2026屆云南省云南師范大附屬中學(xué)九上化學(xué)期中聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體B．木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味氣體2．堅(jiān)持綠色發(fā)展，構(gòu)建生態(tài)鹽城，下列說法不符合這一宗旨的是（）A．鼓勵(lì)燃煤發(fā)電 B．?dāng)U大公共綠地C．禁止秸稈燃燒 D．發(fā)展公共交通3．元素在自然界里分布不均勻，在地殼里含量最多的金屬元素是（）A．FeB．SiC．OD．Al4．如圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法正確的是（）A．鋰元素屬于非金屬元素B．鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子C．鋰原子的相對(duì)原子質(zhì)量是6.94lgD．鋰原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子5．推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加B．化合物是由不同種元素組成的物質(zhì)，則由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物C．稀有氣體元素的原子最外層都達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，但最外層達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子不一定是稀有氣體元素的原子D．二氧化碳?xì)怏w能使燃著的木條火焰熄滅，則能使火焰熄滅的氣體一定是二氧化碳6．下列關(guān)于分子、原子的說法錯(cuò)誤的是(

)A．分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子 B．原子是化學(xué)變化中的最小粒子C．分子都是由兩個(gè)原子構(gòu)成的 D．原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的7．下列事實(shí)不能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)的是：選項(xiàng)事實(shí)觀點(diǎn)A冬天人們講話時(shí)出現(xiàn)“白氣”空氣中含有水蒸氣B氧化汞分解可得到汞和氧氣化學(xué)變化時(shí)元素不會(huì)變C食品包裝袋中充氮?dú)庖苑栏镔|(zhì)的性質(zhì)決定用途D5mL苯和5mL冰醋酸混合后體積大于10mL微粒間有間隔A．A B．B C．C D．D8．物質(zhì)的化學(xué)式和相應(yīng)的名稱均正確的是（）A．O3氧氣 B．MnO2二氧化錳C．Fe3O4氧化鐵 D．ClNa氯化鈉9．蘊(yùn)含化學(xué)變化的成語是A．木已成舟B．火上澆油C．量體裁衣D．滴水成冰10．化學(xué)家創(chuàng)造出一種物質(zhì)“干水”，其每個(gè)顆粒含水95﹪，外層是SiO2，干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有關(guān)說法正確的是A．干水和干冰是同一種物質(zhì)B．干水是純凈物C．用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng)D．干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化11．下列變化中發(fā)生了化學(xué)變化的是()A．石蠟熔化 B．酒精揮發(fā) C．木條燃燒 D．膽礬研碎12．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（）A．AB．BC．CD．D13．用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量(查閱資料，白磷在溫度40℃時(shí)可以燃燒)，下列說法正確的是（）A．點(diǎn)燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞B．用細(xì)鐵絲代替白磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果C．不打開瓶塞，聚焦太陽光引燃足量白磷，實(shí)驗(yàn)效果更好D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，集氣瓶中白磷熄滅無須冷卻即可打開止水14．下列不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)，但屬于氧化反應(yīng)的是（）A．碳+氧氣二氧化碳 B．石蠟+氧氣水+二氧化碳C．氧化汞汞+氧氣 D．硫酸銅+氫氧化鈉氫氧化銅+硫酸鈉15．下列各種物質(zhì)的用途中，利用了其物理性質(zhì)的是A．氧氣用于氣焊 B．稀有氣體作電光源 C．木炭作燃料 D．氧氣供給呼吸二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖：（1）甲、乙、丙中表示混合物的是_____（填序號(hào)）。（2）上述變化Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中，屬于物理變化的是_____。（3）變化Ⅰ中，發(fā)生變化的“”和“”的分子個(gè)數(shù)之比為_____。（4）根據(jù)上圖分析，化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是_____（填“原子”或“分子”），變化過程中同種原子個(gè)數(shù)_____（填“有”或“沒有”）增減。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）氧氣性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒。（1）如何驗(yàn)證一瓶無色氣體是氧氣？（2）做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是什么？（3）可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度或接觸面積等因素有關(guān)，任舉一例甲乙說明。18．（8分）下圖表示電解水實(shí)驗(yàn)，A管中產(chǎn)生20mL的氣體時(shí)，B管中同時(shí)產(chǎn)生氣體_____mL。電解水的實(shí)驗(yàn)說明水是由____________________組成，每個(gè)水分子是由______________________構(gòu)成。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）比較是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一種方法。小剛同學(xué)利用比較的方法通過探究得出了分子在不停地運(yùn)動(dòng)的結(jié)論。如圖所示是他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)：（1）在第I步實(shí)驗(yàn)中他所觀察到的現(xiàn)象是_____，由此得出的結(jié)論是_____。（2）他用如圖裝置進(jìn)行第II步實(shí)驗(yàn)時(shí)還應(yīng)用到的一種儀器名稱是_____，他在濾紙上每間隔一段距離滴加一小滴酚酞試液；棉花上滴加的物質(zhì)是_____，放置一段時(shí)間后，他觀察到的現(xiàn)象是_____，由此說明了氨分子在不停地運(yùn)動(dòng)。（3）為了能夠更好地觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小剛可以采取的措施是_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)產(chǎn)生火星，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，不會(huì)發(fā)出白光，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說法正確。故選D?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：由于空氣中的氧氣含量相對(duì)較少，因此在空氣中燃燒不如在氧氣中劇烈。2、A【解析】

A、煤燃燒生成有害氣體和煙塵，鼓勵(lì)燃煤發(fā)電，不符合這一宗旨，此選項(xiàng)符合題意；B、擴(kuò)大公共綠地，能凈化空氣，符合這一宗旨，此選項(xiàng)不符合題意；C、禁止秸稈燃燒，可減少空氣污染，符合這一宗旨，此選項(xiàng)不符合題意；D、發(fā)展公共交通，可減少尾氣排放，符合這一宗旨，此選項(xiàng)不符合題意。故選A。3、D【解析】

地殼中含量居前五位的是氧硅鋁鐵鈣，故地殼中含量最多的金屬元素是鋁。故選D。4、D【解析】

A、鋰元素帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、鋰原子最外層電子數(shù)是1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成陽離子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為6.94l，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，鋰原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為3，故選項(xiàng)說法正確。故選D。5、C【解析】

A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)，但是氧化反應(yīng)不一定要有氧氣參加，故錯(cuò)誤；B、由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，故錯(cuò)誤；C、稀有氣體元素的原子最外層都達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，但最外層達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子不一定是稀有氣體元素的原子，比如離子等，故正確；D、氮?dú)?、二氧化碳?xì)怏w等都不支持燃燒，都能使燃著的木條熄滅故錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】

A、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是：分子、原子和離子，分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子，故A正確；B、在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，而原子不能再分，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故B正確；C、有的分子是由多個(gè)原子構(gòu)成的，例如水分子是由3個(gè)原子構(gòu)成，故C不正確；D、原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成的，原子核又是由質(zhì)子和中子構(gòu)成，故D正確。故選C。7、A【解析】A、冬天人們講話時(shí)出現(xiàn)“白汽”，證明人呼出的氣體中有水蒸氣，不能證明空氣中含有水蒸氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；B、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，故選項(xiàng)正確，不符合題意；C、食品包裝袋中充氮?dú)庖苑栏?，是因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，故選項(xiàng)正確，不符合題意；D、5ml苯和5ml冰醋酸混合后體積大于10ml，是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子間有間隔，故選項(xiàng)正確，不符合題意。故選A。8、B【解析】A、O3是臭氧的化學(xué)式，氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：O2，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、MnO2從右向左讀，讀作二氧化錳，故選項(xiàng)正確．C、Fe3O4從右向左讀，讀作四氧化三鐵；氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，其化學(xué)式為Fe2O3，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、氯化鈉中鈉元素顯+1價(jià)，氯元素顯﹣1價(jià)，其化學(xué)式為NaCl，故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選B．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握單質(zhì)和化合物化學(xué)式的書寫方法與讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵．9、B【解析】

A、木已成舟只是木材的形狀發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤；B、火上澆油過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，故正確；C、量體裁衣過程中，只是布料的形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故錯(cuò)誤；D、滴水成冰只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。10、C【解析】試題分析：“干水”，其每個(gè)顆粒含水95﹪，外層是SiO2，所以干水屬于混合物，干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍，用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng)。故選C．考點(diǎn)：基本概念11、C【解析】

A、石蠟熔化沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、木條燃燒生成二氧化碳等，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；

D、膽礬研碎沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：C?！军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決。12、C【解析】

A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確；B、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確；C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，大拇指要握在試管夾的長柄處，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。故選C。13、C【解析】

白磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷?！驹斀狻緼、點(diǎn)燃白磷后快速將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞。點(diǎn)燃后燃燒匙插入集氣瓶慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出，進(jìn)入的水的量應(yīng)大于集氣瓶體積的五分之一，故A不正確；B、不能用細(xì)鐵絲代替白磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，鐵絲在空氣中不燃燒，有紅熱現(xiàn)象，故B不正確；C、不打開瓶塞，聚焦太陽光引燃足量白磷，裝置氣密性好，實(shí)驗(yàn)效果更好，故C正確；D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，集氣瓶中白磷熄滅冷卻，打開止水，未冷卻，打開止水夾，瓶內(nèi)氣壓較大，水進(jìn)入的就少，故D不正確。故選C。【點(diǎn)睛】測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是在密閉容器內(nèi)消耗氧氣，測量容器內(nèi)氣體體積的減少量確定氧氣的含量。14、B【解析】

A、該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)是一種化合物和單質(zhì)反應(yīng)生成兩種化合物，不屬于四種基本反應(yīng)類型，但有氧參加反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故B正確；C、該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分反應(yīng)生成兩種化合物的反應(yīng)，且有沉淀氫氧化銅生成，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故D錯(cuò)誤。故選B。15、B【解析】

A、氧氣用于氣焊，發(fā)生了化學(xué)變化，故利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì)，故錯(cuò)誤；B、稀有氣體作電光源是稀有氣體發(fā)生光的色散，沒有發(fā)生化學(xué)變化，故利用了物理性質(zhì)，故正確；C、木炭做燃料發(fā)生了化學(xué)變化，故利用了化學(xué)性質(zhì)，故錯(cuò)誤；D、氧氣供給呼吸發(fā)生了化學(xué)變化，故利用了化學(xué)性質(zhì)，故錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、甲Ⅱ、Ⅲ1:2分子沒有【解析】

根據(jù)物質(zhì)變化過程的微觀示意圖可知：（1）甲中有兩種分子，乙、丙中都只有一種分子，因此表示混合物的是甲。（2）上述變化Ⅰ中有新物質(zhì)生成，Ⅱ、Ⅲ中沒有新物質(zhì)生成，因此屬于物理變化的是Ⅱ、Ⅲ。（3）變化Ⅰ中，發(fā)生變化的“”和“”的分子個(gè)數(shù)之比為1:2。（4）根據(jù)上圖分析，化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是分子，變化過程中同種原子個(gè)數(shù)沒有增減。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、(1)將帶火星的木條伸到集氣瓶中，木條復(fù)燃即可驗(yàn)證。(2)防止濺落的熔融物炸裂瓶底。(3)與氧氣濃度有關(guān)，如硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要?jiǎng)×摇?或與接觸面積有關(guān)，如煤粉比煤塊燃燒得更加劇烈。)【解析】氧氣的檢驗(yàn)方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃則說明氣體為氧氣。鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒，放出大量的熱，應(yīng)做好防護(hù)措施，防止集氣瓶底被炸裂。可燃物的燃燒與氧氣的濃度以及可燃物與空氣或氧氣的接觸面積有關(guān)，如物質(zhì)在氧氣中燃燒明顯比在空氣中旺盛，將煤塊制成蜂窩煤可以使其燃燒更充分就是這個(gè)道理。18、10氫元素和氧元素2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子【