2026屆山東省聊城冠縣聯(lián)考化學(xué)九年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列有關(guān)金屬及合金的說法錯誤的是A．常溫下所有的金屬都是固體B．鐵制品在潮濕的空氣中易生銹C．生鐵和不銹鋼都是金屬材料D．銅有良好的導(dǎo)電性,因而大量用于制作電線2．下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（）A．干冰可用于人工降雨 B．金剛石用于鉆頭C．銅絲可用作導(dǎo)線 D．氧氣用于煉鋼3．下圖表示三種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化，下列說法正確的是A．該反應(yīng)中CaO起催化作用 B．該反應(yīng)中CO2是生成物C．該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng) D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)4．一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)有五種物質(zhì)，充分反應(yīng)后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：則下列推理不正確的是物質(zhì)AO2CO2H2ON2反應(yīng)前質(zhì)量/g24.4109.62.41.25.6反應(yīng)后質(zhì)量/g01002012XA．物質(zhì)A中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為4：1B．物質(zhì)A由碳、氫和氮三種元素組成C．x=11.2D．上述五種物質(zhì)中有兩種屬于氧化物5．“歸納與比較”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列對CO2和CO的比較，表述錯誤的是（）A．結(jié)構(gòu)：二氧化碳比一氧化碳多1個氧原子B．性質(zhì)：二氧化碳能與石灰水反應(yīng)，一氧化碳不能C．用途：二氧化碳能滅火，一氧化碳卻能做燃料D．產(chǎn)生：二氧化碳和一氧化碳都可以在木炭燃燒過程中生成6．下列物質(zhì)的用途是由其物理性質(zhì)決定的是（）A．氧氣用于煉鋼 B．酒精可作燃料C．稀有氣體用于霓虹燈通電 D．氮氣制取氮肥7．金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是A．原子排列方式不同B．原子大小不同C．原子種類不同D．原子數(shù)目不同8．物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法正確的是（）A．銀是導(dǎo)電性最好的金屬，因此最常用作導(dǎo)線的金屬是銀B．干冰易升華吸熱，可用作氣體肥料C．鐵制欄桿表面常涂“銀粉漆”（鋁粉）防生銹，由于鋁的活動性比鐵弱D．氮氣常用作保護氣，是由于低常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑9．10月18日第七屆世界軍運會在武漢開幕,開幕式驚艷了世界。下列情景包含化學(xué)變化的是()A．彩旗飄揚B．水墨成畫，C．歌聲遠(yuǎn)揚D．“水”中點火10．納米級材料二氧化鈦（TiO2）能有效去除因裝修帶來的多種有害氣體，TiO2中Ti的化合價為（）A．+6 B．+3 C．+2 D．+411．下列成語或詩句中包含化學(xué)變化的是（）A．抽絲剝繭 B．百步穿楊 C．鐵杵磨成針 D．朱門酒肉臭12．下列關(guān)于CO2與CO的比較,錯誤的是A．組成:一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B．性質(zhì):CO2能與水發(fā)生反應(yīng),生成碳酸；CO難溶于水C．用途:固體CO2可用做制冷劑、人工降雨等；CO是最清潔的能源D．危害:CO2會造成“溫室效應(yīng)”加?。籆O易與血液中的血紅蛋白結(jié)合而引起中毒二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖是初中化學(xué)中常見的實驗。（1）氨水能使無色的酚酞試液變紅，A中現(xiàn)象：燒杯②中溶液變紅。請用分子的知識解釋“變紅”的原因_____（2）B中集氣瓶底部有少量澄清石灰水，實驗中觀察到石灰水變渾濁，說明石蠟中一定含有_____元素。（3）C實驗完畢，集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后，不能繼續(xù)上升，這種現(xiàn)象說明氮氣具有_____的性質(zhì)；若從燒杯中進人集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的1/5，可能存在的原因是_____（寫出一條即可）。14．請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問題：（1）指出標(biāo)號儀器的名稱：①_____；（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為_____。應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____，可以用E裝置收集氧氣的原因是_____，集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)_____（填“正”或“倒”）放在桌面上。若用F裝置收集氧氣，應(yīng)從_____（a或b）通入。（3）A裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是_____。（4）G裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是_____，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果_____（填“有”或“沒有”）明顯影響。（5）實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。已知氨氣（NH3）在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實驗室制取并收集氨氣，所選擇的制取裝置（從A~E裝置選擇）是_____（填標(biāo)號）。15．下圖是初中化學(xué)的一些基本實驗，請回答相關(guān)問題：（1）A實驗中集氣瓶內(nèi)水的作用是________________（2）B實驗中氣球的作用是____________________。（3）C實驗過程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)________________________時，停止加熱。16．某學(xué)生欲用濃鹽酸與大理石反應(yīng)制取干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w，實驗室提供了下列裝置和藥品（二氧化碳?xì)怏w既不溶于飽和NaHCO3溶液也不與NaHCO3反應(yīng)：）。請回答相關(guān)問題：（1）儀器①的名稱是_____。（2）裝置A、B都可作發(fā)生裝置，A裝置的優(yōu)點是_____。（3）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理是_____（用化學(xué)方程式表示）。（4）用濃鹽酸與大理石反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳混有的氣體_____。（用化學(xué)式表示）（5）兩個凈化裝置相連接時，其儀器接口先后順序應(yīng)為_____。Aa-b-c-dBc-d-b-aCc-d-a-bDb-a-d-c三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某化學(xué)實驗小組搜集了一些小石子進行探究。取12克小石子（主要成分是碳酸鈣）放入燒杯中，并加入足量的稀鹽酸（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。反應(yīng)開始時，燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為300.0克。實驗數(shù)據(jù)記錄如下：反應(yīng)時間/min048121620燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/克300.0299.0296.5295.6295.6295.6請計算小石子中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．實驗室用濃鹽酸（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%，密度為1.18g.mL-1）配制120克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸。（1）計算:需要濃鹽酸_____mL,（寫出計算過程，保留一位小數(shù)，下同）。（2）量取:用規(guī)格為_____mL的量筒（從50mL、100mL中選）量取濃鹽酸。（3）如果用足量的鐵粉與800g10%稀鹽酸反應(yīng)，則放出氫氣質(zhì)量為多少克（保留一位小數(shù)）?（4）小明另取一瓶等質(zhì)量的久置的鐵粉與800g10%的稀鹽酸反應(yīng)，結(jié)果，放出的氫氣的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于上述（3）中氫氣的質(zhì)量，請分析可能的原因_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）海洋開發(fā)水平是衡量各國綜合國力的重要指標(biāo)，2017年5月我國海域可燃冰試采獲得成功。可燃冰(天然氣水合物)是資源量豐富的高效清潔能源，能釋放出天然氣。(1)工業(yè)上，可以利用甲烷獲得氫氣，其反應(yīng)的微觀示意圖如下：①上左圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。②補全下右圖中橫線處相應(yīng)微粒的圖示__________。(2)天然氣是一種無色無味的氣體，密度小于空氣，天然氣泄漏后．遇明火或靜電易發(fā)生爆炸，為防止因天然氣泄漏造成危險，可在家中安裝報警器，下圖甲、乙兩種情況，安裝位置正確的是______________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【詳解】A、不是常溫下所有的金屬都是固體，常溫下汞是液體，故選項說法錯誤。

B、鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果，鐵制品在潮濕的空氣中易生銹，故選項說法正確。

C、生鐵和不銹鋼都是鐵的合金，都是金屬材料，故選項說法正確。

D、銅有良好的導(dǎo)電性,因而大量用于制作電線，故選項說法正確。

故選：A。【點睛】本題難度不大，掌握鐵銹蝕的條件、金屬的物理性質(zhì)、金屬的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。2、D【解析】A、干冰可用于人工降雨是利用干冰吸熱升華，屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；B、金剛石用于鉆頭是利用金剛石的硬度大，屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；C、銅絲可用作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；D、氧氣用于煉鋼是利用氧氣的氧化性，將生鐵中的碳氧化成二氧化碳，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項正確；故選：D。3、D【詳解】根據(jù)圖中CaCO3、CaO、CO2這三種物質(zhì)在反應(yīng)前后的比例變化，其中CaCO3增加，CaO、CO2減少，說明CaO、CO2是反應(yīng)物，CaCO3是生成物，是化合反應(yīng)，故選D。4、B【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，x+100+20+12=24.4+109.6+2.4+1.2+5.6，x=11.2，由表中數(shù)據(jù)可知，反應(yīng)后A的質(zhì)量減少了，A是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為：24.4g-0g=24.4g；O2是反應(yīng)物，參加反應(yīng)質(zhì)量為：109.6g-100g=9.6g；CO2的質(zhì)量反應(yīng)后增加，是生成物，生成CO2的質(zhì)量為：20g-2.4g=17.6g；H2O是生成物，生成H2O的質(zhì)量為：12g-1.2g=10.8g；N2是生成物，生成N2的質(zhì)量為：11.2g-5.6g=5.6g；所以A中一定含有碳、氫、氮三種元素；生成CO2中碳元素的質(zhì)量=17.6g=4.8g，氧元素的質(zhì)量=17.6g-4.8g=12.8g；生成H2O中氫元素的質(zhì)量=10.8g=1.2g，氧元素的質(zhì)量=10.8g-1.2g=9.6g；生成N2中氮元素的質(zhì)量=5.6g，所以A中含有氧元素的質(zhì)量=24.4g-4.8g-1.2g-5.6g=12.8g。【詳解】A、物質(zhì)A中碳元素和氫元素的質(zhì)量比=4.8g：1.2g=4：1，故選項正確；B、由分析可知，物質(zhì)A由碳、氫、氧和氮四種元素組成，故選項錯誤；C、由分析可知，x=11.2，故選項正確；D、結(jié)合分析可知，五種物質(zhì)中CO2和H2O兩種物質(zhì)都是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項正確。故選B。5、A【解析】試題分析：CO2和CO的比較中，結(jié)構(gòu)：一個二氧化碳分子比一氧化碳分子多1個氧原子。故選A．考點：基本概念和原理6、C【詳解】A、氧氣用于煉鋼，是因為氧氣具有氧化性，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；B、酒精可作燃料，是因為酒精具有可燃性，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；C、稀有氣體用于霓虹燈通電，會發(fā)出五顏六色的光，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項正確；D、氮氣制取氮肥，是因為氮氣通過化學(xué)變化可以轉(zhuǎn)化成氮肥，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤。故選C?！军c睛】需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。7、A【解析】金剛石和石墨均是由碳元素組成，但物理性質(zhì)卻有很大差異，其原因是構(gòu)成它們的碳原子的排列方式不同，故選A。8、D【詳解】A、銀是導(dǎo)電性最好的金屬，但因為成本高，很少使用銀作導(dǎo)線；故選項錯誤；B、干冰易升華吸熱，可用人工降雨；故選項錯誤；C、鐵制欄桿表面常涂“銀粉漆”（鋁粉）防生銹，由于鋁的活動性比鐵強，表面能生成一種致密的氧化物薄膜，具有抗腐蝕性；故選項錯誤；D、氮氣常用作保護氣，是由于低常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑；故選項正確；故選：D。9、D【解析】A、彩旗飄揚，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、水墨成畫，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、歌聲遠(yuǎn)揚，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、“水”中點火，有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意。故選D。【點睛】沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化；生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。10、D【分析】在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零?！驹斀狻縏iO2中氧元素顯-2價，設(shè)鈦元素的化合價是x，在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，，則x=+4價，故選D。11、D【解析】A、成語“抽絲剝繭”中沒有新物質(zhì)生成，涉及的是物理變化，A選項不正確，不符合題意；B、成語“百步穿楊”中沒有新物質(zhì)生成，涉及的是物理變化，B選項不正確，不符合題意；C、“鐵杵磨成針”中沒有新物質(zhì)生成，涉及的是物理變化，C選項不正確，不符合題意；D、“朱門酒肉臭”中有物質(zhì)的腐爛，有新物質(zhì)生成，包含了化學(xué)變化，D選項正確，符合題意。故選D?！军c睛】本題考查物理變化、化學(xué)變化的區(qū)分，二者的根本區(qū)別在于變化過程中有無新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。12、C【分析】二氧化碳和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成碳酸?！驹斀狻緼、CO2與CO，從化學(xué)式上看出，1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多1個氧原子，故A正確；B、CO2能溶于水，和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成碳酸；CO難溶于水，但能燃燒，故B正確；C、固體二氧化碳易升華，吸熱，固體CO2可用做制冷劑、人工降雨等，一氧化碳屬于有害氣體，會污染空氣，故C不正確；D、二氧化碳是溫室氣體會造成“溫室效應(yīng)”；CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒，故D正確。故選C?！军c睛】一氧化碳屬于有害氣體，會污染空氣，CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、分子做無規(guī)則的運動碳不支持燃燒，難溶于水的性質(zhì)紅磷量不足，沒有把氧氣消耗完；裝置漏氣等【詳解】（1）濃氨水具有揮發(fā)性，氨分子做無規(guī)則的運動，故②中溶液變紅（2）B中集氣瓶底部有少量澄清石灰水，實驗中觀察到石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成，故說明石蠟中一定含有碳元素。（3）C實驗完畢，集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后，不能繼續(xù)上升，這種現(xiàn)象說明氮氣具有不支持燃燒，難溶于水的性質(zhì)；從燒杯中進入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的，可能存在的原因是：紅磷量不足，沒有把氧氣消耗完；裝置漏氣；沒有冷卻到室溫，就打開了止水夾。14、酒精燈A氧氣不易溶于水正a防止氣體從長頸漏斗逸出防止CO2溶于水且與水反應(yīng)沒有B和D【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器①是酒精燈；（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌面上；若用F裝置收集氧氣，應(yīng)從長管進入，因為氧氣的密度比空氣大；（3）A裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是：防止氣體從長頸漏斗的末端逸出；（4）在水面上放一層植物油的目的是防止CO2溶解于水中；植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果沒有明顯影響；（5）實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣，因此需要加熱；已知氨氣（NH3）在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，因此氨氣只能用向下排空氣法收集。15、吸收二氧化硫，防止污染空氣緩沖氣壓，防止膠塞沖出較多固體【分析】硫在氧氣中點燃生成二氧化硫，磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷?！驹斀狻浚?）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，有毒，污染空氣，故A實驗中集氣瓶內(nèi)水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣。（2）紅磷燃燒放出大量的熱，B實驗中氣球的作用是緩沖氣壓，防止膠塞沖出。（3）蒸發(fā)時，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，故C實驗過程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱?！军c睛】二氧化硫有毒，污染空氣，二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸鈉，利用水吸收二氧化硫，防止污染空氣。16、長頸漏斗控制反應(yīng)的發(fā)生與停止H2O、HClC【詳解】（1）儀器①的名稱是長頸漏斗。（2）裝置A、B都可作發(fā)生裝置，A裝置制氣體時，固體藥品放在多孔隔板上，液體藥品從長頸漏斗中加入。反應(yīng)后關(guān)閉開關(guān)時，試管中的氣體增多，壓強增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止，打開開關(guān)時，氣體導(dǎo)出，試管中的氣體減少，壓強減小，液體和固體混合，反應(yīng)進行。A裝置的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。（3）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w，用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、