四川省成都市青羊區(qū)石室聯(lián)中學(xué)2026屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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四川省成都市青羊區(qū)石室聯(lián)中學(xué)2026屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列歸類正確的是(

)選項歸類物質(zhì)或元素A銀白色金屬鐵、銅、銀B由原子構(gòu)成的物質(zhì)氨氣、氖氣、氧氣C受熱會分解的物質(zhì)碳酸氫銨、銅綠、高錳酸鉀D人體所需的常見微量元素碘、鋅、硒、鐵、鈣A.A B.B C.C D.D2.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,不合理的推理會得出錯誤的結(jié)論。以下推理正確的是()A.離子是帶電的粒子,帶電的粒子一定是離子B.分子可以構(gòu)成物質(zhì),物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的C.組成單質(zhì)的元素種類只有一種,由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素3.市場上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙裔”等商品,這里的“碘、鈣、氟”指的是A.單質(zhì) B.元素 C.分子 D.原子4.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.甲中混有少量乙可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲 B.15℃時甲、乙的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.30℃時甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30% D.降低溫度可使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡?.2012年3月22日“世界水日”的主題是“水與糧食安全”.下列做法不符合節(jié)約用水的是()A.安裝節(jié)水水龍頭B.衣物集中洗滌C.用水桶盛水配抹布洗車D.洗澡涂肥皂時不關(guān)水龍頭6.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.一氧化碳還原氧化鐵:紅棕色固體逐漸變?yōu)殂y白色,澄清石灰水變白色渾濁B.鐵粉和稀鹽酸反應(yīng):黑色固體表面產(chǎn)生氣泡,固體減少或消失,放熱,溶液由無色變淺綠色C.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有紅褐色沉淀產(chǎn)生D.將酚酞溶液滴入氫氧化銅中:酚酞溶液由無色變紅色7.下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從中獲取的信息正確的是()A.反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變 B.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比是1:2C.該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng) D.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變8.某物質(zhì)經(jīng)鑒定只含一種元素,則該物質(zhì)是()A.肯定是一種單質(zhì) B.可能是化合物C.肯定是純凈物 D.可能是幾種單質(zhì)組成的混合物9.農(nóng)作物的種子經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油”.乙醇的分子結(jié)構(gòu)如圖所示.則下列敘述正確的是()A.乙醇分子是由3種元素組成的有機(jī)物B.一個乙醇分子中含有28個質(zhì)子C.乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:2D.乙醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大10.已知兩種不同的原子,一種原子核內(nèi)有10個質(zhì)子、10個中子,另一種原子核內(nèi)有10個質(zhì)子,9個中子,則它們不相等的是()A.核外電子數(shù) B.原子的核電荷數(shù) C.原子的質(zhì)量 D.原子核的帶電量二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:(1)氧化鎂中鎂元素顯+2價___;(2)兩個鋁離子___;(3)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體___。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.醫(yī)療上常用體積分?jǐn)?shù)為70%~75%的酒精溶液作消毒劑,請根據(jù)酒精(C2H5OH)的信息,完成下列問題。(1)醫(yī)療上常用的酒精屬于______________(選填“純凈物”或“混合物”)。(2)一個酒精分子含________個原子;酒精由_______種元素組成,其中C、H、O元素質(zhì)量比為________________。(3)酒精的相對分子質(zhì)量為_______________。(4)酒精中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________。(結(jié)果精確到0.1%)。(5)46g酒精約含有6.021023個C2H5OH分子,則46g酒精約含有__________個碳原子(用科學(xué)記數(shù)法表示)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某同學(xué)測試各種物質(zhì)在純凈的氧氣中燃燒的實驗如下圖所示。(1)準(zhǔn)備實驗:用玻璃片蓋住收集滿氧氣的集氣瓶時,應(yīng)該用玻璃片的___________(選填“光滑面”或“磨沙面”)與集氣瓶口接觸;(2)進(jìn)行實驗:為了使各物質(zhì)與氧氣完全反應(yīng),操作方法是_____________;圖示實驗中,有火焰產(chǎn)生的是______(選填實驗編號);任意寫出一個變化的符號表達(dá)式_______________。(3)分析與表達(dá):①所示實驗中有錯誤的是______________(選填實驗編號);②圖示三個實驗的共同特點之一是__________________________。14.下圖是氧化汞分解的微觀示意圖,請根據(jù)示意圖寫出你獲得的三條信息(從物質(zhì)的微觀構(gòu)成、反應(yīng)類型的角度回答)(1)_____。(2)_____。(3)_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)教材“尋找新的催化劑”研究性實驗,引起了化學(xué)探究小組的興趣.(提出問題)(1)氧化鐵(Fe2O3)能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?(2)氧化鐵與二氧化錳催化效果哪個好?(3)催化劑的質(zhì)量是否對過氧化氫溶液分解的速率產(chǎn)生影響?(實驗探究)實驗步驟實驗現(xiàn)象①分別量取5mL15%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條,觀察現(xiàn)象A試管中產(chǎn)生大量氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中的現(xiàn)象:……②待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管內(nèi),如此反復(fù)多次實驗,觀察現(xiàn)象試管中均產(chǎn)生大量氣泡,帶火星木條均復(fù)燃③將實驗②中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag④分別量取5mL15%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象(1)A試管中反應(yīng)的符號表達(dá)式為_________;B試管中的現(xiàn)象________。(2)實驗②、③證明:氧化鐵的___________和____在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;(3)實驗設(shè)計④的目的是_________,若實驗觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是____。(4)興趣小組同學(xué)設(shè)計了如圖1實驗裝置,利用壓強(qiáng)傳感器測不同質(zhì)量二氧化錳對雙氧水分解快慢的影響。在8mL3%的雙氧水中分別加入了0.03g,0.06g,0.08g,0.12g,0.24gMnO2測得容器內(nèi)壓強(qiáng)的變化曲線如圖2所示曲線的斜率表征催化反應(yīng)的速率請觀察如圖,回答問題:Ⅰ根據(jù)圖2可發(fā)現(xiàn):該實驗條件下,30s內(nèi)催化分解8mL濃度為的雙氧水,MnO2的最小用量為_____g。Ⅱ根據(jù)圖2,下列說法正確的是________。a二氧化錳用量越多,產(chǎn)生氧氣越多b反應(yīng)容器的氣密性,對實驗所測數(shù)據(jù)的精確度有影響c稱量的二氧化錳質(zhì)量的精確度對實驗裝置中最終的壓強(qiáng)大小沒有影響(知識拓展)若實驗中ag氧化鐵中a=0.25,則其中氧元素的質(zhì)量為__________g。若經(jīng)過精密儀器測得該氧化鐵樣品中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為21∶8,則該氧化鐵樣品中混有的另一種物質(zhì)是___________(填“FeO”或“Fe3O4”)16.某化學(xué)實驗小組利用蠟燭進(jìn)行了下列實驗。實驗1:序號1-11-21-3操作現(xiàn)象燃燒的蠟燭保持原狀燃燒的蠟燭熄滅劇烈反應(yīng),有大量氣泡和水霧生成,燃燒的蠟燭熄滅了(1)實驗1-2中,燃燒的蠟燭熄滅的原因是____。(2)實驗1-3中,反應(yīng)生成氧氣的化學(xué)方程式為___。實驗2:(提出問題)實驗1-3中燃燒的蠟燭為什么會熄滅?(猜想與假設(shè))I.蠟燭燃燒生成的二氧化碳導(dǎo)致其熄滅。II.過氧化氫分解時吸收熱量,蠟燭周圍的溫度降低到著火點以下,導(dǎo)致其熄滅。III.過氧化氫分解產(chǎn)生的水霧導(dǎo)致蠟燭熄滅。(進(jìn)行試驗)序號2-12-22-3操作現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生,蠟燭火焰無明顯變化,溫度升高不明顯有較多氣泡和少量水霧產(chǎn)生,蠟燭燃燒更旺?;鹧婷髁?,溫度升高較明顯劇烈反應(yīng),有大量氣泡和水霧產(chǎn)生,燃燒的蠟燭熄滅,溫度升高明顯(解釋與結(jié)論)(3)甲同學(xué)認(rèn)為猜想I不成立,他的依據(jù)是____。(4)通過實驗驗證,可以得出猜想____(填序號)成立。(5)上述實驗中,能證明氧氣有助燃性的實驗及現(xiàn)象是____。(反思與評價)(6)依據(jù)上述實驗,若保持實驗1-3中蠟燭不熄滅,可采用的方法有___。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A.銅是紫紅色的金屬,不符合題意;B.氨氣、氧氣是由分子構(gòu)成的,不符合題意;C.高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;銅綠受熱分解為氧化銅、二氧化碳和水;碳酸氫銨受熱分解為氨氣、水和二氧化碳,三種物質(zhì)受熱均易分解,符合題意;D.鈣元素屬于人體必需的常量元素,不是微量元素,不符合題意。2、D【解析】

A、離子是帶電的粒子,帶電的粒子不一定是離子,例如:電子;故選項錯誤。B、分子可以構(gòu)成物質(zhì),物質(zhì)不一定是由分子構(gòu)成的;例如:鐵是有原子構(gòu)成的;故選項錯誤。C、組成單質(zhì)的元素種類只有一種,由同一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如:氧氣和臭氧組成的混合物不是單質(zhì);故選項錯誤。D、含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素;故選項正確。故選:D。3、B【解析】解:宏觀物質(zhì)的組成,用宏觀概念元素來表示;分子的構(gòu)成,用微觀粒子來表示;宏觀概念元素只講種類,不講個數(shù),加碘食鹽、高鈣牛奶、含氟牙膏等中的碘、鈣、氟不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在,而是指元素;故選B.4、D【解析】

A、甲的溶解度受溫度影響比乙的大,故甲中混有少量乙可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲,說法錯誤;B、15℃時甲、乙的溶解度相等,它們的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,說法錯誤;C、30℃時甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30g/(30g+100g)×100%<30%,說法錯誤;D、甲的溶解度隨溫度的升高而增大,降低溫度可使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡停f法正確。故選D?!军c睛】某溫度時,不同物質(zhì)的溶解度相等,它們飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等。5、D【解析】

A、安裝節(jié)水水龍頭可以節(jié)約用水,故不符合題意;B、衣物集中洗滌可以節(jié)約用水,故不符合題意;C、用水桶盛水配抹布洗車可以節(jié)約用水,故不符合題意;D、洗澡涂肥皂時不關(guān)水龍頭是浪費水的做法,故符合題意。故選:D?!军c睛】水資源是我們的珍貴財產(chǎn),我們要從生活中的小事做起,節(jié)約用水。6、B【解析】

A、一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,會觀察到紅棕色固體逐漸變成黑色,生成一種使澄清石灰水變白色渾濁的氣體,故選項說法錯誤;B、鐵粉和稀鹽酸反應(yīng)時觀察到黑色固體表面產(chǎn)生氣泡,固體減少,放熱,溶液由無色變淺綠色,故選項說法正確;C、硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀,非紅褐色沉淀,故選項說法錯誤;D、氫氧化銅難溶于水,不能使酚酞溶液變紅,故選項說法錯誤。故選B。7、C【解析】

A、由反應(yīng)前物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物和生成物的分子種類發(fā)生了改變,故A錯誤;B、由圖中可知,該反應(yīng)前的兩種分子的個數(shù)比是1:3,故B錯誤;C、由反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故C正確;D、由反應(yīng)前物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物和生成物分子中原子的種類和數(shù)量均沒有變化,故D錯誤。故選C。8、D【解析】

A、氧氣和臭氧混合,由同種元素構(gòu)成,不是單質(zhì),是混合物,故A不正確;

B、化合物是由多種元素組成的純凈物,只含一種元素不可能化合物,故B不正確;

C、同種元素構(gòu)成的物質(zhì),不一定純凈物,可能是混合物,例如氧氣和臭氧混合,故C不正確;

D、只含一種元素可能是幾種單質(zhì)的混合物,例如氧氣和臭氧,由同種元素可以構(gòu)成,不是同一種物質(zhì),是混合物,故D正確。故選D。9、C【解析】A、考查是物質(zhì)的宏觀構(gòu)成,只能說乙醇是由3種元素組成的有機(jī)物,故A錯.B、一個乙醇分子由2個碳原子、6個氫原子和一個氧原子構(gòu)成,因此一個分子中的質(zhì)子數(shù)為:6×2+1×6+8×1=26,所以B項不正確.C、乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為:12×2:16×1=3:2,故C項正確.D、乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=52.2%;氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=13.0%;氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=34.8%.所以碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,故D項錯.故選C.【點評】本題考查化學(xué)式的意義以及化學(xué)式的簡單計算,綜合性較強(qiáng),進(jìn)一步考查原子的構(gòu)成,屬于簡單的信息給予題型,通過結(jié)構(gòu)式獲得所需的信息.10、C【解析】

原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,質(zhì)子帶正電荷,中子不帶電,核外電子帶負(fù)電荷,由于原子核所帶電量和核外電子所帶電量相等,電性相反,因此整個原子不顯電性?!驹斀狻緼、兩種原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為10,故兩種原子核外電子數(shù)均為10,不符合題意;B、兩種原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等,故兩種原子的核電荷數(shù)相等,不符合題意;C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,而原子核是由中子和質(zhì)子構(gòu)成的,兩種原子中子數(shù)不相等,因此原子的質(zhì)量不相等,符合題意;D、兩種原子的核電荷數(shù)相等,因此核外電子數(shù)也相等,原子的帶電量相等,不符合題意。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、【解析】

(1)氧化鎂中鎂元素顯+2價表示為。(2)兩個鋁離子表示為。(3)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體氮氣,化學(xué)式為。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、混合物9三12:3:84652.2%1.204×1024【解析】

(1)醫(yī)療上常用的酒精是酒精的水溶液,屬于純混合物;(2)根據(jù)酒精的化學(xué)式(C2H5OH)可知,一個酒精分子含有9個原子;酒精由碳、氫、氧三種元素組成,其中C、H、O元素質(zhì)量比為(2×12):(6×1):(1×16)=12:3:8;(3)酒精的相對分子質(zhì)量為2×12+6×1+1×16=46;(4)酒精中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈52.2%;(5)因為一個酒精分子含有2個碳原子,46g酒精約含有6.021023個C2H5OH分子,則46g酒精2×6.021023=1.204×1024個碳原子。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、磨砂面將各種物質(zhì)從上到下緩慢的伸入到集氣瓶中B或或BC都是與氧氣的反應(yīng)等(合理即可)【解析】(1)為了防止氣體泄漏,集氣瓶口上方和配套的玻璃片都要用磨砂面接觸;(2)為了使可燃物能與氧氣充分反應(yīng),要將各物質(zhì)自上而下緩慢伸入集氣瓶中;木炭在氧氣中燃燒生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁;硫在氧氣中燃燒時產(chǎn)生火焰,而木炭和鐵絲在氧氣中燃燒時只發(fā)出光或火星?;瘜W(xué)反應(yīng)方程式為:或或;(3)①做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,為了防止濺落的高溫熔融物使瓶底受熱不均而炸裂,集氣瓶中要注入少量水或墊上一層細(xì)沙;為了防止硫燃燒生成的有毒氣體污染空氣,集氣瓶中要注入少量水;故BC存在錯誤;②三個反應(yīng)的共同點很多,如都屬于化合反應(yīng)或都是氧化反應(yīng)或都會放熱或條件都是點燃或都有氧氣參加反應(yīng)等。14、氧分子是由兩個氧原子構(gòu)成的該反應(yīng)為分解反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分原子不可以再分【解析】

分析氧化汞分解的微觀示意圖可知:(1)氧分子是由兩個氧原子構(gòu)成的;(2)該反應(yīng)是由一種生成兩種的物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng);(3)化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分原子不可以再分。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、有少量氣泡產(chǎn)生,但帶火星的木條不能復(fù)燃化學(xué)性質(zhì)質(zhì)量證明氧化鐵與二氧化錳的催化效果哪個更好二氧化錳的催化效果比氧化鐵好0.08bc0.075FeO【解析】

(1)A試管中是氧化鐵催化過氧化氫制氧氣的反應(yīng),所以此反應(yīng)的符號表達(dá)式為;B試管中由于只有過氧化氫,所以產(chǎn)生的氧氣速率較慢,只有少量氣泡,氧氣量較少,則帶火星的木條沒有復(fù)燃,所以B中的現(xiàn)象是有少量氣泡產(chǎn)生,但帶火星的木條不能復(fù)燃。(2)實驗②、③證明:氧化鐵的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑,因為實驗②重復(fù)做了此實驗,氧化鐵的催化效果不變,證明其化學(xué)性質(zhì)不變、實驗③是再次稱量,質(zhì)量仍為ag,則證明其質(zhì)量在反應(yīng)前后沒變。(3)實驗設(shè)計④的目的是證明氧化鐵與二氧化錳的催化效果哪個更好,實驗④觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此可以得到的結(jié)論是:二氧化錳的催化效果比氧化鐵好。(4)Ⅰ根據(jù)圖2可發(fā)現(xiàn):該實驗條件下,30s內(nèi)催化分解8mL濃度為的雙氧水,MnO2的最小用量為0.08g,因為當(dāng)MnO2的質(zhì)量為0.08g時雙氧水在30s內(nèi)仍能全部分解,到0.06g時雙氧水沒有完全分解。Ⅱ根據(jù)圖2可知:a二氧化錳用量越多,產(chǎn)生氧氣并沒有增加,只是分解速率加快,故錯誤;b反應(yīng)容器的氣密性,對實驗所測數(shù)據(jù)的精確度有影響,如果氣密性不好,則壓強(qiáng)的數(shù)據(jù)有偏差,故正確;c由圖像知,不同質(zhì)量的催化劑對產(chǎn)物的質(zhì)量沒有影響,因產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量一樣則氧氣的體積一樣,最終的壓

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