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人教版8年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《軸對(duì)稱》重點(diǎn)解析考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、在下列命題中,正確的是()A.一組對(duì)邊平行的四邊形是平行四邊形B.有一個(gè)角是直角的四邊形是矩形C.有一組鄰邊相等的四邊形是菱形D.對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形2、以下四個(gè)標(biāo)志,每個(gè)標(biāo)志都有圖案和文字說明,其中的圖案是軸對(duì)稱圖形是(
)A. B.C. D.3、將三角形紙片()按如圖所示的方式折疊,使點(diǎn)C落在邊上的點(diǎn)D,折痕為.已知,若以點(diǎn)B、D、F為頂點(diǎn)的三角形與相似,那么的長(zhǎng)度是(
)A.2 B.或2 C. D.或24、小軍同學(xué)在網(wǎng)格紙上將某些圖形進(jìn)行平移操作,他發(fā)現(xiàn)平移前后的兩個(gè)圖形所組成的圖形可以是軸對(duì)稱圖形.如圖所示,現(xiàn)在他將正方形從當(dāng)前位置開始進(jìn)行一次平移操作,平移后的正方形的頂點(diǎn)也在格點(diǎn)上,則使平移前后的兩個(gè)正方形組成軸對(duì)稱圖形的平移方向有(
)A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.無數(shù)個(gè)5、在中,,,,則的長(zhǎng)度為(
)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別是3cm和6cm,則它的周長(zhǎng)是_________cm.2、如圖,在中,,點(diǎn),都在邊上,,若,則的長(zhǎng)為_______.3、如圖,屋頂鋼架外框是等腰三角形,其中,立柱,且頂角,則的大小為_______.4、如圖,△ABC中,AB=AC,D、E分別在CA、BA的延長(zhǎng)線上,連接BD、CE,且∠D+∠E=180°,若BD=6,則CE的長(zhǎng)為__.5、如圖,已知等邊三角形ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AB,BC上,把△BDE沿直線DE翻折,使點(diǎn)B落在B′處,DB′,EB′分別交AC于點(diǎn)F,G.若∠ADF=80°,則∠DEG的度數(shù)為________.三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、某班舉行文藝晚會(huì),桌子擺成兩條直線(),桌面上擺滿了橘子,桌面上擺滿了糖果,坐在C處的小明先拿橘子再拿糖果,然后回到座位,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)路線,使其行走的總路程最短.(保留作圖痕跡)2、如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的12×12網(wǎng)格中,給出了四邊形ABCD的兩條邊AB與BC,且四邊形ABCD是一個(gè)軸對(duì)稱圖形,其對(duì)稱軸為直線AC.(1)試在圖中標(biāo)出點(diǎn)D,并畫出該四邊形的另兩條邊;(2)將四邊形ABCD向下平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,畫出平移后得到的四邊形A′B′C′D′.3、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(-2,4),B(-3,1),C(1,-2).(1)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸的對(duì)稱圖形△A′B′C′;(2)寫出點(diǎn)A′、B′、C′的坐標(biāo);(3)連接OB、OB′,請(qǐng)直接回答:①△OAB的面積是多少?②△OBC與△OB′C′這兩個(gè)圖形是否成軸對(duì)稱.4、如圖,在中,,點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上,,連結(jié)CD,BE.(1)若,求,的度數(shù).(2)寫出與之間的關(guān)系,并說明理由.5、在直角坐標(biāo)平面內(nèi),已知點(diǎn)A的坐標(biāo)(﹣1,4),點(diǎn)B的位置如圖所示,點(diǎn)C是第一象限內(nèi)一點(diǎn),且點(diǎn)C到x軸的距離是2,到y(tǒng)軸的距離是4(1)寫出圖中點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)在圖中描出點(diǎn)C,并寫出圖中點(diǎn)C的坐標(biāo):;(3)畫出△ABO關(guān)于y軸的對(duì)稱圖形△A′B′O;(4)聯(lián)結(jié)A′B、BB′、B′C、A′C.那么四邊形A′BB′C的面積等于-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】分別利用矩形的判定方法、以及菱形的判定與性質(zhì)和平行四邊形的判定方法分析得出答案.【詳解】解:A、有一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,錯(cuò)誤;B、有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形,錯(cuò)誤;C、有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,錯(cuò)誤;D、對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形,正確;故選:D.【考點(diǎn)】本題主要考查了矩形的判定、以及菱形的判定與性質(zhì)和平行四邊形的判定,正確把握相關(guān)判定定理是解題關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義判斷即可【詳解】∵A,B,C都不是軸對(duì)稱圖形,∴都不符合題意;D是軸對(duì)稱圖形,符合題意,故選D.【考點(diǎn)】本題考查了軸對(duì)稱圖形的定義,準(zhǔn)確理解軸對(duì)稱圖形的定義是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】【分析】分兩種情況:若或若,再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)解題【詳解】∵沿折疊后點(diǎn)C和點(diǎn)D重合,∴,設(shè),則,以點(diǎn)B、D、F為頂點(diǎn)的三角形與相似,分兩種情況:①若,則,即,解得;②若,則,即,解得.綜上,的長(zhǎng)為或2,故選:B.【考點(diǎn)】本題考查相似三角形的性質(zhì),是重要考點(diǎn),掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.4、C【解析】【分析】結(jié)合正方形的特征,可知平移的方向只有5個(gè),向上,下,右,右上45°,右下45°方向,否則兩個(gè)圖形不軸對(duì)稱.【詳解】因?yàn)檎叫问禽S對(duì)稱圖形,有四條對(duì)稱軸,因此只要沿著正方形的對(duì)稱軸進(jìn)行平移,平移前后的兩個(gè)圖形組成的圖形一定是軸對(duì)稱圖形,觀察圖形可知,向上平移,向上平移、向右平移、向右上45°、向右下45°平移時(shí),平移前后的兩個(gè)圖形組成的圖形都是軸對(duì)稱圖形,故選C.【考點(diǎn)】本題考查了圖形的平移、軸對(duì)稱圖形等知識(shí),熟練掌握正方形的結(jié)構(gòu)特征是解本題的關(guān)鍵.5、C【解析】【分析】根據(jù)直角三角形的性質(zhì)30°所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半求解即可.【詳解】∵在Rt△ABC中,,,∴,∴∵,∴3BC=12cm.∴BC=4cm∴AB=8cm故選:C【考點(diǎn)】本題考查了含30度角的直角三角形的性質(zhì),掌握含30度角的直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、15【解析】【分析】題目給出等腰三角形有兩條邊長(zhǎng)為和,而沒有明確腰、底分別是多少,所以要進(jìn)行討論,還要應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系驗(yàn)證能否組成三角形.【詳解】解:當(dāng)腰為時(shí),,不能構(gòu)成三角形,因此這種情況不成立.當(dāng)腰為時(shí),,能構(gòu)成三角形;此時(shí)等腰三角形的周長(zhǎng)為.故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;解題的關(guān)鍵是題目從邊的方面考查三角形,涉及分類討論的思想方法.求三角形的周長(zhǎng),不能盲目地將三邊長(zhǎng)相加起來,而應(yīng)養(yǎng)成檢驗(yàn)三邊長(zhǎng)能否組成三角形的好習(xí)慣,把不符合題意的舍去.2、9.【解析】【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及全等三角形的判定與性質(zhì)即可求解.【詳解】因?yàn)椤鰽BC是等腰三角形,所以有AB=AC,∠BAD=∠CAE,∠ABD=∠ACE,所以△ABD△ACE(ASA),所以BD=EC,EC=9.【考點(diǎn)】此題主要考查等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知全等三角形的判定與性質(zhì).3、30°##30度【解析】【分析】先由等邊對(duì)等角得到,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和進(jìn)行求解即可.【詳解】,,,,,故答案為:30°.【考點(diǎn)】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理,熟練掌握知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.4、6【解析】【分析】在AD上截取AF=AE,連接BF,易得△ABF≌△ACE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得∠BFA=∠E,CE=BF,則有∠D=∠DFB,然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可求解.【詳解】解:在AD上截取AF=AE,連接BF,如圖所示:AB=AC,∠FAB=∠EAC,,BF=EC,∠BFA=∠E,∠D+∠E=180°,∠BFA+∠DFB=180°,∠DFB=∠D,BF=BD,BD=6,5、70°【解析】【詳解】解:由折疊的性質(zhì)得到∠BDE=∠B′DE,∵∠ADF=80°,∠ADF+∠BDE+∠B′DE=180°,∴∠BDE=∠B′DE=50°,∵△ABC為等邊三角形,∴∠B=60°,則∠BED=180°-(50°+60°)=70°.∴∠DEG=∠BED=70°,故答案為:70°三、解答題1、見解析【解析】【分析】作點(diǎn)C關(guān)于直線AO的對(duì)稱點(diǎn)C′,點(diǎn)C關(guān)于直線OB的對(duì)稱點(diǎn)D′,連接C′D′交AO于M,交OB于N,則路線CM-MN-NC即為所求.【詳解】如圖所示,小明的行走路線為,此時(shí)所走的總路程為的長(zhǎng),總路程最短.【考點(diǎn)】本題考查了軸對(duì)稱-最短路線問題,作圖-應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖,首先要理解題意,弄清問題中對(duì)所作圖形的要求,結(jié)合對(duì)應(yīng)幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖的方法作圖.解題的關(guān)鍵是利用了軸對(duì)稱的性質(zhì),兩點(diǎn)之間線段最短的性質(zhì)求解.2、(1)詳見解析;(2)詳見解析.【解析】【分析】(1)畫出點(diǎn)B關(guān)于直線AC的對(duì)稱點(diǎn)D即可解決問題.(2)將四邊形ABCD各個(gè)點(diǎn)向下平移5個(gè)單位即可得到四邊形A′B′C′D′.【詳解】(1)點(diǎn)D及四邊形ABCD的另兩條邊如圖所示.(2)得到的四邊形A′B′C′D′如圖所示.【考點(diǎn)】本題考查平移變換、軸對(duì)稱的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是理解軸對(duì)稱的意義,圖形的平移實(shí)際是點(diǎn)在平移.3、(1)見解析;(2)A′(2,4),B′(3,1),C′(-1,-2);(3)①5;②是;△OBC與△OB′C′這兩個(gè)圖形關(guān)于y軸成軸對(duì)稱.【解析】【分析】(1)先確定A、B、C關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′、C′,然后再順次連接即可;(2)直接根據(jù)圖形讀出A′、B′、C′的坐標(biāo)即可;(3)①運(yùn)用△OAB所在的矩形面積減去三個(gè)三角形的面積即可;②根據(jù)圖形看△OBC與△OB′C′是否有對(duì)稱軸即可解答.【詳解】解:(1)如圖;△A′B′C′即為所求;(2)如圖可得:A′(2,4).B′(3,1).C′(-1,-2);(3)①△OAB的面積為:4×3-×3×1-×4×2-×3×1=5;②∵△OBC與△OB′C′這兩個(gè)圖形關(guān)于y軸成軸對(duì)稱∴△OBC與△OB′C′這兩個(gè)圖形關(guān)于y軸成軸對(duì)稱.【考點(diǎn)】本題主要考查了軸對(duì)稱變換和不規(guī)則三角形面積的求法,作出△ABC關(guān)于y軸的對(duì)稱圖形△A′B′C′以及運(yùn)用拼湊法求不規(guī)則三角形的面積成為解答本題的關(guān)鍵.4、(1);;(2),見解析【解析】【分析】(1)利用三角形的內(nèi)角和定理求出的大小,再利用等腰三角形的性質(zhì)分別求出,.(2)利用三角形的內(nèi)角和定理、三角形外角的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì),求出用含分別表示,,即可得到兩角的關(guān)系.【詳解】(1),,.在中,,,,,..(2),的關(guān)系:.理由如下:設(shè),.在中,,,.,在中,,....【考點(diǎn)】本題主要通過求解角和兩角之間的關(guān)系,考查三角形的內(nèi)角和定理、三角形外角的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì).三角形的內(nèi)角和等于.三角形的外角等于與其不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和.等腰三角形等邊對(duì)等角.5、(1)(﹣4,﹣2),(2)描點(diǎn)見解析,(4,2)(3)畫圖見解析,(4)30【解析】【分析】(1)根據(jù)B的位置寫出坐標(biāo)即可;(2)描出點(diǎn)C,根據(jù)C的位置寫出坐標(biāo)即可;(3)作出A、B關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′即可;(
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