湖北省部分高中協(xié)作體2025-2026學(xué)年上學(xué)期9月聯(lián)考 歷史試卷(含答案詳解)_第1頁
湖北省部分高中協(xié)作體2025-2026學(xué)年上學(xué)期9月聯(lián)考 歷史試卷(含答案詳解)_第2頁
湖北省部分高中協(xié)作體2025-2026學(xué)年上學(xué)期9月聯(lián)考 歷史試卷(含答案詳解)_第3頁
湖北省部分高中協(xié)作體2025-2026學(xué)年上學(xué)期9月聯(lián)考 歷史試卷(含答案詳解)_第4頁
湖北省部分高中協(xié)作體2025-2026學(xué)年上學(xué)期9月聯(lián)考 歷史試卷(含答案詳解)_第5頁
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湖北省部分高中協(xié)作體2025—2026學(xué)年上學(xué)期9月聯(lián)考高三歷史試題本試卷共6頁,全卷滿分100分,考試用時(shí)75分鐘?!镒?荚図樌镒⒁馐马?xiàng):1、答題前,請(qǐng)將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)、座位號(hào)填寫在試卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的制定位置。2、選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3、非選擇題作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4、考試結(jié)束后,請(qǐng)將答題卡上交。一、單項(xiàng)選擇題:本題共15小題,每題3分,共45分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.漢武帝元狩三年(前120年),“徙貧民于關(guān)以西,及充朔方以南新秦中七十余萬口”;元狩五年(前118年),“徙天下奸猾吏民于邊”;元鼎六年(前111年),“又遣浮沮將軍公孫賀出九原,匈河將軍趙破奴出令居,皆二千余里,不見虜而還。乃分武威、酒泉、張掖、敦煌郡,徙民以實(shí)之”。這些措施()A.促進(jìn)了邊疆地區(qū)的開發(fā)B.提供了充足的軍糧供應(yīng)C.推動(dòng)了統(tǒng)一國家的建立D.杜絕了匈奴的軍事威脅2.與前代不同,宋代雖也有“奴婢”,但是被雇傭的,宋人曾言“今世所云奴婢,一概本出良家”。宋代對(duì)販賣人口的懲處極為嚴(yán)厲,拐賣人口者會(huì)被處以絞刑,買方也要從重懲處。由此可知宋代()A.實(shí)現(xiàn)了社會(huì)平等 B.人身依附關(guān)系減弱C.社會(huì)關(guān)系契約化 D.士族豪門地位下降3.陳平原先生在點(diǎn)評(píng)《三國演義》時(shí)指出,劉備行仁政的“公”的國策一直受到“義氣”這一“私”的價(jià)值的挑戰(zhàn);作者羅貫中既提倡忠孝節(jié)義,又向往江湖義氣般的君臣平等。這反映了該小說()A.勸誡教化功能突出 B.與時(shí)代脈搏同頻共振C.深受商品經(jīng)濟(jì)影響 D.對(duì)程朱理學(xué)作出反思4.1912年初,南京臨時(shí)政府創(chuàng)建之初,實(shí)施的是總統(tǒng)制,總統(tǒng)為最高行政長官,政府各部部長由總統(tǒng)任命,對(duì)總統(tǒng)負(fù)責(zé),此時(shí)并無“總理”一職。1912年3月,《中華民國臨時(shí)約法》規(guī)定在總統(tǒng)之外,復(fù)設(shè)總理,改總統(tǒng)制為責(zé)任內(nèi)閣制。這一改制主要是為了()A.適應(yīng)國內(nèi)政治局勢的變化B.提高政府的行政治理效能C.完善分權(quán)制衡的運(yùn)行機(jī)制D.滿足多黨民主參政的需要5.下圖所示為1978年10月7日《內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)》刊登的文章《全國各地?zé)崃矣懻搶?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》。這篇文章可用于研究()A.撥亂反正時(shí)期的思想狀況B.經(jīng)濟(jì)體制改革對(duì)傳統(tǒng)觀念的沖擊C.真理標(biāo)準(zhǔn)問題討論的開啟D.改革開放初期傳媒界的思想變遷6.在1550年后的兩個(gè)世紀(jì)中,玉米成為大西洋沿岸非洲人的主要食物,酋長和國王們通過集中儲(chǔ)存、分配食物實(shí)現(xiàn)權(quán)力最大化。非洲阿薩迪王國自17世紀(jì)70年代后開始擴(kuò)張,其先頭部隊(duì)就以玉米為食,因?yàn)槭勘鴤冊(cè)谶h(yuǎn)方的戰(zhàn)役中可隨身攜帶這些食物。這表明玉米傳播()A.推動(dòng)了歐洲殖民的步伐 B.實(shí)現(xiàn)了非洲的糧食自給C.促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.加速了國家權(quán)力的擴(kuò)張7.1824年,歐文在美國購買土地建設(shè)一個(gè)名為“新和諧公社”的社會(huì)組織,進(jìn)行共產(chǎn)主義“勞動(dòng)公社”的實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中每個(gè)人都要參加勞動(dòng),人人都享受充分的、平等的民主權(quán)利,最終由于矛盾激化,該實(shí)驗(yàn)在四年后失敗。歐文將失敗的原因歸結(jié)為:私有制中訓(xùn)練出來的家庭不具備公有制所需的互助美德。建設(shè)新社會(huì)組織實(shí)驗(yàn)失敗的根源是()A.社員缺乏互助美德 B.缺乏科學(xué)理論指導(dǎo)C.超越歷史發(fā)展階段 D.社保體系尚未完善8.列寧指出:“現(xiàn)在,你們從實(shí)踐中以及從我國所有的報(bào)刊上都可以清楚地看到,結(jié)果是商品交換失敗了?!覀儜?yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,我們還退得不夠,必須再退,再后退,從國家資本主義轉(zhuǎn)到由國家調(diào)節(jié)買賣和貨幣流通。”由材料可知,列寧強(qiáng)調(diào)()A.利用市場和貨幣調(diào)節(jié)生產(chǎn)關(guān)系B.通過干預(yù)直接過渡到共產(chǎn)主義C.采用和平方式推翻沙皇統(tǒng)治D.采取經(jīng)濟(jì)手段應(yīng)對(duì)協(xié)約國干涉9.據(jù)分析,科學(xué)技術(shù)的成果從發(fā)現(xiàn)、發(fā)明到實(shí)際應(yīng)用所經(jīng)歷的平均時(shí)間,20世紀(jì)初為35年,兩次世界大戰(zhàn)之間為18年,第二次世界大戰(zhàn)后為9年。這反映了二戰(zhàn)后()A.世界產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變化B.信息技術(shù)主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)形態(tài)C.科學(xué)、技術(shù)和生產(chǎn)密切結(jié)合D.科學(xué)技術(shù)高度綜合趨勢10.關(guān)于科索沃戰(zhàn)爭,美國官方報(bào)告稱:“我們的空中打擊在戰(zhàn)爭史上是最有效和最人道的?!杯h(huán)境史家認(rèn)為“高科技戰(zhàn)爭加劇了人與自然的對(duì)立和世界秩序的不公”。也有學(xué)者認(rèn)為“科索沃戰(zhàn)爭就將成為美國和北約以人權(quán)為理由干預(yù)別的主權(quán)國家的先例”。關(guān)于科索沃戰(zhàn)爭的認(rèn)識(shí)說明了()A.高科技戰(zhàn)爭減少傷亡而更人道B.戰(zhàn)爭改變了冷戰(zhàn)后的國際格局C.研究者的角度決定了戰(zhàn)爭性質(zhì)D.隨著研究視角拓展而趨于全面11.在古代的中西交往中,兩千年前的“名片”是絲綢,一千年前中國的“名片”是瓷器,五百年前中國的名片是茶葉。這主要表明古代中國()A.東西方的交通渠道很不暢通B.自然經(jīng)濟(jì)長時(shí)間沒有根本改變C.對(duì)外貿(mào)易一直處于出超地位D.古代手工業(yè)領(lǐng)先世界的水平低12.2020年以來,新冠肺炎疫情大流行致使全球經(jīng)濟(jì)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),可能導(dǎo)致多達(dá)6000萬人陷入赤貧,某國際組織承諾在15個(gè)月內(nèi)提供1600億美元贈(zèng)款和資金支持,幫助發(fā)展中國家應(yīng)對(duì)新冠疫情。這一國際組織是()A.國際貨幣基金組織B.亞太經(jīng)合組織C.亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行D.世界銀行13.魏晉南北朝時(shí)期,各民族人口大量頻繁地遷徙和流動(dòng),邊疆少數(shù)民族向中原地區(qū)大量內(nèi)聚,而漢民族則從中原往東北、西北和南方輻射。各族人民在住所、飲食、服飾、語言和宗教信仰等方面發(fā)生變化。據(jù)此可知,這一時(shí)期的民族遷徙()A.徹底改變?nèi)丝诜植几窬?B.完成民族融合歷史進(jìn)程C.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)重心南移目標(biāo) D.豐富中華民族文化生活14.學(xué)者認(rèn)為,絲綢之路的開通,既要?dú)w功于中國方面漢武帝的經(jīng)略西域、張騫的萬里鑿空,也與希臘方面亞歷山大東征以及希臘化世界的形成密切相關(guān)。正是這種中西方面的相向而進(jìn)才“無心插柳柳成蔭”,最終貫通了這條連接中西、影響深遠(yuǎn)的千年之路。據(jù)此可知()A.絲綢之路成為中西文化交流的重要橋梁B.戰(zhàn)爭在客觀上促進(jìn)了不同文化的碰撞C.文明的不斷對(duì)外拓展加強(qiáng)了各地的聯(lián)系D.貿(mào)易活動(dòng)依托于國家開辟的商業(yè)路線15.下圖是位于阿富汗東北部,公元前3世紀(jì)的亞歷山大古城遺址出土的文物——二神駕車圖像飾板??梢杂脕碛∽C()圖注:小亞細(xì)亞的“大母神”乘坐波斯樣式的獅子戰(zhàn)車,馭手是希臘的勝利女神。上方是希臘的太陽神和月亮神,右邊的多級(jí)高階梯祭臺(tái)則體現(xiàn)了伊朗地區(qū)的祭臺(tái)風(fēng)格。A.古代文明多元一體 B.東西方文化的交流交融C.區(qū)域文明相對(duì)獨(dú)立 D.古希臘文化的廣泛傳播二、非選擇題:本題共4小題,共55分16.(13分)閱讀材料,完成下列要求。材料1953年8月,周恩來提出了改進(jìn)財(cái)政管理體制的方針和指導(dǎo)思想:“在中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)劃下,確定財(cái)政制度,劃定職權(quán)范圍,分級(jí)管理,層層負(fù)責(zé)?!?954年,鄧小平概括了財(cái)政預(yù)算工作的“六條方針”,一方面強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和逐級(jí)負(fù)責(zé);另一方面又給予地方一定的機(jī)動(dòng)財(cái)力和管理權(quán)限。1954年國家對(duì)央地財(cái)政關(guān)系做了調(diào)整:財(cái)政支出屬于中央的列入中央預(yù)算,屬于地方的列入地方預(yù)算;將國家的財(cái)政收入劃分為固定收入、固定比例分成收入和調(diào)劑收入三類;地方預(yù)算每年由中央核定;地方財(cái)政的年終結(jié)余,由各地在下年度安排使用,不再上繳。1955—1957年,央地財(cái)政關(guān)系每年都有一定的變化,主要根據(jù)當(dāng)年的財(cái)政工作情況進(jìn)行局部調(diào)整。黨和政府在實(shí)踐探索中不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新,保證了新中國央地財(cái)政關(guān)系能夠基本適應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制的調(diào)整和國家建設(shè)的需要?!幾詣匀?、吳焱軍《新中國中央和地方財(cái)政關(guān)系探析(1949—1959年)》(1)根據(jù)材料,概括20世紀(jì)50年代我國財(cái)政體制調(diào)整的主要特點(diǎn)。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析20世紀(jì)50年代我國財(cái)政體制調(diào)整的影響。(7分)17.(14分)閱讀材料,完成下列要求。材料一拉丁美洲革命不是一次偶然事件,它早已在醞釀中,孕育這次革命的重要因素,是人民大眾遭受不可忍受的殖民壓迫。殖民地人民在同一領(lǐng)域、同一環(huán)境內(nèi)相互交往,相互學(xué)習(xí),相互融合和同化,逐漸形成了共同的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化傳統(tǒng),拉丁美洲人民的民族意識(shí)已經(jīng)普遍高漲?!?8世紀(jì)中葉以后,拉丁美洲與外界接觸日趨頻繁,盧梭、伏爾泰、孟德斯鳩等啟蒙主義者的重要著作,在殖民地廣泛傳誦。到18世紀(jì)后半葉,資本主義工業(yè)雖然還很薄弱,但它是殖民地經(jīng)濟(jì)中一種新的因素,它必然會(huì)在殖民地不斷發(fā)展,絕非任何殖民主義與封建主義的反動(dòng)勢力所能壓抑和扼殺的。——摘編自李春輝《拉丁美洲史稿》材料二第二次世界大戰(zhàn)后,許多曾淪為殖民地的國家發(fā)起了去西方化的運(yùn)動(dòng),目的是根除舊殖民帝國的影響并消滅它們的權(quán)力象征。盡管如此,后殖民時(shí)代的民族認(rèn)同并非總能強(qiáng)大到能根除殖民地的影響或取締歐洲人的習(xí)俗。圣雄甘地呼吁印度人恢復(fù)當(dāng)?shù)亓?xí)俗,拒絕所有從西方進(jìn)口的東西,找到印度人的靈觀。尼赫魯則傾向于工業(yè)化和世俗化,跟上現(xiàn)代化的趨勢,在印度實(shí)現(xiàn)西方世界那樣的繁榮和進(jìn)步。——摘編自胡里奧·麥克倫南《歐洲文明如何塑造現(xiàn)代世界》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的原因。(7分)(2)根據(jù)材料二,指出第二次世界大戰(zhàn)后新興民族國家形成的文化特色。結(jié)合所學(xué)談?wù)剳?yīng)該如何看待文化的民族性和世界性。(7分)18.(14分)閱讀下列材料,回答問題。材料一將其命名為“絲綢之路”,其實(shí)是張騫通西域起到的效果,張騫通西域本身是出于軍事、政治目的,而不是出于貿(mào)易。張騫出使西城擴(kuò)大了中國絲綢在中亞的影響,引起了更遠(yuǎn)地方人們的興趣。羅馬帝國實(shí)力強(qiáng)大,對(duì)絲綢有強(qiáng)勁需求,羅馬帝國貴族都以穿上絲綢為貴,隨后絲綢價(jià)格甚至高過黃金,而漢朝是絲綢惟一來源。——摘編自葛劍雄《歷史上中國沒有動(dòng)力進(jìn)行絲綢貿(mào)易》材料二海上絲路主要繁榮于中唐到宋元時(shí)期,該路指從中國東南出海至太平洋,或經(jīng)南海至印度到南亞、西亞及非洲的航路,唐以前海路一直是陸路的補(bǔ)充,但中唐以后陸路阻絕,加之經(jīng)濟(jì)重心南移,指南針發(fā)明及航海技術(shù)進(jìn)步,海上絲路開始繁榮,超過并逐步取代了陸路。北宋,南宋采取更加開放的政策,非常重視商業(yè)和海外貿(mào)易,保證了海上絲路的持續(xù)興旺?!幾詶钫弧督z綢之路的歷史動(dòng)能與當(dāng)代啟示》材料三“一帶一路”倡議順應(yīng)沿線國家發(fā)展經(jīng)濟(jì)、維護(hù)穩(wěn)定、改善民生的現(xiàn)實(shí)需求。順應(yīng)全球治理體系變革的內(nèi)在要求,彰顯同舟共濟(jì)、權(quán)責(zé)共擔(dān)的命運(yùn)共同體意識(shí),成為推動(dòng)當(dāng)今國際合作以及完善全球治理體系變革的“中國方案”?!顕鴱?qiáng)《古代絲綢之路的歷史價(jià)值及對(duì)共建“一帶一路”的啟示》(1)根據(jù)材料一,指出漢代絲綢之路形成的歷史條件。(4分)(2)根據(jù)材料二,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括唐宋時(shí)期海上絲路興盛的原因。(4分)(3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí),指出“中國方案”的核心理念,分析我國實(shí)施“一帶一路”的內(nèi)在條件。(6分)19.(14分)商路的開辟對(duì)促進(jìn)文化交流發(fā)揮了重要作用。閱讀下列材料,回答問題。材料一1500年以前,阿拉伯和意大利商人在歐亞大陸從一個(gè)地區(qū)和另一地區(qū)之間販運(yùn)商品,主要是奢侈品——香料、絲綢、寶石和香精。到18世紀(jì)末,這種有限的奢侈品貿(mào)易由于新的、大宗生活必需品交易的擴(kuò)大而轉(zhuǎn)變?yōu)榇笠?guī)模貿(mào)易??绱笪餮筚Q(mào)易的規(guī)模尤為如此,因?yàn)槊乐薹N植園為供應(yīng)歐洲,先生產(chǎn)了大量煙草和蔗糖,以后又生產(chǎn)了大量咖啡、棉花及其他商品。他們還必須輸入勞動(dòng)力,從而導(dǎo)致了繁榮一時(shí)的三角貿(mào)易:歐洲的朗姆酒、布匹、槍炮及其他金屬產(chǎn)品運(yùn)到非洲,非洲的奴隸運(yùn)到美洲,美洲的蔗糖、煙草和金銀被運(yùn)到歐洲?!幾訹美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二15世紀(jì)末至16世紀(jì)初,原產(chǎn)于美洲的玉米、馬鈴薯、甘薯、番茄、辣椒和南瓜等,由西班牙人和葡萄牙人帶到歐洲,后來傳播到亞洲、非洲等其他洲。美洲作物向外傳播的同時(shí),也有很多歐亞作物傳入美洲,主要有糧食類的小麥、大麥、水稻,水果類的蘋果、葡萄、甜橙、檸檬,蔬菜類的黃瓜、豌豆,經(jīng)濟(jì)類的甘蔗等。——普通高中教科書歷史選擇性必修2《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活》(1)依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括從1500年以前到18世紀(jì)末世界貿(mào)易呈現(xiàn)的新變化并分析其原因。(8分)(2)依據(jù)材料二,概括16世紀(jì)以來物種交流的特點(diǎn)。依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從國際視角分析世界貿(mào)易新變化的影響。(6分)湖北省部分高中協(xié)作體2025—2026學(xué)年上學(xué)期9月聯(lián)考高三歷史試題本試卷共6頁,全卷滿分100分,考試用時(shí)75分鐘?!镒?荚図樌镒⒁馐马?xiàng):1、答題前,請(qǐng)將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)、座位號(hào)填寫在試卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的制定位置。2、選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3、非選擇題作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4、考試結(jié)束后,請(qǐng)將答題卡上交。一、單項(xiàng)選擇題:本題共15小題,每題3分,共45分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.漢武帝元狩三年(前120年),“徙貧民于關(guān)以西,及充朔方以南新秦中七十余萬口”;元狩五年(前118年),“徙天下奸猾吏民于邊”;元鼎六年(前111年),“又遣浮沮將軍公孫賀出九原,匈河將軍趙破奴出令居,皆二千余里,不見虜而還。乃分武威、酒泉、張掖、敦煌郡,徙民以實(shí)之”。這些措施()A.促進(jìn)了邊疆地區(qū)的開發(fā)B.提供了充足的軍糧供應(yīng)C.推動(dòng)了統(tǒng)一國家的建立D.杜絕了匈奴的軍事威脅解析:根據(jù)材料可知,漢武帝時(shí)期,將貧民、奸猾吏民、徙民等遷徙到邊疆地區(qū),這會(huì)充實(shí)邊疆地區(qū)的人口,從而促進(jìn)邊疆地區(qū)的開發(fā),A項(xiàng)正確;材料中的措施有利于促進(jìn)邊疆地區(qū)的開發(fā),據(jù)材料信息無法得出移民邊疆的舉措是為了提供充足的軍糧供應(yīng),排除B項(xiàng);漢武帝時(shí)期,國家已經(jīng)統(tǒng)一,排除C項(xiàng);“杜絕了匈奴的軍事威脅”的說法過于絕對(duì),排除D項(xiàng)。故選A。答案:A2.與前代不同,宋代雖也有“奴婢”,但是被雇傭的,宋人曾言“今世所云奴婢,一概本出良家”。宋代對(duì)販賣人口的懲處極為嚴(yán)厲,拐賣人口者會(huì)被處以絞刑,買方也要從重懲處。由此可知宋代()A.實(shí)現(xiàn)了社會(huì)平等 B.人身依附關(guān)系減弱C.社會(huì)關(guān)系契約化 D.士族豪門地位下降解析:據(jù)題干及所學(xué)可知,宋代奴婢“被雇傭”“本出良家”,以及宋代嚴(yán)懲販賣人口等,都表明人身依附關(guān)系減弱,B項(xiàng)正確;“實(shí)現(xiàn)了社會(huì)平等”太過絕對(duì)化,排除A項(xiàng);材料反映了宋代人身依附關(guān)系減弱,而不能得出宋代社會(huì)關(guān)系契約化,排除C項(xiàng);士族豪門地位在隋唐以來就逐漸遭到削弱,排除D項(xiàng)。故選B。答案:B3.陳平原先生在點(diǎn)評(píng)《三國演義》時(shí)指出,劉備行仁政的“公”的國策一直受到“義氣”這一“私”的價(jià)值的挑戰(zhàn);作者羅貫中既提倡忠孝節(jié)義,又向往江湖義氣般的君臣平等。這反映了該小說()A.勸誡教化功能突出 B.與時(shí)代脈搏同頻共振C.深受商品經(jīng)濟(jì)影響 D.對(duì)程朱理學(xué)作出反思解析:材料中“提倡忠孝節(jié)義”體現(xiàn)承古,“向往君臣平等”體現(xiàn)萌新;“行仁政的‘公’的國策”反映了明朝政治上君主專制空前加強(qiáng),“受到‘義氣’這一‘私’的價(jià)值的挑戰(zhàn)”體現(xiàn)商品經(jīng)濟(jì)下的思想反叛,這些反映了明朝“承古萌新”的時(shí)代脈搏,B項(xiàng)正確;材料主旨不是突出勸誡教化功能,排除A項(xiàng);受商品經(jīng)濟(jì)影響僅是材料的其中一個(gè)方面的反映,排除C項(xiàng);在明朝時(shí)期,程朱理學(xué)依然占統(tǒng)治地位,排除D項(xiàng)。故選B。答案:B4.1912年初,南京臨時(shí)政府創(chuàng)建之初,實(shí)施的是總統(tǒng)制,總統(tǒng)為最高行政長官,政府各部部長由總統(tǒng)任命,對(duì)總統(tǒng)負(fù)責(zé),此時(shí)并無“總理”一職。1912年3月,《中華民國臨時(shí)約法》規(guī)定在總統(tǒng)之外,復(fù)設(shè)總理,改總統(tǒng)制為責(zé)任內(nèi)閣制。這一改制主要是為了()A.適應(yīng)國內(nèi)政治局勢的變化B.提高政府的行政治理效能C.完善分權(quán)制衡的運(yùn)行機(jī)制D.滿足多黨民主參政的需要解析:“這一改制”指1912年初實(shí)行總統(tǒng)制,而在1912年3月“改總統(tǒng)制為責(zé)任內(nèi)閣制”。結(jié)合所學(xué)1912年3月袁世凱就任臨時(shí)大總統(tǒng)可知,這一改制是為了限制袁世凱的專制獨(dú)裁,捍衛(wèi)民主共和,適應(yīng)國內(nèi)政治局勢的變化,A項(xiàng)正確;責(zé)任內(nèi)閣制旨在監(jiān)督與限制總統(tǒng)權(quán)力,“提高政府的行政治理效能”不是這一改制的主要目的,排除B項(xiàng);責(zé)任內(nèi)閣制旨在監(jiān)督與限制總統(tǒng)權(quán)力,與完善分權(quán)制衡的運(yùn)行機(jī)制無關(guān),排除C項(xiàng);“滿足多黨民主參政的需要”說法不符合史實(shí),排除D項(xiàng)。故選A。答案:A5.下圖所示為1978年10月7日《內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)》刊登的文章《全國各地?zé)崃矣懻搶?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》。這篇文章可用于研究()A.撥亂反正時(shí)期的思想狀況B.經(jīng)濟(jì)體制改革對(duì)傳統(tǒng)觀念的沖擊C.真理標(biāo)準(zhǔn)問題討論的開啟D.改革開放初期傳媒界的思想變遷解析:根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“文化大革命”結(jié)束后,黨在思想、政治、組織等各個(gè)領(lǐng)域的全面撥亂反正任務(wù)、“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的提出,成為實(shí)現(xiàn)黨和國家歷史性偉大轉(zhuǎn)折的思想先導(dǎo),A項(xiàng)正確;經(jīng)濟(jì)體制改革和改革開放在1978年年底十一屆三中全會(huì)之后才開始,排除B、D兩項(xiàng);真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論是由《光明日?qǐng)?bào)》于1978年春開啟的,排除C項(xiàng)。故選A。答案:A6.在1550年后的兩個(gè)世紀(jì)中,玉米成為大西洋沿岸非洲人的主要食物,酋長和國王們通過集中儲(chǔ)存、分配食物實(shí)現(xiàn)權(quán)力最大化。非洲阿薩迪王國自17世紀(jì)70年代后開始擴(kuò)張,其先頭部隊(duì)就以玉米為食,因?yàn)槭勘鴤冊(cè)谶h(yuǎn)方的戰(zhàn)役中可隨身攜帶這些食物。這表明玉米傳播()A.推動(dòng)了歐洲殖民的步伐 B.實(shí)現(xiàn)了非洲的糧食自給C.促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.加速了國家權(quán)力的擴(kuò)張解析:根據(jù)材料中“玉米成為大西洋沿岸非洲人的主要食物”“酋長和國王們通過集中儲(chǔ)存、分配食物實(shí)現(xiàn)權(quán)力最大化”“非洲阿薩迪王國自17世紀(jì)70年代后開始擴(kuò)張”等信息可知,玉米的傳播便利了國家對(duì)外擴(kuò)張,為國家對(duì)外擴(kuò)張?zhí)峁┝吮匾氖澄?因此玉米傳播加速了國家權(quán)力的擴(kuò)張,D項(xiàng)正確;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了玉米傳播對(duì)非洲國家的影響,沒有涉及歐洲殖民的影響,排除A項(xiàng);材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了玉米傳播對(duì)非洲對(duì)外擴(kuò)張的影響,但不代表非洲實(shí)現(xiàn)了糧食的自給,并且不符合史實(shí),排除B項(xiàng);材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了玉米的傳播對(duì)非洲對(duì)外擴(kuò)張的影響,沒有涉及其商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況,排除C項(xiàng)。故選D。答案:D7.1824年,歐文在美國購買土地建設(shè)一個(gè)名為“新和諧公社”的社會(huì)組織,進(jìn)行共產(chǎn)主義“勞動(dòng)公社”的實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中每個(gè)人都要參加勞動(dòng),人人都享受充分的、平等的民主權(quán)利,最終由于矛盾激化,該實(shí)驗(yàn)在四年后失敗。歐文將失敗的原因歸結(jié)為:私有制中訓(xùn)練出來的家庭不具備公有制所需的互助美德。建設(shè)新社會(huì)組織實(shí)驗(yàn)失敗的根源是()A.社員缺乏互助美德 B.缺乏科學(xué)理論指導(dǎo)C.超越歷史發(fā)展階段 D.社保體系尚未完善解析:1824年的歐洲正值資本主義快速發(fā)展時(shí)期,歐文“新和諧公社”強(qiáng)調(diào)實(shí)行共產(chǎn)主義,人人都享受充分的、平等的民主權(quán)利,這超越了當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力水平,脫離了社會(huì)實(shí)際,導(dǎo)致無果而終,C項(xiàng)正確;社會(huì)成員缺乏互助美德、缺乏科學(xué)理論指導(dǎo)以及社保體系不完善都不是根本原因,排除A、B、D三項(xiàng)。故選C。答案:C8.列寧指出:“現(xiàn)在,你們從實(shí)踐中以及從我國所有的報(bào)刊上都可以清楚地看到,結(jié)果是商品交換失敗了?!覀儜?yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,我們還退得不夠,必須再退,再后退,從國家資本主義轉(zhuǎn)到由國家調(diào)節(jié)買賣和貨幣流通?!庇刹牧峡芍?列寧強(qiáng)調(diào)()A.利用市場和貨幣調(diào)節(jié)生產(chǎn)關(guān)系B.通過干預(yù)直接過渡到共產(chǎn)主義C.采用和平方式推翻沙皇統(tǒng)治D.采取經(jīng)濟(jì)手段應(yīng)對(duì)協(xié)約國干涉解析:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,新經(jīng)濟(jì)政策的特征是利用市場、商品貨幣關(guān)系來發(fā)展生產(chǎn),間接過渡到社會(huì)主義社會(huì),因此從材料中可以看出這一措施是指實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策,即利用市場、貨幣等調(diào)節(jié)生產(chǎn)關(guān)系,A項(xiàng)正確;新經(jīng)濟(jì)政策是間接過渡到社會(huì)主義,排除B項(xiàng);當(dāng)時(shí)已推翻了沙皇專制統(tǒng)治,排除C項(xiàng);蘇俄采取武力的手段應(yīng)對(duì)協(xié)約國的干涉,且與材料無關(guān),排除D項(xiàng)。故選A。答案:A9.據(jù)分析,科學(xué)技術(shù)的成果從發(fā)現(xiàn)、發(fā)明到實(shí)際應(yīng)用所經(jīng)歷的平均時(shí)間,20世紀(jì)初為35年,兩次世界大戰(zhàn)之間為18年,第二次世界大戰(zhàn)后為9年。這反映了二戰(zhàn)后()A.世界產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變化B.信息技術(shù)主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)形態(tài)C.科學(xué)、技術(shù)和生產(chǎn)密切結(jié)合D.科學(xué)技術(shù)高度綜合趨勢解析:由科學(xué)技術(shù)的成果從發(fā)現(xiàn)、發(fā)明到實(shí)際應(yīng)用所經(jīng)歷的平均時(shí)間不斷縮短可知,科學(xué)、技術(shù)與生產(chǎn)的結(jié)合日益緊密,C項(xiàng)正確;產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)指的是三大產(chǎn)業(yè)之間的比例關(guān)系,在材料中并不能體現(xiàn),排除A項(xiàng);二戰(zhàn)后尚未形成信息技術(shù)主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)形態(tài),排除B項(xiàng);材料描述的是科學(xué)技術(shù)發(fā)明和實(shí)際應(yīng)用之間的時(shí)間縮短,并不能說明科學(xué)技術(shù)出現(xiàn)高度綜合趨勢,排除D項(xiàng)。故選C。答案:C10.關(guān)于科索沃戰(zhàn)爭,美國官方報(bào)告稱:“我們的空中打擊在戰(zhàn)爭史上是最有效和最人道的?!杯h(huán)境史家認(rèn)為“高科技戰(zhàn)爭加劇了人與自然的對(duì)立和世界秩序的不公”。也有學(xué)者認(rèn)為“科索沃戰(zhàn)爭就將成為美國和北約以人權(quán)為理由干預(yù)別的主權(quán)國家的先例”。關(guān)于科索沃戰(zhàn)爭的認(rèn)識(shí)說明了()A.高科技戰(zhàn)爭減少傷亡而更人道B.戰(zhàn)爭改變了冷戰(zhàn)后的國際格局C.研究者的角度決定了戰(zhàn)爭性質(zhì)D.隨著研究視角拓展而趨于全面解析:根據(jù)題干中“美國官方”“環(huán)境史家”“學(xué)者”可知,他們從不同的角度解釋了科索沃戰(zhàn)爭,拓展了研究視角,D項(xiàng)正確;A項(xiàng)與材料主旨無關(guān),材料主要講述了從不同的角度理解科索沃戰(zhàn)爭,排除A項(xiàng);戰(zhàn)爭沒有改變冷戰(zhàn)后的國際格局,科索沃戰(zhàn)爭爆發(fā)之時(shí),仍然是一超多強(qiáng)的局面,多極化趨勢加強(qiáng),排除B項(xiàng);研究的角度不會(huì)改變戰(zhàn)爭的性質(zhì),發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的目的決定了戰(zhàn)爭的性質(zhì),排除C項(xiàng)。故選D。答案:D11.在古代的中西交往中,兩千年前的“名片”是絲綢,一千年前中國的“名片”是瓷器,五百年前中國的名片是茶葉。這主要表明古代中國()A.東西方的交通渠道很不暢通B.自然經(jīng)濟(jì)長時(shí)間沒有根本改變C.對(duì)外貿(mào)易一直處于出超地位D.古代手工業(yè)領(lǐng)先世界的水平低解析:從材料在古代中西交往的中國名片分別是“絲綢”“瓷器”“茶葉”,可知古代中國的傳統(tǒng)手工產(chǎn)品和農(nóng)產(chǎn)品享譽(yù)世界,發(fā)達(dá)的古代手工業(yè)和農(nóng)業(yè)都是建立在自然經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上,故古代中國千年來馳名世界的產(chǎn)品類別不變,反映出其經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)自然經(jīng)濟(jì)長期沒有根本改變,故選B項(xiàng);材料反映的是古代中國在中西交往中的代表性產(chǎn)品,沒有涉及中西方往來的交通狀況,排除A項(xiàng);材料僅體現(xiàn)了古代中國在對(duì)外交往中的代表性商品,不能反映出中國在對(duì)外貿(mào)易中的地位,排除C項(xiàng);從材料古代中國在對(duì)外交往中的名片是“絲綢”“瓷器”等手工產(chǎn)品,可知在某些傳統(tǒng)手工業(yè)方面中國是領(lǐng)先世界的,排除D項(xiàng)。答案:B12.2020年以來,新冠肺炎疫情大流行致使全球經(jīng)濟(jì)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),可能導(dǎo)致多達(dá)6000萬人陷入赤貧,某國際組織承諾在15個(gè)月內(nèi)提供1600億美元贈(zèng)款和資金支持,幫助發(fā)展中國家應(yīng)對(duì)新冠疫情。這一國際組織是()A.國際貨幣基金組織B.亞太經(jīng)合組織C.亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行D.世界銀行解析:據(jù)材料“某國際組織承諾在15個(gè)月內(nèi)提供1600億美元贈(zèng)款和資金支持,幫助發(fā)展中國家應(yīng)對(duì)新冠疫情”可知此國際組織具有向成員國提供專項(xiàng)貸款的職能,據(jù)所學(xué)可知是世界銀行,故選D項(xiàng);國際貨幣基金組織的職責(zé)是監(jiān)察貨幣匯率和各國貿(mào)易情況,提供技術(shù)和資金協(xié)助,確保全球金融制度運(yùn)作正常,排除A項(xiàng);據(jù)材料亞太經(jīng)合組織是亞太地區(qū)政府間經(jīng)濟(jì)合作組織,排除B項(xiàng);亞洲基礎(chǔ)建設(shè)設(shè)施投資銀行主要致力于在基礎(chǔ)設(shè)施及其他生產(chǎn)性領(lǐng)域的投資,排除C項(xiàng)。答案:D13.魏晉南北朝時(shí)期,各民族人口大量頻繁地遷徙和流動(dòng),邊疆少數(shù)民族向中原地區(qū)大量內(nèi)聚,而漢民族則從中原往東北、西北和南方輻射。各族人民在住所、飲食、服飾、語言和宗教信仰等方面發(fā)生變化。據(jù)此可知,這一時(shí)期的民族遷徙()A.徹底改變?nèi)丝诜植几窬?B.完成民族融合歷史進(jìn)程C.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)重心南移目標(biāo) D.豐富中華民族文化生活解析:據(jù)材料“各族人民在住所、飲食、服飾、語言和宗教信仰等方面發(fā)生變化”可知,魏晉南北朝時(shí)期,少數(shù)民族南遷,中原民族外遷,促進(jìn)了民族之間的交融,豐富了中華民族文化生活,D項(xiàng)正確;“徹底改變”表述夸大,排除A項(xiàng);魏晉南北朝時(shí)期,并沒有完成民族融合的歷史進(jìn)程,排除B項(xiàng);此時(shí),江南經(jīng)濟(jì)得到開發(fā),但經(jīng)濟(jì)重心尚未開始南移,排除C項(xiàng)。故選D。答案:D14.學(xué)者認(rèn)為,絲綢之路的開通,既要?dú)w功于中國方面漢武帝的經(jīng)略西域、張騫的萬里鑿空,也與希臘方面亞歷山大東征以及希臘化世界的形成密切相關(guān)。正是這種中西方面的相向而進(jìn)才“無心插柳柳成蔭”,最終貫通了這條連接中西、影響深遠(yuǎn)的千年之路。據(jù)此可知()A.絲綢之路成為中西文化交流的重要橋梁B.戰(zhàn)爭在客觀上促進(jìn)了不同文化的碰撞C.文明的不斷對(duì)外拓展加強(qiáng)了各地的聯(lián)系D.貿(mào)易活動(dòng)依托于國家開辟的商業(yè)路線解析:根據(jù)學(xué)者觀點(diǎn),絲綢之路的開通是東西兩大文明在對(duì)外擴(kuò)張的過程中“無心”形成的,即文明區(qū)的不斷拓展突破了地理界限,最終形成溝通東西的交通路線,C項(xiàng)正確;材料意在強(qiáng)調(diào)絲綢之路形成的原因,并非考查絲綢之路的歷史地位,排除A項(xiàng);材料未提到戰(zhàn)爭對(duì)文化碰撞的推動(dòng)作用,排除B項(xiàng);材料主旨是文明互動(dòng)而非商貿(mào)往來,排除D項(xiàng)。故選C。答案:C15.下圖是位于阿富汗東北部,公元前3世紀(jì)的亞歷山大古城遺址出土的文物——二神駕車圖像飾板??梢杂脕碛∽C()圖注:小亞細(xì)亞的“大母神”乘坐波斯樣式的獅子戰(zhàn)車,馭手是希臘的勝利女神。上方是希臘的太陽神和月亮神,右邊的多級(jí)高階梯祭臺(tái)則體現(xiàn)了伊朗地區(qū)的祭臺(tái)風(fēng)格。A.古代文明多元一體 B.東西方文化的交流交融C.區(qū)域文明相對(duì)獨(dú)立 D.古希臘文化的廣泛傳播解析:據(jù)材料“‘小亞細(xì)亞’的‘大母神’乘坐‘波斯’樣式的獅子戰(zhàn)車,馭手是‘希臘’的勝利女神。上方是‘希臘’的太陽神和月亮神,右邊的多級(jí)高階梯祭臺(tái)則體現(xiàn)了‘伊朗’地區(qū)的祭臺(tái)風(fēng)格”可直接得出東西方文化的交流交融,B項(xiàng)正確;古代世界文明只體現(xiàn)了多元特點(diǎn),不具有“一體”的特點(diǎn),排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)的是區(qū)域文明間的交流,不是相對(duì)獨(dú)立,排除C項(xiàng);材料主旨是東西方文化的交流交融,不是古希臘文化的廣泛傳播,排除D項(xiàng)。故選B。答案:B二、非選擇題:本題共4小題,共55分16.(13分)閱讀材料,完成下列要求。材料1953年8月,周恩來提出了改進(jìn)財(cái)政管理體制的方針和指導(dǎo)思想:“在中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)劃下,確定財(cái)政制度,劃定職權(quán)范圍,分級(jí)管理,層層負(fù)責(zé)?!?954年,鄧小平概括了財(cái)政預(yù)算工作的“六條方針”,一方面強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和逐級(jí)負(fù)責(zé);另一方面又給予地方一定的機(jī)動(dòng)財(cái)力和管理權(quán)限。1954年國家對(duì)央地財(cái)政關(guān)系做了調(diào)整:財(cái)政支出屬于中央的列入中央預(yù)算,屬于地方的列入地方預(yù)算;將國家的財(cái)政收入劃分為固定收入、固定比例分成收入和調(diào)劑收入三類;地方預(yù)算每年由中央核定;地方財(cái)政的年終結(jié)余,由各地在下年度安排使用,不再上繳。1955—1957年,央地財(cái)政關(guān)系每年都有一定的變化,主要根據(jù)當(dāng)年的財(cái)政工作情況進(jìn)行局部調(diào)整。黨和政府在實(shí)踐探索中不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新,保證了新中國央地財(cái)政關(guān)系能夠基本適應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制的調(diào)整和國家建設(shè)的需要?!幾詣匀庆蛙姟缎轮袊醒牒偷胤截?cái)政關(guān)系探析(1949—1959年)》(1)根據(jù)材料,概括20世紀(jì)50年代我國財(cái)政體制調(diào)整的主要特點(diǎn)。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析20世紀(jì)50年代我國財(cái)政體制調(diào)整的影響。(7分)答案:(1)特點(diǎn):堅(jiān)持中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),央地分級(jí)管理;地方有一定的財(cái)政自主權(quán);財(cái)政收入分類管理;因地制宜,因時(shí)制宜,理論與實(shí)踐相結(jié)合。(任答三點(diǎn)即可)(6分)(2)影響:保證了國家集中主要財(cái)力進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè);有力推進(jìn)了社會(huì)主義工業(yè)化;為社會(huì)主義改造和“一五”計(jì)劃提供了保障;使地方有了固定的收入,調(diào)動(dòng)了地方的主動(dòng)性和積極性;適應(yīng)了國家經(jīng)濟(jì)體制調(diào)整的需要;為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和財(cái)政體制改革提供經(jīng)驗(yàn)。(任答兩點(diǎn)即可)(7分)17.(14分)閱讀材料,完成下列要求。材料一拉丁美洲革命不是一次偶然事件,它早已在醞釀中,孕育這次革命的重要因素,是人民大眾遭受不可忍受的殖民壓迫。殖民地人民在同一領(lǐng)域、同一環(huán)境內(nèi)相互交往,相互學(xué)習(xí),相互融合和同化,逐漸形成了共同的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化傳統(tǒng),拉丁美洲人民的民族意識(shí)已經(jīng)普遍高漲?!?8世紀(jì)中葉以后,拉丁美洲與外界接觸日趨頻繁,盧梭、伏爾泰、孟德斯鳩等啟蒙主義者的重要著作,在殖民地廣泛傳誦。到18世紀(jì)后半葉,資本主義工業(yè)雖然還很薄弱,但它是殖民地經(jīng)濟(jì)中一種新的因素,它必然會(huì)在殖民地不斷發(fā)展,絕非任何殖民主義與封建主義的反動(dòng)勢力所能壓抑和扼殺的?!幾岳畲狠x《拉丁美洲史稿》材料二第二次世界大戰(zhàn)后,許多曾淪為殖民地的國家發(fā)起了去西方化的運(yùn)動(dòng),目的是根除舊殖民帝國的影響并消滅它們的權(quán)力象征。盡管如此,后殖民時(shí)代的民族認(rèn)同并非總能強(qiáng)大到能根除殖民地的影響或取締歐洲人的習(xí)俗。圣雄甘地呼吁印度人恢復(fù)當(dāng)?shù)亓?xí)俗,拒絕所有從西方進(jìn)口的東西,找到印度人的靈觀。尼赫魯則傾向于工業(yè)化和世俗化,跟上現(xiàn)代化的趨勢,在印度實(shí)現(xiàn)西方世界那樣的繁榮和進(jìn)步?!幾院飱W·麥克倫南《歐洲文明如何塑造現(xiàn)代世界》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的原因。(7分)(2)根據(jù)材料二,指出第二次世界大戰(zhàn)后新興民族國家形成的文化特色。結(jié)合所學(xué)談?wù)剳?yīng)該如何看待文化的民族性和世界性。(7分)答案:(1)原因:歐洲殖民統(tǒng)治激化了民族矛盾;拉美人民聯(lián)系加強(qiáng)與啟蒙思想的傳播,促進(jìn)了民族民主意識(shí)的日益增長;拉美地區(qū)民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為獨(dú)立運(yùn)動(dòng)提供了物質(zhì)基礎(chǔ);法國大革命動(dòng)搖了法國在拉丁美洲的殖民統(tǒng)治,也嚴(yán)重削弱了西班牙和葡萄牙對(duì)拉丁美洲殖民地的控制;美國的獨(dú)立鼓舞了拉丁美洲人民。(7分)(2)特色:形成本土文化與西方文化相結(jié)合的新文化。認(rèn)識(shí):要努力維護(hù)民族的文化特性,維系自己的文化根脈;要尊重世界文化的多樣性,促進(jìn)文明交流互鑒,推動(dòng)人類文化的交融與發(fā)展。(7分)18.(14分)閱讀下列材料,回答問題。材料一將其命名為“絲綢之路”,其實(shí)是張騫通西域起到的效果,張騫通西域本身是出于軍事、政治目的,而不是出于貿(mào)易。張騫出使西城擴(kuò)大了中國絲綢在中亞的影響,引起了更遠(yuǎn)地方人們的興趣。羅馬帝國實(shí)力強(qiáng)大,對(duì)絲綢有強(qiáng)勁需求,羅馬帝國貴族都以穿上絲綢為貴,隨后絲綢價(jià)格甚至高過黃金,而漢朝是絲綢惟一來源?!幾愿饎π邸稓v史上中國沒有動(dòng)力進(jìn)行絲綢貿(mào)易》材料二海上絲路主要繁榮于中唐到宋元時(shí)期,該路指從中國東南出海至太平洋,或經(jīng)南海至印度到南亞、西亞及非洲的航路,唐以前海路一直是陸路的補(bǔ)充,但中唐以后陸路阻絕,加之經(jīng)濟(jì)重心南移,指南針發(fā)明及航海技術(shù)進(jìn)步,海上絲路開始繁榮,超過并逐步取代了陸路。北宋,南宋采取更加開放的政策,非常重視商業(yè)和海外貿(mào)易,保證了海上絲路的持續(xù)興旺。——摘編自楊正位《絲綢之路的歷史動(dòng)能與當(dāng)代啟示》材料三“一帶一路”倡議順應(yīng)沿線國家發(fā)展經(jīng)濟(jì)、維護(hù)穩(wěn)定、改善民生的現(xiàn)實(shí)需求。順應(yīng)全球治理體系變革的內(nèi)在要求,彰顯同舟共濟(jì)、權(quán)責(zé)共擔(dān)的命運(yùn)共同體意識(shí),成為推動(dòng)當(dāng)今國際合作以及完善全球治理體系變革的“中國方案”。——李國強(qiáng)《古代絲綢之路的歷史價(jià)值及對(duì)共建“一帶一路”的啟示》(1)根據(jù)材料一,指出漢代絲綢之路形成的歷史條件。(4分)(2)根據(jù)材料二,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括唐宋時(shí)期海上絲路興盛的原因。(4分)(3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí),指出“中國方案”的核心理念,分析我國實(shí)施“一帶一路”的內(nèi)在條件。(6分)解析:(1)據(jù)材料一“其實(shí)是張騫通西域起到的效果”可得出張騫通西域;據(jù)材料一“擴(kuò)大了中國絲綢在中亞的影響,引起了更遠(yuǎn)地方人們的興趣”可得中國絲織技術(shù)先進(jìn),絲綢影響擴(kuò)大;據(jù)材料一“羅馬帝國實(shí)力強(qiáng)大,對(duì)絲綢有強(qiáng)勁需求,羅馬帝國貴族都以穿上絲綢為貴”可得羅馬帝國對(duì)絲綢有強(qiáng)勁需求等條件。(2)據(jù)材料二“海上絲路主要繁榮于中唐到宋元時(shí)期”可得出唐宋封建經(jīng)濟(jì)的繁榮;據(jù)材料二“唐以前海路一直是陸路的補(bǔ)充,但中唐以后陸路阻絕,加之經(jīng)濟(jì)重心南移”可得陸上絲路的受阻,經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移;據(jù)材料二“指南針發(fā)明及航海技術(shù)進(jìn)步”可得出科技和造船航海技術(shù)的發(fā)展;據(jù)材料二“北宋,南宋采取更加開放的政策,非常重視商業(yè)和海外貿(mào)易”可得統(tǒng)治者推行對(duì)外開放政策和重視海外貿(mào)易等。(3)第一小問核心理念,據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)可得理念即是共商、共建、共享。第二小問內(nèi)

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