湖南九嶷職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》考試綜合練習(xí)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計(jì)60分）1、“女媧補(bǔ)天”、“后羿射日”這兩個(gè)古代神話，在下列哪些典籍中可以看到？（）A．《山海經(jīng)》B．《韓非子》C．《淮南子》D．《列子》答案:C解析:這道題考查對(duì)古代神話典籍的了解。“女媧補(bǔ)天”“后羿射日”這兩個(gè)神話在諸多典籍中有記載。《淮南子》是一部包含豐富神話內(nèi)容的典籍。A選項(xiàng)《山海經(jīng)》雖也有神話，但未涵蓋這兩個(gè)。B選項(xiàng)《韓非子》主要是法家思想著作。D選項(xiàng)《列子》也未記錄這兩個(gè)神話。所以答案是C選項(xiàng)《淮南子》。2、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①銀杏，又名公孫樹(shù)，它不僅是很好的雕刻材料，而且還_________很高的觀賞價(jià)值和藥用價(jià)值。

②店慶期間，凡購(gòu)物滿100元者，本店將_________價(jià)值30元的禮品券一張。

③66年前，他勇敢地投身于“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，_________經(jīng)歷了火燒趙家樓的場(chǎng)面。A．具備惠贈(zèng)親身B．具有贈(zèng)送親身C．具有惠贈(zèng)親自D．具備贈(zèng)送親自答案:B解析:這道題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用?！熬哂小睆?qiáng)調(diào)本身?yè)碛校熬邆洹眰?cè)重齊全完備，此處用“具有”更恰當(dāng)?！百?zèng)送”是無(wú)代價(jià)地把東西送給別人，“惠贈(zèng)”是敬辭，指對(duì)方贈(zèng)予，這里用“贈(zèng)送”合適?！坝H身”強(qiáng)調(diào)親自經(jīng)歷，“親自”側(cè)重于自己去做，結(jié)合語(yǔ)境用“親身”更準(zhǔn)確。所以選B。3、下列句子排成語(yǔ)序，順序正確的一項(xiàng)是（）

①這千百年來(lái)的歷史經(jīng)驗(yàn)，已銘刻在中華兒女的心靈之中。

②愛(ài)國(guó)是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的紐帶。

③我們應(yīng)該用愛(ài)國(guó)的激情去建設(shè)明天的中國(guó)，愿如習(xí)近平總書記所說(shuō)：“中國(guó)的明天，必將更加美好！”

④什么時(shí)候團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，國(guó)家就強(qiáng)盛安寧；什么時(shí)候分裂內(nèi)亂，國(guó)家就積貧積弱。

⑤在中華民族的發(fā)展史上，愛(ài)國(guó)主義精神對(duì)于維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)起到了十分重要的作用。A．②⑤④①③B．②④⑤③①C．③⑤④①②D．③①④⑤②答案:A解析:這道題考查句子排序。②句先提出“愛(ài)國(guó)是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的紐帶”這一觀點(diǎn)。⑤句承接②句闡述愛(ài)國(guó)主義精神的作用。④句通過(guò)對(duì)比說(shuō)明團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要性。①句指出歷史經(jīng)驗(yàn)已銘刻在心靈中。③句呼吁用愛(ài)國(guó)激情建設(shè)明天的中國(guó)。綜合來(lái)看，A選項(xiàng)排序最為合理。4、下列關(guān)于名著知識(shí)及文學(xué)常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是（）A．《墨子》一書現(xiàn)在一般認(rèn)為是墨子的弟子及其再傳弟子對(duì)墨子言行的輯錄，《公輸》一文出自該書B(niǎo)．《駱駝祥子》講述的是一個(gè)普通的人力車夫的故事．祥子第一次買車，攢了三年的買車錢被孫偵探敲詐去了．第二次，買的新車很快被大兵搶走了．第三次買車后好景不長(zhǎng)，祥子把車賣掉去安葬難產(chǎn)而死的虎妞C．《左傳》，舊傳為春秋時(shí)期左丘明所作，近人認(rèn)為是戰(zhàn)國(guó)時(shí)人所編，是一部史學(xué)名著和文學(xué)名著，《曹劌論戰(zhàn)》出自該書D．古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱述功德的文字，叫“銘”，后來(lái)就成為一種文體．這種文體一般都是用韻的答案:B解析:這道題考查對(duì)名著知識(shí)及文學(xué)常識(shí)的掌握。B選項(xiàng)中祥子第一次買車，錢被大兵搶走；第二次，攢的錢被孫偵探敲詐。而不是選項(xiàng)中所說(shuō)的第一次錢被孫偵探敲詐，第二次車被大兵搶走。A、C、D選項(xiàng)表述均正確，所以答案是B。5、下面句子使用的修辭手法是（）

就像穿衣服和扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)；扣子從開(kāi)始就要扣好。A．?dāng)M人B．比喻C．排比D．夸張答案:B解析:這道題考查修辭手法的判斷。比喻是用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來(lái)描寫或說(shuō)明甲事物。題中把“人生的第一步”比作“扣衣服的第一?？圩印?，形象地說(shuō)明了開(kāi)頭的重要性。A選項(xiàng)擬人是把事物人格化；C選項(xiàng)排比需有三個(gè)及以上結(jié)構(gòu)相似的句子；D選項(xiàng)夸張是對(duì)事物進(jìn)行夸大或縮小。綜合判斷，答案選B。6、下列加（）字中古今沒(méi)有差異的一項(xiàng)是（）A．以其（無(wú)禮）于晉B．（行李）之往來(lái)C．依乎（天理）D．百姓皆以王為（愛(ài)）也答案:A解析:這道題考查對(duì)古今詞義差異的理解。在古代漢語(yǔ)中，“行李”指使者，“天理”指天然的道理、規(guī)律，“愛(ài)”指吝嗇。而“無(wú)禮”古今意思均為沒(méi)有禮貌，沒(méi)有差異。所以答案選A。7、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我可活什么勁兒！”B．對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。C．你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。D．是親情給了我們站起來(lái)的勇氣，是親情把我們送進(jìn)了校園，是親情讓我們?cè)诔晒r(shí)更快樂(lè)……答案:A解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A選項(xiàng)中“喊著”前的冒號(hào)使用不當(dāng)，應(yīng)改為逗號(hào)。在這種直接引語(yǔ)的表述中，提示語(yǔ)在中間時(shí)，“喊著”這類提示語(yǔ)后的標(biāo)點(diǎn)應(yīng)為逗號(hào)。其他選項(xiàng)B、C、D中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用均符合規(guī)范。綜上所述，答案選A。8、沒(méi)有出現(xiàn)在毛澤東的《沁園春長(zhǎng)沙》里面的景象是()A．萬(wàn)山B．層林C．百舸D．冰雪答案:D解析:這道題考查對(duì)毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》內(nèi)容的熟悉程度。詩(shī)中描繪了“萬(wàn)山紅遍”“層林盡染”“漫江碧透，百舸爭(zhēng)流”等景象。而“冰雪”這一景象并未在該詞中出現(xiàn)，所以答案選D。9、下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．我仔細(xì)觀察了公園里的那棵長(zhǎng)了幾百年的大柏樹(shù)。B．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的概念雖已深入人心，但不是每個(gè)人都能充分意識(shí)到市場(chǎng)在人才配置中的作用。C．這位高能機(jī)械工程師的出色工作和獨(dú)特設(shè)計(jì)，已被國(guó)內(nèi)有關(guān)單位采用，并受到國(guó)外專家的贊賞。D．一位農(nóng)民向國(guó)家文物部門獻(xiàn)出了一枚祖?zhèn)鞯拇箢w粒珍珠，這顆珍珠具有極高的觀賞、保存價(jià)值。答案:C解析:這道題考查對(duì)句子語(yǔ)病的判斷。C選項(xiàng)中“出色工作”不能被“采用”，主謂搭配不當(dāng)。A選項(xiàng)表述清晰無(wú)語(yǔ)??；B選項(xiàng)邏輯合理；D選項(xiàng)語(yǔ)言通順。判斷句子是否有語(yǔ)病，要注意詞語(yǔ)搭配、邏輯關(guān)系等，從而準(zhǔn)確找出有問(wèn)題的選項(xiàng)。10、下列句子中加【】的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A．疫情結(jié)束后，我和小林在鎮(zhèn)上一條小巷中【狹路相逢】，我倆又是拉手又是擁抱，別提多高興了。B．《核舟記》中王叔遠(yuǎn)雕刻的核舟真是巧奪天工，令人【嘆為觀止】。C．去年暑假，我登上泰山之巔，【目空一切】，胸中自然涌起“一覽眾山小”的豪情。D．國(guó)慶70周年大閱兵，弘揚(yáng)了國(guó)威、軍威，一切挑釁中國(guó)主權(quán)的行為都必須【戛然而止】。答案:B解析:這道題考查成語(yǔ)的正確運(yùn)用?！蔼M路相逢”多形容仇人相見(jiàn)，不適合用于朋友重逢，A項(xiàng)錯(cuò)誤?！皣@為觀止”用于贊美核舟的精巧，符合語(yǔ)境，B項(xiàng)正確?！澳靠找磺小笔琴H義詞，形容驕傲自大，C項(xiàng)錯(cuò)誤?！瓣┤欢埂毙稳萋曇敉蝗唤K止，不能用于行為，D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述，答案選B。11、下面是四大名著中的人物與情節(jié)，其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．魯智深——倒拔垂楊柳B(niǎo)．孫悟空——大鬧天宮C．曹操——三顧茅廬D．劉姥姥——三進(jìn)大觀園答案:C解析:這道題考查對(duì)四大名著人物與情節(jié)的了解。在名著中，魯智深以力大無(wú)窮倒拔垂楊柳，孫悟空因反抗天庭大鬧天宮，劉姥姥多次進(jìn)大觀園。而三顧茅廬的主角是劉備，不是曹操。所以搭配不當(dāng)?shù)氖荂選項(xiàng)。12、下列詩(shī)句運(yùn)用的修辭手法不同于其他三項(xiàng)的是（）A．古來(lái)榮利若浮云，人生倚伏信難分。（駱賓王《帝京篇》）B．玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨。（白居易《長(zhǎng)恨歌》）C．暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤。（蘇軾《中秋月》）D．遲日?qǐng)@林悲昔游，今春花鳥(niǎo)作邊愁。（杜審言《渡湘江》）答案:D解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項(xiàng)將“榮利”比作“浮云”；B選項(xiàng)用“梨花一枝春帶雨”形容“玉容”；C選項(xiàng)把“月亮”比作“玉盤”，均運(yùn)用了比喻手法。D選項(xiàng)運(yùn)用了擬人手法，將花鳥(niǎo)賦予人的情感。所以答案是D，它的修辭手法與其他三項(xiàng)不同。13、下列選項(xiàng)中，修辭用法與其它三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是（）A．談笑間，檣櫓灰飛煙滅B．譬如朝露，去日苦多C．亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪D．世間行樂(lè)亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水答案:A解析:這道題考查修辭手法的辨別。B選項(xiàng)“譬如朝露，去日苦多”、C選項(xiàng)“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”、D選項(xiàng)“世間行樂(lè)亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水”都運(yùn)用了比喻的修辭手法。而A選項(xiàng)“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”用“檣櫓”代指敵軍，運(yùn)用了借代的修辭。所以答案是A選項(xiàng)。14、達(dá)·芬奇在科學(xué)的諸多領(lǐng)域都有不少__________和研究成果，因此獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)是________的，而且有資格獲得不止一次的__________。與此同時(shí)，他給人類創(chuàng)造的藝術(shù)財(cái)富是如此巨大，足以戴上“諾貝爾藝術(shù)獎(jiǎng)”的__________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。A．發(fā)明、綽綽有余、提名、桂冠B．發(fā)明、理所當(dāng)然、提名、王冠C．發(fā)現(xiàn)、水到渠成、獎(jiǎng)勵(lì)、桂冠D．發(fā)現(xiàn)、名至實(shí)歸、獎(jiǎng)勵(lì)、王冠答案:A解析:這道題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用?！鞍l(fā)明”側(cè)重于創(chuàng)造出新事物，“發(fā)現(xiàn)”側(cè)重于找到已存在的事物，達(dá)·芬奇在科學(xué)領(lǐng)域應(yīng)是有新創(chuàng)造，用“發(fā)明”。“綽綽有余”強(qiáng)調(diào)很寬裕，獲諾獎(jiǎng)是足夠的?！疤崦敝冈谠u(píng)選前提出可能獲獎(jiǎng)的人，符合語(yǔ)境?！肮鸸凇背Ｓ糜跇s譽(yù)稱號(hào)，比“王冠”更恰當(dāng)。綜合看，A選項(xiàng)最合適。15、下列句中，比喻修辭手法使用正確的一項(xiàng)是（）A．明凈的興慶湖猶如一面照妖鏡。B．小強(qiáng)的腦瓜笨極了，就像桌子一樣不會(huì)動(dòng)腦筋。C．足球隊(duì)員個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，如狼似虎地奔跑在綠茵場(chǎng)上。D．雖然冬天的寒意還沒(méi)有消盡，但會(huì)場(chǎng)上卻涌動(dòng)著春天的熱流。答案:D解析:這道題考查比喻修辭手法的正確運(yùn)用。比喻要求本體和喻體有相似點(diǎn)，且是不同類事物。A中“照妖鏡”用于此不恰當(dāng)；B中“腦瓜”和“桌子”無(wú)相似點(diǎn)；C中“如狼似虎”含貶義，不符合語(yǔ)境。D中把“熱情”比作“熱流”，形象地表現(xiàn)出會(huì)場(chǎng)的熱烈，使用正確。16、下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．通過(guò)爸爸的銀河補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，馬飛在期末考試中進(jìn)入前十的決心更大了。B．今天的杭州，因?yàn)閬嗊\(yùn)會(huì)，處處張燈結(jié)彩，處處人山人海，處處洋溢著歡樂(lè)的笑臉。C．中秋國(guó)慶假期的出游，大家一定要注意安全，防止不要發(fā)生意外事故。D．中國(guó)射擊隊(duì)的主力選手對(duì)在家門口的亞運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)充滿信心，決定努力爭(zhēng)取包攬所有金牌，為祖國(guó)73歲生日獻(xiàn)禮。答案:C解析:這道題考查對(duì)病句的判斷。A項(xiàng)表述合理；B項(xiàng)雖有描述，但無(wú)語(yǔ)??；D項(xiàng)邏輯通順。C項(xiàng)中“防止”與“不要”表意重復(fù)，應(yīng)刪去“不要”。此類病句常見(jiàn)于否定不當(dāng)，做題時(shí)需仔細(xì)辨別，明確句子真正要表達(dá)的意思。17、下列各句中，【】詞表達(dá)得體的一句是（）A．你【家母】讓我給你說(shuō)，這個(gè)周末一定要回家。B．讓我們用熱烈的掌聲歡迎李華同學(xué)【榮幸】地加入我們班級(jí)。C．您的光臨，讓敝店【蓬蓽生輝】。D．天氣炎熱，同學(xué)非要請(qǐng)我吃冰淇淋，我只好【笑納】了。答案:C解析:這道題考查詞語(yǔ)使用是否得體。A項(xiàng)“家母”是對(duì)自己母親的謙稱，不能用于對(duì)方母親。B項(xiàng)“榮幸”不能用于自身，應(yīng)是“李華同學(xué)有幸加入我們班級(jí)”。C項(xiàng)“蓬蓽生輝”表示別人到自己家里來(lái)或張掛別人給自己題贈(zèng)的字畫等而使自己非常榮幸，使用得體。D項(xiàng)“笑納”是請(qǐng)別人收下禮物的客套話，不能用于自己。綜上，答案選C。18、下列句子中加【】成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．老李酷愛(ài)收集和研究名人字畫，但他常說(shuō)：“我這些愛(ài)好不過(guò)是【附庸風(fēng)雅】。”B．峨眉山的猴子，或相依相偎，或交頭接耳，或追逐嬉戲，情態(tài)各異，【栩栩如生】。C．在人的心靈深處，都有一種【根深蒂固】的需要，這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。D．如今，一代代革命先驅(qū)【孜孜以求】的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、復(fù)興夢(mèng)，從未像今天這樣距離我們?nèi)绱酥?。答?B解析:這道題考查成語(yǔ)的正確運(yùn)用?！拌蜩蛉缟蓖ǔＰ稳菟囆g(shù)形象非常逼真，像活的一樣。峨眉山的猴子本身就是活的，用“栩栩如生”形容不恰當(dāng)。A項(xiàng)“附庸風(fēng)雅”使用恰當(dāng)；C項(xiàng)“根深蒂固”恰當(dāng)形容內(nèi)心的需要；D項(xiàng)“孜孜以求”準(zhǔn)確體現(xiàn)革命先驅(qū)的追求。所以答案選B。19、下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（）A．歐陽(yáng)修，字永叔，號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士，北宋政治家、文學(xué)家。B．魯迅小說(shuō)集有《吶喊》《彷徨》《故事新編》，《社戲》《孔乙己》《故鄉(xiāng)》都選自《吶喊》。C．社稷，國(guó)家。社，谷神。稷，土地神。封建君主祭社稷，祈求豐年，后來(lái)把社稷作為國(guó)家的代稱。D．詩(shī)八句分為四聯(lián)，分別是首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。律詩(shī)全詩(shī)押一個(gè)韻，在第二、四、六、八句押韻。答案:C解析:這道題考查文學(xué)文化常識(shí)。A選項(xiàng)對(duì)歐陽(yáng)修的介紹準(zhǔn)確。B選項(xiàng)關(guān)于魯迅小說(shuō)集及作品出處的表述正確。C選項(xiàng)中，社是土地神，稷是谷神，表述錯(cuò)誤。D選項(xiàng)對(duì)律詩(shī)四聯(lián)及押韻規(guī)則的說(shuō)明無(wú)誤。綜上，答案選C。20、下列各句中，所用修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A．長(zhǎng)眠地下剛蘇醒的化石啊，你講的故事多么令人神往、驚訝！B．綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒，那你就是比蟬更好的歌手了。C．這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹(shù)影。D．一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開(kāi)了眼。答案:C解析:這道題考查修辭手法的辨別。A、B、D選項(xiàng)都運(yùn)用了擬人的修辭手法，賦予事物人的動(dòng)作和情感。C選項(xiàng)運(yùn)用的是比喻，把水晶里包含的景象比作地毯上的小團(tuán)花。所以答案是C，它與其他三項(xiàng)所用修辭手法不同。21、文化積累——下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．《鋼鐵是怎樣煉成的》一書刻畫人物以敘事和描寫為主，中間穿插書信和日記等，使小說(shuō)主人公保爾·柯察金這一人物形象有血有肉。B．《名人傳》中的米開(kāi)朗琪羅性格優(yōu)柔寡斷，這使得他一生都在受人擺布，被日?，嵤?tīng)拷O，極大地影響了他才華的發(fā)揮。C．著名詩(shī)人賀敬之用陜北民歌“信天游”的形式寫成的《回延安》，使用了極富地方色彩的詞語(yǔ)，展示出濃郁的陜北風(fēng)情。D．《禮記》又名《小戴記》，是戰(zhàn)國(guó)至秦漢年間儒家論著的匯編，相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴震編纂的，是研究先秦社會(huì)的重要資料。答案:D解析:這道題考查文化常識(shí)的積累。A選項(xiàng)準(zhǔn)確描述了《鋼鐵是怎樣煉成的》的寫作手法；B選項(xiàng)對(duì)米開(kāi)朗琪羅性格及影響的表述正確；C選項(xiàng)說(shuō)明了《回延安》的形式及特色。而D選項(xiàng)中，《禮記》相傳是西漢戴圣編纂，不是戴震。所以這道題應(yīng)選D。22、下列詞語(yǔ)中【】的字，讀音全部相同的一項(xiàng)是()A．【曝】光/【曝】曬【扁】豆/【扁】舟B．附【和】/重【荷】執(zhí)【著】/執(zhí)【著】C．胡【同】/【同】情【?！繕?【?！啃虳．【纖】夫/【纖】維【脂】肪/造【詣】答案:B解析:這道題考查對(duì)字詞讀音的掌握。在漢語(yǔ)中，讀音相同的情況需要準(zhǔn)確區(qū)分?！案胶汀钡摹昂汀迸c“重荷”的“荷”都讀“hè”；“執(zhí)著”的“著”和“執(zhí)著”的“著”都讀“zhuó”。A項(xiàng)中“曝”讀音不同，“扁豆”“扁舟”中“扁”讀音不同；C項(xiàng)“胡同”“同情”中“同”讀音不同，“模樣”“模型”中“模”讀音不同；D項(xiàng)“纖夫”“纖維”中“纖”讀音不同，“脂肪”“造詣”中“脂”“詣”讀音不同。所以答案選B。23、將下面打亂了語(yǔ)序的六個(gè)句子組成一段語(yǔ)意連貫的文字，順序正確的一項(xiàng)是（）

①其中包括生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利

②人人生而平等

③為了保障這些權(quán)利，人類才在他們中間建立政府

④造物主賦予他們?nèi)舾刹豢勺屌c的權(quán)利，

⑤而政府的正當(dāng)權(quán)利，則是經(jīng)被統(tǒng)治者同意所授予的

⑥我們認(rèn)為下述真理是不言而喻的A．①⑥④③⑤②B．⑥④③⑤②①C．⑥③②④①⑤D．⑥②④①③⑤答案:D解析:這道題考查句子的排序邏輯。首先，⑥提出“下述真理是不言而喻的”，引出話題。接著，②強(qiáng)調(diào)“人人生而平等”，④①具體闡述造物主賦予的權(quán)利，③說(shuō)明建立政府是為保障權(quán)利，⑤則指出政府正當(dāng)權(quán)利的來(lái)源。綜合來(lái)看，按照邏輯關(guān)系，正確順序是⑥②④①③⑤。24、下列名句的書寫，有誤的一項(xiàng)是（）A．山原曠其盈視，川澤紆其駭矚B．狗吠深港中，雞鳴桑樹(shù)巔C．江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰D．所守或匪親，化為狼與豺答案:B解析:這道題考查名句的正確書寫。在古代文學(xué)中，名句的準(zhǔn)確記憶很重要。A選項(xiàng)書寫無(wú)誤；C選項(xiàng)也沒(méi)問(wèn)題；D選項(xiàng)同樣正確。B選項(xiàng)應(yīng)是“狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛”，“港”和“巔”字錯(cuò)誤。所以這道題選B。25、被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的作品是（）A．《漢書》B．《左傳》C．《史記》D．《春秋》答案:C解析:這道題考查對(duì)古代文學(xué)作品的了解。在古代史學(xué)和文學(xué)領(lǐng)域，《史記》具有極高的地位。魯迅贊譽(yù)其為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，充分肯定了《史記》在史學(xué)和文學(xué)上的雙重價(jià)值。A選項(xiàng)《漢書》、B選項(xiàng)《左傳》、D選項(xiàng)《春秋》雖也重要，但都未獲此評(píng)價(jià)，所以答案是C選項(xiàng)《史記》。26、選出依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

生活有很多不確定性，唯一可以確定的是時(shí)間帶來(lái)的成長(zhǎng)。所謂成長(zhǎng)，就是一場(chǎng)場(chǎng)_____，我們告別舊的，迎來(lái)新的，日復(fù)一日，_____。_____經(jīng)歷過(guò)的人，_____明白這其中的秘密，在這期間，我們漸漸溫柔，學(xué)會(huì)克制情緒，讓內(nèi)心經(jīng)受考驗(yàn)，在時(shí)間的洗禮中變得強(qiáng)大。A．改變周而復(fù)始只要就B．蛻變與日俱增只要就C．蛻變周而復(fù)始只有才D．改變與日俱增只有才答案:C解析:這道題考查詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用?！巴懽儭北取案淖儭背潭雀?，更符合成長(zhǎng)的深刻變化?！爸芏鴱?fù)始”強(qiáng)調(diào)循環(huán)往復(fù)，符合日復(fù)一日的狀態(tài)?！爸挥小拧北?xiàng)l件關(guān)系，強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷后才明白秘密，比“只要……就”更恰當(dāng)。綜合來(lái)看，C選項(xiàng)最能準(zhǔn)確表達(dá)文意。27、下列各句中沒(méi)有詞類活用的一項(xiàng)是()A．遙岑遠(yuǎn)目B．贏得倉(cāng)皇北顧C(jī)．可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹(shù)猶如此D．尚能飯否答案:C解析:這道題考查對(duì)詞類活用的理解。詞類活用指某些詞臨時(shí)改變其基本語(yǔ)法功能。A項(xiàng)“目”名詞用作動(dòng)詞；B項(xiàng)“北”名詞作狀語(yǔ)；D項(xiàng)“飯”名詞用作動(dòng)詞。C項(xiàng)沒(méi)有詞類活用現(xiàn)象，只是正常表述。所以答案是C。28、下面名著中的人物和情節(jié)對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（）A．孫悟空----車遲國(guó)斗法（《西游記》）B．張飛----刮骨療毒（《三國(guó)演義》）C．林黛玉----焚稿斷癡情（《紅樓夢(mèng)》）D．魯提轄----拳打鎮(zhèn)關(guān)西（《水滸傳》）答案:B解析:這道題考查對(duì)名著中人物和情節(jié)的了解。在《三國(guó)演義》中，刮骨療毒的是關(guān)羽，而非張飛。孫悟空在車遲國(guó)斗法展現(xiàn)了其神通；林黛玉焚稿斷癡情體現(xiàn)了她的悲苦；魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西彰顯了其正義。所以應(yīng)選B選項(xiàng)。29、下面對(duì)《春江花月夜》的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．詩(shī)人入手擒題，一開(kāi)篇就題生發(fā)，勾勒出一幅春江月夜的壯麗畫面：江潮連海，月共潮生。這里的“?！笔菍?shí)指。B．全詩(shī)緊扣春、江、花、月、夜的背景來(lái)寫，而又以月為主體?！霸隆笔窃?shī)中情景兼容之物，它跳動(dòng)著詩(shī)人的脈搏，在全詩(shī)中猶如一條生命紐帶。C．“白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子？何處相思明月樓？”四句，總寫在春江花月夜中思婦與游子的兩地思念之情。D．很多詩(shī)歌都寫到宇宙永恒，人生短暫。張若虛卻別開(kāi)生面，翻出了新意：“人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似?！边@是詩(shī)人從大自然的美景中感受到的一種欣慰。答案:A解析:這道題考查對(duì)《春江花月夜》的賞析理解。詩(shī)中“?！辈⒎菍?shí)指，而是虛指，象征廣闊。B選項(xiàng)指出月是主體和生命紐帶，正確。C選項(xiàng)對(duì)思婦游子兩地思念之情的總結(jié)無(wú)誤。D選項(xiàng)對(duì)詩(shī)人新意的理解恰當(dāng)。A選項(xiàng)將“?！崩斫鉃閷?shí)指，不符合詩(shī)歌的意境和表達(dá)，所以不正確。30、下列各組中兩句話的意思差別最大的一項(xiàng)是（）A．這頑皮的小家伙把這新書撕爛了。這新書被這頑皮的小家伙撕爛了。B．要學(xué)好書法，非下苦功不可。非得下苦功，才能學(xué)好書法。C．這個(gè)人很不誠(chéng)實(shí)，你小心上當(dāng)受騙。這個(gè)人很不誠(chéng)實(shí)，你小心不要上當(dāng)受騙。D．這幾個(gè)旅客只能住山頂?shù)穆玫?。山頂?shù)穆玫曛荒茏∵@幾個(gè)旅客。答案:D解析:這道題考查對(duì)句子意思的理解。A選項(xiàng)兩句話只是主動(dòng)與被動(dòng)的表述不同，意思一致；B選項(xiàng)都強(qiáng)調(diào)學(xué)好書法必須下苦功，意思相同；C選項(xiàng)都是提醒注意這個(gè)人不誠(chéng)實(shí)；D選項(xiàng)前句說(shuō)旅客只能住山頂旅店，后句說(shuō)山頂旅店只能住這幾個(gè)旅客，意思差別最大。所以答案是D。二、多選題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、[多選題]下列關(guān)于默寫，正確的兩項(xiàng)是（）A．高余冠之岌岌兮，長(zhǎng)余佩之陸離。B．浩浩乎如憑虛御風(fēng)，而不知其所止。C．人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。D．鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。答案:AD解析:這道題考查對(duì)默寫內(nèi)容的掌握。A選項(xiàng)展現(xiàn)了人物的服飾配飾，形象生動(dòng)。D選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持的重要性，富有哲理。C選項(xiàng)“樽”應(yīng)為“尊”。B選項(xiàng)“憑虛御風(fēng)”應(yīng)為“馮虛御風(fēng)”。所以選AD。2、[多選題]小說(shuō)的三要素分別是（）A．人物B．情節(jié)C．環(huán)境D．時(shí)代背景答案:ABC解析:這道題考查小說(shuō)的基本要素。人物是故事的核心，情節(jié)推動(dòng)故事發(fā)展，環(huán)境營(yíng)造氛圍。人物通過(guò)行為和性格展現(xiàn)故事，情節(jié)包含開(kāi)端、發(fā)展和結(jié)局，環(huán)境有自然和社會(huì)之分。而時(shí)代背景是影響因素，并非小說(shuō)的直接構(gòu)成要素。3、[多選題]下列各句中，加【】的成語(yǔ)不當(dāng)?shù)氖?)A．全市人民行動(dòng)起來(lái)，一首高亢雄壯的“熱愛(ài)長(zhǎng)治、建設(shè)長(zhǎng)治、美化長(zhǎng)治”的建設(shè)之歌響徹上黨大地，一座生態(tài)宜居城市將在嘹亮的建設(shè)號(hào)角聲中【呼之欲出】。B．平頂山特大礦難事故發(fā)生后，一些死難礦工的家屬對(duì)記者表達(dá)了自己的【黍離之悲】和對(duì)一些煤礦領(lǐng)導(dǎo)的憤慨之情，希望這樣的悲傷和憤慨真的別再有續(xù)集。C．“墨西哥灣漏油事件”中，肇事一方對(duì)原油泄漏前的種種征兆沒(méi)有采取預(yù)防措施，結(jié)果付出了慘痛的代價(jià)，這再次證明了【曲突徙薪】遠(yuǎn)勝于亡羊補(bǔ)牢。D．面對(duì)家鄉(xiāng)父老的大力吹捧，面對(duì)眾人的嘖嘖稱贊，榮獲2012年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言只是微微一笑，他謙遜地表示:“除了舞文弄墨，【別無(wú)長(zhǎng)物】了?！贝鸢?ABD解析:這道題考查成語(yǔ)的正確運(yùn)用。呼之欲出常指文學(xué)作品中人物形象生動(dòng)，在此形容城市不恰當(dāng)。黍離之悲指對(duì)國(guó)家殘破的悲哀，用在礦難家屬身上不合適。別無(wú)長(zhǎng)物指沒(méi)有多余的東西，形容貧窮，莫言自謙用詞不當(dāng)。曲突徙薪用于強(qiáng)調(diào)預(yù)防的重要性，使用正確。4、[多選題]下列句中加【】的成語(yǔ)使用有誤的有（)A．新來(lái)的王老師為人不茍言笑，同事們一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有譚校長(zhǎng)到來(lái),他才怯怯地說(shuō):“學(xué)校教育我會(huì)【鼎力相助】，能得一枝之棲，就深感大德了。”B．回到住所后，我饒有興味地翻看