教師資格題庫檢測(cè)試題打印考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（30小題，每小題1分，共計(jì)30分）1、（單選題）人是共性與個(gè)性的統(tǒng)一體。教育作為培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，既要堅(jiān)持統(tǒng)一要求，又要注重（）。A.學(xué)生自主B.教師主導(dǎo)C.教學(xué)相長D.因材施教正確答案：D2、（單選題）下列選項(xiàng)中,作家與作品對(duì)應(yīng)不正確的是

A.曹禺一一話劇《原野》

B.魯迅一—散文集《野草》

C.文一一小說《邊城》

D.聞一多—新詩集《女神》

正確答案：D

3、（單選題）按照美國學(xué)者古德萊德的課程層次理論，由教育行政部門制定的課程計(jì)劃屬于（）。A.理想的課程B.正式的課程C.領(lǐng)悟的課程D.運(yùn)作的課程正確答案：B4、（單選題）下列中國文化常識(shí)搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A.初唐四杰：駱賓王、楊炯、盧照鄰、王勃

B.歲寒三友：梅、松、竹

C.小李杜：李賀、杜牧

D.蘇門四學(xué)士：秦觀、黃庭堅(jiān)、晁補(bǔ)之、張耒

正確答案：C

5、（單選題）吳老師把可從教學(xué)中存在的突出問題歸納、提煉為若干主題進(jìn)行研究，并發(fā)表系列論文，這表明吳老師具有（）。

A.良好的教學(xué)研究能力

B.良好的可從管理能力

C.良好的課堂開發(fā)能力

D.良好的校本研修能力

正確答案：A

6、（單選題）“穿衣服、系鞋帶”屬于獨(dú)立自主性教育中__________的基本內(nèi)容。（）

A.生活方面

B.動(dòng)作方面

C.關(guān)注環(huán)境

D.待人接物

正確答案：A

7、（單選題）學(xué)校的中心工作是()

A.教學(xué)工作

B.公共關(guān)系

C.行政工作

D.總務(wù)工作

正確答案：A

8、（單選題）下列歷史故事，與曹操有關(guān)的是

A.破釜沉舟

B.望梅止渴

C.三顧茅廬

D.草木皆兵

正確答案：B

9、（單選題）某初級(jí)中學(xué)違反國家有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收取補(bǔ)課費(fèi)，依據(jù)《中華人民共和國教育法》，有權(quán)責(zé)令該校退還所有費(fèi)用的是

A.教育行政機(jī)關(guān)

B.紀(jì)檢部門

C.公安機(jī)關(guān)

D.物價(jià)部門

正確答案：A

10、（單選題）小學(xué)生背誦課文時(shí),為達(dá)到最佳的記憶效果,學(xué)習(xí)程度最好達(dá)到（）。

A.200%

B.150%

C.100%

D.50%

正確答案：B

11、（單選題）小學(xué)生軍軍的父母不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，對(duì)其曠課和夜不歸宿行為放任不管。依據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的相關(guān)規(guī)定，應(yīng)給予軍軍父母訓(xùn)誡并責(zé)令其嚴(yán)加管教的機(jī)關(guān)是

A.教育行政機(jī)關(guān)

B.公安機(jī)關(guān)

C.學(xué)校

D.檢察機(jī)關(guān)務(wù)

正確答案：B

12、（單選題）某老師向?qū)W生推銷課外輔導(dǎo)資料，要求學(xué)生必須購買，該老師的做法()

A.反映教學(xué)需要

B.體現(xiàn)敬業(yè)精神

C.違背教育規(guī)律

D.違背師德規(guī)范

正確答案：D

13、（單選題）美國心理學(xué)家布魯姆的研究發(fā)現(xiàn)，兒童入學(xué)后學(xué)業(yè)成敗很大程度上取決于（）

A.兒童的遺傳素質(zhì)

B.家長的文化素養(yǎng)

C.兒童的早期經(jīng)驗(yàn)

D.學(xué)校的教育方式

正確答案：D

14、（單選題）《史記》是后世紀(jì)傳體史書的典范。下列人物在《史記》中有記載的是()

A.蔡倫

B.華佗

C.張仲景

D.漢武帝

正確答案：D

15、（單選題）根據(jù)教學(xué)大綱的要求，在校內(nèi)外組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作，將書本知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的方法是

A.練習(xí)法

B.實(shí)驗(yàn)法

C.試驗(yàn)法

D.實(shí)習(xí)法

正確答案：D

16、（單選題）在Excel中，下列選項(xiàng)與公式“=sum(A1：A4)”等值的是

A.SuM(A1+A4)

B.SsUM(A1A2A3A4)

C.sUM(A1/A4)

D.SUM(A1+A2+A3+A4)

正確答案：D

17、（單選題）批評(píng)清末民初我國幼兒教育機(jī)構(gòu)“外國病”、“花錢病”、“富貴病”的教育家是()。

A.陶行知

B.張雪門

C.陳鶴琴

D.張宗麟

正確答案：A

18、（單選題）面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際的均衡發(fā)展，這體現(xiàn)了義務(wù)教育具有（）。A.公共B.明主性C.免費(fèi)性D.強(qiáng)制性正確答案：A19、（單選題）國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出，建立城鄉(xiāng)一體化義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制，在有些方面向農(nóng)村傾斜，下列選項(xiàng)中不符合要求的是（）。

A.財(cái)政撥款向農(nóng)村傾斜

B.課程標(biāo)準(zhǔn)向農(nóng)村傾斜

C.教師配置向農(nóng)村傾斜

D.學(xué)校建設(shè)向農(nóng)村傾斜

正確答案：B

20、（單選題）下列選項(xiàng)中，由美國發(fā)明家亞歷山大·格雷厄姆·貝爾發(fā)明的是

A.天文望遠(yuǎn)鏡

B.互聯(lián)網(wǎng)

C.電子計(jì)算機(jī)

D.電話

正確答案：D

21、（單選題）“發(fā)展適宜性原則”是美國針對(duì)幼兒教育界普遍出現(xiàn)的（）傾向提出來的

A.幼兒教育多元化

B.幼兒教育制度化

C.幼兒教育小學(xué)化

D.幼兒教育特色化

正確答案：C

22、（單選題）桂老師專門找朱松談話,告訴他：“你這段時(shí)間雖然學(xué)習(xí)效果不太好,但比以前刻苦多了，只要你改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，會(huì)有明顯進(jìn)步的?！惫鹄蠋煹淖龇?/p>

A.有利于激發(fā)朱松的學(xué)習(xí)動(dòng)力

B.不利于保護(hù)學(xué)生的自尊心

C.有利于激發(fā)朱松的合作意識(shí)

D.不利于發(fā)展學(xué)生的個(gè)性

正確答案：A

23、（單選題）學(xué)習(xí)過程就是嘗試錯(cuò)誤的過程這一觀點(diǎn)屬于哪種學(xué)習(xí)理論（）。

A.鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)

B.給予積極期望

C.提出紀(jì)律要求

D.引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

正確答案：B

24、（單選題）9歲楊強(qiáng)在學(xué)校體育活動(dòng)中受傷，家長拆至法院，要求學(xué)校賠償。此案中應(yīng)承擔(dān)舉證責(zé)任的主體是A.學(xué)校B.家長C.體育老師D.楊強(qiáng)正確答案：A25、（單選題）歐洲中世紀(jì)的宗教神學(xué)課程和工業(yè)革命后的以自然科學(xué)為基礎(chǔ)的課程屬于課程類別中的()

A.學(xué)科課程

B.活動(dòng)課程

C.綜合課程

D.融合課程

正確答案：A

26、（單選題）傳統(tǒng)文化是現(xiàn)代流行文化的重要靈感源泉?！肚嗷ù伞愤@首歌廣為傳唱，“素坯勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡”“色白花青的錦鯉躍然于碗底”，傳神地表達(dá)了青花瓷的特點(diǎn)。下列關(guān)于青花瓷的說法不正確的是()

A.青花瓷的出現(xiàn)要早于青瓷、白瓷

B.青花瓷的燒制成功，使瓷器與書畫的結(jié)合更為緊密

C.青花瓷是一種彩瓷，景德鎮(zhèn)是其重要產(chǎn)地

D.元代以后，包括青花瓷在內(nèi)的瓷器大量銷往海外

正確答案：A

27、（單選題）《綱要(2010-2020)》提出建立城鄉(xiāng)一體化義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制，在有些方面向農(nóng)村傾斜，下列選項(xiàng)中不符合要求的是

A.財(cái)政撥款向農(nóng)村傾斜

B.課程標(biāo)準(zhǔn)向農(nóng)村傾斜

C.教師配置向農(nóng)村傾斜

D.學(xué)校建設(shè)向農(nóng)村傾斜

正確答案：B

28、（單選題）學(xué)生是人，是教育的對(duì)象，因而他們是

A.消極被動(dòng)地接受教育

B.對(duì)外界的教育影響有選擇性

C.毫無顧及地接受教育

D.能動(dòng)地接受教育

正確答案：B

29、（單選題）某中學(xué)違規(guī)向?qū)W生收取補(bǔ)課費(fèi)。依據(jù)《中華人民共和國教育法》，責(zé)令該校退還所收費(fèi)用的機(jī)關(guān)是（）。

A.教育行政部門

B.工商管理部門

C.紀(jì)檢部門

D.公安部門

正確答案：A

30、（單選題）2015年修訂的《中華人民共和國教育法》中明確規(guī)定，我國教育的性質(zhì)和方向是()。

A.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為社會(huì)生活服務(wù)

B.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)

C.教育必須為社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)服務(wù)，為精神文明建設(shè)服務(wù)

D.教育必須為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)，為人的發(fā)展服務(wù)

正確答案：B

二、多選題（5小題，每小題2分，共計(jì)10分）1、（多選題）學(xué)校文化的內(nèi)容有()A.教育的理想和追求B.對(duì)學(xué)校功能及社會(huì)責(zé)任的理解C.對(duì)個(gè)性的理解D.對(duì)學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度E.對(duì)集體的看法正確答案：ABCDE2、（多選題）教育如何培養(yǎng)學(xué)生的主體性措施有()A.建立民主和諧的師生關(guān)系，重視學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)B.重視學(xué)生主體參與課堂，獲得體驗(yàn)C.尊重學(xué)生的個(gè)性差異，進(jìn)行針對(duì)性教育D.教育目標(biāo)要反映社會(huì)發(fā)展E.在成熟的基礎(chǔ)上引導(dǎo)發(fā)展正確答案：ABC3、（多選題）從課程制定或管理制度角度將課程分為（）。A.國家課程B.地方課程C.學(xué)校課程D.泛讀課程E.培訓(xùn)課正確答案：ABC4、（多選題）在我國，教育目的有哪幾個(gè)層次（）。A.國家的教育目的B.各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.教師的教學(xué)目標(biāo)D.家長的要求E.學(xué)生的目標(biāo)正確答案：ABC5、（多選題）教育目的的功能有()A.導(dǎo)向功能B.強(qiáng)制功能C.調(diào)控功能D.示范功能E.評(píng)價(jià)功能正確答案：ACE第Ⅱ卷（非選擇題60分）三、填空題（5小題，每小題2分，共計(jì)10分）1、（填空題）人的身心發(fā)展是在____過程中實(shí)現(xiàn)的。正確答案：社會(huì)實(shí)踐2、（填空題）教育學(xué)的研究對(duì)象___。正確答案：教育對(duì)象3、（填空題）第一次提出教育服務(wù)于社會(huì)與服務(wù)于個(gè)人閑暇生活的是______。正確答案：亞里士多德4、（填空題）我國最早提出啟發(fā)式教學(xué)思想的是___，在國外，啟發(fā)式教學(xué)始于古希臘的____。

正確答案：孔子、蘇格拉底

5、（填空題）主張讓兒童順其自然，甚至擺脫社會(huì)影響而發(fā)展的教育家是法國_____。

正確答案：盧梭

四、判斷題（5小題，每小題2分，共計(jì)10分）1、（判斷題）家庭生活條件是孩子接受教育的物質(zhì)基礎(chǔ)，只具有正面積極作用。正確答案：錯(cuò)誤2、（判斷題）我國《幼兒園工作規(guī)程》是1996年正式頒布施行的。

正確答案：

錯(cuò)誤

3、（判斷題）“教師講、幼兒聽”是灌輸式的機(jī)械教育。正確答案：錯(cuò)誤4、（判斷題）培養(yǎng)活潑開朗的性格、發(fā)展個(gè)性是幼兒德育的重要內(nèi)容。

正確答案：

正確

5、（判斷題）教師應(yīng)該按照一些家長的要求，減少游戲活動(dòng)，加強(qiáng)讀、寫、算的教學(xué)。正確答案：錯(cuò)誤5、簡答題（8小題，每小題5分，共計(jì)40分）1、（問答題）結(jié)合你在幼兒園的實(shí)踐，具體闡述幼兒園德、智、體、美教育的相互關(guān)系。

正確答案：(1)德、智、體、美諸方面統(tǒng)一于幼兒個(gè)體的身心結(jié)構(gòu)之中，任何一方面的發(fā)展都與其他方面的發(fā)展相互促進(jìn)，相互滲透、相互制約、不可分割。

(2)體育可以促進(jìn)智育、德育和美育的發(fā)展。例如，在幼兒園體育活動(dòng)中，幼兒可以通過思考解決遇到的難題的方法，思考玩具材料的玩法，這就是智育。體育活動(dòng)中幼兒需要遵守游戲規(guī)則，學(xué)會(huì)同伴合作和公平競(jìng)爭，這就是德育。一些體育活動(dòng)比如舞蹈和體操表演，同樣也在促進(jìn)幼兒審美表現(xiàn)力的發(fā)展。

(3)智育可以促進(jìn)體育、德育和美育的發(fā)展。例如，幼兒記憶力、觀察力的發(fā)展可以幫助幼兒更好地學(xué)會(huì)體育動(dòng)作;幫助幼兒理解社會(huì)規(guī)則;在藝術(shù)表現(xiàn)中同樣體現(xiàn)出了智育的作用，幼兒如果對(duì)形狀、顏色、規(guī)律等有較好的認(rèn)知就可以更好地完成粘貼、畫花邊等美育領(lǐng)域的任務(wù)。

(4)德育可以促進(jìn)體育、智育和美育的發(fā)展。例如，如果幼兒具有良好的行為習(xí)慣，那么他在體育活動(dòng)中就更容易完成任務(wù)，而不至于與其他幼兒發(fā)生糾紛;良好地行為習(xí)慣有助于提高幼兒學(xué)習(xí)的效率，促進(jìn)其認(rèn)知的發(fā)展;對(duì)社會(huì)當(dāng)中助人、合作等美好現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，本身就是對(duì)美的感受的認(rèn)知。

(5)美育可以促進(jìn)體育、德育和德育的發(fā)展。例如，對(duì)美的感知有利于幼兒獲得愉快的身心體驗(yàn)，有利于幼兒的身體發(fā)育和健康發(fā)展;同樣，美的環(huán)境和氛圍也有利于幼兒進(jìn)行認(rèn)知學(xué)習(xí);另外一些優(yōu)美的故事、兒歌、戲劇和舞蹈，本身就包含了對(duì)某種良好道德品質(zhì)宣傳，因此有利于幼兒道德品質(zhì)的發(fā)展。

2、（問答題）教師校本研究的基本要素有哪些?

正確答案：自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)

3、（問答題）簡要說明小學(xué)德育過程與兒童品德形成過程的關(guān)系。

正確答案：小學(xué)德育過程與兒童的品德形成過程既相互聯(lián)系又相互區(qū)別。

從聯(lián)系來看，小學(xué)德育只有遵循兒童的品德形成與發(fā)展規(guī)律，才能有效地促進(jìn)兒童的品德形成與發(fā)展。而兒童的品德形成與發(fā)展也離不開小學(xué)德育過程的影響。從受教育者的角度看，小學(xué)德育過程同時(shí)也是小學(xué)生個(gè)體品德的形成過程。

從區(qū)別來看，小學(xué)德育過程是一種教育過程，是教育者有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地對(duì)兒童品德進(jìn)行培養(yǎng)和發(fā)展的過程。教育者根據(jù)社會(huì)發(fā)展對(duì)人們?cè)谡巍⑺枷?、道德等方面所提出的要求，并根?jù)兒童自身的特點(diǎn)，以適當(dāng)?shù)姆绞秸{(diào)動(dòng)兒童的主觀能動(dòng)性，將相應(yīng)的社會(huì)規(guī)范轉(zhuǎn)化為兒童的品德。從而不斷地提高兒童的道德水平。概括來說，德育過程是教育者和受教育者雙方統(tǒng)一活動(dòng)的過程。品德形成過程則是兒童個(gè)人政治、思想、道德結(jié)構(gòu)不斷從簡單到復(fù)雜、從低級(jí)到高級(jí)、從量變到質(zhì)變、從舊質(zhì)到新質(zhì)的矛盾運(yùn)動(dòng)的過程。品德形成過程屬于人的發(fā)展過程，影響這一過程實(shí)現(xiàn)的因素包括生理的、社會(huì)的、主觀的和實(shí)踐的等多種因素，德育知識(shí)僅是社會(huì)因素中的一種因素。因此，我們既要看到德育過程與品德形成之間的聯(lián)系，也要注意它們之間的區(qū)別。絕不能把二者混淆甚至等同起來。

4、（問答題）我國幼兒教師的基本權(quán)利和義務(wù)有哪些？

正確答案：(1)我國幼兒教師的基本權(quán)利包括：

①進(jìn)行保育教育活動(dòng)，開展保育教育改革和實(shí)驗(yàn)的權(quán)利;

②從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見的權(quán)利;

③指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定幼兒成長發(fā)展的權(quán)利;④按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假帶薪休假的權(quán)利;

⑤參與幼兒園民主管理的權(quán)利;

⑥參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)的權(quán)利。

(2)我國幼兒教師的義務(wù)是：

①遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表;

②貫徹國家教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行幼兒園保教計(jì)劃，履行聘約，完成工作任務(wù);

③按國家規(guī)定的保教目標(biāo)，組織、帶領(lǐng)幼兒開展有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng);

④關(guān)心、愛護(hù)體幼兒，尊重幼兒人格，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展;

⑤制止有害于幼兒的行為或其他侵犯幼兒合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于幼兒健康成長的現(xiàn)象;

⑥不斷提高思想政治覺悟和教育教

5、（問答題）案例分析題;在某小學(xué)新教師入職培訓(xùn)中，圍繞“什么樣的老師是真正的好老師?”這一問題，大家展開熱議。有的說：“好老師是熱愛學(xué)生的老師”;有的說：“好老師應(yīng)該為人師表”;還有的說：“教學(xué)好才是好老師”……這時(shí)，培訓(xùn)教師跟大家分享了一位作家的故事：“小時(shí)候，我非常膽小害羞，上課從不主動(dòng)舉手發(fā)言，老師也從不叫我回答問題，一次，我寫了一篇題為《每一片葉子都有一個(gè)靈魂》的作文，上課時(shí)，老師輕輕的走道我的面前，問我是否愿意和大家分享我的作文。她的文化是那么的柔和，那么的親切，讓我無法拒絕。我用顫抖的聲音讀完了作文，她感謝了我。下課了，當(dāng)我走到教室門口時(shí)，她建議我養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，將來也可以從事這方面的工作。這些我都做到了。”這個(gè)故事引起了大家對(duì)于“好老師”更深層次的思考。問題：1.結(jié)合材料，試分析“什么樣的老師才是好老師?”2.試述小學(xué)教師如何為兒童發(fā)展提供適合的教育。正確答案：(1)從材料中可以看出，大部分人認(rèn)為教師做到熱愛學(xué)生，為人師表，愛崗敬業(yè)等遵守教師職業(yè)道德就是好老師，除此之外，一名好教師更應(yīng)該樹立正確的教育觀。教師應(yīng)該堅(jiān)持教育公正，面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。材料中，證因?yàn)榻處熌苤鲃?dòng)關(guān)注不積極的學(xué)生，使學(xué)生獲得了學(xué)習(xí)的信息和動(dòng)力。教師在對(duì)待師生關(guān)系上，應(yīng)尊重、贊賞學(xué)生，在材料中，教師并沒有粗魯?shù)匾髮W(xué)生分享作文，而是輕言細(xì)語，溫柔地征詢學(xué)生的同意，使學(xué)生感覺不到不應(yīng)拒絕的力量，正因如此，學(xué)生分享了自己的作文，也正因如此，老師獲得了學(xué)生的信任，引導(dǎo)學(xué)生獲得了積極的發(fā)展。此外，新課改強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)樹立以人為本的學(xué)生觀，認(rèn)識(shí)到學(xué)生是一個(gè)發(fā)展的人，獨(dú)特的人，具有獨(dú)立意義的人，堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，在此基礎(chǔ)上堅(jiān)持教學(xué)以“學(xué)習(xí)者為中心”教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”“重結(jié)論的同時(shí)更注重過程”“關(guān)注人”，做到這些，才是我們認(rèn)為的好老