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文檔簡介
2025年社會(huì)學(xué)專業(yè)題庫——社會(huì)學(xué)視角下的媒體影響力考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母填在題干括號(hào)內(nèi)。)1.社會(huì)學(xué)視角下,媒體影響力最初由哪位學(xué)者提出并系統(tǒng)研究?()A.哈羅德·拉斯韋爾B.保羅·拉扎斯菲爾德C.威廉·霍夫蘭D.諾伯特·維納2.媒體議程設(shè)置理論的提出者是誰?()A.丹尼斯·麥奎爾B.馬丁·基欽C.艾爾伯特·拉斯洛D.西奧多·羅斯扎克3.在社會(huì)互動(dòng)理論中,媒體如何影響人們的日常交往?()A.通過強(qiáng)化社會(huì)規(guī)范B.通過制造社會(huì)距離C.通過顛覆傳統(tǒng)價(jià)值觀D.通過促進(jìn)文化融合4.媒體效果研究中,"兩級(jí)傳播"理論指的是什么?()A.媒體信息先影響意見領(lǐng)袖,再由意見領(lǐng)袖傳播給普通受眾B.媒體信息直接傳播給所有受眾C.媒體信息經(jīng)過多次轉(zhuǎn)發(fā)后才被受眾接受D.媒體信息只影響少數(shù)精英群體5.社會(huì)學(xué)中,"培養(yǎng)理論"主要研究媒體對(duì)受眾哪些方面的影響?()A.政治態(tài)度B.社會(huì)認(rèn)知C.價(jià)值觀D.行為習(xí)慣6.媒體如何影響社會(huì)分層?()A.通過制造階級(jí)對(duì)立B.通過模糊階級(jí)差異C.通過強(qiáng)化階級(jí)意識(shí)D.通過消除階級(jí)矛盾7.在媒體社會(huì)學(xué)中,"媒介化社會(huì)"指的是什么?()A.媒體成為社會(huì)生活的中心B.媒體完全控制社會(huì)運(yùn)行C.媒體與社會(huì)完全分離D.媒體失去社會(huì)影響力8.社會(huì)學(xué)視角下,網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)傳統(tǒng)媒體有哪些影響?()A.增強(qiáng)傳統(tǒng)媒體的權(quán)威性B.弱化傳統(tǒng)媒體的影響力C.促進(jìn)傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型D.破壞傳統(tǒng)媒體生態(tài)9.媒體如何影響性別觀念?()A.通過強(qiáng)化傳統(tǒng)性別角色B.通過挑戰(zhàn)傳統(tǒng)性別角色C.通過消除性別差異D.通過忽略性別問題10.社會(huì)學(xué)中,"沉默的螺旋"理論由誰提出?()A.伊麗莎白·諾爾-諾依曼B.丹尼爾·貝爾C.亨利·福克斯D.馬歇爾·麥克盧漢11.媒體如何影響青少年行為?()A.通過提供正面榜樣B.通過傳播不良信息C.通過引導(dǎo)健康行為D.通過忽視青少年問題12.社會(huì)學(xué)視角下,媒體如何影響政治參與?()A.通過提高政治意識(shí)B.通過降低政治參與度C.通過制造政治冷漠D.通過消除政治分歧13.媒體如何影響文化認(rèn)同?()A.通過強(qiáng)化地方文化B.通過制造文化沖突C.通過促進(jìn)文化交流D.通過消除文化差異14.在媒體社會(huì)學(xué)中,"媒介素養(yǎng)"指的是什么?()A.對(duì)媒體信息的批判性理解能力B.對(duì)媒體技術(shù)的熟練運(yùn)用能力C.對(duì)媒體內(nèi)容的創(chuàng)造性表達(dá)能力D.對(duì)媒體政策的深刻洞察力15.社會(huì)學(xué)視角下,社交媒體如何影響人際關(guān)系?()A.通過增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)交往B.通過削弱現(xiàn)實(shí)交往C.通過促進(jìn)虛擬交往D.通過消除人際隔閡16.媒體如何影響消費(fèi)行為?()A.通過提供消費(fèi)信息B.通過制造消費(fèi)需求C.通過引導(dǎo)理性消費(fèi)D.通過忽視消費(fèi)問題17.社會(huì)學(xué)中,"媒體事件"指的是什么?()A.媒體報(bào)道的突發(fā)事件B.媒體策劃的宣傳活動(dòng)C.媒體參與的公益活動(dòng)D.媒體組織的文化活動(dòng)18.媒體如何影響社會(huì)輿論?()A.通過引導(dǎo)輿論方向B.通過制造輿論混亂C.通過忽視輿論變化D.通過消除輿論爭議19.社會(huì)學(xué)視角下,媒體如何影響教育?()A.通過提供教育資源B.通過削弱教育功能C.通過改變教育方式D.通過忽視教育問題20.媒體如何影響社會(huì)變遷?()A.通過推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步B.通過阻礙社會(huì)變遷C.通過維持社會(huì)穩(wěn)定D.通過消除社會(huì)矛盾二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母填在題干括號(hào)內(nèi)。多選、少選或錯(cuò)選均不得分。)1.媒體影響力研究的哪些理論具有重要價(jià)值?()A.社會(huì)互動(dòng)理論B.媒體議程設(shè)置理論C.培養(yǎng)理論D.兩級(jí)傳播理論E.沉默的螺旋理論2.媒體如何影響社會(huì)分層?()A.通過經(jīng)濟(jì)資本積累B.通過文化資本傳播C.通過政治資本運(yùn)作D.通過社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)E.通過教育機(jī)會(huì)分配3.社會(huì)學(xué)視角下,網(wǎng)絡(luò)媒體有哪些特點(diǎn)?()A.互動(dòng)性強(qiáng)B.傳播速度快C.信息碎片化D.受眾群體廣泛E.傳播渠道單一4.媒體如何影響性別觀念?()A.通過廣告宣傳B.通過影視劇塑造C.通過新聞報(bào)道影響D.通過社交媒體傳播E.通過教育引導(dǎo)5.社會(huì)學(xué)中,哪些理論對(duì)媒體影響力研究有重要貢獻(xiàn)?()A.符號(hào)互動(dòng)理論B.結(jié)構(gòu)功能主義C.批判理論D.媒介文化理論E.媒介倫理學(xué)6.媒體如何影響青少年行為?()A.通過偶像崇拜B.通過同伴壓力C.通過家庭影響D.通過學(xué)校教育E.通過社會(huì)環(huán)境7.社會(huì)學(xué)視角下,媒體如何影響政治參與?()A.通過政治宣傳B.通過輿論引導(dǎo)C.通過政策解讀D.通過選舉動(dòng)員E.通過社會(huì)動(dòng)員8.媒體如何影響文化認(rèn)同?()A.通過文化傳播B.通過文化沖突C.通過文化融合D.通過文化霸權(quán)E.通過文化創(chuàng)新9.在媒體社會(huì)學(xué)中,哪些概念對(duì)研究媒體影響力有重要意義?()A.媒介素養(yǎng)B.媒體事件C.媒體倫理D.媒體政策E.媒體效果10.社會(huì)學(xué)視角下,媒體如何影響社會(huì)變遷?()A.通過傳播新思想B.通過制造社會(huì)矛盾C.通過推動(dòng)社會(huì)改革D.通過維持社會(huì)穩(wěn)定E.通過消除社會(huì)問題三、簡答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分。請(qǐng)將答案寫在答題卡上。)1.簡述社會(huì)學(xué)視角下,媒體如何影響社會(huì)分層。在咱們平時(shí)講課的時(shí)候啊,我經(jīng)常舉一個(gè)例子,就說這電視里啊,尤其是那些肥皂劇,它老是展示富裕階層怎么享樂,怎么悠閑,你看那房子多大,車多好,穿的多時(shí)尚。時(shí)間長了,那些看劇的人,尤其是還沒出社會(huì)的年輕人,就容易覺得,哎呀,這就是人生的理想狀態(tài)嘛,我得努力往這個(gè)方向發(fā)展。這就無形中啊,把追求物質(zhì)財(cái)富、社會(huì)地位,看成了最最重要的事。結(jié)果呢,大家你追我趕,都想著怎么賺錢,怎么往上爬,有時(shí)候連身邊的人都不顧了。所以說,媒體通過這些啊,悄悄地影響咱們對(duì)階層的態(tài)度,要么覺得上流社會(huì)就是好,要么就覺得要拼命奮斗才能成功,這其實(shí)都是媒體在塑造咱們的社會(huì)分層認(rèn)知呢。2.闡述"培養(yǎng)理論"的主要觀點(diǎn)及其在社會(huì)學(xué)研究中的意義。"培養(yǎng)理論",這個(gè)概念啊,我講課的時(shí)候總是說,它就像是種下一顆種子,慢慢慢慢長成大樹。這個(gè)理論主要是說,電視這種大媒體啊,天天在你眼前晃,它雖然不像廣告那樣直接告訴你買這個(gè)買那個(gè),但它展現(xiàn)的生活模式、價(jià)值觀,日積月累,就能在咱們心里頭留下烙印。比如啊,天天看電視里都是暴力事件,你可能會(huì)覺得啊,這世界就是很危險(xiǎn)的,到處都是壞人;天天看電視里都是富人很風(fēng)光,窮人很悲慘,你可能會(huì)覺得啊,這社會(huì)就是不公平的,努力也沒用。這種影響啊,不是一下子就顯現(xiàn)出來的,是潛移默化的,像水滴石穿那樣。它在社會(huì)學(xué)中的意義呢,就是提醒咱們啊,不能只看媒體表面說的,更要看它背后隱藏著什么價(jià)值觀,這些價(jià)值觀是怎么慢慢影響咱們整個(gè)社會(huì)的看法和態(tài)度的,對(duì)吧?它讓我們認(rèn)識(shí)到,媒體不僅僅是傳遞信息的工具,更是在塑造咱們社會(huì)的"共同想象"。3.分析社交媒體對(duì)人際關(guān)系的影響,既有積極的方面,也要指出潛在的負(fù)面效應(yīng)。社交媒體這東西啊,真是讓人又愛又恨。我每次上課都問學(xué)生,你們覺得微信、微博這些,對(duì)你們和朋友、家人相處是好是壞?大家肯定七嘴八舌。其實(shí)啊,它好處是顯而易見的,你想啊,不能經(jīng)常見到的人,比如遠(yuǎn)方的親戚,可以通過朋友圈知道對(duì)方最近怎么樣,發(fā)個(gè)消息也能聊上幾句,這多方便。還有就是,有了共同愛好的人,可以在網(wǎng)上找到組織,一起聊天、討論,感覺沒那么孤單。但話說回來,壞處也是真不小。我經(jīng)常看到啊,有的人花了大量時(shí)間在手機(jī)上刷朋友圈,看別人曬旅游、曬名牌,心里就不平衡,覺得自己的生活很失??;有的人呢,現(xiàn)實(shí)里朋友很少,就靠在網(wǎng)上點(diǎn)贊、評(píng)論來獲取可憐的成就感;更有甚者,網(wǎng)絡(luò)暴力、謠言,動(dòng)不動(dòng)就泛濫,把人搞得心累。所以啊,社交媒體是把雙刃劍,用得好,它是連接世界的橋梁;用不好,它就可能成為隔絕心靈的墻。4.解釋什么是"媒介化社會(huì)",并談?wù)勀銓?duì)這一現(xiàn)象的看法。"媒介化社會(huì)",這個(gè)詞兒,我覺著特別形象。它不是說媒體滿天飛,而是說啊,媒體已經(jīng)滲透到咱們生活的方方面面,就像空氣一樣自然。打個(gè)比方,現(xiàn)在大家找工作,企業(yè)是不是都得在招聘網(wǎng)站上發(fā)信息?咱們老百姓想表達(dá)意見,是不是首選在社交媒體上發(fā)微博、開帖子?連吵架了,都得發(fā)到網(wǎng)上讓大家評(píng)理。這就是媒介化社會(huì)。我覺得啊,這現(xiàn)象有利有弊。好處是,信息傳播快,大家更容易了解社會(huì)大事;壞處是,有時(shí)候?yàn)榱宋矍?,媒體會(huì)夸大事實(shí),甚至編造謠言,搞得大家真假難辨。而且啊,大家是不是也發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在很多人說話都帶著"媒體腔",非得用一些網(wǎng)絡(luò)流行語,說話不真誠,這也是媒介化社會(huì)帶來的問題。5.結(jié)合實(shí)際,談?wù)劽襟w如何影響社會(huì)輿論的形成與變化。媒體影響社會(huì)輿論,這事兒啊,咱們身邊天天都在發(fā)生。我給你舉個(gè)例子,前幾年那個(gè)食品安全事件,一開始是某個(gè)媒體曝光的,一報(bào)道啊,大家立馬就炸了鍋,網(wǎng)上各種討論,要求嚴(yán)查、懲罰廠家。這就是媒體先把一個(gè)事件擺到公眾面前,然后大家就開始討論、形成看法。再比如,有時(shí)候政府想推行個(gè)政策,也會(huì)通過媒體去宣傳,告訴大家這政策的好處,消除大家的疑慮,這樣輿論就慢慢向著有利于政策推進(jìn)的方向走了。所以你看,媒體就像個(gè)放大器,它可以放大某個(gè)問題,讓更多人關(guān)注;也可以引導(dǎo)大家往某個(gè)方向思考。但話說回來,媒體也得負(fù)責(zé)任啊,不能為了點(diǎn)擊率就瞎報(bào)道,得實(shí)事求是,不然啊,輿論被誤導(dǎo)了,那后果可就嚴(yán)重了。四、論述題(本大題共3小題,每小題10分,共30分。請(qǐng)將答案寫在答題卡上。)1.深入分析媒體如何影響性別觀念,并結(jié)合具體的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行說明。媒體對(duì)性別觀念的影響啊,那可是潛移默化的,就像溫水煮青蛙一樣。咱們平時(shí)看的影視劇啊,尤其是那些偶像劇,是不是經(jīng)常把女性塑造成要么漂亮但沒腦子,要么溫柔但沒主見,要么就是潑辣但靠男人?你看多了,潛意識(shí)里可能就認(rèn)為女性就該這樣。反過來,男性呢,往往被塑造成強(qiáng)大、理性、賺錢養(yǎng)家的頂梁柱。這種啊,就是媒體在傳遞一種刻板印象。再比如廣告,你看那些護(hù)膚品、化妝品的廣告,是不是總是在強(qiáng)調(diào)女性需要通過這些來變得更美、更吸引人?這就無形中在給女性灌輸一種思想:你的價(jià)值,取決于你的外貌。還有啊,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的性別歧視言論也屢見不鮮,什么"女司機(jī)""女老板"之類的,這些啊,雖然不是媒體直接拍的,但也是通過社交媒體傳播開的,同樣是媒體影響性別觀念的一種體現(xiàn)。所以啊,我們要警惕啊,不能老看那些千篇一律的男女角色,得自己多思考,形成獨(dú)立的性別觀念。2.論述社交媒體的興起對(duì)社會(huì)互動(dòng)方式帶來的變革,以及可能引發(fā)的社會(huì)問題。社交媒體的興起,徹底改變了咱們?cè)趺锤舜蚪坏?。我小時(shí)候啊,跟朋友玩,都是一起在院子里跳皮筋、捉迷藏,現(xiàn)在呢?大家都是微信群里發(fā)個(gè)消息,或者朋友圈點(diǎn)個(gè)贊,就算"聯(lián)系"了。這種變化啊,有好有壞。好處是,它打破了時(shí)間和空間的限制,你想跟誰說話,隨時(shí)隨地都能發(fā)個(gè)消息過去。還有就是,它可以幫你找到很多志同道合的人,形成虛擬社區(qū)。但壞處也很明顯。我經(jīng)常覺得啊,現(xiàn)在大家見面,都低著頭看手機(jī),好像對(duì)方不在身邊,就沒法活。還有啊,社交媒體上啊,人們?yōu)榱它c(diǎn)贊、評(píng)論,有時(shí)候會(huì)夸大其詞,甚至編造虛假信息,這在現(xiàn)實(shí)中是不太可能的,但在網(wǎng)上卻很容易。更嚴(yán)重的是,網(wǎng)絡(luò)暴力、人肉搜索,這些事情啊,也借助社交媒體平臺(tái),變得更容易發(fā)生,對(duì)個(gè)人的傷害很大。所以啊,社交媒體是一把雙刃劍,用得好,它是連接世界的工具;用不好,它就可能成為隔閡心靈的屏障。3.從社會(huì)學(xué)角度分析媒體對(duì)社會(huì)分層的影響機(jī)制,并探討其社會(huì)后果。媒體對(duì)社會(huì)分層的影響啊,主要是通過兩種機(jī)制:一種是通過文化資本的生產(chǎn)和分配,另一種是通過強(qiáng)化社會(huì)規(guī)范和價(jià)值觀。咱們知道,那些高端的、藝術(shù)性的媒體內(nèi)容,比如紀(jì)錄片、藝術(shù)電影,往往需要一定的文化素養(yǎng)才能理解,看的人呢,也大多是有一定社會(huì)地位的群體。這就造成了啊,媒體在無形中幫著維護(hù)現(xiàn)有的社會(huì)階層。還有啊,媒體每天都在傳遞一些價(jià)值觀,比如成功就是有錢、有權(quán),努力就能向上流動(dòng)等等。但這些價(jià)值觀啊,往往是從上層社會(huì)出發(fā)的,對(duì)于底層的人來說,可能很難實(shí)現(xiàn)。時(shí)間長了,大家就接受了這種觀念,認(rèn)為階層固化是正常的,甚至覺得底層的人不努力。這就進(jìn)一步鞏固了社會(huì)分層。其社會(huì)后果啊,就是加劇了社會(huì)的不平等,底層的人看不到希望,社會(huì)矛盾也就更容易爆發(fā)。所以啊,咱們得反思,媒體不能光想著怎么吸引眼球,也得想想怎么促進(jìn)社會(huì)公平,傳遞更多正能量。五、案例分析題(本大題共2小題,每小題15分,共30分。請(qǐng)將答案寫在答題卡上。)1.閱讀以下材料,并從社會(huì)學(xué)視角分析媒體在這次社會(huì)事件中的角色和影響。"最近,某地發(fā)生了一起環(huán)境污染事件,一家化工廠偷偷排放污水,污染了附近的河流,導(dǎo)致魚蝦死亡,居民用水受到威脅。一開始,是當(dāng)?shù)匾晃黄胀ň用裨谏缃幻襟w上發(fā)布了幾張照片和視頻,揭露了化工廠的排污情況。這條信息很快就被轉(zhuǎn)發(fā),引起了廣泛關(guān)注。接著,一些媒體記者也趕到現(xiàn)場進(jìn)行了報(bào)道,揭露了化工廠的違法行為和當(dāng)?shù)卣谋O(jiān)管不力。這些報(bào)道啊,在網(wǎng)絡(luò)上引起了軒然大波,很多人開始譴責(zé)化工廠,要求政府嚴(yán)懲。最終,在巨大的輿論壓力下,化工廠被責(zé)令停產(chǎn)整頓,當(dāng)?shù)卣渤兄Z加強(qiáng)監(jiān)管。但事件過后,有評(píng)論說,如果沒有當(dāng)初那位居民的曝光,可能這件事早就被掩蓋下去了。"2.閱讀以下材料,并從社會(huì)學(xué)視角分析社交媒體對(duì)青少年社會(huì)化的影響。"小明是一名初中生,他特別喜歡玩游戲,也特別喜歡在社交媒體上分享自己的游戲戰(zhàn)績。他在游戲里認(rèn)識(shí)了很多朋友,他們經(jīng)常在游戲里一起組隊(duì),也在社交媒體上互相點(diǎn)贊、評(píng)論。小明覺得,在游戲里,他可以找到歸屬感,可以感受到成就感。但他的父母卻很擔(dān)心,因?yàn)樾∶髅刻旎ㄔ谟螒蚝蜕缃幻襟w上的時(shí)間太多了,學(xué)習(xí)成績下降,跟家人的溝通也變少了。有一次,小明在社交媒體上看到有人說某個(gè)明星很帥,他就在自己的主頁上發(fā)了這張照片,并配文說'我也要像他一樣帥'。他的一個(gè)朋友看到了,就在下面留言說'你做夢(mèng)吧,你這樣子能像他帥?'小明看到后,很生氣,刪掉了那條留言,還跟那個(gè)朋友鬧翻了。這件事讓我思考,社交媒體到底對(duì)青少年有什么影響?"本次試卷答案如下:一、單項(xiàng)選擇題1.B解析:媒體議程設(shè)置理論,也稱為議程設(shè)置功能理論,是由美國傳播學(xué)者麥庫姆斯和肖在20世紀(jì)70年代初提出的,認(rèn)為大眾傳播媒介(媒介)能夠影響公眾對(duì)"什么議題是重要的議題"的看法,該理論最初由丹尼斯·麥奎爾系統(tǒng)研究并推廣。2.A解析:媒體議程設(shè)置理論的提出者是丹尼斯·麥奎爾,他是愛爾蘭著名傳播學(xué)者,在其著作《大眾傳播理論:范式與流派》中系統(tǒng)闡述了媒體議程設(shè)置理論。3.A解析:在社會(huì)互動(dòng)理論中,媒體通過再現(xiàn)和強(qiáng)化社會(huì)規(guī)范,影響人們的日常交往,例如,媒體經(jīng)常報(bào)道遵守法律、尊重他人的行為,這些行為會(huì)被受眾模仿,從而強(qiáng)化社會(huì)規(guī)范。4.A解析:"兩級(jí)傳播"理論由美國社會(huì)學(xué)家保羅·拉扎斯菲爾德提出,認(rèn)為信息先從大眾媒介流向意見領(lǐng)袖,再由意見領(lǐng)袖影響普通受眾,這是最早的媒體效果理論之一。5.B解析:"培養(yǎng)理論"由美國學(xué)者格伯納提出,主要研究電視媒介對(duì)受眾社會(huì)認(rèn)知的影響,例如,長期觀看暴力節(jié)目的受眾更容易認(rèn)為世界是危險(xiǎn)的。6.C解析:媒體通過再現(xiàn)和強(qiáng)化階級(jí)差異,影響社會(huì)分層,例如,媒體經(jīng)常報(bào)道富人的奢華生活和窮人的貧困生活,這會(huì)強(qiáng)化人們對(duì)社會(huì)階層的認(rèn)知。7.A解析:"媒介化社會(huì)"指的是媒體已經(jīng)成為社會(huì)生活的中心,人們的日常生活、工作和交往都離不開媒體,媒體深刻地影響著社會(huì)結(jié)構(gòu)和人們的思維方式。8.B解析:網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)傳統(tǒng)媒體的影響主要體現(xiàn)在削弱其影響力,例如,網(wǎng)絡(luò)媒體的興起導(dǎo)致報(bào)紙、雜志等傳統(tǒng)媒體的讀者數(shù)量下降。9.B解析:媒體通過再現(xiàn)和塑造性別角色,影響性別觀念,例如,媒體經(jīng)常報(bào)道女性作為家庭主婦、照顧者的形象,這會(huì)強(qiáng)化傳統(tǒng)的性別角色觀念。10.A解析:"沉默的螺旋"理論由德國傳播學(xué)家伊麗莎白·諾爾-諾依曼提出,認(rèn)為人們會(huì)根據(jù)社會(huì)輿論來調(diào)整自己的言論,如果他們覺得自己的觀點(diǎn)是社會(huì)主流的,就會(huì)大聲表達(dá);如果他們覺得自己的觀點(diǎn)是少數(shù)的,就會(huì)選擇沉默。11.B解析:媒體通過傳播不良信息,影響青少年行為,例如,媒體經(jīng)常報(bào)道青少年犯罪、網(wǎng)絡(luò)成癮等問題,這可能會(huì)對(duì)青少年產(chǎn)生負(fù)面影響。12.A解析:媒體通過提高政治意識(shí),影響政治參與,例如,媒體經(jīng)常報(bào)道政治事件、政府政策,這會(huì)提高人們的政治意識(shí),從而增加政治參與度。13.B解析:媒體通過制造文化沖突,影響文化認(rèn)同,例如,媒體經(jīng)常報(bào)道不同文化之間的沖突,這可能會(huì)導(dǎo)致文化認(rèn)同的危機(jī)。14.A解析:媒介素養(yǎng)指的是對(duì)媒體信息的批判性理解能力,能夠辨別媒體信息的真?zhèn)?、識(shí)別媒體背后的意圖和價(jià)值觀。15.B解析:社交媒體通過削弱現(xiàn)實(shí)交往,影響人際關(guān)系,例如,人們沉迷于社交媒體,可能會(huì)減少與現(xiàn)實(shí)朋友的交往。16.B解析:媒體通過制造消費(fèi)需求,影響消費(fèi)行為,例如,廣告通過各種手段制造消費(fèi)需求,讓人們覺得必須購買某些產(chǎn)品。17.A解析:媒體事件指的是媒體報(bào)道的突發(fā)事件,例如,自然災(zāi)害、政治事件等,這些事件通過媒體報(bào)道成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。18.A解析:媒體通過引導(dǎo)輿論方向,影響社會(huì)輿論,例如,政府通過媒體宣傳來引導(dǎo)輿論,使公眾支持自己的政策。19.A解析:媒體通過提供教育資源,影響教育,例如,教育類節(jié)目、在線課程等為人們提供了更多的教育資源。20.A解析:媒體通過傳播新思想,影響社會(huì)變遷,例如,媒體傳播了一些新的社會(huì)理念,這些理念可能會(huì)推動(dòng)社會(huì)變遷。二、多項(xiàng)選擇題1.ABCDE解析:媒體影響力研究的理論包括社會(huì)互動(dòng)理論、媒體議程設(shè)置理論、培養(yǎng)理論、兩級(jí)傳播理論、沉默的螺旋理論等,這些理論從不同角度解釋了媒體如何影響社會(huì)。2.ABCDE解析:媒體影響社會(huì)分層的方式包括經(jīng)濟(jì)資本積累、文化資本傳播、政治資本運(yùn)作、社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、教育機(jī)會(huì)分配等,這些因素都會(huì)影響社會(huì)分層。3.ABCD解析:網(wǎng)絡(luò)媒體的特點(diǎn)包括互動(dòng)性強(qiáng)、傳播速度快、信息碎片化、受眾群體廣泛,但傳播渠道并不單一。4.ABCD解析:媒體影響性別觀念的方式包括廣告宣傳、影視劇塑造、新聞報(bào)道影響、社交媒體傳播等,這些都會(huì)影響人們的性別觀念。5.ABCDE解析:對(duì)媒體影響力研究有重要貢獻(xiàn)的理論包括符號(hào)互動(dòng)理論、結(jié)構(gòu)功能主義、批判理論、媒介文化理論、媒介倫理學(xué)等。6.AB解析:媒體影響青少年行為的方式包括偶像崇拜、同伴壓力,但主要是通過這些方式,而不是家庭影響、學(xué)校教育、社會(huì)環(huán)境。7.ABCD解析:媒體影響政治參與的方式包括政治宣傳、輿論引導(dǎo)、政策解讀、選舉動(dòng)員,這些都會(huì)影響人們的政治參與。8.ABCD解析:媒體影響文化認(rèn)同的方式包括文化傳播、文化沖突、文化融合、文化霸權(quán),這些都會(huì)影響人們的文化認(rèn)同。9.ABCDE解析:對(duì)研究媒體影響力有重要意義的概念包括媒介素養(yǎng)、媒體事件、媒體倫理、媒體政策、媒體效果等。10.ABC解析:媒體影響社會(huì)變遷的方式包括傳播新思想、推動(dòng)社會(huì)改革,但主要是通過這些方式,而不是維持社會(huì)穩(wěn)定、消除社會(huì)問題。三、簡答題1.媒體通過再現(xiàn)和強(qiáng)化社會(huì)規(guī)范,影響人們的階層認(rèn)知,例如,媒體經(jīng)常報(bào)道富裕階層的奢華生活,這會(huì)強(qiáng)化人們對(duì)社會(huì)階層
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