濮陽石油化工職業(yè)技術(shù)學院單招《語文》綜合提升測試卷及完整答案詳解【考點梳理】_第1頁
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文檔簡介

濮陽石油化工職業(yè)技術(shù)學院單招《語文》綜合提升測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(30小題,每小題2分,共計60分)1、依次填入下面語段橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

書籍具有不朽的本質(zhì),在人類所有的奮斗中,唯有書籍最能經(jīng)受歲月的_____,廟宇與雕像在風雨中頹毀坍塌了,而經(jīng)典之籍則與世長存。偉大的思想能_____時光的束縛,即使是千百年前的_____,時至今日新穎如故,熠熠生輝。只要拂動書頁,當時所言便_____,猶如親聞。時間的作用淘汰了粗劣制品。就文學而言,只有經(jīng)典名言方能經(jīng)久傳世。A.打磨擺脫金玉良言一清二楚B.磨蝕擺脫一家之言一目了然C.打磨掙脫至理名言屈指可數(shù)D.磨蝕掙脫真知灼見歷歷在目答案:D解析:這道題考查詞語的運用。“磨蝕”更能體現(xiàn)歲月對事物的侵蝕作用,“掙脫”比“擺脫”力度更強,符合偉大思想突破時光束縛。“真知灼見”強調(diào)正確深刻的認識,“歷歷在目”形容清晰地展現(xiàn)在眼前。綜合來看,D選項的詞語在語境中最恰當,能準確表達書籍中偉大思想的永恒和生動。2、下列修辭方法不同于其他三項的是()A.上面坐著兩個老爺,東邊的一個是馬褂,西邊的一個是西裝。B.我隱約聽到古藤的哭泣聲,清晰可辨,它在控訴無端被人殺害。C.三月的微風像一只小貓一樣舔舐著我的臉頰,弄得我渾身癢酥酥的。D.在村民們的憤怒譴責聲中,驚慌失措的騙子們夾著尾巴逃跑了。答案:A解析:這道題考查修辭手法的辨別。B選項“古藤的哭泣聲”“控訴”是擬人;C選項“微風像一只小貓?zhí)蝮履橆a”是比喻;D選項“騙子們夾著尾巴逃跑”是擬物。A選項通過“馬褂”“西裝”來寫人,是借代。其他三項均為比擬手法,A選項不同,所以選A。3、下列詞語中有錯別字的一項是()A.慎言疑惑見賢思其文質(zhì)彬彬B.水瓢分裂惻隱之心任重道遠C.解剖水漿克己復禮格物致知D.厭惡討伐兼愛非攻功虧一簣答案:A解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨識。在漢字書寫規(guī)范中,“見賢思其”應為“見賢思齊”。A選項中出現(xiàn)了這個錯誤,其他選項B、C、D中的詞語書寫均正確,無錯別字。所以應選A選項。4、下列標點符號使用有誤的一項是()A.我們剛到這里來時,對于這座山林,也是那樣感想,絕不會問道:這里也曾有過人煙嗎?B.我深深理解了古人一首情詩里的句子:“日日思君不見君,共飲長江水”。C.不知是這里曾經(jīng)有過一個繁盛的鹿群,最后只剩下了一只,還是根本是從外邊偶然走來而迷失在這里不能回去呢?反正這是近乎傳說了。D.這風夜中的嗥聲對于當時的那個村落,一定也是一種威脅——尤其是對于無眠的老人,夜半驚醒的兒童和撫慰病兒的寡婦。答案:B解析:這道題考查標點符號的正確使用。在B選項中,引用的詩句是完整的,句號應放在引號內(nèi)。A選項標點使用正確,C選項的問號使用恰當,D選項破折號的使用也無誤。綜上所述,答案選B。5、下列各項中,書寫完全正確的一項是()A.真知灼見和盤托出名副其實前倨后恭B.鋌而走險門可羅鵲飲鴆止渴紛至沓來C.穿流不息荒誕不經(jīng)傾刻之間鳳毛麟角D.名門望族隕身不恤做客他鄉(xiāng)萬事具備答案:A解析:這道題考查對詞語正確書寫的掌握。A選項中“真知灼見、和盤托出、名副其實、前倨后恭”書寫均無誤。B選項“門可羅鵲”應為“門可羅雀”。C選項“穿流不息”應為“川流不息”,“傾刻之間”應為“頃刻之間”。D選項“隕身不恤”應為“殞身不恤”,“萬事具備”應為“萬事俱備”。綜上,A選項書寫完全正確。6、下列語句書寫完全正確的一項是()A.它們在龍槽兩邊的灘璧上散開來,或鉆石覓縫,汩汩如泉;或趟過石板,潺潺成溪;或被夾在石板中間,哀哀打旋。B.要論中國人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所哐騙,卻看看他們的筋骨和脊梁。C.國家板本館是中華文化種子基因庫。中央總館“斯文在茲”中華古代文明展,有400多件瑰寶。明代古籍《使琉球錄》記載了中國與琉球往來的歷史。D.在校園的草坪上,在飯后的小憩間,人人都能見到閱讀的身影,人人都能成為閱讀的模范,讓閱讀成為我們的生活習慣。答案:D解析:這道題考查語句書寫的正確性。A選項“灘璧”應為“灘壁”,“趟過”應為“淌過”。B選項“哐騙”應為“誆騙”。C選項“板本館”應為“版本館”。D選項書寫完全正確,沒有錯別字和語病。綜上,答案是D。7、下列文學、文化常識表述正確一項是()A.“生”“旦”“丑”是中國戲曲里的人物角色行當,其中“生”是扮演女性角色的一種行當,“旦”是扮演男性角色的一種行當。B.中國五大戲曲劇種:京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇。評劇被稱為中華民族的國粹,又是現(xiàn)存劇種之中知名度最高的戲曲劇種。C.中國傳統(tǒng)戲曲臉譜的各種顏色有不同的代表意義,如關(guān)公的紅色臉譜代表忠義。D.戲劇按照篇幅、規(guī)模,可以分為獨幕劇和多幕劇兩種。如《屈原》《天下第一樓》屬于獨幕劇?!稐梼骸穼儆诙嗄粍 4鸢?C解析:這道題考查文學、文化常識。A選項中“生”是扮演男性角色,“旦”是扮演女性角色,說法錯誤。B選項京劇被稱為國粹,不是評劇。C選項,在中國傳統(tǒng)戲曲中,關(guān)公的紅色臉譜確代表忠義,表述正確。D選項,《屈原》《天下第一樓》是多幕劇,《棗兒》是獨幕劇。綜上所述,答案選C。8、書法美學意象差異的形成

探尋書法美學意象差異的形成原因,應該追溯到時代美學潮流。六朝書家多為門閥士族,以登臨山水、留戀詩酒之余為書,耳聞絲竹管弦、郎儂唱和的靡靡艷歌,目睹山明水秀、鳥語花香的綺麗風光,再將所感受到的社會風貌和自然景物亦即客觀事物的優(yōu)美形象融入書法,自然要“以流美為能”;唐人自北朝以來歷經(jīng)戰(zhàn)火兵燹之亂,整個社會長期存在的金戈鐵馬為美的尚武精神熏陶融鑄了大批有名或無名的書法家的美學思想。他們與關(guān)隴健兒朝夕相處(或許書家本人就是其中一員),對后者那種質(zhì)樸豪放的性格和威武強健的形象久已耳濡目染,加之習見深峻的山澤,廣闊的原野,天蒼蒼,野茫茫,胡馬嘶風,悲笳動月,旌旗耀日,佛象凌空;其闊大的氣勢、粗獷的線條、強勁的節(jié)奏、豪邁的風度、威嚴的姿態(tài),經(jīng)過形象思維的感受、提煉而融入書法藝術(shù),自然會使傳統(tǒng)的書法形象脫胎換骨,面目一新,而形成唐代書法家特有之雄峻堅實的風格。初唐時代審美興趣重心的回歸,更促使了唐代書法家自主意識的穎露和唐代書法美學模式的建立。當然,打破六朝權(quán)威的迷信,并不意味著對江南先進文明與文化遺產(chǎn)的全面排斥和簡單否定。如張懷瓘對右軍各體書法,還以推崇居多,僅就草書、章草二體提出異議,可見還是以繼承為主。但這勇敢的不同意見,卻如春雷驚蟄,向世人宣告著美學領(lǐng)域的復蘇?!叭羲娕c諸子雷同,則何煩有論?今制品格以代權(quán)衡,于物于情,不饒不損。惟以理伏,頗能面質(zhì),冀合規(guī)于玄匠,殊不顧于聾俗,夫聾俗無眼有耳,但聞是逸少,必暗然懸伏,何必須見?見與不見,一也?!边@以其標新立異駭世驚俗的直言讜論令人頓開茅塞的美學鑒賞與批評標準,振奮著昔日不遺余力地推崇六朝模式今朝卻非打破六朝框架不能求得自身之發(fā)展的唐人的精神,鼓勵和引導著唐人向那似乎已由前人走得爛熟其實還是尚未可以知的領(lǐng)域去開拓和探索。

下列對“初唐時代審美興趣重心的回歸”這句話的理解,不正確的一項是()A.初唐的審美思想出現(xiàn)對柔靡香軟醉生夢死的南朝之風的揚棄,轉(zhuǎn)而崇尚雄峻堅實的壯美風格。B.初唐審美思想經(jīng)歷了一段對南朝之風的背離之后,又走上繼承風韻和美的傳統(tǒng)之路。C.初唐審美思想打破六朝權(quán)威迷信,走出靡靡艷歌式的框架,崇尚質(zhì)樸豪放和威武強健。D.初唐審美思想融入了時代內(nèi)涵,向那似乎已由前人走得爛熟其實還是尚未可知的領(lǐng)域開拓和探索。答案:B解析:這道題考查對文中特定語句的理解。初唐時代審美興趣重心的回歸,意味著摒棄南朝的柔靡之風,走向雄峻堅實的風格,打破六朝權(quán)威迷信,如選項A、C所述。選項D也體現(xiàn)了初唐審美思想的開拓創(chuàng)新。而選項B說又走上繼承風韻和美的傳統(tǒng)之路,與原文不符,初唐是在打破六朝框架基礎上發(fā)展,并非簡單回歸繼承。所以答案選B。9、下列句子中,括號中成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.一場車禍【突如其來】,張麗莉奮不顧身,勇救學生,贏得了“最美女教師”稱號。B.不一會兒,她就把臟亂不堪的房間收拾得干凈整齊,簡直是【妙手回春】。C.做學問一定要有嚴謹求實的科學態(tài)度,即對每個問題都追根究底,【吹毛求疵】。D.上下班高峰時,擁擠的車輛常把道路堵得嚴嚴實實,場面令人【嘆為觀止】。答案:A解析:這道題考查成語的正確運用?!巴蝗缙鋪怼敝竿蝗话l(fā)生,符合車禍突然出現(xiàn)的情境。B項“妙手回春”通常用于稱贊醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明,不能形容收拾房間。C項“吹毛求疵”是貶義詞,指故意挑毛病,用在此處不恰當。D項“嘆為觀止”多形容美好的事物,擁堵場面不適用。所以A選項成語使用恰當。10、下列各句中,意思明確,沒有語病的一句是()。A.全世界至少有五萬人每天死于由水污染引起的各種疾病B.那個叫劉能的人不只是我不認識他,就連我奶奶也不認識他C.能不能正視歷史,是日本能成為安理會常任理事國的關(guān)鍵D.據(jù)說,秦始皇每天批閱寫在竹簡和木片上的文字,有600公斤重答案:B解析:這道題考查對句子語病的判斷。A句“至少有五萬人每天死于”語序不當,應是“每天至少有五萬人死于”。C句兩面對一面,“能不能”與“是關(guān)鍵”不對應。D句“文字有600公斤重”不合邏輯。B句意思表達清晰,邏輯合理,不存在語病。所以應選B選項。11、下列文學常識表述有誤的是()A.《春》和《背影》的作者是朱自清。B.《馬說》和《捕蛇者說》的作者分別是柳宗元和韓愈。C.“大漠孤煙直,長河落日圓”出自唐代詩人王維的《使至塞上》。D.《最后一課》的作者都德和《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑都是法國作家。答案:B解析:這道題考查文學常識。A選項,朱自清著有《春》和《背影》,正確。C選項,“大漠孤煙直,長河落日圓”確出自王維《使至塞上》,無誤。D選項,都德和莫泊桑都是法國作家,說法沒錯。B選項錯誤,《馬說》作者是韓愈,《捕蛇者說》作者是柳宗元。需牢記重要作品與其作者的對應關(guān)系。12、下列句子中主干提取有誤的一項是()A.遠寺的鐘聲突然驚醒了海的酣夢。(主干:鐘聲驚醒了。)B.我不相信那些騙人的鬼話。(主干:我不相信鬼話。)C.蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村。(主干:天底下橫著荒村。)D.蠢笨的企鵝膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下。(主干:企鵝躲藏。)答案:A解析:這道題考查句子主干的提取。句子的主干是指把修飾成分去掉后保留的主要成分。A選項的主干應為“鐘聲驚醒了夢”,而非“鐘聲驚醒了”。B選項“我不相信鬼話”正確。C選項“天底下橫著荒村”正確。D選項“企鵝躲藏”正確。綜上所述,答案選A。13、下列關(guān)于名著閱讀表述不正確的一項是()A.《狗·貓·鼠》中刻畫了長媽媽“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”但又善良樸實的經(jīng)典形象。B.《父親的病》回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景,揭露了庸醫(yī)害人的實質(zhì)。C.《西游記》是一部章回體長篇神魔小說,寫了唐僧師徒去西天取經(jīng)降妖除魔的故事。D.《西游記》中大鬧天宮、三打白骨精等情節(jié),體現(xiàn)了孫悟空愛憎分明的性格、過人的智慧和英勇無畏的斗爭精神。答案:A解析:這道題考查對名著內(nèi)容的理解。A選項中長媽媽的形象特點并非“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”,而是有些愚昧迷信但又真誠善良。B選項準確指出《父親的病》揭露庸醫(yī)害人。C選項對《西游記》的概括正確。D選項對孫悟空相關(guān)情節(jié)的分析恰當。綜上所述,A選項表述不正確。14、下列各項中字的讀音完全正確的一項是()A.桅桿(wéi)諢名(hún)祈禱(qǐ)咄咄怪事(duō)B.斜睨(nì)淪落(lún)嫵媚(wǔ)悄無聲息(qiǎo)C.干酪(luò)邋遢(lē)糾葛(gé)忍饑挨餓(ái)D.供應(gōng)傭金(yōng)琢磨(zhuó)混為一談(hǔn)答案:B解析:這道題考查字音的正確讀法。A選項中“祈禱”的“祈”應讀“qí”。C選項中“干酪”的“酪”讀“l(fā)ào”,“邋遢”的“邋”讀“l(fā)ā”。D選項中“傭金”的“傭”讀“yòng”,“混為一談”的“混”讀“hùn”。B選項中字的讀音全部正確,所以答案是B選項。15、下列句子有語病的一項是()A.我們通過廣泛宣傳,讓廣大家長充分認識到青少年參與體育運動的重要性。B.展望未來,我們只有努力奮斗,才能抓住時代賦予的機會,在時間的畫布上描繪精彩人生。C.我國5G用戶的快速增長,5G網(wǎng)絡的加速覆蓋,持續(xù)推動數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展。D.一切創(chuàng)新成果都是由人做出來的,擁有一流的創(chuàng)新人才,決定了我們有沒有科技創(chuàng)新的優(yōu)勢和主導權(quán)。答案:D解析:這道題考查對句子語病的判斷。A句表述清晰,宣傳讓家長認識重要性,無語病;B句邏輯合理,通過努力奮斗抓住機會,無問題;C句陳述5G發(fā)展推動經(jīng)濟,也正常。D句中“擁有一流創(chuàng)新人才”和“有沒有科技創(chuàng)新優(yōu)勢和主導權(quán)”兩面對一面,存在語病。所以應選D。16、下列加【】的字,釋義有錯誤的一組是()A.相【形】見絀(對照)刻不容【緩】(延緩)【熙熙】攘攘(紛亂的樣子)B.【殫】精竭慮(竭盡)【出】類拔萃(超出)遷延【顧】步(回頭看)C.手足無【措】(安放)盛氣【凌】人(欺凌)以身作【則】(準則)D.無精打【采】(興致)如愿以【償】(滿足)真知【灼】見(透徹)答案:A解析:這道題考查對字詞釋義的理解。A選項中“熙熙攘攘”指人來人往非常熱鬧,并非“紛亂的樣子”。B、C、D選項中加【】字的釋義均正確。做這類題要準確把握字詞常見的含義,結(jié)合語境判斷。所以這道題答案是A。17、下面詞語中沒有錯別字的一項是()A.沉湎布署卑躬屈膝漫不經(jīng)心B.寒喧竣工別出心裁云遮霧障C.挖墻腳贗品明辨是非不計其數(shù)D.修茸渡假村銷聲匿跡川流不息答案:C解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨別能力。在漢字使用中,“部署”不是“布署”,“寒暄”不是“寒喧”,“修葺”不是“修茸”,“度假村”不是“渡假村”。而C選項中詞語均無錯別字,所以答案是C。18、下列句子中沒有語病的一項是()A.民俗是民間流傳的習俗、風尚,是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的民間文化。B.中餐的推廣使豆腐日益受到各國的歡迎是可以預期的。C.不僅議論要提出觀點,還要有能證明觀點的材料。D.《水滸傳》記述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗。答案:A解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項表述清晰準確,民俗的定義闡述合理,是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的民間文化。B選項句式雜糅,“中餐的推廣使豆腐日益受到各國的歡迎”和“豆腐日益受到各國的歡迎是可以預期的”雜糅。C選項語序不當,應是“議論不僅要提出觀點,還要有能證明觀點的材料”。D選項成分殘缺,“記述了”缺少賓語,應是“記述了……的過程”。所以答案選A。19、下列句子中【】詞的活用類型,和例句相同的一項是()

例句:【外】無期功強近之親,內(nèi)無應門五尺之僮A.我騰躍而【上】B.吾妻死之年所【手】植也C.嫗,先大母婢也,【乳】二世D.是以區(qū)區(qū)不能廢【遠】答案:B解析:這道題考查詞類活用。例句中“外”“內(nèi)”是名詞作狀語。A項“上”是方位名詞作動詞;B項“手”是名詞作狀語,與例句相同;C項“乳”是名詞作動詞;D項“遠”是形容詞作動詞。判斷詞類活用要結(jié)合語境和語法規(guī)則,從例句到選項逐一分析,答案選B。20、下列各項中詩句內(nèi)容與季節(jié)名稱對應不正確的是()A.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅(冬季)B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅(夏季)C.一往情深深幾許?深山夕照深秋雨(秋季)D.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開(春季)答案:D解析:這道題考查對詩句所描繪季節(jié)的理解?!昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開”描繪的是冬季雪景,并非春季。冬季大雪紛飛,樹枝上掛滿雪花,好似梨花盛開。A選項“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”體現(xiàn)冬季的寂靜;B選項“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是夏季荷花盛開的景象;C選項“一往情深深幾許?深山夕照深秋雨”中“秋雨”點明是秋季。21、說話時重音不同,意思的側(cè)重點也往往不同。下面句中【】中重音符號的語句,與括號的句意相吻合的一句是()A.他又把【物理】復習了一遍。(他復習的是物理而不是其他學科)B.他一個【早晨】就寫了三封信。(他早晨事情做得不少)C.今天【下午】有科技活動。(不是明天下午也不是后天下午)D.雪真大,【房子】都蓋住了。(雪把所有的房子都已蓋住了)答案:A解析:這道題考查對重音所強調(diào)內(nèi)容的理解。在語言表達中,重音不同側(cè)重點不同。A選項重音在“物理”,強調(diào)復習的是物理學科,與括號中“他復習的是物理而不是其他學科”意思吻合。B選項重音在“早晨”,應強調(diào)時間短但做的事多,而非“早晨事情做得不少”。C選項重音在“下午”,應強調(diào)時間是今天下午,而非其他時間的下午。D選項重音在“房子”,應強調(diào)蓋住的對象是房子,而非強調(diào)所有房子都被蓋住。綜上,答案選A。22、在下列劃線處依次填入作家姓名正確的一項是。古人云:悲情易賦,樂景難抒。愁是古代文人歌詠最多的一種情緒。因此也涌現(xiàn)了大量的名詞。如__所寫的“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”;__在他的詞中也曾寫下“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”;著名的婉約詞人__也曾寫過“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動,許多愁”;甚至連一向以豪放著稱的__,也寫過“少年不識愁滋味”的名句。A.李白李煜李清照辛棄疾B.白居易李煜李清照蘇軾C.李白李煜柳永蘇軾D.白居易歐陽修柳永辛棄疾答案:A解析:這道題考查對古代文人及其名句的了解。李白以浪漫夸張著稱,“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”體現(xiàn)其風格。李煜詞風哀怨,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”恰如其分。李清照婉約細膩,“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動,許多愁”符合其特點。辛棄疾雖豪放,也有“少年不識愁滋味”的名句。綜合判斷,答案選A。23、下列《賈生》中的詩句,有錯別字的一項是()A.宣室求賢訪逐臣B.賈生才調(diào)更無論C.可憐夜半虛前席D.不問蒼生問鬼神答案:B解析:這道題考查對《賈生》詩句的正確書寫。在古詩中,字詞的準確性很重要。B選項“賈生才調(diào)更無論”應為“賈生才調(diào)更無倫”?!盁o倫”指無與倫比,A、C、D選項書寫均無誤。所以應選B。24、下列關(guān)于《短歌行》的表述正確的一項是()A.“青青子衿,悠悠我心”一句語出《詩經(jīng)》,運用了“青衿”的典故,表達了作者思賢若渴的心情。B.“月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依”一句中暗含“良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”之意,為天下賢士不愿歸順自己而感到遺憾。C.詩歌起筆“對酒當歌,人生幾何”和“慨當以慷,憂思難忘”,總領(lǐng)整首詩悲傷哀婉的消極情調(diào)。D.“憂從中來,不可斷絕”一句從全文看,雖蘊含作者感慨人生苦短之意,但又有渴望一統(tǒng)天下,招攬賢才的自得。答案:A解析:這道題考查對《短歌行》的理解。A選項,“青青子衿,悠悠我心”出自《詩經(jīng)》,用“青衿”典故體現(xiàn)作者求賢之心,準確恰當。B選項,詩句應是表達對賢才歸來的期待。C選項,詩歌情調(diào)并非完全消極。D選項,“憂從中來,不可斷絕”主要是求賢之憂。綜合來看,A選項表述正確。25、下列各句中,沒有語病的一項是()A.安定團結(jié)的政治局面是我國社會主義現(xiàn)代化建設成敗的關(guān)鍵。B.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們應當嚴格遵守交通規(guī)則。C.我們要注意改正并找出作文中的錯別字。D.社會主義國家發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的是提高人民的生活水平。答案:D解析:這道題考查對病句的判斷。A選項中“安定團結(jié)的政治局面”不能是“成敗的關(guān)鍵”,兩面對一面;B選項“避免”和“不再”表意矛盾;C選項應是先“找出”再“改正”,語序不當。D選項表述正確,社會主義國家發(fā)展生產(chǎn)力就是為了提高人民生活水平。所以答案是D選項。26、從運用修辭手法的角度考慮,下面四句橫線上應該填入的詞語最恰當?shù)氖?)

①這里叫洋八股廢止,有些同志卻實際上還在提倡。這里叫空洞抽象的調(diào)子少唱,有些同志卻硬是多唱。這里叫教條主義休息,有些同志卻叫它————。

②這時,春風送來沁鼻的花香,滿天的星星都在————歡笑,仿佛對張老師那美好的想法給予肯定與鼓勵。

③短小而身壯的垂柳,用蒼綠的葉子————著快熟的莊稼,密集的蘆葦,細心地護衛(wèi)著腳下偷偷開放的野花。

④姑娘從泉邊汲水歸來了,辮梢上沾著幾滴水珠;歡樂————在她眼睛和眉毛上。A.工作眨眼擁抱滿開B.起床開口撫摸展現(xiàn)C.工作開口擁抱展現(xiàn)D.起床眨眼撫摸盛開答案:D解析:這道題考查修辭手法的運用。①中“休息”對應“起床”,更具擬人效果。②“星星”“歡笑”用“眨眼”更能體現(xiàn)生動形象。③“垂柳”用“撫摸”形容其對莊稼的動作,更恰當。④“歡樂”用“盛開”在“眼睛和眉毛上”,富有想象力。綜合來看,D選項的詞語在各句中運用的修辭手法更貼切自然。27、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()

①北京市政府對城市建設布局做出了_________,在2008前將每年增加800萬平方米的綠地。

②發(fā)言人當即表示,中國中央政府愿意與臺灣當局早日接觸,在一個中國的_________,什么問題都可以談。

③用歪曲事實的歷史教科書作為學校的教材,必然______日本年輕一代對本國的認識偏離事實。A.計劃基礎上導致B.規(guī)劃前提下引導C.規(guī)劃前提下導致D.計劃基礎上引導答案:C解析:這道題考查詞語的運用?!耙?guī)劃”側(cè)重于長遠、全面的計劃,“計劃”更側(cè)重具體的安排,城市建設布局用“規(guī)劃”更恰當?!扒疤嵯隆睆娬{(diào)條件,“基礎上”強調(diào)依據(jù),一個中國是條件,用“前提下”合適?!皩е隆眰?cè)重于不好的結(jié)果,“引導”側(cè)重于向好的方向,歪曲事實的教材會帶來不好結(jié)果,用“導致”。綜上,答案選C。28、下面搭配正確的一項是()A.《從百草園到三味書屋》——魯迅——中國——《吶喊》B.《再塑生命的人》——海倫·凱勒——美國——《假如給我三天光明》C.《竊讀記》——林海音——中國——《城南舊事》D.《論語》——孔子——春秋——記錄孔子及其弟子言行的一部書答案:B解析:這道題考查文學常識的掌握。A選項,《從百草園到三味書屋》出自《朝花夕拾》。C選項,《竊讀記》是林海音的作品,但并非出自《城南舊事》。D選項,《論語》是由孔子弟子及再傳弟子編纂而成。B選項,《再塑生命的人》作者海倫·凱勒是美國人,出自《假如給我三天光明》,搭配正確。29、下列句子中加括號詞語使用有誤的一項是()A.中國共產(chǎn)黨是中國式現(xiàn)代化沿著中國特色社會主義道路(持之以恒)、一以貫之的可靠支撐。B.夏天的人民公園(花團錦簇),充滿了生命的氣息。C.中華民族跋涉前行數(shù)千年,經(jīng)歷了(驚心動魄)的歷史事件,創(chuàng)造了彪炳史冊的豐功偉績,留下了震古爍今的歷史文物和名勝古跡。D.這部小說故事情節(jié)曲折,(抑揚頓挫),耐人尋味答案:D解析:這道題考查詞語的正確運用?!俺种院恪斌w現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的堅定;“花團錦簇”形象描繪公園美景;“驚心動魄”突出歷史事件的震撼。而“抑揚頓挫”多形容聲音,不能形容小說情節(jié)。D選項用詞有誤,應選D。30、下列各句中,沒有通假字的一項是()A.所以傳道受業(yè)解惑也B.句讀之不知C.或不焉D.君子不齒答案:D解析:這道題考查對文言文中通假字的掌握。通假字是古代漢語中的一種特殊用字現(xiàn)象。A項“受”通“授”;C項“不”通“否”。B項只是說不知句讀,不存在通假字。而D項“君子不齒”沒有通假字。綜合判斷,答案選D。二、多選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、[多選題]下列成語都有“接上啟下”的意思。()A.承前啟后B.推心置腹C.繼往開來D.承上啟下答案:ACD解析:這道題考查對有“接上啟下”意思成語的掌握。承前啟后、繼往開來、承上啟下都有連接前后的意思。承前啟后側(cè)重承接前面開啟后面,繼往開來強調(diào)繼承過去開創(chuàng)未來,承上啟下更直接表達連接上下。推心置腹指真心對待,沒有“接上啟下”之意。2、[多選題]下面這段主持詞中,表達完全得體的兩項是()

在這個月朗風清、金桂飄香的仲秋之夜,我們詩社有幸邀請到了①“忝列”中國十大朗誦名家的李慕林教授。下面,就讓我們以熱烈的掌聲,對李教授的②“撥冗蒞臨”,表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!接下來,李教授將圍繞“古典詩詞吟誦方法”這一主題,發(fā)表自己的③“真知灼見”,請大家把握好這個千載難逢的學習機會,④“姑妄聽之”,做好筆記。A.①B.②C.③D.④答案:BC解析:這道題考查主持詞中的用語得體?!皳苋呱W臨”指對方于繁忙中抽出時間到來,使用恰當?!罢嬷埔姟毙稳菡_而深刻的認識和高明的見解,符合語境?!般昧小笔亲灾t之詞,不能用于他人。“姑妄聽之”指隨便聽聽,多含貶義,不合語境。3、[多選題]下面對古代文化常識解說正確的是()A.“孤”僅指年幼喪父。B.“受禪”,王朝換代,新皇帝接受舊帝禪讓的帝位;也有以禪讓之名,行奪權(quán)之實的。C.“田賦”是指按土地多少對擁有土地的人征收的賦稅,是國家財政收入最基本、最主要的來源。D.“僭”,古代指超越自己的身份,冒用在上者的職權(quán)、禮儀行事。答案:BCD解析:這道題考查古代文化常識?!笆芏U”有新帝接受舊帝禪讓或行奪權(quán)之實兩種情況?!疤镔x”依土地征收,是國家重要財政來源。“僭”指超越身份冒用職權(quán)禮儀?!肮隆敝赣啄陠矢富蚋改鸽p亡。A選項說法不全面,所以不選。4、[多選題]關(guān)于唐代詩歌及詩人,下列說法正確的有()A.“小李杜”指的是李商隱、杜牧B.王維和孟浩然是邊塞詩的代表作

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