4.2 認(rèn)識(shí)“米”課件 人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)_第1頁
4.2 認(rèn)識(shí)“米”課件 人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)_第2頁
4.2 認(rèn)識(shí)“米”課件 人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)_第3頁
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文檔簡介

第2課時(shí)

認(rèn)識(shí)“米”人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課件四、厘米和米情境導(dǎo)入量一量黑板的長？比一比，看誰量得快！新知探究量一量黑板的長？比一比，看誰量得快！用這把米尺試試。這樣量太麻煩了。新知探究量一量黑板的長？比一比，看誰量得快！用這把米尺試試。用長20厘米的尺子可以量出黑板的長度。但是比較麻煩。這樣量太麻煩了。新知探究量一量黑板的長？比一比，看誰量得快！只用了兩次就量好了，真方便！黑板有2個(gè)米尺長。量比較長的物體，通常用“米”作單位。米可以“m”表示。新知探究拿一把米尺，看看1米有多長？新知探究拿一把米尺，看看1米有多長？我兩只胳膊打開的長度大約是1米。從地面到我的肩膀，長度大約是1米。新知探究在米尺上看看1米里面有多少個(gè)1厘米？1米1厘米10厘米10203040506070809010010個(gè)10厘米1米＝100厘米當(dāng)堂練習(xí)1()塊這樣的積木排成一排有1米長。100當(dāng)堂練習(xí)選自教材第57頁“做一做”2照樣子，量一量，填一填。約（

）米2當(dāng)堂練習(xí)比1米長比1米短比1米高比1米矮比1米長比1米短√√√3選擇合適的答案，在

里畫“√”。選自教材第57頁“做一做”課時(shí)總結(jié)1.量比較長的物體，通常用“米”作單位，米可以用“m”表示。測(cè)量較長物體的長度一般用米尺或卷尺來測(cè)量。2.

1米＝100厘米。課后作業(yè)1.請(qǐng)完成教材第59頁“練一練”的第3、4、5題。2.請(qǐng)完成對(duì)應(yīng)練習(xí)。

認(rèn)識(shí)

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