扶貧達(dá)人團(tuán)培訓(xùn)課件第一章中國精準(zhǔn)扶貧的政策背景與成效2014年以來的脫貧奇跡10.2%2014年貧困發(fā)生率全國農(nóng)村貧困發(fā)生率起點(diǎn)0.6%2020年貧困發(fā)生率歷史性降低至0.6%以下9899萬2014年貧困人口農(nóng)村貧困人口基數(shù)龐大551萬2020年貧困人口剩余貧困人口大幅減少貧困地區(qū)村莊蝶變：昔日貧困vs今日新貌昔日貧困村莊土坯房、泥濘路、缺水電，這是許多貧困村莊的真實(shí)寫照。基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，產(chǎn)業(yè)單一，年輕人外流，留守老人兒童生活困頓。今日美麗鄉(xiāng)村精準(zhǔn)扶貧"三位一體"戰(zhàn)略先進(jìn)理念指引堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的基本方略。不落一人、不漏一戶的扶貧承諾，體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求。精準(zhǔn)識(shí)別貧困對(duì)象精準(zhǔn)安排扶貧項(xiàng)目精準(zhǔn)使用扶貧資金科學(xué)方法推動(dòng)建立"六個(gè)精準(zhǔn)"工作機(jī)制，確保扶貧工作務(wù)實(shí)、脫貧過程扎實(shí)、脫貧結(jié)果真實(shí)。通過建檔立卡、動(dòng)態(tài)管理等方式，實(shí)現(xiàn)扶貧對(duì)象精準(zhǔn)化管理。扶持對(duì)象精準(zhǔn)項(xiàng)目安排精準(zhǔn)資金使用精準(zhǔn)多樣政策工具構(gòu)建了涵蓋產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、教育、健康、生態(tài)等多個(gè)領(lǐng)域的政策體系。因村因戶因人施策，確保每個(gè)貧困家庭都有針對(duì)性的幫扶措施。因村施策精準(zhǔn)因戶施策精準(zhǔn)政策工具全景產(chǎn)業(yè)扶貧發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游、電商扶貧等，增強(qiáng)貧困地區(qū)自我發(fā)展能力生態(tài)扶貧退耕還林、生態(tài)補(bǔ)償、護(hù)林員崗位，實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)與生態(tài)保護(hù)雙贏社會(huì)動(dòng)員東西部扶貧協(xié)作、定點(diǎn)扶貧、社會(huì)力量參與，形成全社會(huì)扶貧大格局教育扶貧義務(wù)教育保障、職業(yè)技能培訓(xùn)、資助政策，阻斷貧困代際傳遞貧困地區(qū)的多樣化挑戰(zhàn)分散集中并存貧困地區(qū)呈現(xiàn)"大分散、小集中"的空間格局，既有連片特困地區(qū)，也有零散分布的貧困村莊，給統(tǒng)一施策帶來挑戰(zhàn)。精準(zhǔn)幫扶轉(zhuǎn)向從面向所有貧困村的普遍性幫扶，轉(zhuǎn)向?qū)κＳ嘭毨Т宓闹攸c(diǎn)攻堅(jiān)，需要更加精準(zhǔn)的識(shí)別和更有針對(duì)性的措施。返貧風(fēng)險(xiǎn)防控第二章扶貧達(dá)人團(tuán)示范培訓(xùn)模式與典型案例培訓(xùn)基地："村莊即課堂"創(chuàng)新培訓(xùn)理念打破傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式，以先進(jìn)村莊為示范基地，讓學(xué)員在真實(shí)的鄉(xiāng)村環(huán)境中學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)。全國建立了29個(gè)部級(jí)培訓(xùn)基地，覆蓋不同地區(qū)、不同類型的發(fā)展模式。01實(shí)地觀摩學(xué)員深入典型村莊，實(shí)地了解發(fā)展歷程和現(xiàn)狀02現(xiàn)場教學(xué)村干部和專家現(xiàn)場講解成功經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展模式03互動(dòng)交流學(xué)員與當(dāng)?shù)卮迕?、干部深入交流，分享心得體會(huì)典型培訓(xùn)基地代表：江蘇華西村-集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式遼寧大梨樹村-艱苦奮斗精神傳承領(lǐng)頭雁人物故事吳仁寶（華西村）帶領(lǐng)華西村從農(nóng)業(yè)村轉(zhuǎn)型為現(xiàn)代化企業(yè)集團(tuán)，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)向服務(wù)業(yè)的成功轉(zhuǎn)型。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，華西村成為"天下第一村"，村民生活水平顯著提升，為全國農(nóng)村發(fā)展提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。毛豐美（大梨樹村）秉承"干"字精神，帶領(lǐng)村民艱苦奮斗30多年，將荒山禿嶺變成"花果山"。發(fā)展生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，成為東北地區(qū)農(nóng)村發(fā)展的典型代表，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。沙吾爾·芒力克（達(dá)西村）培訓(xùn)內(nèi)容亮點(diǎn)產(chǎn)業(yè)扶貧實(shí)操系統(tǒng)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、農(nóng)產(chǎn)品品牌建設(shè)、合作社管理等實(shí)用技能。通過案例分析和實(shí)地操作，掌握產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目策劃、實(shí)施和管理的全流程。特色農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃農(nóng)民專業(yè)合作社運(yùn)營農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理電商與數(shù)字化緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，學(xué)習(xí)農(nóng)村電商運(yùn)營、直播帶貨、數(shù)字化農(nóng)業(yè)等新興技能。幫助農(nóng)村干部掌握現(xiàn)代信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展中的應(yīng)用。農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(tái)搭建短視頻營銷推廣技巧智慧農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用黨建與文明建設(shè)強(qiáng)化黨建引領(lǐng)作用，提升農(nóng)村精神文明建設(shè)水平。學(xué)習(xí)基層黨組織建設(shè)、群眾工作方法、鄉(xiāng)村治理創(chuàng)新等內(nèi)容，增強(qiáng)服務(wù)群眾的能力?；鶎狱h建工作創(chuàng)新鄉(xiāng)村治理體系完善培訓(xùn)現(xiàn)場：學(xué)員實(shí)地觀摩現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園內(nèi)，扶貧達(dá)人團(tuán)學(xué)員們認(rèn)真觀摩智能化溫室大棚的運(yùn)營管理，學(xué)習(xí)先進(jìn)的種植技術(shù)和管理模式。專業(yè)技術(shù)人員詳細(xì)介紹了自動(dòng)化灌溉系統(tǒng)、環(huán)境控制技術(shù)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備的使用方法。培訓(xùn)成果70000+培訓(xùn)人員總數(shù)累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用人才超過7萬名85%技能提升率學(xué)員專業(yè)技能水平顯著提升1200+合作社聯(lián)盟促進(jìn)建立農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)盟第三章扶貧實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與反腐倡廉警示社會(huì)動(dòng)員與多方協(xié)作東西部扶貧協(xié)作建立東部發(fā)達(dá)地區(qū)與西部貧困地區(qū)的對(duì)口幫扶關(guān)系，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、互利共贏。通過產(chǎn)業(yè)合作、勞務(wù)協(xié)作、人才支援等方式，推動(dòng)貧困地區(qū)加快發(fā)展步伐。中央定點(diǎn)扶貧119個(gè)中央和國家機(jī)關(guān)、中央企業(yè)定點(diǎn)幫扶233個(gè)貧困縣。發(fā)揮部門優(yōu)勢，在政策、資金、技術(shù)、人才等方面給予全方位支持，形成了強(qiáng)大的幫扶合力。社會(huì)力量參與典型扶貧項(xiàng)目案例廈門鞋業(yè)扶貧車間通過在貧困地區(qū)建設(shè)扶貧車間，將沿海地區(qū)的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到內(nèi)地，既解決了企業(yè)用工成本問題，又為當(dāng)?shù)厝罕娞峁┝司徒蜆I(yè)機(jī)會(huì)。貧困戶在家門口就能實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)，照顧家庭和務(wù)工兩不誤。天津"春風(fēng)行動(dòng)"每年春節(jié)后舉辦大型招聘會(huì)，為貧困地區(qū)勞動(dòng)力提供就業(yè)崗位信息和服務(wù)。通過技能培訓(xùn)、交通補(bǔ)貼、生活保障等配套措施，幫助貧困人口實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)，穩(wěn)定增收脫貧。貴州沿河縣茶苗種植黨建引領(lǐng)促脫貧1671黨支部結(jié)對(duì)黨支部結(jié)對(duì)共建數(shù)量64.87萬干部培訓(xùn)累計(jì)培訓(xùn)基層干部人次1.45億黨員捐款黨員自發(fā)捐款金額（元）教育扶貧：阻斷貧困代際傳遞1清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育覆蓋全國1100多個(gè)縣的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，為貧困地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)教育資源。通過衛(wèi)星傳輸和網(wǎng)絡(luò)直播，讓山區(qū)孩子也能享受到一流的教育內(nèi)容。2北師大"強(qiáng)師計(jì)劃"專門培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師的師范教育項(xiàng)目，為貧困地區(qū)輸送高素質(zhì)的教育人才。通過免費(fèi)師范生培養(yǎng)、在職教師培訓(xùn)等方式，提升鄉(xiāng)村教育質(zhì)量。3中南大學(xué)支教團(tuán)組織優(yōu)秀大學(xué)生到貧困地區(qū)支教，帶去先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。支教團(tuán)成員不僅承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，還參與當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展規(guī)劃，為教育脫貧貢獻(xiàn)青春力量。鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)環(huán)境改善前后對(duì)比改善前教室破舊，桌椅殘缺缺乏現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備師資力量薄弱學(xué)生流失嚴(yán)重→改善后教室明亮，設(shè)施齊全配備多媒體教學(xué)設(shè)備師資隊(duì)伍不斷壯大教學(xué)質(zhì)量顯著提升反腐倡廉警示：扶貧領(lǐng)域的"刷白墻"事件安徽阜陽案例為了應(yīng)付上級(jí)檢查，當(dāng)?shù)卣ㄙM(fèi)巨資粉刷道路兩側(cè)墻面，營造"美麗鄉(xiāng)村"假象。這種"刷白墻"的面子工程被及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處，相關(guān)責(zé)任人受到嚴(yán)肅處理。形式主義危害形式主義和官僚主義嚴(yán)重背離脫貧攻堅(jiān)的初衷，不僅浪費(fèi)了大量扶貧資金，更損害了政府形象，影響了脫貧攻堅(jiān)的質(zhì)量和效果，必須堅(jiān)決予以糾正。監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)反腐典型案例：陜西副省長馮新柱落馬警示案例馮新柱身為省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，本應(yīng)帶頭推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)，卻利用職務(wù)便利謀取私利，嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府形象。主要違法事實(shí)受賄金額巨大：利用扶貧資金分配等職務(wù)便利，收受賄賂7000余萬元虛報(bào)脫貧進(jìn)度：為了政績需要，指示下級(jí)虛報(bào)脫貧數(shù)據(jù)，欺上瞞下基層負(fù)擔(dān)沉重：頻繁檢查考核，讓基層干部疲于應(yīng)付，無法專心扶貧工作群眾深受其害：扶貧資金被挪用，真正需要幫助的貧困群眾得不到應(yīng)有支持扶貧資金管理與監(jiān)督01簡化報(bào)表程序減少不必要的表格填報(bào)，簡化審批流程，讓基層干部有更多時(shí)間精力投入到實(shí)際幫扶工作中。建立標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的資金管理制度。02大數(shù)據(jù)平臺(tái)監(jiān)管建設(shè)精準(zhǔn)扶貧大數(shù)據(jù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)扶貧對(duì)象、資金使用、項(xiàng)目實(shí)施等信息的數(shù)字化管理，提高監(jiān)管效率和精度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題。責(zé)任追究機(jī)制扶貧達(dá)人團(tuán)的使命與責(zé)任傳承先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)深入學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)地區(qū)的成功做法，結(jié)合本地實(shí)際情況，創(chuàng)新性地加以運(yùn)用。既要學(xué)習(xí)具體的技術(shù)方法，更要領(lǐng)會(huì)其中的發(fā)展理念和工作思路，做到舉一反三。帶動(dòng)鄉(xiāng)村振興發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)周邊地區(qū)共同發(fā)展。通過產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)、技術(shù)傳授、經(jīng)驗(yàn)分享等方式，幫助更多村莊實(shí)現(xiàn)振興發(fā)展，形成區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展格局。創(chuàng)新發(fā)展路徑不斷探索適合本地特色的發(fā)展模式，在實(shí)踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。既要學(xué)習(xí)借鑒，更要結(jié)合實(shí)際，走出具有地方特色的鄉(xiāng)村振興之路。培養(yǎng)人才隊(duì)伍注重人才培養(yǎng)和梯隊(duì)建設(shè)，通過傳幫帶的方式，培養(yǎng)更多的農(nóng)村實(shí)用人才。推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)相互促進(jìn)，形成可持續(xù)發(fā)展的良性循環(huán)。扶貧達(dá)人團(tuán)培訓(xùn)核心內(nèi)容1扶貧政策解讀與實(shí)踐系統(tǒng)學(xué)習(xí)國家扶貧政策體系，深入理解政策內(nèi)涵和實(shí)施要求。掌握政策申報(bào)、項(xiàng)目管理、資金使用等實(shí)操技能，確保政策落地見效。產(chǎn)業(yè)扶貧政策要點(diǎn)教育健康扶貧措施生態(tài)扶貧實(shí)施路徑2產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目策劃管理學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的全生命周期管理，從前期調(diào)研、可行性分析到項(xiàng)目實(shí)施、效果評(píng)估的全過程。掌握風(fēng)險(xiǎn)防控、質(zhì)量管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。市場調(diào)研與分析方法項(xiàng)目可行性研究報(bào)告實(shí)施方案制定與執(zhí)行3黨建與群眾動(dòng)員技巧強(qiáng)化基層黨建工作能力，學(xué)習(xí)群眾工作方法和溝通技巧。提升組織協(xié)調(diào)能力，更好地發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用?；鶎狱h組織建設(shè)要點(diǎn)群眾工作方法創(chuàng)新矛盾糾紛調(diào)解技巧4反腐倡廉與風(fēng)險(xiǎn)防控增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和防控措施。通過案例分析，提高風(fēng)險(xiǎn)敏感性，確保在扶貧工作中始終保持清正廉潔。典型違紀(jì)違法案例分析廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)識(shí)別與防控監(jiān)督制約機(jī)制建設(shè)培訓(xùn)方法與模式創(chuàng)新現(xiàn)場教學(xué)以先進(jìn)村莊為課堂，實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)案例研討通過典型案例分析，深化理論理解和實(shí)踐認(rèn)知體驗(yàn)學(xué)習(xí)親身參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理活動(dòng)，獲得直觀體驗(yàn)互動(dòng)交流學(xué)員之間、師生之間充分交流，相互啟發(fā)提高專家講座邀請(qǐng)知名專家學(xué)者授課，提供理論指導(dǎo)和前沿信息經(jīng)驗(yàn)分享優(yōu)秀學(xué)員分享成功做法，形成相互學(xué)習(xí)的濃厚氛圍培訓(xùn)效果評(píng)估與持續(xù)改進(jìn)跟蹤反饋機(jī)制建立學(xué)員培訓(xùn)后的長期跟蹤制度，定期了解學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用情況。通過電話回訪、實(shí)地調(diào)研等方式，收集學(xué)員在實(shí)際工作中的收獲和困惑。成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用鼓勵(lì)和支持學(xué)員將所學(xué)知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，推動(dòng)培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。建立成果展示平臺(tái)，宣傳推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和做法。課程優(yōu)化升級(jí)根據(jù)反饋信息和實(shí)際需求，不斷調(diào)整和完善培訓(xùn)內(nèi)容、方法和形式。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升培訓(xùn)質(zhì)量和效果，確保培訓(xùn)與時(shí)俱進(jìn)。培訓(xùn)人數(shù)滿意度扶貧達(dá)人團(tuán)學(xué)員實(shí)地考察與交流在實(shí)地考察過程中，扶貧達(dá)人團(tuán)學(xué)員們走進(jìn)田間地頭，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民深入交流，了解他們的生產(chǎn)生活情況和發(fā)展需求。通過面對(duì)面的溝通，學(xué)員們更深刻地理解了脫貧攻堅(jiān)的重要意義和現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。大家認(rèn)真記錄考察所見所聞，積極思考如何將先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與本地實(shí)際相結(jié)合，探索符合當(dāng)?shù)靥厣陌l(fā)展路徑。這種實(shí)地學(xué)習(xí)的方式讓理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有機(jī)融合，大大提升了培訓(xùn)效果。"通過實(shí)地考察，我看到了其他地區(qū)的成功做法，也認(rèn)識(shí)到了自己工作中的不足。回去后，我要結(jié)合本村實(shí)際，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展和村莊建設(shè)方面下更大功夫。"——河北省某貧困村黨支部書記李明"這次培訓(xùn)讓我開闊了眼界，學(xué)到了很多實(shí)用的技能。特別是電商銷售和合作社管理方面，對(duì)我們發(fā)展特色農(nóng)業(yè)很有幫助。"——甘肅省某村扶貧專干張紅梅未來展望：鄉(xiāng)村振興與扶貧深度融合產(chǎn)業(yè)興旺發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，提升農(nóng)業(yè)質(zhì)量效益和競爭力生態(tài)宜居建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，改善農(nóng)村人居環(huán)境，實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展鄉(xiāng)風(fēng)文明傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)人才強(qiáng)村培養(yǎng)造就"三農(nóng)"工作隊(duì)伍，吸引各類人才到鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)治理有效健全自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系生活富裕持續(xù)增加農(nóng)民收入，讓農(nóng)民有更多獲得感幸福感安全感鄉(xiāng)村振興是脫貧攻堅(jiān)的升級(jí)版，扶貧達(dá)人團(tuán)將在新的歷史階段繼續(xù)發(fā)揮重要作用。通過產(chǎn)業(yè)振興帶動(dòng)農(nóng)民增收，通過人才振興提升發(fā)展動(dòng)力，通過文化振興凝聚精神力量，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)智慧和力量。結(jié)語精準(zhǔn)扶貧不是終點(diǎn)，而是新征程的起點(diǎn)。讓我們攜手同行，共創(chuàng)鄉(xiāng)村振興美好未來！在這個(gè)偉大的時(shí)代，我們有幸參與和見證了人類歷史上規(guī)模最大、力度最強(qiáng)的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。這不僅是一場物質(zhì)上的脫貧，更是一場精神上的洗禮。扶貧達(dá)人團(tuán)作為這場偉大實(shí)踐的參與者和推動(dòng)者，肩負(fù)著傳承經(jīng)驗(yàn)、續(xù)寫輝煌