分別表示什么數(shù).(4)在(3)條件下,在圖3的數(shù)軸上是否存在滿足條件的點(diǎn),使,若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)表示的數(shù);若不存在,請(qǐng)說明理由.19.(5分)(1)甲地的海拔高度是,乙地的海拔高度是甲地海拔高度的3倍多,丙地的海拔高度比甲地的海拔高度低,列式計(jì)算乙、丙兩地的高度差.(2)在4×4的方格紙中,三角形的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,將圖中的三角形繞著點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的三角形.20.(8分)以直線上點(diǎn)為端點(diǎn)作射線,使,將三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)處.(1)如圖1,若三角板的邊在射線上,則.(2)如圖2,將三角板繞點(diǎn)按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),使得平分,請(qǐng)判斷所在射線是的平分線嗎?并通過計(jì)算說明;(3)將三角板繞點(diǎn)按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),使得.請(qǐng)直接寫出的度數(shù).21.(10分)計(jì)算:老師所留的作業(yè)中有這樣一道題,解方程:甲、乙兩位同學(xué)完成的過程如下:老師發(fā)現(xiàn)這兩位同學(xué)的解答都有錯(cuò)誤.(1)甲同學(xué)的解答從第________步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤;錯(cuò)誤的原因是_________________________;乙同學(xué)的解答從第_______________步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤,錯(cuò)誤的原因是_________________________;(2)請(qǐng)重新寫出完成此題的正確解答過程.22.(10分)解方程:=1.23.(12分)某小組計(jì)劃做一批“中國(guó)結(jié)”如果每人做5個(gè),那么比計(jì)劃多了9個(gè);如果每人做4個(gè),那么比計(jì)劃少了15個(gè).該小組共有多少人?計(jì)劃做多少個(gè)“中國(guó)結(jié)”?小明和小紅在認(rèn)真思考后,根據(jù)題意分別列出了以下兩個(gè)不同的方程:①;②(1)①中的表示;②中的表示.(2)請(qǐng)選擇其中一種方法,寫出完整的解答過程.
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】解:由于頂點(diǎn)O處,共有3個(gè)角,所以∠AOC不可以用∠O來表示,故B錯(cuò)誤.故選B.2、D【分析】燈塔位于艘船的北偏東,則這艘船位于這個(gè)燈塔南偏西.【詳解】由題意得:這艘船位于這個(gè)燈塔南偏西.故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查方位角,注意兩個(gè)物體間的位置關(guān)系,相對(duì)而言時(shí),所得到的方向是相反的,角度是相同的.3、B【解析】試題分析:原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.解:原式=2a﹣2b﹣3a﹣b=﹣a﹣3b,故選B點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的加減,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)代數(shù)式的概念,單項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)的定義來求解.單項(xiàng)式中數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù).【詳解】A.是代數(shù)式,該選項(xiàng)不符合題意;B.是整式,該選項(xiàng)符合題意;C.多項(xiàng)式的常數(shù)項(xiàng)是,該選項(xiàng)不符合題意;D.單項(xiàng)式的次數(shù)是3,該選項(xiàng)不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了代數(shù)式、整式、多項(xiàng)式的概念,注意:?jiǎn)为?dú)一個(gè)數(shù)或字母也是代數(shù)式,也是單項(xiàng)式,系數(shù)應(yīng)包含完整的數(shù)字因數(shù).5、C【解析】解:由圖1知:白色表示正數(shù),黑色表示負(fù)數(shù),所以圖2表示的過程應(yīng)是在計(jì)算5+(﹣2).故選C.6、C【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的定義求解即可.【詳解】因?yàn)椋核裕汗蔬x:C【點(diǎn)睛】本題考查了算術(shù)平方根的概念,如果一個(gè)正數(shù)的平方等于,即,那么這個(gè)正數(shù)叫做的算術(shù)平方根.7、D【分析】分兩種情況:當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),如圖1;當(dāng)點(diǎn)C在線段BA的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖2;分別作出圖形,根據(jù)線段中點(diǎn)的定義計(jì)算即可.【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),如圖1,∵AB=18cm,AC=2cm,∴BC=18-2=16cm,∵、分別是、的中點(diǎn),∴,,∴;當(dāng)點(diǎn)C在線段BA的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖2,∵AB=18cm,AC=2cm,∴BC=18+2=20cm,∵、分別是、的中點(diǎn),∴,,∴,綜上所述,等于9cm,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是兩點(diǎn)間的距離,根據(jù)題意畫出圖形,利用數(shù)形結(jié)合求解是解答此題的關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)有理數(shù)的減法的意義,直接判定即可.【詳解】由題意,可知:15﹣(﹣3).故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查有理數(shù)的減法,解答此題時(shí)要注意被減數(shù)和減數(shù)的位置不要顛倒.9、A【解析】分析:根據(jù)從正面看得到的圖形是主視圖,可得答案.詳解:從正面看左邊是一個(gè)矩形,右邊是一個(gè)正方形,故選A..點(diǎn)睛:本題主要考查了立體圖形的識(shí)別,由正面看到的圖形是主視圖.10、D【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì),可得,再結(jié)合題意,把分成的兩部分,可得,根據(jù)及已知條件計(jì)算即可解題.【詳解】平分,,把分成的兩部分,,故選:D【點(diǎn)睛】本題考查角的和差、角平分線的性質(zhì)等知識(shí),是重要考點(diǎn),難度較易,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.11、B【解析】由已知得,解得m=1;故選B.12、C【分析】根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算法則即可依次判斷.【詳解】,A選項(xiàng)借誤;,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;,C選項(xiàng)正確;,D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】本題考有理數(shù)的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟知有理數(shù)的運(yùn)算法則.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、38【解析】根據(jù)絕對(duì)值的意義得到x=±4,y=±5,而,則x=4,y=-5,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算.【詳解】解:∵|x|=4,|y|=5,
∴x=4,y=±5,
而,
∴x=4,y=-5
當(dāng)x=4,y=-5,原式
故答案為38.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值:把滿足條件的字母的值代入代數(shù)式計(jì)算得到對(duì)應(yīng)的代數(shù)式的值.也考查了絕對(duì)值.14、0或1【分析】根據(jù)完全平方的形式解題即可.【詳解】由題意得,∴-2(m-3)x=2(3)x,解得:m=1或m=0,故答案為:0或1.【點(diǎn)睛】此題考查完全平方式的理解和運(yùn)用,注意中間項(xiàng).15、15°【分析】計(jì)算鐘面上時(shí)針與分針?biāo)山堑亩葦?shù),一般先從鐘面上找出某一時(shí)刻分針與時(shí)針?biāo)幍奈恢茫_定其夾角,再根據(jù)表面上每一格30°的規(guī)律,計(jì)算出分針與時(shí)針的夾角的度數(shù).【詳解】∵時(shí)針12小時(shí)轉(zhuǎn)一圈,每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的角度為:360°÷12÷60=0.5°,
∴時(shí)針1小時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)30°,
∴6:30時(shí),分針指向刻度6,時(shí)針和分針?biāo)鶌A銳角的度數(shù)是30°×=15°.
故答案是:15°.【點(diǎn)睛】考查了鐘面角,解題時(shí)注意,分針60分鐘轉(zhuǎn)一圈,每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的角度為:360°÷60=6°;時(shí)針12小時(shí)轉(zhuǎn)一圈,每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的角度為:360°÷12÷60=0.5°.16、【分析】根據(jù)余角的定義,用減去即可.【詳解】解:.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查余角的定義以及角的計(jì)算,熟練掌握余角的意義是解答關(guān)鍵.17、±4,±3,±2,±1,0【解析】試題分析:由絕對(duì)值的定義可知,絕對(duì)值不大于4,說明到原點(diǎn)的距離小于4,這樣的整數(shù)有±4,±3,±2,±1,0.考點(diǎn):絕對(duì)值三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)EF=3,F(xiàn)A=7;(2)m=1000.2(3)-點(diǎn)A表示數(shù)-1.2,點(diǎn)C表示的數(shù)是0.2(4)存在,-2或【分析】(1)根據(jù)題意規(guī)定的計(jì)算距離方法計(jì)算即可.(2)由中點(diǎn)可知NH=HM,利用大減小的方法列出等式即可.(3)用B減去A表示AB,C減去B表示BC,代入計(jì)算即可.(4)分別討論D在A的左側(cè),D再A、B之間,D在BC之間,D在C右側(cè),根據(jù)距離計(jì)算方法列出等式計(jì)算即可.【詳解】(1)EF=-2-(-2)=3,FA=2-(-2)=7;(2)根據(jù)兩點(diǎn)間距離可得:m-(-18)=2019-m,解得m=1000.2(3)-1-x=[3x+2-(-1)],解得:x=-1.2,3x+2=0.2,點(diǎn)A表示數(shù)-1.2,點(diǎn)C表示的數(shù)是0.2.(4)存在,設(shè)點(diǎn)D表示的數(shù)為d.若點(diǎn)D在點(diǎn)A左側(cè),則根據(jù)題意得:-1.2-d+0.2-d=3(-1-d)解得d=-2,若點(diǎn)D在點(diǎn)A,B之間,則根據(jù)題意得d-(-1.2)+0.2-d=3(-1-d)解得d=,因?yàn)?lt;-1.2,所以不合題意,舍.若點(diǎn)D在點(diǎn)B,C之間,則根據(jù)題意得d-(-1.2)+0.2-d=3(d+1)解得d=若點(diǎn)D在點(diǎn)C右側(cè),則根據(jù)題意得d-(-1.2)+d-0.2=3(d+1)解得d=-2,因?yàn)椋?<0.2,所以不合題意,舍綜述點(diǎn)D所表示的數(shù)是-2或.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸距離的計(jì)算,代數(shù)式代入計(jì)算,關(guān)鍵在于理解題意的規(guī)定計(jì)算方法.19、(1)(2h+50)m;(2)答案見解析【分析】(1)根據(jù)乙地的海拔高度是甲地海拔高度的3倍多,列出乙地海拔為(3h+20)m;根據(jù),丙地的海拔高度比甲地的海拔高度低。列出丙地海拔為(h-30)m,然后用乙地海拔減去丙地海拔,求解;(2)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A、B繞著點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,再與點(diǎn)C順次連接即可.【詳解】解:(1)由題意可得:乙地海拔為(3h+20)m,丙地海拔為(h﹣30)m,∴(3h+20)﹣(h﹣30)=3h+20﹣h+30=2h+50,答:乙、丙兩地的高度差為(2h+50)m(2)如圖:【點(diǎn)睛】本題考查列代數(shù)式,整式的加減,及旋轉(zhuǎn)作圖,正確理解題意,掌握整式加減的計(jì)算法則和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是本題的解題關(guān)鍵.20、(1)(2)所在射線是的平分線,證明見解析(3)【分析】(1)直角減去即可;(2)先求出的度數(shù),再根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得,即可求得的度數(shù),即可得證;(3)先求出的度數(shù),再根據(jù)求出的度數(shù),即可求出的度數(shù).【詳解】(1);(2)所在射線是的平分線∵∴∵平分∴∴∴故所在射線是的平分線;(3)∵∴∵∴解得∴【點(diǎn)睛】本題考查了三角板的度數(shù)問題,掌握三角板的性質(zhì)、平角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.21、(1)一;去分母時(shí);方程兩邊乘以各分母的最小公倍數(shù),“5”項(xiàng)漏乘;二;去括號(hào)時(shí),括號(hào)前是“-”各項(xiàng)符號(hào)應(yīng)變號(hào),小括號(hào)內(nèi)第二項(xiàng)未變號(hào);(2)見解析【分析】(1)檢查甲、乙兩同學(xué)的解題過程,找出出
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