達(dá)標(biāo)測(cè)試浙教版七年級(jí)下冊(cè)第六章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表難點(diǎn)解析練習(xí)題(詳解)_第1頁(yè)
達(dá)標(biāo)測(cè)試浙教版七年級(jí)下冊(cè)第六章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表難點(diǎn)解析練習(xí)題(詳解)_第2頁(yè)
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浙教版七年級(jí)下冊(cè)第六章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表難點(diǎn)解析考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、下列調(diào)查中:①檢測(cè)保定的空氣質(zhì)量;②了解《奔跑吧,兄弟》節(jié)日收視率的情況;③保證“神舟9號(hào)“成功發(fā)射,對(duì)其零部件進(jìn)行檢查;④調(diào)查某班50名同學(xué)的視力情況;⑤了解一沓鈔票中有沒(méi)有假鈔其中適合采用抽樣調(diào)查的是()A.①②③ B.①② C.①③⑤ D.②④2、下列調(diào)查中,最適合采用抽樣調(diào)查的是()A.對(duì)某地區(qū)現(xiàn)有的16名百歲以上老人睡眠時(shí)間的調(diào)查B.對(duì)“神舟十一號(hào)”運(yùn)載火箭發(fā)射前零部件質(zhì)量情況的調(diào)查C.對(duì)某校九年級(jí)三班學(xué)生視力情況的調(diào)查D.對(duì)某市場(chǎng)上某一品牌電腦使用壽命的調(diào)查3、下列調(diào)查方式,你認(rèn)為最合適的是()A.日光燈管廠要檢測(cè)一批燈管的使用壽命,采用普查方式B.了解衢州市每天的流動(dòng)人口數(shù),采用抽查方式C.了解衢州市居民日平均用水量,采用普查方式D.旅客上飛機(jī)前的安檢,采用抽樣調(diào)查方式4、今年我市有4萬(wàn)名考生參加中考,為了了解這些考生的數(shù)學(xué)成績(jī),從中抽取2000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問(wèn)題中,下列說(shuō)法:①這4萬(wàn)名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)的全體是總體;②每個(gè)考生是個(gè)體;③2000名考生是總體的一個(gè)樣本;④樣本容量是2000.其中說(shuō)法正確的有()A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)5、某校在全校學(xué)生中舉辦了一次“交通安全知識(shí)”測(cè)試,張老師從全校學(xué)生的答卷中隨機(jī)地抽取了部分學(xué)生的答卷,將測(cè)試成績(jī)按“差”、“中”、“良”、“優(yōu)”劃分為四個(gè)等級(jí),并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖.若該校學(xué)生共有2000人,則其中成績(jī)?yōu)椤傲肌焙汀皟?yōu)”的總?cè)藬?shù)估計(jì)為()A. B. C. D.6、某校對(duì)全體學(xué)生開展心理健康知識(shí)測(cè)試,七、八、九三個(gè)年級(jí)共有800名學(xué)生,各年級(jí)的合格人數(shù)如下表所示,則下列說(shuō)法正確的是()年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)合格人數(shù)270262254A.七年級(jí)的合格率最高 B.八年級(jí)的學(xué)生人數(shù)為262名C.八年級(jí)的合格率高于全校的合格率 D.九年級(jí)的合格人數(shù)最少7、下列調(diào)查適合采用抽樣調(diào)查的是()A.某公司招聘人員,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行面試B.調(diào)查一批節(jié)能燈泡的使用壽命C.為保證火箭的成功發(fā)射,對(duì)其零部件進(jìn)行檢查D.對(duì)乘坐某次航班的乘客進(jìn)行安全檢查8、小文同學(xué)統(tǒng)計(jì)了某棟居民樓中全體居民每周使用手機(jī)支付的次數(shù),并繪制了直方圖.根據(jù)圖中信息,下列說(shuō)法:①這棟居民樓共有居民140人②每周使用手機(jī)支付次數(shù)為28~35次的人數(shù)最多③有的人每周使用手機(jī)支付的次數(shù)在35~42次④每周使用手機(jī)支付不超過(guò)21次的有15人其中正確的是()A.①② B.②③ C.③④ D.④9、下列調(diào)查中,適合的是()A.《新聞聯(lián)播》電視欄目的收視率,采用全面調(diào)查方式B.為了精確調(diào)查你所在班級(jí)的同學(xué)的身高,采用抽樣調(diào)查方式C.習(xí)主席視察長(zhǎng)江水域建設(shè)情況,環(huán)保部門為調(diào)查長(zhǎng)江某段水域的水質(zhì)情況,采用抽樣調(diào)查方式D.調(diào)查一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生家庭的收入情況,采用全面調(diào)查方式10、如圖,是某企業(yè)甲、乙兩位員工的能力測(cè)試結(jié)果的網(wǎng)狀圖,以O(shè)為圓心的五個(gè)同心圓分別代表能力水平的五個(gè)等級(jí)由低到高分別賦分1至5分,由原點(diǎn)出發(fā)的五條線段分別指向能力水平的五個(gè)維度,網(wǎng)狀圖能夠更加直觀的描述測(cè)試者的優(yōu)勢(shì)和不足,觀察圖形,有以下幾個(gè)推斷:①甲和乙的動(dòng)手操作能力都很強(qiáng);②缺少探索學(xué)習(xí)的能力是甲自身的不足;③與甲相比乙需要加強(qiáng)與他人的溝通合作能力;④乙的綜合評(píng)分比甲要高.其中合理的是()A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、某校有2400名九年級(jí)學(xué)生,隨機(jī)調(diào)查了其中的400名學(xué)生,結(jié)果有150名學(xué)生會(huì)游泳,估計(jì)該校會(huì)游泳的九年級(jí)學(xué)生人數(shù)約為_______.2、為了考察我市5000名七年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)與能力測(cè)試的成績(jī),從中抽取100份試卷進(jìn)行分析,那么樣本容量是_____.3、下列調(diào)查中,樣本具有代表性的有________.①為了了解我校學(xué)生課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,抽取七(1)班學(xué)生調(diào)查;②為了了解班上學(xué)生的睡眠時(shí)間,調(diào)查班上學(xué)號(hào)為偶數(shù)的學(xué)生;③為了了解一批洗衣粉的質(zhì)量情況,從中隨意抽取50袋進(jìn)行調(diào)查;④為了了解奧林匹克森林公園每天的游園人數(shù),抽查一年中每個(gè)星期天的游園人數(shù).4、為了了解九年級(jí)學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間,小華調(diào)查了某班45名同學(xué)一周參加體育鍛煉的情況,并把它繪制成折線統(tǒng)計(jì)圖.由圖可知,一周參加體育鍛煉時(shí)間不低于9小時(shí)的有____人.5、一組數(shù)據(jù)中的最小值是31,最大值是101,若取組距為9,則組數(shù)為______.6、某校對(duì)七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“綜合素質(zhì)”評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果分為,,,,五個(gè)等級(jí).根據(jù)收集的評(píng)價(jià)結(jié)果繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,已知圖中從左到右的五個(gè)長(zhǎng)方形的高之比為,評(píng)價(jià)結(jié)果為“”的學(xué)生有68名,則該校七年級(jí)學(xué)生共有___________.7、某校九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)調(diào)查了若干名家長(zhǎng)對(duì)“初中學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的條形與扇形統(tǒng)計(jì)圖,則表示“很贊成”的家長(zhǎng)人數(shù)為_____________.8、為了解某校七年級(jí)400名學(xué)生的身高情況,從中抽查了100名學(xué)生的身高情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在此次調(diào)查中樣本容量是____.9、2021年6月6日是全國(guó)愛(ài)眼日,某校對(duì)七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了視力監(jiān)測(cè),收集了部分學(xué)生的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),并繪制成了頻數(shù)分布直方圖,從左至右每個(gè)小長(zhǎng)方形的高的比為,其中第三組的頻數(shù)為80,則共收集了______名學(xué)生的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù).10、為了解某校七年級(jí)學(xué)生的視力情況,從中抽取了100名學(xué)生進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)只有30名學(xué)生的視力在5.0及以上,則該問(wèn)題中的樣本容量是______.三、解答題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、某班同學(xué)上學(xué)方式的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.(1)這個(gè)班共有多少名學(xué)生?(2)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖,制作相應(yīng)的扇形統(tǒng)計(jì)圖;(3)從兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中,分別可以獲得哪些信息?2、“中國(guó)夢(mèng)”是中華民族每一個(gè)人的夢(mèng),各中小學(xué)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),是“中國(guó)夢(mèng)”教育這一宏大樂(lè)章里的響亮音符某學(xué)校在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,對(duì)全校學(xué)生用A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià),現(xiàn)從中抽取若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,繪制出了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:(1)共抽取了多少名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查;(2)將圖甲中的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)求出圖乙中D等級(jí)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);(4)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)該校2000名學(xué)生中有多少名學(xué)生獲得B等級(jí)的評(píng)價(jià).3、某校慶祝百年校慶,計(jì)劃制作橙色、紅色、藍(lán)色、白色、黃色五種顏色的文化衫分發(fā)給學(xué)生.為此,調(diào)查了該校部分學(xué)生,以決定制作各種顏色文化衫的數(shù)量.如果你們學(xué)校搞活動(dòng)也準(zhǔn)備分發(fā)文化衫,你能開展調(diào)查,以幫助學(xué)校決定各種顏色文化衫的制作數(shù)量嗎?4、小華在A班隨機(jī)詢問(wèn)了30名不同的同學(xué),其中有10人患有近視;他又在同年級(jí)的B班詢問(wèn)了2名同學(xué),發(fā)現(xiàn)其中有1人患有近視.于是他認(rèn)為B班的近視率比A班高,你同意他的觀點(diǎn)嗎?5、某地區(qū)隨機(jī)抽調(diào)了一部分市民進(jìn)行了一次法律知識(shí)測(cè)試,測(cè)試成績(jī)(得分取整數(shù))進(jìn)行整理后分成五組,并繪制成頻數(shù)直方圖:(1)這次活動(dòng)共抽取了多少人測(cè)試?(2)測(cè)試成績(jī)的整體分布情況怎樣?-參考答案-一、單選題1、B【詳解】根據(jù)全面調(diào)查和抽樣調(diào)查的定義可知:①②可進(jìn)行抽樣調(diào)查,③④⑤可進(jìn)行全面調(diào)查,故選B.2、D【詳解】試題分析:A.人數(shù)不多,容易調(diào)查,適合普查.B.對(duì)“神舟十一號(hào)”運(yùn)載火箭發(fā)射前零部件質(zhì)量情況的調(diào)查必須準(zhǔn)確,故必須普查;C.班內(nèi)的同學(xué)人數(shù)不多,很容易調(diào)查,因而采用普查合適;D.?dāng)?shù)量較大,適合抽樣調(diào)查;故選D.考點(diǎn):全面調(diào)查與抽樣調(diào)查.3、B【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的特點(diǎn)與意義,分別進(jìn)行分析即可得出答案:【詳解】A.日光燈管廠要檢測(cè)一批燈管的使用壽命,應(yīng)采用抽樣調(diào)查方式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.了解衢州市每天的流動(dòng)人口數(shù),采用抽查方式;故此選項(xiàng)正確;C.了解衢州市居民日平均用水量,應(yīng)采用抽樣調(diào)查方式;故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.旅客上飛機(jī)前的安檢,應(yīng)采用全面調(diào)查方式;故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.4、C【詳解】試題解析:這4萬(wàn)名考生的數(shù)學(xué)中考成績(jī)的全體是總體;每個(gè)考生的數(shù)學(xué)中考成績(jī)是個(gè)體;2000名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)樣本,樣本容量是2000.故正確的是①④.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了總體、個(gè)體、樣本、樣本容量的概念,解題要分清具體問(wèn)題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大?。畼颖救萘渴菢颖局邪膫€(gè)體的數(shù)目,不能帶單位.5、A【分析】先求出“良”和“優(yōu)”的人數(shù)所占的百分比,然后乘以2000即可.【詳解】解:“良”和“優(yōu)”的人數(shù)所占的百分比:×100%=55%,∴在2000人中成績(jī)?yōu)椤傲肌焙汀皟?yōu)”的總?cè)藬?shù)估計(jì)為2000×55%=1100(人),故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了用樣本估計(jì)總體,求出“良”和“優(yōu)”的人數(shù)所占的百分比是解題關(guān)鍵.6、D【詳解】解:∵七、八、九年級(jí)的人數(shù)不確定,∴無(wú)法求得七、八、九年級(jí)的合格率,∴A錯(cuò)誤、C錯(cuò)誤.由統(tǒng)計(jì)表可知八年級(jí)合格人數(shù)是262人,故B錯(cuò)誤.∵270>262>254,∴九年級(jí)合格人數(shù)最少.故D正確.故選D.7、B【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查的特點(diǎn)即可求解.【詳解】解:A、某公司招聘人員,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行面試適合采用全面調(diào)查;B、調(diào)查一批節(jié)能燈泡的使用壽命適合采用抽樣調(diào)查;C、為保證火箭的成功發(fā)射,對(duì)其零部件進(jìn)行檢查適合采用全面調(diào)查;D、對(duì)乘坐某次航班的乘客進(jìn)行安全檢查適合采用全面調(diào)查;故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查統(tǒng)計(jì)調(diào)查的方法,解題的關(guān)鍵是熟知普查與抽樣調(diào)查的特點(diǎn).8、B【分析】根據(jù)直方圖表示的意義求得統(tǒng)計(jì)的總?cè)藬?shù),以及每組的人數(shù)即可判斷.本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解.【詳解】解:①這棟居民樓共有居民3+10+15+22+30+25+20=125人,此結(jié)論錯(cuò)誤;②每周使用手機(jī)支付次數(shù)為28~35次的人數(shù)最多,此結(jié)論正確;③每周使用手機(jī)支付的次數(shù)在35~42次所占比例為,此結(jié)論正確;④每周使用手機(jī)支付不超過(guò)21次的有3+10+15=28人,此結(jié)論錯(cuò)誤;故選B.【點(diǎn)睛】此題考查直方圖的意義,解題的關(guān)鍵在于理解直方圖表示的意義求得統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)9、C【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【詳解】解:A、《新聞聯(lián)播》電視欄目的收視率,采用抽樣調(diào)查方式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、為了精確調(diào)查你所在班級(jí)的同學(xué)的身高,采用全面調(diào)查方式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、習(xí)主席視察長(zhǎng)江水域建設(shè)情況,環(huán)保部門為調(diào)查長(zhǎng)江某段水域的水質(zhì)情況,采用抽樣調(diào)查方式,正確;D、調(diào)查一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生家庭的收入情況,采用抽樣調(diào)查方式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.10、D【分析】根據(jù)甲、乙兩位員工的能力測(cè)試結(jié)果的網(wǎng)狀圖一一判斷即可得到答案;【詳解】解:因?yàn)榧?、乙兩位員工的動(dòng)手操作能力均是5分,故甲乙兩人的動(dòng)手操作能力都很強(qiáng),故①正確;因?yàn)榧椎奶剿鲗W(xué)習(xí)的能力是1分,故缺少探索學(xué)習(xí)的能力是甲自身的不足,故②正確;甲的與他人的溝通合作能力是5分,乙的與他人的溝通合作能力是3分,故與甲相比乙需要加強(qiáng)與他人的溝通合作能力,故③正確;乙的綜合評(píng)分是:3+4+4+5+5=22分,甲的綜合評(píng)分是:1+4+4+5+5=19分,故乙的綜合評(píng)分比甲要高,故④正確;故選:D;【點(diǎn)睛】本題主要考查圖象信息題,能從圖象上獲取相關(guān)的信息是解題的關(guān)鍵;二、填空題1、900名【分析】用總?cè)藬?shù)乘以樣本中會(huì)游泳的學(xué)生人數(shù)所占比例即可.【詳解】解:估計(jì)該校會(huì)游泳的九年級(jí)學(xué)生人數(shù)約為2400×=900(名),故答案為:900名.【點(diǎn)睛】本題主要考查用樣本估計(jì)總體,一般來(lái)說(shuō),用樣本去估計(jì)總體時(shí),樣本越具有代表性、容量越大,這時(shí)對(duì)總體的估計(jì)也就越精確.2、100【分析】直接利用樣本容量的定義分析得出答案.【詳解】解:∵從中抽取100份試卷進(jìn)行分析,∴樣本容量是:100.故答案為:100.【點(diǎn)睛】本題考查了總體、個(gè)體、樣本、樣本容量的知識(shí),屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是分清具體問(wèn)題中的總體、個(gè)體與樣本.3、②③【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查必須要具有代表性,為了獲得較為準(zhǔn)確的調(diào)查結(jié)果,抽樣時(shí)要注意樣本的代表性和廣泛性,判斷即可.【詳解】①為了了解我校學(xué)生課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,抽取七(1)班學(xué)生調(diào)查,七(1)班不一定具有代表性,不符合題意;②為了了解班上學(xué)生的睡眠時(shí)間,調(diào)查班上學(xué)號(hào)為偶數(shù)的學(xué)生,具有代表性,符合題意;③為了了解一批洗衣粉的質(zhì)量情況,從中隨意抽取50袋進(jìn)行調(diào)查,具有代表性,符合題意;④為了了解奧林匹克森林公園每天的游園人數(shù),抽查一年中每個(gè)星期天的游園人數(shù),星期天抽查不具有代表性,不符合題意.故答案為:②③.【點(diǎn)睛】本題考查在作調(diào)查時(shí)收集數(shù)據(jù)的代表性問(wèn)題,掌握抽樣調(diào)查必須要具有代表性,為了獲得較為準(zhǔn)確的調(diào)查結(jié)果,抽樣時(shí)要注意樣本的代表性和廣泛性,這是解題關(guān)鍵.4、32.【分析】根據(jù)折線圖可知一周參加體育鍛煉時(shí)間是9、10/11小時(shí)的人數(shù)相加即可求解.【詳解】由圖可知,一周參加體育鍛煉時(shí)間不小于9小時(shí)的人數(shù)是18+10+4=32(人),故答案為:32.【點(diǎn)睛】本題考查折線統(tǒng)計(jì)圖,解題的關(guān)鍵是觀察統(tǒng)計(jì)圖得出其橫縱坐標(biāo)表示的量.5、8【分析】根據(jù)組數(shù)=(最大值-最小值)÷組距計(jì)算,注意小數(shù)部分要進(jìn)位.【詳解】解:在樣本數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差為101-31=70,已知組距為9,所以,70÷9=,故可以分成8組.故答案為8【點(diǎn)睛】本題考查的是組數(shù)的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題,只要根據(jù)組數(shù)的定義“數(shù)據(jù)分成的組的個(gè)數(shù)稱為組數(shù)”來(lái)解即可.6、340【分析】用的學(xué)生有68名除以等級(jí)人數(shù)所占比例即可得.【詳解】解:“綜合素質(zhì)”評(píng)價(jià)結(jié)果為“”的學(xué)生所占比例為:,該校七年級(jí)學(xué)生共有:(名),故答案為:340.【點(diǎn)睛】本題主要考查頻數(shù)分布直方圖,從頻率分布直方圖可以清楚地看出數(shù)據(jù)分布的總體態(tài)勢(shì),但是從直方圖本身得不出原始的數(shù)據(jù)內(nèi)容.7、20【分析】根據(jù)贊同的人數(shù)和所占的百分比求出接受這次調(diào)查的家長(zhǎng)人數(shù)為200人,由于“不贊同”人數(shù)為90人,所以“不贊同”的家長(zhǎng)所占的百分比為45%,可求出“很贊成”的家長(zhǎng)所占的百分比為10%,即可求出表示“很贊成”的家長(zhǎng)人數(shù)為20人.【詳解】解:由條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖可知,贊同的人數(shù)是50人,占25%,∴接受這次調(diào)查的家長(zhǎng)人數(shù)為人,∵“不贊同”的家長(zhǎng)所占的百分比為,∴表示“很贊成”的家長(zhǎng)所占的百分比為,∴表示“很贊成”的家長(zhǎng)人數(shù)為人.故答案為:20.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?、100【分析】樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目.【詳解】解:從中抽查了100名學(xué)生的身高,則這次調(diào)查中的樣本容量是100,

故答案為:100.【點(diǎn)睛】考查了總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,解題要分清具體問(wèn)題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大?。畼颖救萘渴菢颖局邪膫€(gè)體的數(shù)目,不能帶單位.9、200【分析】根據(jù)頻率=頻數(shù)除以總數(shù)進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:(人),故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了頻數(shù)分布直方圖,掌握頻率=頻數(shù)除以總數(shù)是解答本題的關(guān)鍵.10、100【分析】樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目.【詳解】解:從中抽取了100名學(xué)生進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)只有30名學(xué)生的視力在5.0及以上,則該問(wèn)題中的樣本容量是100,故答案為:100.【點(diǎn)睛】考查了總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,解題要分清具體問(wèn)題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大小.樣本容量是樣本中包含的個(gè)體的數(shù)目,不能帶單位.三、解答題1、(1)班級(jí)總?cè)藬?shù)為48人;(2)見(jiàn)解析;(3)見(jiàn)解析.【分析】(1)把三種方式的學(xué)生數(shù)量相加即可;(2)根據(jù)條形圖可知:乘車的人數(shù)是除以總?cè)藬?shù)就是乘車的百分比,步行的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)就是步行的百分比,騎車的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)就是騎車的百分比;(3)從圖中即可得出①騎車的人最多,②步行的人最少.【詳解】解:(1)這個(gè)班共有學(xué)生數(shù)為:(人);(2)乘車的百分比是:,步行的百分比是:,騎車的百分比是:,∴扇形統(tǒng)計(jì)圖如下圖所示:(3)答案不唯一,例如:從條形統(tǒng)計(jì)圖可知,乘車、步行、騎車的人數(shù)分別是24人、8人和16人,班級(jí)總?cè)藬?shù)為48人,乘車人數(shù)是步行人數(shù)的3倍等;從扇形統(tǒng)計(jì)圖可知,乘車、步行、騎車的人數(shù)占班級(jí)總?cè)藬?shù)的百分比分別是和,乘車的人數(shù)占到了班級(jí)總?cè)藬?shù)的一半等.【點(diǎn)睛】本題主要考查條形統(tǒng)計(jì)圖及扇形統(tǒng)計(jì)圖及相關(guān)計(jì)算.解題的關(guān)鍵是讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從條形統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.2、(1)100名;(2)圖見(jiàn)解析;(3);(4)700.【分析】(1)根據(jù)等級(jí)的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的信息即可得;(2)根據(jù)(1)的結(jié)果,

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