2024-2025學年江蘇省徐州市沛縣五年級（上）期中模擬語文試卷一、書寫與卷面(3分)請你在答題時努力做到書寫正確、規(guī)范、整潔。讀萬卷書，行萬里路。育才小學五(1)班本學期開展了“跟著書本去旅行，體驗中華文化的魅力”的文化體驗教育活動。今天我們就跟著他們開啟一次幸福的體驗之旅吧！二、積累、梳理與運用（共1小題，滿分15分，每小題15分）1．（15分）閱讀下面的文字，回答下題。??有這么一個傳說，古時候，天上有十個太陽，shài得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉九個，只留下一個，地面上才不那么熱了。其實，太陽離我們約有一億五千萬千米遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。這么遠，箭哪能射得到呢？（1）這段話主要寫。A.太陽離我們很近B.太陽離我們很遠C.太陽很大D.太陽很熱（2）畫橫線的句子運用的說明方法有。A.打比方作比較B.打比方舉例子C.列數(shù)字下定義D.列數(shù)字作比較（3）下面說法有誤的一項是A.這段話是按照先寫傳說，再寫事實的順序來寫的。B.開頭以傳說引入，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。C.選段最后一句話運用了設(shè)問的修辭手法，寫出了太陽的遠。D.“約”和“差不多”都表示大概、大約的意思，體現(xiàn)了說明文語言的嚴謹、準確。（4）根據(jù)拼音寫出漢字，并給加點字選擇正確的讀音，打“√”。①shài得②差（chāchà）不多（5）請根據(jù)如圖內(nèi)容提示，仿寫句子。例：到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。（6）火星探測“天問一號”成功登陸火星，文文聽到這個消息后，希望自己長大后能成為一名航天員，有一天能登陸太陽。你覺得文文的夢想能實現(xiàn)嗎？請結(jié)合課文內(nèi)容說說理由。二、下面是同學們圍繞“跟著書本去旅行，體驗中華文化的魅力”這一主題，在平時的學習活動中收集、整理的資料，請你按要求完成7-10題。（共4小題，滿分8分，每小題2分）2．（2分）像“嘔心瀝血——處心積慮”這樣意思相近，但感情色彩相反的一組詞語是（）。A．足智多謀——神機妙算 B．興高采烈——得意忘形 C．一五一十——原原本本 D．舉世聞名——名揚四海3．（2分）下列句子中，加點的俗語和括號里的詞語意思不相近的一項是（）A．干什么事情都要有個輕重緩急，切忌眉毛胡子一把抓。（雙管齊下） B．吃水不忘挖井人，愛黨愛國愛人民，努力學習報黨恩。（飲水思源） C．要想取得好的學習成績，就要有打破砂鍋問到底的學習勁頭。（刨根問底） D．如果做事過分小心，就會變得前怕狼后怕虎。（畏首畏尾）4．（2分）下列詩句中，描寫春天景色的是（）A．孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。 B．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 C．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 D．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。5．（2分）將下列句子組成一段語意連貫的話，排序合理的一項是（）。①轉(zhuǎn)眼間，天水相間的地方出現(xiàn)了一道紅霞。②我知道太陽就要從天邊升起來了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。③天空還是一片淺藍，很淺很淺的。④紅霞的范圍慢慢擴大，越來越亮。⑤果然，過了一會兒，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。A．①④②⑤③ B．③①④②⑤ C．③②①④⑤ D．②⑤③①④三、按要求答題（共1小題，滿分4分，每小題4分）6．（4分）詩文積累。郭沫若沉醉于白鷺的詩意，曾夸贊：“，黛之一忽則嫌黑?！蓖蹙S欣喜于田園風光，便寫下：“竹喧歸浣女，。”陸游至死心系祖國未收復的山河，臨終不忘囑咐孩子：“，。”歌曲《萬疆》唱出了我們身為中國人的驕傲，其中幾句歌詞：“紅日升在東方，其大道滿霞光?！备木幾浴丁罚涫恰?，?！彼摹㈤喿x與鑒賞（共2小題，滿分40分）7．（17分）杜鵑①杜鵑生兒育女，與眾不同，它在產(chǎn)卵后不筑巢、不孵卵、不育雛，但是它沒有絕代滅種。②原來杜鵑在繁殖期間，就事先找好別的鳥巢，如黃鶯、云雀等鳥的巢，作為自己產(chǎn)卵的“產(chǎn)房”。它每隔幾天就到這些巢的附近窺視著四方，并做產(chǎn)卵的準備。等到巢中老鳥飛走時，它就迅速地飛進去，用嘴銜住巢中老鳥所產(chǎn)的一個卵，生下一個自己的卵。這些動作很敏捷，不到一分鐘的時間就做好了，然后又很快地把偷的卵帶著飛走，作為佳肴吞進肚中。杜鵑有時把卵產(chǎn)在地上，然后用嘴銜起來放到其他鳥的巢里。這樣，別的鳥在孵卵時，也就把杜鵑的卵一起代孵了。③杜鵑產(chǎn)卵具有十分驚人的模仿本領(lǐng)，寄主鳥產(chǎn)什么顏色的卵，它就產(chǎn)什么顏色的卵，不僅顏色與寄主鳥的相似，就連大小與花紋斑點也相仿。寄主鳥沒有“火眼金睛”是識破不了的。不過，有時也會有弄巧成拙的情況，產(chǎn)出與寄主鳥的卵大小花紋不相似的卵來而被認出來。④杜鵑的卵孵化發(fā)育得快，會比寄主鳥的卵提前孵出，只要十三天左右，小杜鵑就會破殼而出。它這時羽毛沒長好，兩眼沒睜開，兩腿不會走路，全靠寄主鳥喂養(yǎng)。⑤小杜鵑孵出后大約十小時，就會排擠和破壞同巢中孵出的小鳥和卵。它發(fā)現(xiàn)巢中有卵時，就做著輕微的動作，把卵擠到自己的背上，然后抬起身體，把背上的卵掀到巢外，使它落地摔碎。如果巢中有別的雛鳥，它也會用同樣的方法把那只可憐的雛鳥推出巢外。這樣，將巢里的所有異己排除掉，小杜鵑就獨霸鳥巢，獨享“父母”的哺育了。小杜鵑生長很快，只要十天羽毛便豐滿，這時它的身體就比喂養(yǎng)它的鳥體形還要大些，再過幾天，就被在附近活動的“生母”引走開始新的生活了。（1）作者說“杜鵑生兒育女，與眾不同”，請你結(jié)合文章內(nèi)容分析對比。一般鳥類：筑巢→→→杜鵑：→產(chǎn)出與寄主鳥卵相仿的卵→放卵→→將幼鳥引走（2）杜鵑的幼鳥之所以能獨享寄主鳥的哺育，其原因不包括A．杜鵑的幼鳥會仗著比喂養(yǎng)它的鳥體形大而搶奪食物。B．杜鵑的卵會比寄主鳥的卵提前孵出。C．杜鵑的幼鳥會把巢中的卵掀到巢外摔碎。D．杜鵑的幼鳥會把別的雛鳥推出巢外。（3）第三自然段中的“弄巧成拙”是指（4）你贊同杜鵑這種“生兒育女”的方式嗎？請說說你的理由。8．（23分）閱讀短文，回答問題。揚州個園??①江蘇揚州的個園是清嘉慶、道光年間兩淮鹽總黃至筠在明代壽芝園舊址上興建起來的。因竹葉形狀像一個“個”字，故名“個園”。個園以四季假山的堆迭精巧而著名。??②步入個園大門，便見湖石傍門，修竹繁茂，石筍參差，恰似雨后春筍破土而出，此即個園春景。稍前又有十二生肖之假石，皆在似與不似之間，與整個春山和竹林相映成趣。??③春去夏來，繞過宜雨軒，眼前豁然開朗，在濃蔭環(huán)抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在面前，這就是夏山。過石橋，進石洞，只覺得藕荷香飄，蒼翠生涼。??④轉(zhuǎn)過鶴亭，是座一字形長廊。循廊而去，秋從夏雨聲中入，長廊盡頭便是秋山。秋山全用黃山石堆迭而成，構(gòu)思大膽，用石潑辣，相傳為大畫家石濤杰作?？创松?，山勢巍峨，峰巒起伏，又見古柏斜伸，紅楓遍植，鐘乳石掛，石橋儼然，氣象果然不同一般。設(shè)若晴天薄暮時分，秋山面迎夕照，一紅如染，“秋高氣爽”的詩情畫意頓時溢出。??⑤步入秋山，過透風漏月廳，迎面是一組由白色石英石堆迭而成的冬景。一只只雪獅似頑皮的孩子用殘雪堆就。山脈、山頂終年積雪。南面有一堵圍墻，墻上開了四個排風洞，使人不寒而覺寒。（1）作者是怎樣游覽揚州個園的？請照樣子，按順序填空。步入大門→→→（2）短文重點介紹揚州個園的哪幾個景點，這些景點又有怎樣的特點呢？請你根據(jù)短文完成如圖。（3）本文通過描寫個園的奇景，表達了的感情。五、習作與表達（共1小題，滿分30分，每小題30分）9．（30分）題目：我的是我的奶奶是“消防員”，因為她古道熱腸，經(jīng)常幫助別人解決鄰里糾紛；我的爸爸是“森林之王”，因為他是護林員，視“樹”如子；我的媽媽是“偵探”，因為我和爸爸做錯了任何事她都能發(fā)現(xiàn)……我們熟悉的人真是各有特點！請你選一兩件能突出這一特點的事件展示一下他的風采吧！別忘記先把作文題目補充完整喲！400字左右。

2024-2025學年江蘇省徐州市沛縣五年級（上）期中模擬語文試卷參考答案與試題解析一．選擇題（共4小題）題號2345答案BABB一、書寫與卷面(3分)請你在答題時努力做到書寫正確、規(guī)范、整潔。讀萬卷書，行萬里路。育才小學五(1)班本學期開展了“跟著書本去旅行，體驗中華文化的魅力”的文化體驗教育活動。今天我們就跟著他們開啟一次幸福的體驗之旅吧！二、積累、梳理與運用（共1小題，滿分15分，每小題15分）1．（15分）閱讀下面的文字，回答下題。??有這么一個傳說，古時候，天上有十個太陽，shài得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉九個，只留下一個，地面上才不那么熱了。其實，太陽離我們約有一億五千萬千米遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。這么遠，箭哪能射得到呢？（1）這段話主要寫B(tài)。A.太陽離我們很近B.太陽離我們很遠C.太陽很大D.太陽很熱（2）畫橫線的句子運用的說明方法有D。A.打比方作比較B.打比方舉例子C.列數(shù)字下定義D.列數(shù)字作比較（3）下面說法有誤的一項是CA.這段話是按照先寫傳說，再寫事實的順序來寫的。B.開頭以傳說引入，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。C.選段最后一句話運用了設(shè)問的修辭手法，寫出了太陽的遠。D.“約”和“差不多”都表示大概、大約的意思，體現(xiàn)了說明文語言的嚴謹、準確。（4）根據(jù)拼音寫出漢字，并給加點字選擇正確的讀音，打“√”。①shài曬得②差chà（chāchà）不多（5）請根據(jù)如圖內(nèi)容提示，仿寫句子。例：到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。（6）火星探測“天問一號”成功登陸火星，文文聽到這個消息后，希望自己長大后能成為一名航天員，有一天能登陸太陽。你覺得文文的夢想能實現(xiàn)嗎？請結(jié)合課文內(nèi)容說說理由。【解答】（1）本題考查內(nèi)容理解與概括。結(jié)合選文可知，這段話主要寫太陽離我們很遠。（2）本題考查說明方法。從劃線句子中“三千五百年”“二十幾年”可知，句子運用了列數(shù)字的說明方法。從劃線句子中“就是坐飛機，也要飛二十幾年”可知，句子運用了作比較的說明方法。（3）本題考查內(nèi)容理解與概括。A、B、D正確。C.有誤，句子“這么遠，箭哪能射得到呢？”是疑問句，不是設(shè)問句。（4）①本題考查看拼音寫漢字。結(jié)合自己平時學習積累作答即可。②本題考查多音字。差：讀“chā”時意思有失當；錯誤；不相同；不相符。讀“chà”時意思有不相合；有錯誤；不好；不合標準；欠缺；短少。讀“chāi”時意思有派遣；被派遣做某些事的人。讀“cī”時意思為長短、高低、大小不一致。故“差不多”的“差”應讀“chà”。（5）本題考查句子仿寫。例句運用了舉例子和列數(shù)字的說明方法，說明了太陽離地球的距離遠。知道了這個，根據(jù)圖中的內(nèi)容，參照例句完成仿寫即可。如：到月球上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3200天；就是坐飛機，也要飛約21天。（6）本題考查開放探究。結(jié)合自己生活實際作答即可。故答案為：（1）B；（2）D；（3）C；（4）①曬；②chà；（5）到月球上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3200天；就是坐飛飛機，也要飛約21天。（6）文文的夢想不能實現(xiàn)。因為太陽距離我們太遙遠了，而且太陽的溫度太高了，我們無法靠近太陽。二、下面是同學們圍繞“跟著書本去旅行，體驗中華文化的魅力”這一主題，在平時的學習活動中收集、整理的資料，請你按要求完成7-10題。（共4小題，滿分8分，每小題2分）2．（2分）像“嘔心瀝血——處心積慮”這樣意思相近，但感情色彩相反的一組詞語是（）。A．足智多謀——神機妙算 B．興高采烈——得意忘形 C．一五一十——原原本本 D．舉世聞名——名揚四?！窘獯稹緼．足智多謀：形容人極有才智，善于謀劃用計。神機妙算：形容計劃十分高明，且有預見性。都是褒義詞。B．興高采烈：形容興致勃勃，情緒高漲，是褒義詞。得意忘形：形容高興得失去常態(tài)，是貶義詞。C．一五一十：比喻原原本本如實地敘述出來。原原本本：指事情的全過程或全部情況。都是褒義詞。D．舉世聞名：全世界的人都聽到過名字。名揚四海：形容名聲極大，傳播很廣。都是褒義詞。故選：B。3．（2分）下列句子中，加點的俗語和括號里的詞語意思不相近的一項是（）A．干什么事情都要有個輕重緩急，切忌眉毛胡子一把抓。（雙管齊下） B．吃水不忘挖井人，愛黨愛國愛人民，努力學習報黨恩。（飲水思源） C．要想取得好的學習成績，就要有打破砂鍋問到底的學習勁頭。（刨根問底） D．如果做事過分小心，就會變得前怕狼后怕虎。（畏首畏尾）【解答】A．有誤。眉毛胡子一把抓：比喻做事不分輕重緩急。雙管齊下：原指手握兩支筆，同時作畫。比喻為達到某種目的，同時從兩方面進行。B．正確。吃水不忘挖井人：比喻得到幸福或利益時，不忘記帶來幸?；蚶娴娜?。飲水思源：喝水的時候想到水的來源，比喻人在幸福的時候不忘掉幸福的來源。C．正確。打破砂鍋問到底：比喻追究事情的根底。刨根問底：指盤問、追究事情的根由、底細。D．正確。前怕狼后怕虎：形容顧慮重重，畏縮不前。畏首畏尾：怕這怕那，形容疑慮過多。故選：A。4．（2分）下列詩句中，描寫春天景色的是（）A．孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。 B．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 C．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 D．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！窘獯稹緼．“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”出自《江雪》，這兩句詩的意思是江上孤舟，漁翁披蓑戴笠；獨自垂釣，不怕冰雪侵襲。這兩句詩是描寫冬天的景象。B．“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”出自《詠柳》，這兩句詩的意思是高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這是描寫春天的景象。C．“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”出自《曉出凈慈寺送林子方》，這兩句詩的意思是那密密層層的荷葉鋪展開去，與藍天相連接，一片無邊無際的青翠碧綠；那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開，在陽光輝映下，顯得格外的鮮艷嬌紅。這兩句詩是描寫夏天的景色。D．“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”出自《楓橋夜泊》，描寫的是詩人在秋天的山林中，看到經(jīng)霜的楓葉比二月春花還要艷麗的景色。這兩句詩是描寫秋天的景色。故選：B。5．（2分）將下列句子組成一段語意連貫的話，排序合理的一項是（）。①轉(zhuǎn)眼間，天水相間的地方出現(xiàn)了一道紅霞。②我知道太陽就要從天邊升起來了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。③天空還是一片淺藍，很淺很淺的。④紅霞的范圍慢慢擴大，越來越亮。⑤果然，過了一會兒，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。A．①④②⑤③ B．③①④②⑤ C．③②①④⑤ D．②⑤③①④【解答】按照句子間的邏輯關(guān)系排列，先寫“天空還是一片淺藍，很淺很淺的”，接著寫“轉(zhuǎn)眼間，天水相間的地方出現(xiàn)了道紅霞”，然后寫“紅霞的范圍慢慢擴大，越來越亮”，再寫“我知道太陽就要從天邊升起來了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里”，最后寫“果然，過了一會兒，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光”。故選：B。三、按要求答題（共1小題，滿分4分，每小題4分）6．（4分）詩文積累。郭沫若沉醉于白鷺的詩意，曾夸贊：“素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑?！蓖蹙S欣喜于田園風光，便寫下：“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟?！标懹沃了佬南底鎳词諒偷纳胶?，臨終不忘囑咐孩子：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！备枨度f疆》唱出了我們身為中國人的驕傲，其中幾句歌詞：“紅日升在東方，其大道滿霞光?！备木幾浴渡倌曛袊f》，原句是“紅日初升，，其道大光?！薄窘獯稹俊八刂缓鰟t嫌白，黛之一忽則嫌黑”，這是郭沫若《白鷺》中的句子，前后對應，描繪出白鷺色彩恰到好處，所以前面應填“素之一忽則嫌白”?！爸裥鷼w浣女”出自王維《山居秋暝》，下一句是“蓮動下漁舟”，描繪了竹林中傳來歡聲笑語，是洗衣女子歸來，荷葉紛紛向兩旁分開，漁舟順流而下的畫面。陸游臨終前寫下《示兒》，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，表達他至死都盼望南宋朝廷收復失地，讓兒子在祭祀時把收復失地的消息告訴他?！凹t日升在東方，其大道滿霞光”改編自梁啟超的《少年中國說》，原句為“紅日初升，其道大光”，展現(xiàn)出少年中國如紅日初升般充滿希望與活力。故答案為：素之一忽則嫌白蓮動下漁舟王師北定中原日家祭無忘告乃翁少年中國說紅日初升其道大光。四、閱讀與鑒賞（共2小題，滿分40分）7．（17分）杜鵑①杜鵑生兒育女，與眾不同，它在產(chǎn)卵后不筑巢、不孵卵、不育雛，但是它沒有絕代滅種。②原來杜鵑在繁殖期間，就事先找好別的鳥巢，如黃鶯、云雀等鳥的巢，作為自己產(chǎn)卵的“產(chǎn)房”。它每隔幾天就到這些巢的附近窺視著四方，并做產(chǎn)卵的準備。等到巢中老鳥飛走時，它就迅速地飛進去，用嘴銜住巢中老鳥所產(chǎn)的一個卵，生下一個自己的卵。這些動作很敏捷，不到一分鐘的時間就做好了，然后又很快地把偷的卵帶著飛走，作為佳肴吞進肚中。杜鵑有時把卵產(chǎn)在地上，然后用嘴銜起來放到其他鳥的巢里。這樣，別的鳥在孵卵時，也就把杜鵑的卵一起代孵了。③杜鵑產(chǎn)卵具有十分驚人的模仿本領(lǐng)，寄主鳥產(chǎn)什么顏色的卵，它就產(chǎn)什么顏色的卵，不僅顏色與寄主鳥的相似，就連大小與花紋斑點也相仿。寄主鳥沒有“火眼金睛”是識破不了的。不過，有時也會有弄巧成拙的情況，產(chǎn)出與寄主鳥的卵大小花紋不相似的卵來而被認出來。④杜鵑的卵孵化發(fā)育得快，會比寄主鳥的卵提前孵出，只要十三天左右，小杜鵑就會破殼而出。它這時羽毛沒長好，兩眼沒睜開，兩腿不會走路，全靠寄主鳥喂養(yǎng)。⑤小杜鵑孵出后大約十小時，就會排擠和破壞同巢中孵出的小鳥和卵。它發(fā)現(xiàn)巢中有卵時，就做著輕微的動作，把卵擠到自己的背上，然后抬起身體，把背上的卵掀到巢外，使它落地摔碎。如果巢中有別的雛鳥，它也會用同樣的方法把那只可憐的雛鳥推出巢外。這樣，將巢里的所有異己排除掉，小杜鵑就獨霸鳥巢，獨享“父母”的哺育了。小杜鵑生長很快，只要十天羽毛便豐滿，這時它的身體就比喂養(yǎng)它的鳥體形還要大些，再過幾天，就被在附近活動的“生母”引走開始新的生活了。（1）作者說“杜鵑生兒育女，與眾不同”，請你結(jié)合文章內(nèi)容分析對比。一般鳥類：筑巢→產(chǎn)卵→孵卵→育雛杜鵑：找寄主鳥巢→產(chǎn)出與寄主鳥卵相仿的卵→放卵→寄主鳥代孵→將幼鳥引走（2）杜鵑的幼鳥之所以能獨享寄主鳥的哺育，其原因不包括AA．杜鵑的幼鳥會仗著比喂養(yǎng)它的鳥體形大而搶奪食物。B．杜鵑的卵會比寄主鳥的卵提前孵出。C．杜鵑的幼鳥會把巢中的卵掀到巢外摔碎。D．杜鵑的幼鳥會把別的雛鳥推出巢外。（3）第三自然段中的“弄巧成拙”是指杜鵑產(chǎn)出與寄主鳥的卵大小花紋不相似的卵來而被認出來。（4）你贊同杜鵑這種“生兒育女”的方式嗎？請說說你的理由?！窘獯稹浚?）考查內(nèi)容理解與概括。根據(jù)文章第①段“杜鵑生兒育女，與眾不同，它在產(chǎn)卵后不筑巢、不孵卵、不育雛”可知，一般鳥類繁衍后代的過程是：筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛。根據(jù)文章第②段“原來杜鵑在繁殖期間，就事先找好別的鳥巢，如黃鶯、云雀等鳥的巢，作為自己產(chǎn)卵的‘產(chǎn)房’”可知杜鵑繁衍后代先找別的鳥巢作為自己的“產(chǎn)房”，即找寄主鳥巢。根據(jù)文章第②段“這樣，別的鳥在孵卵時，也就把杜鵑的卵一起代孵了”可知，杜鵑在其他鳥巢放好卵后讓其他鳥代孵卵，即寄主鳥代孵。（2）考查內(nèi)容理解與概括。A．有誤。第⑤段“小杜鵑孵出后大約十小時，就會排擠和破壞同巢中孵出的小鳥和卵。它發(fā)現(xiàn)巢中有卵時，就做著輕微的動作，把卵擠到自己的背上，然后抬起身體，把背上的卵掀到巢外，使它落地摔碎。如果巢中有別的雛鳥，它也會用同樣的方法把那只可憐的雛鳥推出巢外。”這些句子可知，文中并沒有說杜鵑的幼鳥會仗著比喂養(yǎng)它的鳥體形大而搶奪食物。B．正確。根據(jù)第④段“杜鵑的卵孵化發(fā)育得快，會比寄主鳥的卵提前孵出，只要十三天左右，小杜鵑就會破殼而出”可知，杜鵑的卵會比寄主鳥的卵提前孵出。C．正確。根據(jù)第⑤段“小杜鵑孵出后大約十小時，就會排擠和破壞同巢中孵出的小鳥和卵。它發(fā)現(xiàn)巢中有卵時，就做著輕微的動作，把卵擠到自己的背上，然后抬起身體，把背上的卵掀到巢外，使它落地摔碎”可知，杜鵑的幼鳥會把巢中的卵掀到巢外摔碎。D．正確。根據(jù)第⑤段“如果巢中有別的雛鳥，它也會用同樣的方法把那只可憐的雛鳥推出巢外。這樣，將巢里的所有異己排除掉，小杜鵑就獨霸鳥巢，獨享“父母”的哺育了”可知，杜鵑的幼鳥會把別的雛鳥推出巢外。故選：A。（3）考查字詞理解與賞析。根據(jù)第③段“不過，有時也會有弄巧成拙的情況，產(chǎn)出與寄主鳥的卵大小花紋不相似的卵來而被認出來”可知，“弄巧成拙”是指杜鵑產(chǎn)出與寄主鳥的卵大小花紋不相似的卵來而被認出來。（4）考查開放探究。閱讀文段內(nèi)容可知，杜鵑的“生兒育女”方式是一種獨特的繁殖策略，稱為“巢寄生”。這種方式雖然對杜鵑的生存和繁衍有利，但對寄主鳥來說卻是一種負擔。是否贊同杜鵑的這種繁殖方式取決于個人的價值觀和角度。示例：不贊成。杜鵑的這種行為過于殘忍，雖然確保了杜鵑幼鳥的生存，但是犧牲了其他無辜生命的生存權(quán)利，顯示了一種自私和無情的生存策略。故答案為：（1）產(chǎn)卵孵卵育雛找寄主鳥巢寄主鳥代孵；（2）A；（3）杜鵑產(chǎn)出與寄主鳥的卵大小花紋不相似的卵來而被認出來；（4）不贊成。杜鵑的這種行為過于殘忍，雖然確保了杜鵑幼鳥的生存，但是犧牲了其他無辜生命的生存權(quán)利，顯示了一種自私和無情的生存策略。8．（23分）閱讀短文，回答問題。揚州個園??①江蘇揚州的個園是清嘉慶、道光年間兩淮鹽總黃至筠在明代壽芝園舊址上興建起來的。因竹葉形狀像一個“個”字，故名“個園”。個園以四季假山的堆迭精巧而著名。??②步入個園大門，便見湖石傍門，修竹繁茂，石筍參差，恰似雨后春筍破土而出，此即個園春景。稍前又有十二生肖之假石，皆在似與不似之間，與整個春山和竹林相映成趣。??③春去夏來，繞過宜雨軒，眼前豁然開朗，在濃蔭環(huán)抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在面前，這就是夏山。過石橋，進石洞，只覺得藕荷香飄，蒼翠生涼。??④轉(zhuǎn)過鶴亭，是座一字形長廊。循廊而去，秋從夏雨聲中入，長廊盡頭便是秋山。秋山全用黃山石堆迭而成，構(gòu)思大膽，用石潑辣，相傳為大畫家石濤杰作?？创松?，山勢巍峨，峰巒起伏，又見古柏斜伸，紅楓遍植，鐘乳石掛，石橋儼然，氣象果然不同一般。設(shè)若晴天薄暮時分，秋山面迎夕照，一紅如染，“秋高氣爽”的詩情畫意頓時溢出。??⑤步入秋山，過透風漏月廳，迎面是一組由白色石英石堆迭而成的冬景。一只只雪獅似頑皮的孩子用殘雪堆就。山脈、山頂終年積雪。南面有一堵圍墻，墻上開了四個排風洞，使人不寒而覺寒。（1）作者是怎樣游覽揚州個園的？請照樣子，按順序填空。步入大門→繞過“宜雨軒”→轉(zhuǎn)過“鶴亭”→步入“秋山”（2）短文重點介紹揚州個園的哪幾個景點，這些景點又有怎樣的特點呢？請你根據(jù)短文完成如圖。（3）本文通過描寫個園的奇景，表達了喜愛和贊美的感情?！窘獯稹浚?）考查內(nèi)容理解與概括。閱讀各段內(nèi)容，有順序地找出關(guān)于方位的詞語。閱讀全文各段首句可知，作者按照步入大門——繞過“宜雨軒”——轉(zhuǎn)過“鶴亭”——步入“秋山”的順序游覽揚州個園的。（2）考查內(nèi)容理解與概括。通過閱讀可知，短文重點寫了四處景物及其特點：結(jié)合“步入個園