-七上·道德與法治-7.1集體生活成就我第七課在集體中成長幸福和睦的家庭友誼之樹常青在集體中成長4.1家的意味4.2讓家更美好5.1走近老師5.2珍惜師生情誼7.1集體生活成就我7.2共建美好集體第二單元成長的時空和諧的師生關(guān)系6.1友誼的真諦6.2交友的智慧新課導(dǎo)入在你的生活經(jīng)歷中，有過哪些讓你印象深刻的集體？在小組合作學(xué)習(xí)中，我的視野更開闊、思維更活躍了。賽場上，運(yùn)動員的拼搏和拉拉隊(duì)員的吶喊聲，讓我充分感受到集體的力量。從村小學(xué)來到鎮(zhèn)初中，寄宿生活大大提高了我的生活自理能力和人際交往能力。新課導(dǎo)入想一想：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立?！奔w生活是我們成長的必由之路。在集體中，我們感受溫暖和力量，共同經(jīng)歷成長。集體生活是怎樣的？本節(jié)課一起學(xué)習(xí)7.1《集體生活成就我》重點(diǎn)問題/記筆記121.什么是集體？2.過集體生活的意義？探究一集體的含義小豬妖、蛤蟆精、黃鼠狼精、猩猩怪四個草根小妖意外組團(tuán)偏要去完成一件幾乎不可能完成的任務(wù)——取經(jīng)。想一想：四個小妖組成的團(tuán)隊(duì)是集體嗎？集體的含義：集體不是個體的簡單相加，而是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。提示：是集體。探究一集體的含義學(xué)習(xí)要注重質(zhì)量而非單純數(shù)量。內(nèi)化于心的知識才能外化于行。特別是日常生活中常見的法律問題。如知識產(chǎn)權(quán)和網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)法規(guī)。多與同學(xué)交流討論能獲得新的視角。記錄學(xué)習(xí)心得促進(jìn)知識內(nèi)化。參觀法治教育基地獲得直觀體驗(yàn)。收集社會熱點(diǎn)事件進(jìn)行多角度分析，理解比死記硬背更能產(chǎn)生持久效果。學(xué)習(xí)要注重質(zhì)量而非單純數(shù)量。堅(jiān)持就是最好的學(xué)習(xí)方法。如誠信、友善等基本道德規(guī)范的實(shí)踐意義。理解比死記硬背更能產(chǎn)生持久效果。地鐵上的人超市里的人一些簡單聚合在一起的群體，這只是簡單的相加黑社會性質(zhì)組織傳銷組織

為了錯誤目標(biāo)組織起來的團(tuán)伙，不是集體。思考：這些集體有什么共同點(diǎn)？火眼金睛：這是集體嗎？筆記集體的含義集體的含義：集體不是個體的簡單相加，而是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。每個人都有過集體生活的需要，集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個人。國家、軍隊(duì)、學(xué)校、少先隊(duì)、班級、舞蹈隊(duì)、文學(xué)社、美術(shù)興趣小組常見的集體探究二過集體生活的意義活動一：取經(jīng)路上，感受溫暖：在組隊(duì)初期，小豬妖滿心期待著取經(jīng)之路，可現(xiàn)實(shí)卻給了他沉重一擊。當(dāng)他們第一次嘗試化緣時，村民們被他們的模樣嚇得驚慌失措，將他們當(dāng)成妖怪，對他們又打又罵。這讓小豬妖備受打擊，情緒十分低落?？吹叫∝i妖這般沮喪，蛤蟆精拍了拍他的肩膀說：“兄弟，這點(diǎn)挫折算啥！”黃鼠狼精也在一旁附和：“就是就是，之前那些厲害的人物，取經(jīng)路上不也遇到過各種難題嘛！”。這時，一向內(nèi)向、說話結(jié)巴的猩猩怪急得漲紅了臉，努力組織著語言安慰道：“別……別灰心，咱……咱們一起，肯定能找到辦法?！闭f完，他還用力地握住了小豬妖的手。看著伙伴們真誠的模樣，小豬妖心里涌起一股暖流。探究二過集體生活的意義你有類似的體會嗎？同學(xué)們說一說：在集體中感受溫暖的片段。如果下雨忘記帶雨具，不用擔(dān)心，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了“愛心雨傘”。我生病了，在家休息。同學(xué)打來電話問候，并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課。提示：集體生活能帶給我們溫暖。一般來說，集體的聯(lián)結(jié)度越高，個體感知到的溫暖就越多。集體成員間的相互體貼、團(tuán)結(jié)互助，傳遞著關(guān)愛和溫暖，讓我們獲得安全感和歸屬感。探究二過集體生活的意義影響集體聯(lián)結(jié)度的因素：成員間相互關(guān)聯(lián)的程度；集體對成員的重要性；成員間相互交流的頻率；成員對共同目標(biāo)的共識程度；成員間的默契程度；集體存在的時間長短。通常情況下，影響因素賦值越大，集體的聯(lián)結(jié)度就越高，個人感知到的溫暖越多。相關(guān)鏈接探究二過集體生活的意義（1）集體生活能帶給我們溫暖。一般來說，集體的聯(lián)結(jié)度越高，個體感知到的溫暖就越多。集體成員間的相互體貼、團(tuán)結(jié)互助，傳遞著關(guān)愛和溫暖，讓我們獲得安全感和歸屬感?；顒右唬喝〗?jīng)路上，感受溫暖探究二過集體生活的意義在小雷音寺，面對大魔王黃眉怪的招安，四妖團(tuán)發(fā)生了分歧。小豬妖和蛤蟆精選擇了茍且偷生式的長生不老，猩猩怪選擇以死殉道，黃鼠狼精沉默著獨(dú)自離開?；顒佣盒±滓羲碌木駬衽c營救但沒多久，小豬妖放棄了長生不老的追求，轉(zhuǎn)而去營救猩猩怪，在蛤蟆精的掩護(hù)下，小豬妖與大猩猩和黃鼠狼精一同成功解救出被關(guān)押的童子們。探究二過集體生活的意義思考一：社恐猩猩怪首次自信喊出“我是齊天大圣”，這說明集體生活給他帶來了什么？提示：集體生活有助于我們學(xué)會與人交往。集體生活為我們搭建交往的平臺。每個人有著不同的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn)，我們在集體生活中，學(xué)會接納和尊重，學(xué)會理解和包容，彼此友好相處。思考二：小豬妖和蛤蟆精最后的選擇說明了過集體生活有什么意義？提示：集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。在集體生活中，每個人都有不同的角色，承擔(dān)不同的職責(zé)。我們在認(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價值，體驗(yàn)責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｌ骄慷^集體生活的意義（3）集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。在集體生活中，每個人都有不同的角色，承擔(dān)不同的職責(zé)。我們在認(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價值，體驗(yàn)責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。?）集體生活有助于我們學(xué)會與人交往。集體生活為我們搭建交往的平臺。每個人有著不同的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn)，我們在集體生活中，學(xué)會接納和尊重，學(xué)會理解和包容，彼此友好相處?；顒佣盒±滓羲碌木駬衽c營救探究二過集體生活的意義思考：四只小妖怪性格迥異，說明了什么？提示：才華橫溢，性格迥異，各有所長。集體生活有助于我們發(fā)展個性。小豬妖：積極主動、具有理想主義，始終忠于自我，雖平凡弱小但努力追求自我價值。蛤蟆精：看似大大咧咧、圓滑世故，實(shí)則內(nèi)心善良，在保守和追夢之間反復(fù)橫跳，具有一定的韌性。黃鼠狼精：起初是個喋喋不休的話癆，后來變得謹(jǐn)言慎行，有自己的底線和原則，對朋友有情有義。猩猩怪：性格膽小、社恐且結(jié)巴，但在關(guān)鍵時刻能挺身而出，展現(xiàn)出勇敢和堅(jiān)定的一面?；顒尤核闹恍⊙中愿皴漠愄骄慷^集體生活的意義思考：什么是“個性”，如何理解個性？所謂個性就是個別性、個人性，就是一個人在思想、性格、品質(zhì)、意志、情感、態(tài)度等方面不同于其他人的特質(zhì)。這個特質(zhì)表現(xiàn)于外就是他的言語方式、行為方式和情感方式等等。任何人都有個性，也只能是一種個性化的存在，個性化是人的存在方式。探究二過集體生活的意義

我性格內(nèi)向、不善于表達(dá)，班級豐富多彩的活動和同學(xué)們的熱情讓我變得越來越活潑了。

我是個樂天派，每天用笑聲感染身邊的同學(xué)。

我是學(xué)校文學(xué)社社長，與社團(tuán)里的同學(xué)相互幫助、共同進(jìn)步。探究與分享：思考：你了解自己的個性嗎？集體生活對我們發(fā)展個性有什么影響？提示：人與人之間的差異是我們發(fā)展個性的“明鏡”。在集體中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們不斷完善自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。探究二過集體生活的意義（4）集體生活有助于我們發(fā)展個性。人與人之間的差異是我們發(fā)展個性的“明鏡”，在集體中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們不斷完善自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長?；顒尤核闹恍⊙中愿皴漠愄骄慷^集體生活的意義最終，他們耗盡微薄修為，打敗黃眉怪，解救了童男童女，雖未成仙，卻完成了從利己到利他，從小我到大我的精神變革與價值升華。4只小妖怪組隊(duì)之初的目標(biāo)是假扮唐僧師徒前往西天取經(jīng)，實(shí)現(xiàn)長生不老，讓家人過上好日子。最后的目標(biāo)變成了堅(jiān)守正義和道德，不在追求世俗的“長生不老”，堅(jiān)守正義和善良。探究二過集體生活的意義思考：四只小妖怪完成了從“小我”到“大我”的目標(biāo)轉(zhuǎn)化，這說明集體生活有什么意義？（5）集體是我們共同成長的園地。在集體這個平臺上，我們得以展示自己，發(fā)展自己。集體的發(fā)展推動個人提升能力和健康成長。讓我們在集體生活中相互促進(jìn)、相互成就、共同發(fā)展。筆記過集體生活的意義（1）集體生活能帶給我們溫暖。（2）集體生活有助于我們學(xué)會與人交往。（3）集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。（4）集體生活有助于我們發(fā)展個性。（5）集體是我們共同成長的園地。01.知識點(diǎn)講解本課小結(jié)集體生活成就我7.1集體生活成就我集體的含義過集體生活的意義（1）集體生活能帶給我們溫暖。（2）集體生活有助于我們學(xué)會與人交往。（3）集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。（4）集體生活有助于我們發(fā)展個性。（5）集體是我們共同成長的園地。01.知識點(diǎn)講解本課練習(xí)1.集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。一般來說，集體的聯(lián)結(jié)度越高，個人感知到的集體溫暖就越多。下列行為有助于增強(qiáng)集體聯(lián)結(jié)度的是（）①王梅生病期間沒有人問候②班級組織了“學(xué)習(xí)互助小組”③班內(nèi)所有事情都由班主任忙前忙后④參加集體活動時，同學(xué)們之間都配合默契A.①②B.③④C.①③D.②④D01.知識點(diǎn)講解本課練習(xí)2.小婷準(zhǔn)備代表班級參加年級演講比賽，在班上排練時她覺得自己能力不夠、準(zhǔn)備不充分便打算放棄，老師和同學(xué)們了解到這一情況后，有的給她加油打氣，有的給她出謀劃策。最終，小婷在年級比賽中收獲了滿滿的微笑和掌聲。小婷的經(jīng)歷給我們的啟示有（）①青少年的健康成長離不開集體的溫暖②集體力量能夠幫助我們解決一切問題③個人利益與集體利益沒有矛盾與沖突④集體有助于我們獲得安全感和自信心A.①②B.①④C.②③D.③④

B01.知識點(diǎn)講解本課練習(xí)3.班會課上，七年級某班的同學(xué)們分享在新集體中的變化，有的同學(xué)說，在小組合作學(xué)習(xí)中，我的視野更開闊、思維更活躍了；有的同學(xué)說，早讀時，受到同學(xué)們瑯瑯讀書聲的感染，我也情不自禁地大聲朗讀起來。這說明（）A.集體的力量就是我們的個人力量之和B.集體生活有助于我們不斷提升和完善自我C.集體能影響且完全改變一個人D.在集體中，我們要學(xué)會處理與他人的各種關(guān)系B01.知識點(diǎn)講解本課練習(xí)4.道德與法治課堂上，老師讓小明進(jìn)行時政講評，膽怯的他不敢開口。下列做法排序合理的是（）①盡管講得不流利，但周圍的同學(xué)并沒有嘲笑他②小明終于鼓起勇氣去嘗試③老師帶領(lǐng)全班同學(xué)以熱烈的掌聲鼓勵他④小明心里滿滿的感動，感受到了集體的溫暖A.③→②→①→④B.④→③→②→①C.②→①→④→③